规律作文

时间:2023-09-06 19:21:00 关于作文 我要投稿

关于规律作文(精选20篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的关于规律作文7(精选20篇),希望对大家有所帮助。

关于规律作文(精选20篇)

  规律作文1

  有一次,菲菲和蓝猫玩跳格子的游戏,他们跳的格子是这样的:1 2 3 4 5,菲菲把一个沙包抛到第一格,再单脚跳进此格,捡起后回到起点,再抛进第2格,菲菲跳进第一格后再跳进第二格,但跳进第二格时,菲菲踩到线了,所以失败了。蓝猫接着玩,他一下就跳进了第二格,菲菲说它赖皮,不算。刚好洋博士经过这儿,问明情况后,夸它们说:“知道吗?你们玩出了一道有趣的题目。”蓝猫和菲菲很惊讶。

  洋博士说:“你们跳格子,每次可以跳一格,也可以跳两格,还可以一格两格断续的跳,但每次最多只可以跳两格,跳完5格共有多少种跳法呢?”

  菲菲和蓝猫都认真地想了想后,蓝猫拍着脑门说:“第一格,很显然只有一种跳法。第二格,可以一次跳一格,跳两次;还可以一次跳两格,跳一次;有两种跳法。第三格,可以一格一格的跳,跳三次;还可以先跳一格,再跳两格,跳两次;或者先跳两格,再跳一格,跳两次;有三种跳法。用同样的方法可以推知,跳进第四格有五种跳法,跳进第五格有八种跳法。”洋博士高兴的笑着说:“你们仔细观察跳进每一格的方法数1、2、3、5、8,有没有发现什么规律?”

  菲菲回答说:“我知道,我知道,从第三个数起,每个数字是前两个数字的和。”

  洋博士说:“对,这其实是一个有趣的数列。想不想听一个关于数列的故事呢?”

  蓝猫和菲菲异口同声地说:“当然想,当然想。”

  于是洋博士说,意大利比萨的一位绰号为斐波那契的数学家在《算盘书》这本数学著作中,提出了一个问题:兔子出生以后两个月就能生小兔,若每次不多不少恰好生一对(一雌一雄)。假如养了初生的小兔一对,试问一年以后(即第13个月)共可有多少对兔子(如果生下的小兔都不死的话)?

  此题的推算方法和跳格子一样,从第三个月起每个月的`兔子数是前两个月的兔子数之和。据此推知,一年后,共有233对兔子。以上兔子数构成的数列,现在称之为“兔子数列”。它广泛存在于我们的生活中,只有认真的观察,才能不断地了解生活中的奥秘。

  蓝猫和菲菲不约而同地点头称是。

  规律作文2

  任何事情,都有其生长、发展的规律。如果人为的进行干涉,往往会自食恶果。

  早几年前,肯德基的速成鸡事件,那可谓是闹得沸沸扬扬,人尽皆知。一只鸡几个星期就能长成,而且还是“六臂四腿”的超级鸡呢!这无疑违背了鸡的生长规律。它获得的只是比一只鸡身上获得的更多——鸡成长速度更快,换言之,也就是供货速度更快,但这样做所带来的后果呢?肯德基的食客锐减,销售“断崖”式下跌,名誉大打折扣。

  我相信,在经历过这起事件后,一定有人减少去肯德基的次数或是根本不去。这种情况带来的危害,比它所得到的`利益不知大了多少。

  这是反面的例子,而正面的例子也有许多。

  还记得小学课本上的课文《百年树人》吗?种树人定期的适当为树苗浇水,为的就是让小树苗能更实在更稳当的扎根土壤。

  现在,让我们设想一下,如果种树人为了让树苗早日成材,便每天殷勤的给小树苗加大浇水量,那将会发生什么呢?其一,由于过于频繁的浇水,小树苗加水过多,从而将浸泡坏根而死。其二,小树苗长得很好,但在某一天刮大风下大雨,小树苗被连根拔起,不久便死亡。由此,我们可以看出,种树人的浇水方式是多么的明智啊!

