青蛙的作文

时间:2021-05-30 13:05:30 关于作文 我要投稿

关于青蛙的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的关于青蛙的作文,欢迎阅读与收藏。

关于青蛙的作文

关于青蛙的作文1

  一个夏天的早上,我和妈妈去市场买菜,突然看到有一个地方围了一大群人,原来是一个人卖在卖青蛙,青蛙真可怜,只见那个青年人,拿着剪刀朝青蛙的腹部划去,青蛙惨叫一声,之后却没有声音了。妈妈说青蛙的肉很好便挑了三只又肥又大的青蛙,没有吃,把它在家里养。为家里减少害虫。

  青蛙真可怜,那他们为什么要杀害青蛙吗,青蛙又不是害虫它是益虫,他一天能吃几百个害虫,一年大约要吃掉1。5万只害虫,青蛙在幼虫时期的小蝌蚪一天也吃50多只,青蛙是人类捕虫的能手,要是少了一只在田野里的青蛙,那就等于多了千百只害虫啊。

  青蛙在家养着,整天在鱼缸里蹦蹦跳跳的,好似要从浴缸里出来,渐渐的青蛙长大了,家里的害虫也变得少了,古奇他来了,他知道我们家有一只的青蛙,渐渐的青蛙也长大了,因为我们家的害虫特别少,都不够青蛙吃,可妈妈没有看到这幅情况,没有我把青蛙放出去。这时我想出老师说的话,青蛙也应该有他的自由。

  于是我把青蛙放了出去,妈妈一回来看见青蛙不见了,心里很着急,我便平静的走过来,把事情一五一十的交代给妈妈,妈妈发怒了,我20几块钱买来的青蛙竟然就被你这样放了,去给我找回来,这是我说青蛙是益虫,三只青蛙就等于几千几万只害虫,这时我一句话,改变了妈妈,妈妈又高兴起来夸奖我说谢谢你给我上了一堂课,我们要保护青蛙朋友。

关于青蛙的作文2

  胖胖的身体,披着绿色的衣裳,露着雪白的肚皮,头又扁又宽,上面鼓着一双大眼睛。猜猜这是谁?没错,这就是青蛙。

  青蛙小时候是蝌蚪,然后慢慢地长出腿来,变成了青蛙。

  你别看青蛙小时候都是蝌蚪,长大了它可是分许多种的,有虎纹蛙、黑斑蛙……

  但不管是什么蛙,它们都有一个共同的特点一吃害虫。有一次,我在池塘边的小桥上散步,那时已经是晚上了,走着走着,我听到“呱呱呱”的声音,便在四处随意地看了看,没在意这叫声,可过了两三分钟,池塘里又传来了“呱呱呱”的声音这次,我按耐不住好奇心,下决心一定要找出这位歌唱家。我找啊找,什么都没发现。

  当我快要放弃寻找它时,却在一个偏僻的地方看到了它,这只让我找了好久的歌唱家终于现身了。

  它从荷叶上纵身跳入水中,自由自在地游泳。哈!原来歌唱家也会游泳啊!我专心致志地看它游来游去。突然,它猛地跳到一片荷叶上,我发现,在它周围有好多讨厌的蚊子,可青蛙不讨厌它们,而是全神贯注地盯着它们,仿佛在说:“哇!这么多美味佳肴啊!看来我要饱餐一顿咯!”这时,青蛙快速地伸出舌头,用粘液粘住蚊子,不到半分钟就把这些讨厌的蚊子消灭掉了,让我不得不承认青蛙是个厉害的“灭虫能手”!

  说到青蛙我还想呼吁人们不要再大量的捕捉青蛙了!因为青蛙是我们的朋友!

