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关于童年的三年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的关于童年的三年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于童年的三年级作文1
在童年那五彩缤纷的世界里是欢乐的，是无忌的，是……每个人都有一个属于自己的童年，而我的童年却是幼稚的`。
在我6岁的时候，我经常去外婆家玩，那是的我天真幼稚。听大人们说，坐飞机能在蓝天遨游，逍遥自在。于是，我整天想着坐飞机，一天，我坐着小板凳上，看见几只小鸡爬到阳台上来了，便想把它们赶下楼去。所以我便学着外婆的样子，一面挥手，一面喊：“去去去！”谁知，那些鸡一点儿也不听我的话，好到处乱窜。
可是忽然，一只鸡从阳台上跳了下去，我害怕极了，往下一瞧，只见鸡扑腾几下翅膀，便安全“着陆”了。我看呆了，惊讶的叫道“鸡飞了，鸡飞了！飞鸡，飞鸡！”我像是发现了新大陆，大声嚷道。从那以后，我便知道什么是“飞鸡”的意思，知道了这个意思，我便计划一次做“飞鸡”。
还记得一天下午，外婆出去散步了。我偷偷的溜进鸡棚里，看中了一只威武的大公鸡，觉得它合适。那只大公鸡好像料到自己大祸临头了，就一个的乱窜。我好不容易抓住了鸡，往它身上一坐，鸡刚开始还使劲挣扎，一声惨叫后，便一动不动。外婆听见鸡叫后，马上赶回来，问我这么回事。我若无其事的说：“我要做飞鸡。”外婆听了，先是一愣，然后哈哈大笑。我却还在闹着坐飞机呢。
关于童年的三年级作文2
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
我从电视上看见了恐龙的电影。在电视上，我发现了恐龙会下蛋，于是，我心想：“恐龙有翅膀而且会下蛋，那么是不是所有有翅膀的动物都可以下出蛋来呢？”
我留心观察，终于发现了鸡、鸭、鹅都长有翅膀，而且都会下蛋。但是这还不够全面，我又查了许许多多的.动物。这下子我肯定了：只要有翅膀的动物都可以下蛋，如：鸟、企鹅、鸡、鸭、鹅等等。
每个人都有美好的童年，童年发生的事是往往充满乐趣，又很有意思，它们像一颗颗闪亮的珍珠。
关于童年的三年级作文3
朋友，多么美好的词语。我童年的朋友是一只牧羊犬。
牧羊犬可爱极了，一身雪白的绒毛，摸上去柔柔的，很是舒服。
记得小时候，我与牧羊犬形影不离，经常一起嬉戏打闹，每当晚上我入睡时，这只名叫雪雪的牧羊犬便跳上床来，用舌头舔我的脸，搞得我经常满脸口水，它却在一旁幸灾乐祸！可当你看到它那样子，便不忍心再责备它了，只是抱起它，坐在沙发上看电视。
雪雪最爱看《史奴比》了，每次电视里播放的时候，它不管在干什么，就算是在吃它最喜欢的咕噜肉时，也会不顾一切地奔到电视面前，眯起眼，津津有味地看着。
雪雪吃东西时最可爱了，尾巴一摇一摆的，眼神可怜巴巴的，好像在说：“主人，我想吃排骨。”我忍不住连忙拿几根排骨放在雪雪的碗里，雪雪一见计谋成功，立马屁颠屁颠的'跑到一旁享用了起来，狼吞虎咽的，一点儿也不矜持，你们说，这难道不可爱吗？
雪雪永远是我的朋友，一直到老！