  其实,不只是生物的生长,学习也是如此。

  我们每天要背很多东西,如单词、文言文、古诗词等等。我发现,当我只是为了去组长那过关时,我可以很快速的把单词记住,但到了第二天听写时,我又不得不再去背一遍单词,而且还不能保证听写一百分。但是,如果有过很多遍的记忆,就不一样了。期末考试前,语文的文言文已经不知背了多少遍,这样自然就会很熟悉,考试时遇到默写题就一挥而就了。

  通过上面的三个例子,我们不难看出,任何事情都有其生长、发展的规律。只有遵守规律,才会取得事半功倍的效果。

  规律作文3

  小白兔是个细心的爱思考的孩子,自从在学校学习了“找规律”以后,他处处留心,这不,他一回家,就叽叽咕咕的跟妈妈说开了,他发现生活中有许多规律。妈妈很感兴趣,叫他说一说。

  “比如,我们每天都是白天、黑夜、白天、黑夜地过日子,白天我上学,黑夜我睡觉。你说,这难道不是一种规律吗?”妈妈点头说是。

  “再说,我翻看挂历,那上面的一周都是这样排的,周日在前,再排周一到周五,周六在最后。一年又一年的天数就这样循环下去,无穷无尽。”妈妈笑道:“你真的长大了,会思考了。妈妈很高兴,不仅仅是你找到规律,而是你有细心观察和思考的习惯。这种好习惯会使你终身受益。”

  “还有,我过马路的时候,交通指示灯都是红灯、绿灯、黄灯这样交替的亮着,我知道,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”妈妈又点点头。

  “在我周围的`山上,我翻了几座山,从山脚到山顶,我发现树木的生长也有规律。”妈妈来了兴致,叫他快说。“在山脚生长阔叶林,再往上是针叶阔叶混交林,在山顶是针叶林。我只是不懂,为什么会有这种现象。”妈妈告诉他,从山脚到山顶,越往上,气温越低。所以在山顶,只能生长耐寒的针叶林。规律的背后还藏着深刻的科学道理。

  小白兔更兴奋了,他说:“从书上,我知道了,月亮绕着地球转,地球绕着太阳转,太阳绕着银河系转。那其他星球的运行也是有规律的,是吗?”妈妈回答“日月星辰都有自己的运行规律,大自然如此丰富多姿,却又井然有序,这其中都是规律的作用。”

  小白兔说:“我要好好学习,长大了去探索自然界的规律和隐藏的科学道理。”妈妈欣慰的笑了。

  规律作文4

  在我们学校的生态园中,处处都是绿色。但是,有一处地方,失去了生命力,颜色枯黄,那是一盆黄瓜。

  它不美丽,却是那么的引人注目。还记得它刚从土里探出头来,向四周左顾右盼时,它是那么脆弱,却那么有活力。仿佛一个初生的婴儿,万分娇嫩,但却充满生命的活力。

  后来,当我再一次见到它,已隔了些时光,它不再如婴儿一般了。它的藤蔓肆意伸展,爬满了竹竿搭成的架子,而且还开出了它生命中的第一朵花。那朵花异常的美丽:金黄色的花是那么耀眼,在阳光的照射下发出柔和的金光;花瓣上还覆盖着一层白色的绒毛,好象少女在黄色的裙子外面又加了一件薄薄的纱衣。

  当我再一次去探望它的时候,架子上已经挂满了小黄瓜。这些黄瓜真是小得可爱,水灵灵的,头上还顶着黄色的小花,好象戴了一顶漂亮的帽子一般。而布满架子的.藤蔓和叶子,则在夏日的微风吹拂下轻轻地摇曳,仿佛在欢迎我的再次光临!

  随着天气转冷,我第四次见到它时,它却失去了往昔的活力———枯萎了,曾经那满架子的绿色不见了,取而代之的枯枯的黄色;那原来随处可见的黄瓜也早不见踪影。它似乎已经完全失去了生命的活力。

  我望着那枯黄的藤蔓,心里不由一阵感慨:曾经它是那么得充满活力,而如今却又如此的枯黄,或许,这才是自然的规律!

  规律作文5

  三年级数学课本(上册),有这样一道思考题:把、4、6、8这四个数字分别填入□里,写成算式:□□□×□,要使积最大,应该怎样填?要使积最小,应该怎样填?

  我先是这样想的:要使积最大,就必须要使三位数百位上的数和一位数相乘的积最大。在这四个数中,6和8相乘的.积最大,所以三位数百位上的数要么是8,要么是6。如果百位上是8,这个三位数最大取84,这个算式就是84×6=505;如果百位上是6,这个三位数最大就是64,那么这个算式就是64×8=56。把505和56作个比较,显然56要大些。所以要使积最大,算式应该是64×8。同样地,要使积最小,就必须要使三位数百位上的数和一位数相乘的积最小。在这四个数中,和4相乘的积最小,所以三位数百位上的数要么是,要么是4。如果百位上是,这个三位数最小取68,这个算式就是68×4=07;如果百位上是4,这个三位数最小就是468,那么这个算式就是468×=96。我又把07和96作了个比较,96小,所以要使积最小,算式应该是68×4。