关于青蛙的作文3

  大年初二的夜晚,天空晴朗。我和大伯伯一家一起,到溪边寻找农田帮手——青蛙,一路上,那里满天的星星一闪一闪的,和着泥土气息的空气,让我们如醉如痴。

  因为青蛙大都是在立春时期出现的,立春前,白天,它们住在干燥温和的泥洞里休息,夜晚,便以母青蛙背着公青蛙,一对一对的,出洞到山下的水边产卵,繁殖后代,每年的这个时候,村里的农民爷爷都会寻找一些青蛙,放养在各自的农田里,开春后帮忙捉害虫。

  很快我们便到了清澈见底的小溪边,把车停在一旁,带上手电筒便下岸找青蛙了。

  溪流缓慢,清澈见底。大伯伯说:“青蛙浑身褐灰色,在溪水里,灯光下,很像溪水里的石头,很难发现。”我们借着手电筒明亮的光芒沿着岸边仔细寻找,好不容易找到一对褐灰色的青蛙,趴在水底,正想用网兜捞上来时,由于大家太兴奋,激动的声响惊动了机灵的公青蛙,它们像商量好似的,迅速移动身子,一蹦一跳的跑到深水区去了。好可惜啊!忽然,大妈妈发现了一大堆青蛙的卵,于是,我们顺着痕迹轻轻的寻过去,不看不知道,一看吓一跳,这里的溪水边正趴着许多对青蛙,它们正在窃窃私语,产着卵。

  大妈妈迅速用网兜捞了起来,大伯伯也不顾溪水冰凉了,穿着鞋子踏进了溪水里,用手一对一对的抱了起来。我和堂姐在岸上只管接收他们捞上来的硕果。一对,两对,三对……时间过得飞快,我们已经找到了一大袋的青蛙了,足够给爷爷农田捉害虫了。于是。我们回到了爷爷的农田。

  在爷爷那四周围着篱笆的大片农田里,我们给“好帮手”安了个家。盼望着它们保护爷爷农田里的作物,为爷爷农田秋天的丰收拉开了序幕。

关于青蛙的作文4

  有一个人,他很想发财致富。当他看到有人捉青蛙卖钱的时候,他心里想:我也要卖青蛙赚钱,反正捉青蛙又不费什么力气。想着想着,他就开始了捉青蛙的生活。

  第一天,他拿了叉子和袋子去捉青蛙。到了池塘边,他紧紧握着叉子,目光扫视着池塘。果然他看见了一只青蛙,使劲一戳,戳到了那只青蛙。当那个青蛙被装入袋子的一瞬间,那个人仿佛听见了其他青蛙说:“可恶的人类,伤害我的亲人!”那个人在心里想:是不是我幻听了,不管了,先捉一只看看能不能卖到好价钱。

  结果没有人买,人们都到对面市场上买活青蛙了。这个人灵机一动,在心里面想:我也要捉活青蛙,原来死青蛙没人要啊。

  第二天,他决定把叉子换成了鱼网,他用鱼网一捞,捞到了一堆青蛙,都是健康的活蹦乱跳的青蛙,他的心里美滋滋的。可是,他要到市场上去卖。在路途中,他摔倒了,不幸腿骨折了,在医院里躺了将近一个月,这样,他的病情才逐渐恢复了。

  可是痊愈之后,他还是控制不住自己的欲望,准备回家拿大大的网子,再去“大丰收”!

  他回到家,他的儿子让他听自己讲故事,儿子讲的故事正跟他的经历的事情差不多,儿子对他说:“爸爸,你别捉青蛙了,如果你继续抓青蛙,你会遭受到更多的痛苦,你会像他故事中的人物一样遭受报应。爸爸,我希望我们一家能幸福生活!”过了一会儿,他对儿子说:“好吧,那我们开垦一片地种农作物,再把农作物卖了,好不好?”听了爸爸的话,儿子笑了,儿子笑得是那么灿烂。接着儿子又补充了一句:“那我们把青蛙放了吧,爸爸你要把青蛙放到田里。”最后儿子的父亲也笑了。

  是的,人、青蛙、庄稼,我们都是大自然中的一员,人类为什么要破坏大自然呢?

