暖六年级作文500字

时间:2021-11-20 15:03:30 关于作文 我要投稿

暖六年级作文500字(通用38篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的暖六年级作文500字(通用38篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暖六年级作文500字(通用38篇)

  暖六年级作文500字 篇1

  生活中很多事情都会让人觉得温暖,暖烘烘的,如春风拂面。

  记得一次放学回家,我过马路时看到一个年迈的老奶奶,她两眼似乎有点模糊。在路口焦急等待着,几次把脚探到了斑马线,随着一声声轰鸣,立刻又缩了回来。我正准备上前去帮忙时,突然有两个小朋友奔了过来,一个人挡着车,一人说:“奶奶,我扶您吧,太危险了。”“谢谢!”老人沙哑的声音带着一丝颤抖。一股暖烘烘的热流让我感到莫名的温暖。

  还有一次,一个寒冷的冬天,我和姐姐在逛街。一个满是灰尘,已经令人看不清真正面貌的小男孩,身上盖了一层脏兮兮的烂毯子,冷风从那无处不在的破洞中穿过,小男孩直发抖,他已经蜷缩成一团。我摸了摸口袋,什么也没带。当我正失望沮丧时,一个有着黑珍珠般大眼睛的姐姐,握着一杯牛奶,塞在了小男孩的手上,右手从兜里掏出一块面包,也放了上去,“快吃吧,趁热!”说着,那小巧秀气的鼻子偏过去,在人群中不见了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光,透着温暖。这股温暖,暖的让我脱下棉袄,温温的,舒适美丽。

  这样的事,生活中还有许多。你拾起的一张纸片,你展现的一缕微笑,你给予的一个拥抱,就让温暖无处不在。

  暖六年级作文500字 篇2

  如果说谁是我们身边最亲密的人,我想最爱我们、最知心的无疑就是日夜相伴、为我们遮风挡雨的亲人。

  那天上午,感觉嘴巴总是想吃点什么甜点,但是要吃什么呢?我也拿不定主意,糖?不行不行,太乏味;溜溜梅?不行不行,还带着酸呢……在我费尽心思在脑袋里翻找时,一个叫卖的声音吸引了我:“卖粽糕,又香又甜的粽糕……”哎,今天不如就尝尝这传说中“又香又甜的粽糕”吧?

  可新的问题又来了,我的懒可是出了名的,从三楼走到大街上,那可要耗费我不少的体力呢!唉,眼看着美味的的粽糕越走越远了,嘴边流的口水也该擦擦了。坐在一旁的奶奶早已看透了我的心思,便蹑手蹑脚地推门而出去追赶那香气四溢的粽糕。

  我来不及阻拦,也许我本就不想阻拦,但心理过意不去,于是挪到窗户旁趴着往下看,忽然一个熟悉的身影闯入了我的视线,她正朝卖粽糕三轮车飞奔而去,这惊人的速度,居然,是奶奶!顿时,一股暖流涌入了我的心扉。

  很快,奶奶便回来了,手上正捧着冒着热气的粽糕。“奶奶!”我大叫着,心中的感激简直无法用字典里的任何一个字来形容。

  奶奶让我赶紧吃,说别等会儿一凉就不好吃了,我看着热气腾腾的粽糕,心里像有个铅球压在那里,无法入口。我只好岔开话题问奶奶当时为什么猛的就跑那么快呢,奶奶也吱吱呜呜答不上来,这个问题最后也不了了之。

  其实这个问题我心中早已有了答案,那就是亲情,亲情的力量让我们有了巨大的动力。现在回想起来,仍有一股暖流在我的心中激荡……

  暖六年级作文500字 篇3

  一提起“暖”字,总让人浮想联翩。比如:树木在初春冒出的鹅黄嫩叶;火炉在冬夜燃烧的火红焰黄;太阳在清晨射出的金色光芒;小花伞在雨天撑起的晴朗“天空”。还有困难时有老师的鼓励;生病时有妈妈的呵护;快乐时有弟弟的陪伴……不管是哪一种联想,都是美好的爱。