  做完这道题后,我又换了四个数又试了试。后来,我仔细观察发现,得到了一个规律:要使乘积最大,最大的数字作一位数,剩下的三个数字作三位数,并且是从大到小;要使乘积最小,最小的数字放在三位数的百位上,次小数字作一位数,剩下的两个数字放在三位数的十位和个位上,并且是从小到大。结果都是正确的。同学们,如果你有兴趣,也可以写四个数试一试。

  规律作文6

  有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬,这时过来一只老鹰要抓小海龟,游客把小海龟护送到大海,把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来,爬向海里,原来这只小海龟是个“侦查兵”。等好心人走后,马上来了一群老鹰。

  人们常常说,不要将好事办成坏事,也就是成语所说的弄巧成拙。上面例子中所举的这个好心人就是把事情办砸了的一种。本来,按照动物界的活动 圈,也就是它们各自形成的生活规则与防范方法,小海龟们完全可以自己保护自己,充其量牺牲一只小海龟而已。但是,经过这么一个好心人的帮助,破坏了他们相互形成的默契规则,白白搭上了更多小海龟的生命 。

  春江水暖鸭先知。动物界、生物界,都会按照自己的方式适应大自然,与大自然中各自链条上的生物相关联的生存发展。蛇吃老鼠,同样,蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的`粮食来养活老鼠(当然也养活人类),这就是规律。其实,任何事物都有自身发展规律,各自在各自的循环圈内发展循环,以至生命发展循环往复不止。这是达尔文生物圈理论告诉我们的道理。近年来,我们面对发展压力和环境恶化状况,国家也提出了科学发展、和谐发展的理念,说到底就是与大自然和谐相处,因此,各种保护自然、保护环境的声音和举措越来越多。或许,上面的这位好心游客就是正是影响如此号召,心中顿时如此佛性,才做出如此举动的。

  规律作文7

  捕鸟师捕下一网鸟雀,而鸟雀却带网飞上天空远去,捕鸟师却没有因此放弃,因为他深知鸟儿会在日暮时分各自回巢,那时鸟网必将掉下。显然,我们会佩服捕鸟师的预知和经验,但在我们惊叹的同时,是否想过:只要懂得规律,把握规律,那么便事倍功半。其实,懂得规律,是人生成功的基石。

  熟知规律,你便改造你的人生,甚至世界。在生产力低下的古代,无论是古老的中国还是古希腊,乃至世界,这时人类都时时刻刻与天作较量。无论是种植还是修建基础设施,无不看天做事,令人类寸步难行。于是人类开始运用自己的智慧,努力地探索世界的奥秘—规律。中国古人划分二十四时节气便是最好的明证,人们根据气候的变化规律来做出适当调整来适应大自然,使文明得以延续。随着生产力的提高,人类的探知更加深入,而世界的规律变得清晰:牛顿发现了万有引力;达尔文通过探索提出了生物进化论;孟德尔发现了生物的遗传定律……他们无不根据规律而发现了世界的“密秘”,从而推进了人类社会的快速发展。发现规律,熟悉规律,引领你去探究未知的世界,实现个人价值。

  规律既是人类发展的生命源泉,又是将人类带领黑暗的恶魔之源。随着时代的发展,人们的生活水平提高,探索物质规律也随之浮现。人们利用规律改造世界来发展自己,提高水平,其本初的'目的也是无可厚非的。但有“心怀鬼胎”的人却一意孤行,无视规律的存在,违背规律来取得自己的享乐,如同工业革命时期的英国和改革开放初期的中国,一味地追求经济发展,以gdp的指标来论英雄。显然是错误的做法,以致于生态环境的破坏、资源的过度开发而引起短缺的一系列问题。这启示我们,应当遵重规律,把握做规律,在适当的时候做适当的,这样规律才能被我们合理运,给予我们光明的前景。

  规律是一本奇妙的书,了解它,熟读它,把握它,你便从中受益无穷,为你的人生助一把燃料,推着你前进。它犹如黑暗中的萤火,不易让人察觉,只要细心寻找,它便把你带向广阔的世界。

  规律作文8

  面对自然,我们首先要尊重自然遵循规律,然后发挥主观能动性去合理地改造世界,造福人类。

  我们要顺应自然,听从自然这是这是哲学史上常说的一句话,一个不敬畏自然的人,必定是没有敬畏之心的。工业革命以来,人定胜天的狂热信念点燃了每个人的头脑,曾经高不可攀的终于被踩在了脚下,人们发出最后的狂欢,挥舞着机器试图将自然踩在脚下,然后呢?伦敦河中污臭不堪,被称为欧洲的下水道,美国光化学烟雾致上千人伤亡,自然以绝对的优势向我们发出反抗的呐喊,而人类在它面前毫无招架之力。一切漠视规律的人最后都会被规律踩在脚下,人是自然之子,就像对抱有崇高的敬意,我们对自然也应有敬畏和谦卑之心。