关于青蛙的作文5

  一个风和日丽的早上,太阳露出了笑脸,小鸟在欢歌,稻田的秧苗伴着舞。梁小刚唱着歌来到田野捉青蛙,他背着渔网,拿着背篓欢蹦乱跳地向田野跑去,他捉住青蛙后,兴高采烈地回家了。

  回到家后,梁小刚打开广播,广播员正在对听众说:“青蛙是我们的朋友,我们不能伤害它,请大家都来保护青蛙。”梁小刚想:青蛙有什么可保护的呀!我才不会放了它呢!立刻把广播关啦。随后,他又从书架上拿出一本《百科全书》,坐在椅子上津津有味地看着,突然,他看到《小蝌蚪找妈妈》这篇文章,他最喜欢的动物就是小蝌蚪了。他想小蝌蚪的妈妈是谁呢?我一定要把这个故事认认真真的看完……乌龟大叔对小蝌蚪说:“你们的妈妈是青蛙,快去找它吧。”果然小蝌蚪找到了妈妈,并且它们快乐的生活下去。看完后,小刚终于明白了小蝌蚪的妈妈是青蛙,我要把它们放回田野里。可是,青蛙是我费了九牛二虎之力才捉来的,不能那么轻易放了,如果我不放那么小蝌蚪就没有妈妈啦,我不能让它们没有妈妈。想着想着,就起身拿这竹篓,往池塘奔去。

  梁小刚跑到了池塘边,就把青蛙放了。小刚对青蛙说:“以后,我不会捉小动物了,我要保护它们,决不会让它们失去妈妈。”小青蛙听了,说:“对了!只要你保护动物,动物们就不会伤害你们人类,会好好地为人类保护好庄稼的。”梁小刚听了惭愧地低下了头,回家去了。

  从这个故事中,我们懂得:保护青蛙,人人有责,青蛙也是只有一条生命啊!保护青蛙,就是保护自己。

关于青蛙的作文6

  青蛙,两栖动物,种类有很多,卵孵化后为蝌蚪,逐渐变成青蛙。青蛙是常见的一种,捕食害虫,对农作物有益。

  今天,我要给大家介绍的不是青蛙,而是我一位外号叫“青蛙”的同学。她有一张圆脸,头发如瀑般泻了下来,一双很大的眼睛,一张嘴在同学面前能说会道,在老师的面前吗,声音很小,夸张了讲如同蚊子嗡嗡鸣叫,如同哑口无言。

  窗外,下起了细雨,条条雨丝像二胡的琴弦,轻巧的雨声好似一首抒情优美的二胡曲,又好似一颗珍珠。此时,正是艺术课课间,“青蛙”听着mp4,心情正“大爽”,高高翘着个二郎腿在那儿抖啊抖,抖啊抖,本来心情也“大爽”的我,被她那抖啊抖,抖啊抖得二郎腿抖没了,我向她发出“黄色警告”,她不理睬。我苦笑着向她请求,她不予理睬。我大怒,一屁股坐上了她的大腿,她才有反应——一声尖叫。我问她:“你还翘吗?”她连忙说:“不翘了,不翘了。”这事让我得意了好久呢!

  还有一次“青蛙事件”让我记忆犹新。

  那是晴朗的一天,一块透明的蓝天,像一块丝手帕,那一块细碎而洁白的云朵,像是绣在纱巾上的花朵。我和谢屹涵快玩笑,将“青蛙”的歌纸传来传去,让她总抢不着。“青蛙”抢不着,自然也就生气了,抓了谢屹涵一把,谢屹涵感到疼,有抓了“青蛙”一把。结局可以用“两败俱伤,伤势危重”来形容。这下两人都不说话了,眼泪都毫无征兆地流了下来,我束手无策。

  “青蛙”——便是张以君!