  这些“暖”都是他人给予我的。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”所以平时的生活中,我也向别人传递“暖”的幸福。帮助同学时,我伸出热情的双手;帮助阿姨 时,我面带友好的微笑;帮助老人时,我迈出勤快的步伐……但是对于我的妈妈,我总是做得太少。因为妈妈总是不给我机会,她说只要我认真学习就好。

  但是今年的“三八”节,我终于有了一次难得的机会。老师布置了一项作业,让我们帮妈妈洗一次脚。我回到家,把这件事告诉给了妈妈。妈妈一听,第一反应就是推辞。我耐心地解释:“妈妈,这是学校留的作业,我必须完成,所以让我给您洗一次吧!”妈妈终于同意了。

  这天晚上,我打来水。我和妈妈突然什么话也没有了,唯有电视的声音还在响着。妈妈把脚放入水中,那瞬间,我的手触碰到妈妈脚上粗糙的老皮。我心里感叹:妈妈年轻时候那么漂亮,现在的她真的老了很多,好像很久都没有跟妈妈这么近地接触了。

  脚洗了大约十分钟,我一直低着头,没敢看妈妈,我怕自己忍不住哭起来。妈妈也在沉默着,大概也想起了很多事情。我觉得有什么东西堵住自己的喉咙,鼻子酸酸的,我决定以后一定要多关心妈妈,为妈妈做力所能及的事情。

  那天晚上,我们一家在一种亲密的氛围中说了很长时间的话,家里的灯一直温暖地亮着。

  从“洗脚作业”中,我感受到了“暖”不仅是自己的享受,更是自己的奉献。“暖”是属于自己的,也是属于他人的。

  暖六年级作文500字 篇4

  爱如暖阳,温暖心田。

  爱在身边,亲情无限。

  ——题记

  秋日的早晨,鸟儿已站在枝头欢快地歌唱,阳光洒在房子上,好似一缕金光。

  “起床喽!”清脆的闹铃声,催促我穿好衣服。洗漱完毕,吃完妈妈为我做好的“金牌虾饺”和鲜榨黑豆浆(妈妈说对头发好),准备步行上学。

  刚走出门,熟悉的唠叨声又在耳边响起:“水杯带了吗?书本带齐了吗?还有文具……”

  “哎呀,都带了,干吗这么唠叨?!没啥事,我就走了。”

  “哎,等等!”

  “又有啥事?”

  “外套,你的外套呢?你看,天气预报说两小时后有雨……”说着,便递来了外套。

  “哎呀,天气那么热,我不拿。”

  “你必须拿!”

  “我就不拿!”

  没等妈妈反应过来,我就一溜烟跑出了家门,扬长而去。

  到了一楼,一看天,今天太阳这么好,哪有下雨的征兆?幸亏没听妈妈的话,要不然,肯定热死了。嘿嘿,我为刚刚的“明智”选择,暗自得意。

  谁知,秋后的天,竟也说变就变。第二节课后居然下起了小雨,刮起了冷风,温度急剧下降。这件薄薄的毛衫,怎敌风寒?我冻得发抖。唉,真是“不听老人言,吃亏在眼前”。此时,真想有人给我送件暖暖的外套啊!

  这时,耳边传来了熟悉的声音,“祺祺,祺祺!”我怀疑自己是不是听错了。扭头一看,是妈妈!妈妈走到我跟前,连忙把外套给我穿上。我看到妈妈头发、睫毛上都是小水珠,衣服也有点淋湿了,那一刻,我的眼睛湿润了。

  披上外套的我,从心里,到身体,都感到特别特别的温暖……

  暖六年级作文500字 篇5

  暖是什么呢?我觉得是人与人之间的爱,如果“暖”是春风,我就是小草,在雨中茁壮生长。

  我这次要写的三个事例,有奶奶对我的爱,父亲对我的爱,还有母亲对我的爱。

  我先说奶奶的爱之暖,有一次早上,听说今天会下大雨,我当时在洗脸,没有听到奶奶在外面说的话,所以我没有当回事。洗了脸就飞快的跑去学校,前两节课的时候还是晴空万里,可是到第三节,天上就开始乌云密布,我就开始慌了,到了放学的时候早就是倾盆大雨了,发现了奶奶居然早已站在我们学校大门口了,奶奶说:“你这个小子,早上的时候不是说了有大雨,你怎么不拿雨伞啊。”我说你的雨伞给了我,那奶奶那你用什么呀,“不用,我淋点雨没事”可是,那天过后奶奶就感冒了。