  但在敬畏的同时,我们不应该一味害怕规律,我们要在认识和把握规律发生的条件和形式下,利用规律,发挥主观能动性,改造自然,造福人类。李冰面对滔滔江水深淘滩低作堰,建造了一座既与自然相和谐又能拦洪蓄水的都江堰,从此四川成为天府之国;鲁尔区人在面对恶化的生态,不断尝试,不断进取,利用自然规律将被破坏的满目疮痍的鲁尔区洗刷一新,焕发出生态之光。绿水青山就是金山银山,它们的价值就在那里,可怎么让它们焕发出价值就是你如何利用规律改造自然的事了。

  倘若对自然没有敬畏之心,他的生活必定是一团乱的,因为他对生活没有了崇高的敬意。这样一个人容易为所欲为且缺少理性的束缚,是极具破坏性的。对自然的敬畏就像是你灵魂最后的一块斑白,它能让你在茫茫征途中有一丝落脚之地,让你在任性时内心有一条底线。

  倘若一个人没有了主观能动性,那么他的生活将是一潭死水,将停滞不前,从而被时代抛弃。在保持对自然的`敬畏、遵循自然规律的同时,我们应以高昂的精神奋发向上进而从摸索出如何利用规律,从而改造世界,让生活更加。

  没有敬畏之心的人的生活必定是一团乱的,没有能动性的人的生活必定是死气沉沉的。

  只有敬畏自然,自然才会优待我们;只有奋发向上,生活才能一点点迈向前方。

  规律作文9

  六一儿童节马上就要到了,丁丁冬冬和心心老师忙着在“数学乐园”里布置联欢会会场呢!

  这时,智慧星铿锵有力的声音传了过来:“一二一、一二一……”当丁丁冬冬和心心老师抬起头时,智慧星已经站到了他们的面前。

  “啪”地一声,一个标准的军礼。“报告首长,智慧星前来报到。”

  “好呀,来了就好!我们已经把小彩旗串在了一起,你就把我们串好的小彩旗挂起来吧!”心心老师温和地说:“注意安全哟!”

  “得令!”智慧星拿起彩旗挂在墙上。“咦,你们串的小彩旗蛮有规律的呀!一面黄一面红、一面黄一面红,依次重复出现,真好看哟!”

  “是的,有规律的排列给我们带来了一种美的享受!其实,你刚才来的时候就带来了好多规律。”丁丁冬冬手里一边忙活,一边说。

  智慧星很吃惊,把自己上上下下、左左右右看了一遍。

  “你‘一二一、一二一’的吆喝声里有规律吧!你走路的时候,左右手的摆动、左右腿的抬动,这些动作里呀也有规律。”

  听了丁丁冬冬的话,智慧星紧走几步。

  “就是就是,我的左手在前的`时候,右腿就在前,右手和左腿在后;我的右手在前的时候,左腿就在前,左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出现的。”

  心心老师鼓起掌来。

  “啪”、“ 啪啪”、“ 啪”、“ 啪啪”、 “ 啪”、“ 啪啪”……

  “这掌声里也有规律,我也拍拍。”智慧星高兴地说。

  “啪”、“ 啪啪”、“ 啪”、“ 啪啪”……智慧星一边有规律地拍手,一边东张张西望望。

  他在找什么呢?他在找规律呢!

  小朋友们,生活中的规律多着呢,睁大眼睛,也来找一找吧……

  规律作文10

  每到6点起,刷牙,洗脸,换衣,吃饭,这就是早上做的事,循环往复,就是一个规律,每做完就坐车上学去校门。

  每到校门,拿出卡,再刷卡,是早上必然的,运气好可以遇到以前的小学同学,那只不过是以前的同学。上中学了,交往到小学朋友次数少了,多怀念和老陈一起玩耍的时光呀。哔哔声后进校,上楼声,开门声,放书声,这就是进校后听到的。

  翻书朗读,这是早读,朗读声响,响彻云霄。朗读声非常响,但没有规则,个读自己的,有响有弱。

  每第一节课后,就跑操。排队,下楼,进场,变六列,放乐起跑,这是一串规律。音乐声,跑步声,像一个交响乐,同个节拍。六分钟后集合,听操场讲台上老师讲,随后退场。

  每个下课,我会和家乐聊天,他是我小学朋友,从小学到中学,他一直在我身边。小学时,我和他以及一些朋友玩耍这只不过是一个旧事。

  中午饭后,写作业,聊天,讲解作业,这是可能的。后面会开始午休,每个人要午睡,下一节是音乐。

  中午,排队,下楼,进食堂,吃饭,出食堂,这也是一串规律。在排队时,班的人之间聊天。聊的不好就会有冲突打架,每一次冲突好像试图破坏规律。老师会把冲突打架的人分开,这是必然的。