关于童年的三年级作文4
今天，奶奶家又杀鸡了！我们一家人一起去乡下吃鸡。
离晚饭时间还早呢！可我却以经不耐烦了，这时我看见一群小鸡吃完“汤饭”后，又跑去石子堆吃石子。接着猛跳起来。这是为什么？就当我冥思苦想时，突然想起我在有一本书上看到过鸡没有消化系统啊！这给我更帮助我“破案”呀！看来我又得研究实验了！说做就做，我拿出矿泉水瓶，在里面放好水和米，还有小石子，接着我拧好盖子，猛摇起来。摇了一会，我打开瓶盖一看，米真的碎了！我成功了！
青蛙为什么是两栖动物
很久以前的一次阅读，让我有了一个幼稚的.疑问：青蛙为什么是两栖动物，为什么不是一栖动物，为什么不是三栖动物……有了这疑问我就不停的去探究，终于在一本书上找到了答案。原来，两栖动物是在陆地上，水里都可以生活的动物。
现在想起我问的那个青蛙为什么是两栖动物的问题，我就情不自禁的笑起来。我小时候可真傻，童年就是一个童年日记本，它能记录我们的快乐童年，却不能让童年永远，永远的留在我们身上。
关于童年的三年级作文5
回忆我的童年时光，有许多有趣的故事，但其中的一件，令我记忆犹新，好像昨天才发生的一样，就让我为你们讲述一下这件趣事吧！
那是一个清凉的秋天，我们一家三口到了人民公园，那时公园里正在举办菊花展，菊花有的大如碗口，有的小如绣球，有的像孩子绽开的笑脸……菊花的颜色更是五彩缤纷，红的似火、粉的如霞、蓝的像水、白的仿佛那天上的朵朵白云……令我们一家都沉浸其中。
进入公园，我第一个目标就是我心心念念的“海盗船”。妈妈站在“海盗船”前胆战心惊地说：“这个我不能玩！头会晕，还是你们去吧！”我和爸爸开开心心的.上了海盗船，径直走到最后一排。一坐下来，老爸傻眼了——最后一排荡得最高！“我不怕！哦！我只担心你会怕。嘿嘿嘿……”我得意向爸爸炫耀。老爸刚准备撤，铃声响起，船要出发了，他只好硬着头皮和我一起挑战极限了。
船一摇起来，他的双眼紧闭，拽着我的手可别提有多大的劲了！几个来回，已经分不清东南西北了。别看我小，我却玩得十分高兴，当船荡起来的时候，我就觉得自己如同那飞起来的小鸟翱翔在天空之中。看着脸色苍白的爸爸，我更是开心地大笑、狂叫，心情快乐得不得了。
下了“海盗船”的爸爸好久才回过神来，被得意的我嘲笑了好长时间……
童年真是一段快乐的时光，每一个童年的故事都让我们一想起就忍俊不禁。真希望时间能永远停留在那一幕。
关于童年的三年级作文6
这么多年过去了，当我走在路上，几只麻雀在我面前蹦跳嬉戏时，我就想起了童年时的一个发现。
追溯它的源头，还得从我的聊城老家说起。
在我七岁时，我和爷爷共同坐在门前的一张小板凳上，共同欣赏着笼里的鸡，共同享受着片刻安静的.时光。
几只小麻雀在门前的空地上捡食刚刚喂鸡时掉落的米粒。
它们勾起了我的疑问：“爷爷，为什么麻雀是跳着走的？”
爷爷微笑着说：“桐桐，我给你讲个故事吧！从前，人们特别崇拜天神，要给天神进贡。人们将水果与五谷盛到盘中，放上贡台，几只饥饿的鸟，哦，就是麻雀，偷吃了贡台上的五谷。天神勃然大怒，伸手抓住了那几只麻雀，给它们戴上了脚铐，那几只麻雀吓坏了，保证以后再也不乱叼粮食了，而且以后会多吃虫，多吃杂草籽。天神将它们放了后，它们果然表现很好，天神很满意，就将脚铐拿走了。可是，可怜的麻雀，戴着脚铐蹦着走习惯了，摘走后，却怎么也改不回来了。”