  再说爸爸那件事,那天,我拿着我的试卷,上面写着刺眼的80分,我心想唉,我考了80!我爸爸会不会把我打上一顿,我现在都不想回家了,回家后,什么都逃不出爸爸的法眼。爸爸说:“试卷呢?”我开始装傻了:“什么。”爸爸狠狠地说:“考试的卷子。”我灰溜溜的拿出来,“80,你怎么考的,平时不是90多啊。”我开始哭,开始呻吟,爸爸把我拉过来,开始给我说大道理,我几乎没有听,不我心中暗喜少挨一次打。

  还有一次是我和我的妈妈,我和妈妈一起出去跑步的时候,妈妈怕我冷,妈妈把外套穿在我身上,她却在那挨冻着。我心中感到了妈妈对我的爱。

  我就在家的温暖下茁壮成长。

  暖六年级作文500字 篇6

  人生中,有许许多多令人感到温暖的瞬间。在我的记忆中,那一天让我最感动。

  记得那是一个寒冷的早上,出门时,爸爸把一件厚厚的衣服递给我,说:“外面冷,要穿上。”我总觉得穿太多会被同学取笑,不想穿,但爸爸怎么也不同意,眼看快要迟到了,我只好赌气地穿上衣服,匆匆忙忙地赶去学校。

  一到校门,我就脱下外衣,去教室。开始我觉得挺暖和的,一会儿就好冷了。北风呼啸着,像冰刺一样折磨着人。我一到教室,使劲搓着手,却怎样也暖不起来。组长在大声地催交作业,我用发抖的手寻找作业,作业却不见了!我想起了早上出门的情景,赶紧借同学的手表打电话。“喂?爸爸!我的作业落家里了!”“啥?又落家里了?可是我和妈妈都上班了……”我赶紧挂了电话。我努力回想着爸爸的签名,爸爸刚才焦急的声音让我出了一身冷汗,伪造签名的笔也在颤抖着,心里越发忐忑不安。

  体育课打了好久篮球,可身体还是很冷。风卷起沙子,击打着冰冷的脸。单薄的衣服抵不住内心的惊慌。我不经意地看了校门口一眼,爸爸像风中的港口般点起心中的灯火。同学气喘吁吁地说:“你爸打了好几个电话……”我没听他说完,直接向大门飞奔。大门缓慢敞开,爸爸用温热的手把作业本递给我,说:“又不带作业,你手怎么这么冷?衣服呢?着凉了怎么办,身体只有一个呀……”,他紧握着我的手,像一片烛光,温暖了我的心,“上班可以调休,但孩子爸爸只有一个呀!”风越来越大,心却越来越暖。

  我永远忘不了那个冬天,那个寒风瑟瑟的日子,那个温暖我的人。亲情是人独特之物,它告诉我,要珍惜与亲人的时光,爸爸,谢谢你!

  暖六年级作文500字 篇7

  冷与暖相逢,就有了雨;当春与冬相逢,就有了岁月;当人与人相逢,就有了生命;当天与地相逢,就有了永恒。

  “蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这是撩动心弦的相逢。“草,在结它的种子,风在摇它的叶子,我们俩站着不说话,就很美好。”在顾城的诗中就是这样,你看着我,我亦看着你,就这样默默地相逢,这样就够了。

  “这位妹妹,我曾见过的。”这是欢喜的遇见。仿佛相逢本该是一件欢喜的事,一次相逢一份暖。即使是与告别相逢,也是欢喜的,告别亦是最好的开始。谁也说不准下一刻又会遇见什么,我们每时每刻在与不同的事物相逢,相逢即是美好,是欢喜。