  音乐课时,拿着音乐书,进音乐教室,听讲,唱歌,这是音乐课的'规律。那音乐老师是我遇到过的特殊人物。她比我还要瘦,瘦到瘦骨如柴。肋骨,手臂骨,头骨的纹路清晰可见。他走路慢,声音小,为什么呢?她跟我们说过,他得了一种病,具体不知道。

  在晚自习时,写作业是照常的,但有一个事情试图打破规律,语文老师要我补作文,我不明白,是什么作文?不是写完了?怎么还有呢?问了后才知道,于是我开始补写作文,规律还是没有完全的打破,要怎样才可以打破规律呢?

  中学生活如一串规律。上课,下课,上学,放学,早读,晚读,中饭,晚饭……

  串常规律,一日又一日,往复循环。这就是我中学生活。

  规律作文11

  昨天晚上,我写作业的时候,遇到了一个奥数难题:有四种水果,它们千克数的乘积在200~250之间,这些水果最少共有多少千克?我想不出来怎么做,就去问爸爸。爸爸让我自己把题多读几遍,好好体会它的意思。

  我读了几遍,还是不太懂。爸爸没有直接告诉我答案,而是给我提了个问题:两个数的乘积等于20,这样的两个数有几组?哪一组的和最大?哪一组的和最小?

  我说:有三组:1和20,2和10,4和5;

  第一组的和1+20=21最大;

  第二组的'和2+10=12较小;

  第三组的和4+5=9最小。

  爸爸让我找规律,并提示我:是不是两个数差的越大,和越大?差的越小,和越小?

  我发现就是这么个规律:差值越大,和越大;差值越小,和越小。

  啊!我知道该怎么做了:要想符合乘积在200~250之间,总重量最少这两个条件,四种水果的千克重差值一定要小。

  所以,这组数应该是:2、3、5、7;

  它们的乘积是:2*3*5*7=210;

  它们的和是:2+3+5+7=17。

  由于不能确定我的答案是否正确,爸爸又编了个小程序,把乘积在200~250之间的所有数列了一个表,发现我分析的结果是正确的。

  同时,我发现这道题还有另一个答案:2、4、5、6(2×4×5×6=240,2+4+5+6=17);我还发现“差值越大,和越大”这个规律也是正确的。

  规律作文12

  有一次,我和我的妈妈一起种豆芽。

  第一天,我发现豆芽的皮皱皱的,像一个老人的脸,正在对我咪咪笑呢。我看到了这个情况,马上把豆芽拿起来,跑到妈妈旁边,说:“妈妈,豆芽的皮怎么皱了呢?”妈妈说:“这只是一个过程,到时候还会有更奇怪的事情发生。”

  第二天,我发现豆芽的皮已经完全脱下来了,而且也根长出来了。我想拔一下根,想让根更长,更快长大。但是,当我要把根拔长一点儿的时候,被妈妈看见了,说:“你怎么可以这样呢?你绝对不可以拔根。”“为什么?”我问。“这样的话它一定会死的。”“那又是为什么呢?”妈妈说:“反正······你别拔就对了。”

  第三天,我发现豆芽的`叶子也长出来了,这时,我突然想起妈妈昨天说的话,“你绝对不能拔根,这样的话它会死的。”你不让我做,我偏要做。再说了,还能让它更快长大呢,就算会死,那也要试试看才知道啊。

  第四天,我的家里散出了一股非常难闻的味道。我和妈妈一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是,味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。妈妈知道是我把豆芽弄死的,于是说:“大自然的规律是不能改变的啊!而你,就破坏了大自然的规律。”