关于青蛙的作文7

  我是一只青蛙,整天除了唱歌就是捉害虫。

  今天,我和往常一样去捉害虫。我穿着绿色的衣服,看起来很像小草,所以有的害虫看不见我。过了一会儿,一个不明物体慢慢地走了过来。那个不明物体一下子把我的一个同伴捉住了。就这样,我开始了迅速地逃跑。

  我跑到了别的池塘,可是那个不明物体又走了过来。那个不明物体手里拿着一个网,背着一个盒子,盒子里面都是我的同伴。这使我想起奶奶曾经对我说过,这样的人好像是专门捉青蛙的,叫捉蛙人。我看见了他,我就惊慌地四处逃跑。可是这个捉蛙人紧追不放,仿佛我和别的青蛙不一样,难道我与众不同吗?过了一会儿,我果断逃走了。

  我来到一个水边,刚想去喝一口水,那个捉蛙人又来了。我就跑啊跑,捉蛙人一直在后面紧追着我,我觉得这个捉蛙人一定是想把我抓走给卖掉,让自己变得富有。但是我只能不停的跑。

  我跑到了一片森林里,这时捉蛙人没有来。我就在这片森林里休息了几天。我看见我的同伴们也陆陆续续地来到了这里。我往远处一看,看见了一个不明的东西。这个东西很大,这个东西把一棵树一下子给弄倒了,我和我的同伴们都四处逃窜。我走到一个水池想喝几口水,一路的逃亡太渴了,抬头一看又看见了那个可恶的捉蛙人。我就跑啊跑,捉蛙人一抓,我就轻轻的跳了出去,虽然这样我很累,没多久,我看见了一口井,我就跳了下去。

  也就是这样我成为了人们口中常说的井底之蛙。

关于青蛙的作文8

  一天,我到集市去,忽然听到一位老爷爷高声喊道:“卖青蛙喽!卖青蛙喽!活蹦乱跳的`青蛙。”接着就听见几声凄惨的蛙鸣,我顺着声音走过去,只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一起,前脚向外伸着,想逃脱。可总是被老爷爷拉出去,竹篓里也装着青蛙。老爷爷眼里是大把大把的钞票,而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。我望着这场面,听着惨叫,我的心不禁揪紧了。

  青蛙的本领很多,它能预报天气,我国有不少的农谚也是反映蛙鸣雨天气的关系的,如“雨后蟾蜍叫,不久大雨到。”青蛙还是捕食昆虫的健将,当青蛙尚处在幼虫的时候,它一天就能吃掉一百多只孑孓,而长大成蛙后,用它灵巧的舌头,平均每天可吃掉七十多只害虫。青蛙还能预报丰收,南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。

  我们学过《狼与鹿》一课,人为了保护鹿却过渡的捕杀狼,鹿成破坏森林的祸首,是鹿和凯巴伯森林走向灭亡。这篇课文告诉我们:自然界的各种事物是密切联系的,不能随意破坏生态平衡,不然会产生无法想象的后果。卖青蛙的老爷爷您想想吧:如果您抓了一只青蛙,就会放掉七十多只害虫,难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗?

  人类啊!快醒醒吧。不要让害虫再猖狂了!我提出倡议:让我们和动物和平共处,保护人类的好朋友—青蛙吧!

关于青蛙的作文9

  放学时,校门口时不时传来一阵阵地吆喝声,好像是有人在卖东西,到底在卖啥好东西呢?

  人们三三两两地跑过去,想看个究竟,我也不由地加快了脚步。走进一看,原来那人在卖青蛙。只见一群绿色的青蛙在水桶里挣扎着串上串下,可再怎么努力也跳不出桶口,看着好可怜啊!我想:卖青蛙不就是在伤害青蛙吗?它们可是我们人类的好朋友啊!青蛙虽然看起来胖嘟嘟的有点粗笨,但它们却有着一身的本领,对我们人类也有很多功劳。它们一生能吃掉很多害虫,可以帮助农民伯伯保护庄稼,如果没有这些青蛙的付出,可想而知,庄稼将会被一群害虫糟蹋地多么惨啊!我越想越难过,终于鼓足勇气对卖青蛙的人说:“叔叔,不要伤害这些弱小的生命,它们可不是害虫,而是我们人类的大功臣啊,你这样做太残忍了,我们也不会买你的青蛙的。”围观的人听了也纷纷地讨论起来:“对呀,对呀,你这么做是不对的,赶快把它们放了吧。”听了大家的指责,他的脸瞬间红了,惭愧地低下头,说了一句:”对不起,我以后再也不做这种缺德事了。”然后打开网盖,把青蛙放回了路边的田里。青蛙终于重获自由了,它们一边跳一边呱呱地叫着,好像在说:”小朋友,谢谢你救了我们,以后我们一定会报答你的。“

  看着它们渐渐消失在田野里,我的心里喜滋滋的,希望它们能快快恢复往常平静的生活,在夏日的早晨为我们演奏一首首动听的歌曲。如果你也是这么想的,那就赶快加入我的行动中来吧!