  “幸会,今晚你好吗?”这是稀里糊涂的相逢。时光的齿轮不停地转动,有人来了又走,走了又来,又有新的人来,每一次都是相逢。与旧事物相逢,也有新的理解与体会。相逢即遇见,每分每秒都在与不同事物相逢,在学校里,与知识相逢,在大自然里,与心灵相逢……每一次相逢都是稀里糊涂的。

  “我只愿面朝大海,春暖花开。”这是与自己心灵的相逢。年少时,记得总会仰望天空,看着月有一瓣星一串的天空,总会想很多很多的事,躺在墨绿的草地上滚来滚去,总向往大人们那茶一壶酒半盏的生活,总觉得十分自在。这大概就是与自己的内心世界相逢吧。现在学习很忙,没有时间,所以在书本里与自己相遇。相信面朝大海一定会春暖花开。

  “我们最终都要远行,与稚嫩的自己告别。”这是与年华的相逢。每次与年华相逢都会十分美好,相逢,与美好相逢。告别童年,告别稚嫩的自己,难道不是与年华相逢吗?

  相逢,仿佛很美。每一次的相逢都会打动我。当天与地相逢,即是永恒。

  相逢,很美。

  暖六年级作文500字 篇8

  “暖”从形旁来看,是指太阳光照耀下,给大地万物带来温暖。在我看来,生活中不仅有自然界的暖,还有人与人之间带来的暖。

  暖是父母带来的。周末,妈妈常会带我去书店转转。我们通常找到一本好看的书,要一杯喝的,坐在窗口。窗外车水马龙,屋内安安静静,我和妈妈沉浸在书的世界里,被书中的情节深深地吸引,陶醉其中。不知不觉两三个小时就过去了。看完之后,我长舒一口气,这种感觉真好!这是妈妈带给我知识上的暖。

  爸爸会带我到公园里跑步、打球,有时还会去爬山。在我爬不动时,他会鼓励我,拉我一把,给我加油打气。我爬得汗流浃背,但登上山顶时,却神清气爽。这感觉真好!这是爸爸带给我运动上的暖。

  暖是老师带来的。在运动会上,代老师见到运动员和同学们在炎炎夏日下,都很烦躁,她出去给我们买了两大箱冰淇淋。代老师抱着箱子往我们队伍走来时,她的脸通红,头发有几缕被汗水粘在脸上,我们看了都很感动。代老师好像赋予了运动员们力量,之后的几场比赛都赛出了好成绩!这种感觉真好!这是老师带给我们关爱的暖。

  暖是同学带来的。一次拔河比赛上,我们班同学都已经屏气凝神,蓄势待发。一声哨响,大家都各自往自己这边拉,绳子末尾的同学干脆把绳子缠在身上,拼命地拉。有人脸红红的,有人脸上青筋都暴起来了,有人手都磨破了,有人声嘶力竭地喊着加油!每个人都那么拼命,最终我们万众一心,一声哨响之后,我们赢了!这感觉真好!这是同学们给我们团结的暖。

  生活中有许多小事,都会给我们带来暖,正是这些暖心的事陪伴着我,让我感受着爱,让我更好地成长。我感恩生活的温暖美好!

  暖六年级作文500字 篇9

  暖是雪天里的火堆,暖是饥饿时妈妈做的饭菜,暖是需要帮助时朋友的援助之手……

  其实,在我们身边时刻充满着温暖,下面让我为大家讲讲发生在我身上的事情。

  记得是在去年的暑假里,我急急忙忙地下楼去参加同学的生日聚会,由于兴奋过头了,下楼梯的时候不小心摔了下来,小腿受伤了,疼得我眼冒金星,坐在地上起不来。这时楼上的邻居刚好也下楼,看见我后,关心的非要送我去医院,我说没事先回家吧。邻居就扶起我将100多斤的我一点一点艰难地背上了楼。此时,我好像感觉不到腿疼了,因为我的心里很温暖。