  原来,大自然的规律是不能改变的,如果破坏了大自然的规律,就一定有不好的事发生。

  规律作文13

  敬畏,所谓尊敬畏惧古往今来,有多少风云人物曾被辉煌功耀迷了眼失去了敬畏之心,而跌下了失败的深渊;有多少英雄豪杰只凭一腔热血奋力向前,却因没有敬畏之心最终步上了自我毁灭的末路在成功路上,敬畏之心必不可少敬畏自己,是对自我的理性评估和约束丛飞之妻邢丹,在高速公路上驾车行驶时被飞来的混凝土块砸死,经调查是周围的村童所为村童向来往车辆掷混凝土块纯属娱乐,谁也没有想到这小小的石块竟将人们砸死这便是对自己的不敬畏,不懂得尊敬自己、畏惧自己的力量,伤害了别人同时也引导自己步入歧途在一本书里有这样一句话:“一颗子弹,足以要人命你有枪,但不能随便对准他人,因为你有着取走他人性命的力量,你必须畏惧他”敬畏自己,正确地评估自己的力量并对自己进行约束,才能够避免不理智地误伤他人敬畏他人,是对他人自身权利的尊重敬畏拿破仑,一代豪杰,率领军队四处征伐他确实充满着勇气、力量与霸气,可他缺少着对别国的敬畏之心,一味侵攻,只引起了别的怨恨,最终虽有向前的`决心,却一败千里溃不成军正如秦始皇的暴政,不断的压榨使人们不敢言而敢怒,最终秦朝灭亡,辉煌成了焦土不懂得敬畏他人,会令自己陷入孤立的处境,从而导致失败我国农民众多,生活水平较低,国家制定了许多政策保障农民的利益,使他们也能够享有幸福生活的权利国家并没有因为穷困便抛弃了他们,而是持着尊敬的心态,而得到了拥护敬畏他人,在成功路上不至于陷入孤立无援的境地

  敬畏自然,是对世界的礼让及对家人的保护我国南部有个小村,风景优美环境良好,可却开始了以回收旧家电中的材料为生的生活模式本来是件资源利用的好事,可在回收过程中不加以控制,污水污气乱排放,仅仅几年内这个小村便由一处佳地变成了污臭冲天,草木不生的脏乱之地不懂得敬畏自然,在发展的过程中摧毁家园,自取灭亡,又有何意义?

  成功不能一味靠勇,我们更需要的是懂得敬畏敬畏自己、他人和自然,在生活中玩耍时需要,在大的发展与进取中也需要持有一颗敬畏之心,才能在人生航道上驶得更远

  规律作文14

  当母亲说这种鱼是结对出现时,小孩不信母亲的说法,于是又去寻找,果然小孩又找到一条类似的鱼。是什么让母亲知道肯定还有一条鱼?又是什么使小孩真的找到那另一条鱼?是自然的规律。那种鱼会结对出现是难以改变的自然规律。

  自然的规律能让小孩找到另一条鱼,也能让我们找到正确的发展之路。

  遵循自然的规律,它会给科学引领正确的方向,当门捷列夫用扑克牌排成最早的元素周期表时,在场的科学家鲜有认同。但当门捷列夫预测的元素一一被发现且性质相近时,门捷列夫对人们的惊奇却微微一笑:“这不过是自然的规律”。是啊,门捷列夫不过是发现简单的自然规律,可正是遵循着这些自然规律,人们发现一个又一个未知的元素。

  合理地运用自然规律,它必将推动科学社会的`发展,反之,若不遵守自然的规律,则必然会造成失败的苦果。好大喜功的中国人在中国统一后大搞“大跃进”,提出在十年内赶超英美这样不切实际的目标,“人有多大胆,地有多大产”在当时风靡一时,可这样严重违反自然规律的说法不可避免地导致失败。前人失败的例子无时无刻不在激励着我们,要在遵守自然规律的基础上发展,这样才能收获成功。

  即使有巨大的利益在眼前,可我们仍应保持清醒,遵守自然规律。工业化时期,贪婪的人们不断地生产,全然不顾工业尾气对地球生态环境造成的严重危害。于是乎,海平面上升,全球变暖,酸雨危害这些灾难接踵而至。人们开始重新审视自己犯下的“滔天大罪”,开始重新按规律生产,减少对自然的危害,遵守自然规律发展,这样才能让人类的生活更美好。

  诚然,你可以将哥白尼等科学家送上火架台,但“日心说”的自然规律却不会因此改变,同样,无论再怎么否认,自然规律就是客观存在的,它并不会随人类的意志而改变。

  因此,遵守自然的规律,这样你才能取得更好的发展。

  规律作文15

  今天,老师在黑板上写下了“30个3相乘,乘积末尾一定是()”一题,许多同学都拿起笔一个一个算,往往都会算得头昏眼花:十三位数、十四位数……很少有算准的。可老师在黑板上又写下了一个式子,并让同学们算:

  3=

  3×3=

  3×3×3=

  3×3×3×3=

  3×3×3×3×3=

  过了一会儿,有几个同学算出了答案:

  3=3

  3×3=9

  3×3×3=27

  3×3×3×3=81

  3×3×3×3×3=243

  可见,它们个位上的数以“3、9、7、1”在反复出现着,到了第五个数字就开始无限循环。

  当然了,想知道结果,每一步都要讲究方法。我们不能一个一个去数而是要用学过的规律,把30去“3、9、7、1”这4个数,如果没有余数,那积的末尾就是最后的.“1”;如果有余数,那余数是几就是第几个数。我一算,“30÷4=7(组)……2(个)”。一目了然,30个3相乘,积的末尾一定是第二个“9”了。