关于青蛙的作文10

  星期天早晨,我和妈妈去菜市场买菜。

  刚走进菜场大门,我就看见一位老爷爷蹲在一个角落里,不停地大声吆喝:“卖青蛙咯!野生大青蛙,大家快来买呀!”只见他手里拎着几只青蛙,身旁放着一只大竹篓,里面装满了青蛙,这些青蛙的后腿都被铁丝穿在了一起,看着它们挣扎着,痛苦地呱呱直叫,我感到很痛心。

  青蛙主要以捕食农业害虫为主,是“庄稼的保护神”。青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头。捕捉虫子时,舌尖迅速翻射出口外,粘住小虫子,卷入口中,常常是百发百中。一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫,一年可以消灭的害虫相当可观啊!它是当之无愧的“农田卫士”。

  青蛙捕浑身是青绿色的,那是一种很好的保护色。有了这样神奇的保护色,青蛙在绿色的田野里捉害虫就太方便了。

  你们见过青蛙捕食害虫的情景么?那可有意思呢!

  瞧!一只青蛙趴在一个土坑里,后腿蜷着跪在地上,前腿支撑,张开嘴巴仰着脸,肚子一鼓一鼓地等着什么。害虫飞来了,青蛙的身子猛地向上一蹿,舌头一翻,害虫不见了,它又原样做好,等待着下一个机会的到来。

  宋代文人辛弃疾在《西江月》中写道:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。农田中有阵阵动听的蛙鸣,人们就有了丰收的希望。

  “卖青蛙咯,野生大青蛙,大家快来买呀!”那吆喝声又传来了。听着这令人厌恶的声音,看着眼前的一切,我真想大步走上前去,大声地呼喊:“住口!为了金色的麦浪,请保护青蛙!”

关于青蛙的作文11

  我是一只小青蛙,每天都在捉害虫,我和同伴最喜欢下雨天,因为下完雨,池塘就会变成我们的天堂。

  一天,下起了狂风暴雨。大雨下了一天,到了傍晚才停下来。我跟随同伴们一起享受这来之不易的美好时光,这寂静的夜晚,只有我们的歌声,可真美妙!在池塘里,有的青蛙在开心地唱歌,有的在激烈的讨论明天去哪里捉害虫,有的在游泳,还有的在享受着美食。池塘里还有一些小蝌蚪在自由自在的游泳。

  突然,一个奇怪的东西从草丛里钻了出来,他头顶着一盏灯,手里拿着一根叉子,当他向我们走来时,我们才知道他是人类。我们并不知道他的企图,正在这时,他又向我们小心地走来,他拿起叉子向我们走近,扎死了一只青蛙。我仔细看了看,心想:那不是我爷爷吗?当时不知谁大叫了一声:“快跑啊!”所有人都跑了,我也只好走了。

  我们来到了一块稻田,我想:在这里也不错,可以捉虫子吃。我决定在这里住了下来,不过我二叔失踪了。我们在这绿油油的稻田里找了三天三夜,我推测他应该是被农民抓走了,我们又逃离了这里。

  在另一个池塘里,我住了下来,不过在一天傍晚,那里来了很多人,我们的人数不断减少、最后只能一路逃亡。

  我们不知所措,已经没有地方去了。在赶路时,我们遇到了一条蛇,它无情地吞了我的妈妈。我们只好跳进一旁的井里,井口很宽,但是人类下不来。我们在这里没有人员伤亡,所以在这里住了下来。

  我是一只一路逃亡的青蛙,难道人类真的要等到我们灭绝才肯收手吗?

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