  还有一件事是一个下着大雪刮着大风的冬天清晨,我拿着钱出去吃早点,没有什么是比寒冷天喝一碗热乎乎的粥更让人暖和的了。正美滋滋地想着,突然一阵风把我手中的钱刮跑了,我看见钱在天空中飘着,我就跟着跑,但是却摸不着,我的心像被刀割一样,不知所措。风越来越大,我的钱越飞越远,一会儿我就看不见了。我焦急地在四处寻找着,这时候有个小男孩朝我走过来,问我:“哥哥,这是你的钱吗?”我一看小男孩手里拿着我丢的那10元钱,我激动地接过钱说:“是我的钱,谢谢你小弟弟!”多么拾金不昧的小男孩啊,这时我的心里充满了温暖。

  俗话说“礼到人心暖”,其实我们身边很多看似平凡的小事,其实就能给我们带来温暖,因为我们的社会每个角落都充满着阳光,充满着爱。我们应该为今天的幸福生活感到骄傲,从我做起,帮助他人,温暖他人,将爱传递下去,温暖就会永远包围着我们。

  暖六年级作文500字 篇10

  妈妈为我生了个小弟弟,养完月子,从奶奶家搬回到自己家住。虽然离开这里才一个月多点时间,但是我倍感家的亲切,毕竟这里有我的书桌,我的图书和我的玩具。

  下车后,妈妈抱着小弟弟上楼休息,我同爸爸一起从车子的后排座位和后备箱上卸下一大堆生活用品。我右手拎衣袋,左手拎暖壶,背上背着自己的书包就往家里搬。我家住在四楼,头几趟也不觉得累还跟爸爸比赛呢!几趟下来,腿也酸了,气也踹了很想坐下休息一会,但当我看见妈妈那鼓励的眼神和怀中的小弟,我又当当下楼了。当我搬一袋约十来公斤的行李时很像一个登山者,袋子压在背上,两手臂上穿过两袋纽,在楼梯上爬行,感觉真像“蜗牛背着重重的壳啊,一步步往上爬。”

  客厅地上的物品越多,楼下车旁的物品越来越少。最后,爸爸只留一小袋弟弟的衣物让我拿,到了客厅,我把那袋子往物堆上一扔,赶紧坐在沙发上休息,“完成了!”我高兴地喊了起来。

  妈妈在房间里说话了“冠维,你知道今天搬东西上楼几趟吗?”我哪里会去数呢。“八趟,真不容易,我替小弟弟谢谢你。”原来妈妈还暗暗的心疼我啊!这时爸爸在旁边接着妈妈的话说:“我们的冠维长大了,今天要不是他,我肯定累坏了,所以我很感谢你。”爸爸妈妈今天怎么这样跟我说话呀!竟让我的心理涌起一股幸福的暖流。

  我深情地望了望妈妈怀里的小弟弟,心想一家人的感觉真好啊!

  暖六年级作文500字 篇11

  是不是一提到暖你就会想到来的外在的,比如冬日里的暖阳,进屋之后屋里的暖气,或是天冷身上加厚的棉衣,但是还有一种暖来自心灵,比如你帮助了别人,这是对别人的一种暖,或是受到了关心、帮助,这是来自对你的暖,这种暖虽无形,但是却能让你忘却冬日的寒冷。

  那是一天晚上,和爸爸妈妈吃过饭后一起回家,正当我们说说笑笑进入楼道时,我发现了窗台上的一个钱包,当我打开一看,里面有好多现金,还有各种证件,我当时就和爸爸说着钱买玩具,正当我说完,心里向往着我的玩具时,妈妈却开口拒绝,爸爸说这钱不是自己的,怎么可以占为己有,丢失的人会有多着急,你想还吗?我当时心里还嘀咕,这是我捡的,在说上哪找失主去,又听爸爸说,既然在楼道里就应该是邻居,里面有身份证,在群里发一下看有没有人认领或认识的。又对我说万一人家钱有急用或是需要证件呢?不是自己东西就不应该有那种想法,如果是妈妈钱包丢了,正等急用,你希望捡到的人怎么做?我羞愧的低下头,心里反思了自己的错误,也认识到自己的不对了。

  当晚失主来我们家取走了钱包,正是我们一个楼里的邻居,看着她挂在脸上暖暖的笑,嘴里说着感谢的话,我当时心里也是暖暖的。正以为这件事过去的时候,第二天就见邻居拎着水果敲开我家门,来表达感谢,此时我心里有些微愣,在妈妈拒绝无果后,最终收下了邻居的谢意。