我听得如痴如醉，可我还是缠着爷爷，问：“可是，这只是个传说，爷爷，再给我讲讲吧，讲讲麻雀为什么迈不开腿呢？”
爷爷不知道了，就说：“我也不知道，你长大后，有知识了，一定告诉我！”
我纳闷极了，爷爷也不知道！我迈开腿走了两步，又学着麻雀蹦了两步，竭力找出不同处。终于，我发现，蹦跳时，一个关节不用动，走路时，那个关节就动了。想必，麻雀是没有那个关节的！
很多年过去了，我爱上了动物，也开始研究它、琢磨它，当我看一本书时，看到了一段普通的、重要的、令我欣喜若狂的文字：
“……麻雀是跳着行走的，它腿部有一个关节是没有的，影响了它走路，所以是蹦着走的……”
这段文字激励着我，使我勇于探索、敢于发现。
关于童年的三年级作文7
童年的生活，像一个五彩的梦。那一件件饱含着幼稚的往事，就像一朵朵开放在我心中的花，至今还不时浮现在我的眼前。现在我给你们讲讲我当“小医生”的故事吧。
那时我六、七岁，一天下午妈妈带我去看病，只见医生一会儿看看我的舌头，一会儿听听我的肚子，感觉很有意思。从那以后，我总想当医生。
到了星期天，妈妈和爸爸出门了。我叫上我的小伙伴来我家玩，我说咱们玩小医生吧!她们高兴的答应了。我是医生，穿上妈妈的白大褂，从抽屉里拿出她的听诊器挂在脖子上，然后一本正经的坐在桌子后面，还真像个小护士。我像模像样的说：“儿童医院开始营业了!”我的.小伙伴便装出很痛苦的样子。我对她说：“小朋友，你哪里不舒服?”“哎呦，我的肚子好疼。”我赶紧安慰说：“别着急，我会把你治好的。”有时，我还会学着医生的样子，听听她的肚子，看看她的舌头，真的好有趣呀!
童年，你给了我欢乐和幸福!我真想再有一个这样的童年。
关于童年的三年级作文8
妈妈每天仍不厌其烦地在耳边重复着那几句我早就听腻的话，可我留长发的信念仍旧没有动摇。我像卖火柴的小女孩一样，擦亮心中的火柴，执著地追求着那梦幻般的世界。
有一天，我从同学家做功课回来时，天已经很晚了。
我仰着头，天空有些深邃，有些严肃。我没有寻到那轮皎洁的明月和洒落的月光，墨汁般的乌云黑压压地挤在天幕上，星星想寻个缝隙看看世界，最终还是无可奈何。
起风了，我的头发渐渐被风吹乱。我似乎快要走进梦萦千百回的意境中去了，于是索性扯下发夹，任长发在风中飞扬。
但当我闭上眼睛，耳际却响起一阵沙沙的声音，几颖雨珠落到我的.脸颊上。渐渐地，雨有些放肆了，它们肆无忌惮地跳到我的头上，把我的头发粘在一起，然后顺着发梢像滑滑梯一样滑到我的衣服上，将我从那个缥缈的梦境中扯回来。
我有些愤怒。
我站在风雨中，想向上苍讨回我的梦幻，但回答我的只有戏谑的雨声。
回家后，我因感冒发烧在床上躺了好几天，满脑子浮现着“清风明月”与“电闪雷鸣”的情景。
我也在思考：童年的那份梦境真的要随风逝去了吗？
关于童年的三年级作文9
记忆就像是一根一精一美的绳，童年里一件件的小事就像是一颗颗纯洁、无暇的珍珠，穿在记忆的绳索上。在一颗颗储藏童年趣事的珍珠中，有一颗时间虽已长久但依然没有褪色的.珍珠里，储藏着一件难以忘记的童年趣事……