  同学们把这道题的思路活学活用,在“学校在走廊的一边放气球,按照‘红黄蓝绿红黄蓝绿’的顺序摆放。请问第798个是什么颜色的?”这一题上,同学们的思维受到了启发,做出了这题:

  “红黄蓝绿”一组四个

  798÷4=159(组)……3(个)

  答:第798个是蓝色的。

  可以说,生活中处处充满了规律,找到规律以后,就会让复杂的关系变得简单起来。

  规律作文16

  大自然是许多生命的母亲,养育了许许多多的植物和动物。这些植物和动物也有自己的生长规律。

  我最了解的便是太阳花的生长规律。

  太阳花人称向日葵。每当太阳向东,向日葵就面向东;太阳向西,向日癸的面向西;如果太阳下山了,向日葵就像哭了一样,特别沮丧,低着头,像极了一个做错事的孩子一样,让人感觉楚楚可怜。但是,当第二日太阳从东方再升起时,向日葵将再次充满生命力,抬起他那低沉的头,骄傲的站着。

  有了向日葵,便少不了蜜蜂。

  蜜蜂是一种以食花蜜为主的的一种昆虫。向日葵的花蜜便是它最好的食物。蜜蜂界中也有它自己的.规律。

  蜜蜂分为三种。一种是工蜂,负责采蜜,工蜂的寿命是40多天。还有一种是雄蜂。雄蜂的任务是和没有结婚的蜜蜂成婚,不过不幸的是雄蜂结婚后就会死去。还有一种是蜂后。蜂后负责繁衍后代。它的寿命是3~4年。

  不过蜜蜂也有天敌。那就是虎头蜂。虎头蜂是肉食性蜜蜂。而且虎头蜂的针可以反复的叮咬,而蜜蜂只可以叮咬一次。叮咬之后,他便会死去,这就是脆弱又勤劳的小蜜蜂。

  大自然是多么神奇呀!万物都有它自己的规律,又相互联系着,形成食物链。就像太阳花与蜜蜂一样。我们要勤于探索,才会发现大自然更多的生长规律。

  规律作文17

  我们生活在茫茫的宇宙中,自以为可以改变一切,却不知这一切都是必然的,我这可不是佛学思想,我只相信科学,下面我就阐述下面的观点。

  我们在做物理实验时,只要正确的把握好所有反应条件,我们要的结果是必然的,而且只有一个,无论你做多少次,结果都是一样的。

  当我们猜一个硬币的正反时,你总认为有百分之五十的几率,我现在告诉你,这是不准确的,之就像我们小学的知识与初中高中的知识不同,小学的是对一个深奥的知识简化,从而不准确,这同样如此,只要我们掌握一系列的因素,才对的几率是百分百,不过这是人目前办不到的,因为,反应的因素有很多,有些使我们不可控制与计算的,就猜硬币来说,我们要掌握空气中的成分,硬币的组成与结构,投硬币是的受力点,力的大小······许多因素,只要有一点没有计算到,结果就会大相径庭。

  说完无机,再来谈论一下有机的生命。

  其实无机和有机的界限是认定的,有机比无机要复杂的多,我们生活的世界定律是不变的,因此一切都会按规律发展下去,我有一个理论,只要一切因素可以把握,在给我一个做够大的计算机,我可以计算出未来的.事。按这个理论来看我们所做的,将做的,无论你怎样深思熟虑,你所做的都是必然,可以这么说,当我把我了与你接触的一切因素,在加上我的计算,你接下来想什么做什么,我都能把我的清清楚楚,不过你放心,因素的把握是人不可能达到的。其实我们现在的推理就是这个道理,只不过这个结果对精确要求的不高,也就是说,改变小小的因素是不会改变他的结果,而有的则不同,一小点因素,小到一个粒子的位置,结果都会改变。

  我们之所以看不到,是因为发生的就会过去永远不会重来,即使你在模拟,精确度,你始终做不到,因此我们常被事物的外表迷惑,感觉使我们控制世界,却不知是世界在控制我们。

  规律作文18

  一次,孔子带着他的几个学生到吕梁观赏美妙的大自然景色。吕梁的瀑布从三千尺高处飞流直下,溅起的水珠泡沫直达40余里以外。瀑布下来冲成一条水流湍急的河,然而,孔子却突然发现一个汉子跳入水中畅游。孔子大吃一惊,以为这个汉子有什么伤心事欲寻短见,于是,他立即叫自己的'学生顺着水流赶去救人。

  不料,那汉子在游了几百步远的地方却又露出了水面,上得岸来,披着头发唱着歌,在堤岸边悠然地走着。

  孔子赶上前去,诚恳地问他说:"我还以为你是个鬼呢,仔细一看,你实实在在是个人啊!请问,游水有什么秘诀吗?"