  此时吃着的水果都感觉甜甜的。

  无论是你给予别人的暖,还是别人给予的你都会感到温暖,因为这份温暖而感到快乐。

  暖六年级作文500字 篇12

  那是一个寒风呼啸、雪花飞舞的一个冬天,大地像是被盖上了一层厚厚的白毯,万里无云。

  我忍着刺骨的寒风来到英语班,我更是百倍的不情愿。在母亲的喊骂下,我才勉强来到了英语班。

  我一进门就瑟瑟发抖,一直三刻钟我才缓过劲来。

  我所在的英语班是一个十分简朴的小屋子,但还能抵住刺骨的严寒。

  同往常一样,屋子静悄悄的,仿佛连一根针掉在地上都能听到。

  这时我打破安静:“我下个周三能不能不来,作业这么多,再说我的英语水平也不差,这一上又得上三个半小时,回家写完作业又得十点多了!”我用极其不情愿的语气说。

  老师仍在讲课,只是瞟了我一眼。

  讲了一会,老师开口:“姜宇扬,帮我把书拿一个,谢谢!”坐在墙边上的我,把英语书拿着,忽然,不知是我手滑了还是怎么了,一下子掉在地上,书中夹着老师平时让我们做的题都是原稿。

  数百张密密麻麻地卷子像秋天的落叶似的散在地上。

  老师之所以给我们一个字母一个字母的写卷子,是因为她的眼睛不好,打印、打字费劲,但令我惊叹的是,一个老师竟为我们付出这么高的代价。

  这时,我才感受到老师的用心良苦,我的心像吃了蜜一般甜,又像被洒了一身凉水一样惭愧。

  那一刻,像有一股滚热的浪花瞬间流入我的心房。

  我有点想哭,总觉得老师在我心中的地位直线上升,像盏明灯一样牺牲自己照亮我们前方的路。

  那一刻,窗外鹅毛般的大雪仍在下着,但简朴的屋子里却像春天一般的暖。

  暖六年级作文500字 篇13

  “好暖呀!”朵朵伸了一个懒腰,“哈,还文邹邹的。你说热不就得了。”我打趣她说。“不不不,热多难受啊!暖才舒服。”朵朵认真地说。我若有所思。

  暖和热看似相近,给人的感觉却不同。温暖的春天,小草打着哈欠钻出了被窝,小花含羞得露出了笑脸。炎热的夏天,小草耷拉着脑袋,小花也烫伤了容颜。是啊,暖才舒服。“喂,你想什么呢?”朵朵拍了我一下。“你的话很有道理嘛,热是激烈的,但是会伤人,暖是柔和的,给人以亲切。”我们边聊天边在花丛中散步。花色也有热和暖,红色的是热,粉色的、黄色的、淡紫的是暖。大自然也是以暖为主,嫩绿、鹅黄、天蓝……暖最和谐。

  渐渐的,话题又转到了同学身上,同学的性格也有暖热之分。性格为热的人,大多是热情开朗、快言快语,但是口遮无拦,往往会无意中伤害到别人,而性格为暖的人才真正受人欢迎,因为他们总是心平气和的包容一切。和他们接触让人感到安全、踏实、舒服。班里暖性的同学居多,看来暖才是社会的主流。

  暖的含义到底是什么?答案是令人深思而无穷无尽的。面对冰冷和残酷,暖就像是一束火光;面对黑暗与困境,暖就像是生的希望。

  暖,是希望,是轮回,是生机,摆脱一切停息和沧桑。

  暖,是调和,是过渡,是舒适,瓦解一切对立与极端。

  暖,是柔和,是亲切,是和谐,打破一切反感与距离。

  暖六年级作文500字 篇14

  暖,可能是一个瞬间;可能是多年不见的朋友给你的一个拥抱;还可能是冬日里的一杯热可可。暖或大或小,或简单或复杂。有这么一个人,曾在一个寒冷的冬天,用他的行为,温暖了我的心。