今天音乐老师教我们吹口风琴，对着吹一口气，再按下一个键，口风琴就会发出声响。哇，太神奇啦！我真想把琴拆开看看，里面是不是有一些会演奏乐器的小一精一灵。在上课的时候，不时地去看一眼摆在桌上的口风琴，想象自己正拿着口风琴演奏着优美的曲，下课了，拿着口风琴乱吹一通，也不知道吹的是什么，但自己还是很高兴，好像已经会吹了。放学了，走在回家的路上仍然摆一弄着口风琴，路上就顾着玩口风琴差一点还摔倒了。走到家门口，发现有一群小鸡在嬉戏。我突然想：没有人听我吹口风琴，那我就给小鸡吹，让它们当我的第一批听众！我说干就干，拿起口风琴对着小鸡就一通乱吹。小鸡们开始还被这噪音吓了一跳，警剔地看看四周，发现并没有什么危险，但它们或许再也不能忍受这噪音，快速的跑开了。我看见小鸡这么快就跑开了，我很纳闷，我吹的难道真的很难听吗？我站在原地思考着这个令我难解的问题。这时候下班的一妈一一妈一朝我走来对我说：“你刚才的演奏我全都听到了，你真应该回家好好的练练吹口风琴。这样小鸡才不会被你吓跑。”我不好意思了，说：“我要好好练，以后还要给小鸡演奏，但它们绝不会像这次一样跑开了。”一妈一一妈一听了点点头，领着我回家了。
事情虽然已近过去许久，但现在一看见那把口风琴，我会想起那件事，储藏着童年小事的珍珠永远不会褪色。
关于童年的三年级作文10
新装饰的房间墙壁就像一张白色的画纸，又像一片教室里上课用的白板。幼儿园中班的时候，有一天我一个人呆在家里，偷偷地用五颜六色的水彩
笔把房间的一面墙壁给画了。
在墙上画了形形色色、稀奇古怪的图案。有的像熊似的狗，有的像兔子似的猫，还有的像山羊似的'梅花鹿。还列了许许多多的数学算式，例如：1520=500，3025=60,404=120,8080=800等等；最后还巧用家中的塑料桶盖子来画了几个大圆圈，很圆很圆，看起来像月亮，又像盛菜的盘子。
妈妈回到家里发现了我的作品后哭笑不得，无可奈何地对我说：“傻孩子，你把这些画在画纸上那该有多好呀！”
因为再想把墙壁擦干净已经是不可能的了，所以面对着我的杰作，妈妈不禁哈哈大笑，她一边教我纠正数学算式的错误，一边夸我是一个涂鸦的小天才。
关于童年的三年级作文11
我喜欢玩的游戏有很多，其中，我最喜欢玩的是老鹰捉小鸡。
老鹰小鸡的游戏规则是：石头剪刀布规定谁当“母鸡，谁当“小鸡”，谁当“老鹰人”。“老鹰”可以在“鸡”站立时“捕”他们，但“小鸡”蹲下了，“老鹰”就捉不了了，“老鹰”捉不了“母鸡”，当“小鸡”们被老鹰捉完，母鸡就输了。记住，如果你当了“小鸡”一定不能放开前面人的衣服，对了，“小鸡”们要拉住前面人的衣服，领头的“小鸡”要拉住“母鸡”的衣服。如果“老鹰”向你“扑来”，你一定要跑开，否则会被他“捉走”，如果跑不开，就蹲下，这是“小鸡”唯一的“防护”技能。如果你是“母鸡”遇见“老鹰”向自己“扑来”，你要躲、躲、躲……因为他在向“小鸡“进攻，你一躲，后面的.“小鸡”会跟着一起躲开，如果遇到躲不开的时候，你可以跟小鸡们说快蹲下，不过，蹲下的时间不能超过10秒，超过了就算自爆。
童年的游戏像一个个彩色的贝壳，数也数不清，捡也捡不完，有些光彩夺目，使我想起快乐美好的游戏时光。有些灰暗无比，让我记起一段段生气的游戏过程。
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