  那汉子爽快地一笑说:"没有,我没有什么游水的秘诀,我只不过是开始时出于本性,成长过程中又按照天生的习性,最终能达到一种境地是因为一切都顺应自然。我能顺着漩涡一直潜到水底,又能随着漩涡的翻流而露出水面,完全顺着水流的规律而不以自己的生死得失来左右自己的行为,这就是我游水游得好的道理。"

  孔子又问道:"什么叫做开始出于本性,成长过程中按照天生的习性,而有所成就是顺应自然呢?"

  那汉子回答说:"如果我生在丘陵,我就去适应山地的生活环境,这叫做出自本来的天性;如果长在水边则去适应水边的生活环境,这就是成长顺应生来的习性。不是有意地去这样做却自然而然地这样做了,这就叫顺应自然。"

  孔子听了汉子的一番话,若有所悟地点头而去。

  日本"经营之神"松下幸之助曾将做企业简化为:"下雨打伞"。不错,做任何事,都要以自然平和的心态,顺着规律而行。须知,所谓逆向思维,所谓创造奇迹,并非战胜了规律,而不过是顺应了那些被世人一时忽视的规律而已。

  规律作文19

  曾经有句口号是“人定胜天”,那只是一种幻想,因为天在上,地在下,人在中间,人若胜了天,岂有安身之地。人类只有遵循自然规律,顺其自然才能获得在地球村永久、幸福的生活权利。不仅如此,“没有规矩,不成方圆”,群体间也要遵循一定的规则,只有这样,才能和谐相处。

  世间万物都在运动变化之中,运动都遵循一定的规律,自然也如此。尊重自然,首先要尊重自然界中的一切事物和它们运动发展的'规律,违背这些规律,人类只能自食恶果。哲学家培根说:“只有顺从自然,才能驾驭自然。”我们只有不断提高对自然事物和自然规律的认识,加强对自然的保护和合理的利用,才能与自然和谐共存,相安无事。

  风向空处刮,水往低处流,看似很简单的道理,可人们往往为了满足某种自身利益,挡住风向,拦截水流,建大坝等,结果受到自然规律的惩罚。我一直抱着顺其自然的心态。因为世间万物皆有其自身的规律。水在流淌的时候是不会去选择道路的,树在风中摇摆时是自由自在的,它们都懂得顺其自然的道理。

  生命中的许多东西是不可以强求的,那些刻意强求的东西或许我们终生都得不到。而我们不曾期待的灿烂却会在我们的淡泊从容中不期而至。因此,面对生活中的顺境与逆境,应当保持“随时”、“随性”、“随遇”、“随缘”、“随喜”的心境。当然,随不是跟随,而是顺其自然,不怨怒、不躁进、不过度、不强求;随不是随便,而是把握机遇,不悲观、不刻板、不慌乱、不忘形。顺其自然,并不是消极地去等待;顺其自然,是以一种从容淡定的心态去面对人生。

  规律作文20

  自从三年级学过《狼和鹿》这篇课文后,我知道大自然的客观规律是不可以破坏的。在地球上,人不是唯一的动物,还有许许多多别的生灵。它们和人类一样,都是大自然的子民,任何一个物种的灭绝,都会影响到整个生物链的平衡。然而,人类为了自己的享受,使许多物种濒临灭绝。大片的原始森林和珍惜植物被砍伐,大批的野生动物被猎杀。环境日益恶化的警钟就敲响了。那么,为有助于环境的保护我可以做些什么呢?我好想设立一个节日——大自然规律日,来救助野生动植物。保护生物的多样性,就是保护人类自己。让我们在每个人的心中,建起一座自然保护区。这个节日就设立在我的生日那天,因为这样会让我的生日更有意义。

  大自然规律日这一天,人们将以遵守大自然的'客观规律、保护自然环境、维护生态平衡为主题,做一些黑板报和手抄报来大张旗鼓地宣传。同学们可以在不同的地方张贴海报;可以在树上给小鸟撘窝做巢;可以阻止那些乱踩草坪的人践踏草坪,爱护花草树木;可以节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林;不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫;可以不吃同学们十分喜爱的糖果——泡泡糖,因为它会到处乱黏;可以……

  如果这个节日能设立的话,那么世界上动植物灭绝的机率就会减少,生态将会平衡,我们所生活的世界也会更加美好。

  同学们,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。让我们一起用实际行动来爱护动物、保护植物、呵护自然,为保护大自然的客观规律而加油吧!

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