  那是一个寒冷的冬天,冷风如同一个妖怪,给人们带来刺骨的寒意,人们都想早点回到家里。动车道上的汽车飞速行驶,好似一颗颗流星。这时,我看到了一个胖嘟嘟的少年从便利店里走了出来,手里抓着一个热气腾腾的鸡腿。他径直走向了路旁的垃圾桶。我朝那儿一看,一只流浪狗卧在垃圾桶旁边,右腿上还有一道红如火焰的伤口。

  少年走到它身边,用手轻轻地抚摸着小狗,小狗开始还有点想反抗,可刚站起来,它又因腿上的伤而倒下了。我隐约听到少年说:“你呀你,这么不小心,又把伤口撕破了,你已经在这儿呆了一个月了,我已经和我妈妈商量好了,我把你带回家里去,带你去看最好的医生!”说着,他把手里的鸡腿放在了小狗的面前,小狗回过头来,用感激的眼神看着少年,仿佛在说:“谢谢你!”之后,它就狼吞虎咽地吃起了鸡腿。过了一会,一位年轻的妇女骑着三轮车来接那名少年。望着他们的背影,一股暖意涌上心头,让我不再感到寒冷。

  他们一家,就跟我们学过的《穷人》中的渔夫夫妇一样,宁可自己受苦,也要帮助他人。如果全世界的人都与他们一样,那世界将没有冬天,即使气候无法改变,但这会让人的心中充满温暖!

  暖六年级作文500字 篇15

  我的姑父病了,他病的很严重。爸爸听到了这个消息,连忙把这个消息告诉了妈妈。妈妈正在算钱,听到后急得连手机都没有拿。

  爸爸启动好车,焦急地踩着刹车,等待着妈妈。妈妈没有像以前出门那样精心打扮。妈妈左手领着我,右手快速地去锁上门,又“碰”的一声打开后车门把我领了出去,然后妈妈用手用力地将车门扣了上去。

  在去往医院的路上,爸爸妈妈讨论了起来。路上全都是车。车的后尾灯都亮起了红灯。一个红灯又一个红灯。

  我心里想:今天的红灯时间怎么这么长啊!我和爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁……

  终于,到了医院。妈妈左手拉着我,就往电梯里面冲。电梯间里的人密密麻麻的。我们好不容易上了电梯,但却被人群挤在了最里面。在电梯里传出各种叽里呱啦的声音,伴着焦躁,伴着不安。

  姨夫在七楼的718房间,但不知道是谁,在四楼时把我们推出了电梯,没有办法,我们只能再次坐着扶梯继续向七楼走去。

  今天的爸爸妈妈与往常不一样,他们坐扶梯时一步跨过一格,急迫地想快一点到达七楼。以往他们是不会这样的。

  来到了病房门前,我的叔叔带着他的小儿子也来了。在他的小儿子手里,有一束茉莉花。那清香拂面而来,让我们每个人都渐渐地不再焦躁。“咚、咚、咚”连续三下的敲门声,我们缓缓地打开了房门。

  一进门,叔叔的小儿子便将那一束茉莉花插入了窗前的花瓶内。那束茉莉花的香味弥漫着整个房间。

  傍晚,冬天的月亮悄悄地升了起来。

  窗前那十字小白花,那样的小却不显得单薄,那淡淡的茉莉花香温暖着每个人的心。

  暖六年级作文500字 篇16

  冬天是一个寒冷的季节,可是在这样的季节里却拥有着无穷无尽的温暖。

  啊!不是吧,怎么才考了79分,这次我可死定了。怎么办,怎么办啊,妈妈一定会扒了我的皮的!数学卷子一发下来,我忐忑不安。

  回家的路上,一阵阵寒风向我袭来。路边的电灯有些昏暗,小花被积雪压垮,树木被积雪压得抬不起头,我的心似乎也被积雪覆盖。一路上身体都十分沉重,每走一步,脚印都陷得很深。

  到了家门口,我小心翼翼的推开门,生怕被妈妈听见过来询问我的分数。我蹑手蹑脚地走进房间,不声不响的写起作业来。可是好景不长,到了吃饭的时间,我不得不面对妈妈。坐在餐桌上,面前的美食却勾不起我的食欲。我的眼睛不敢直视妈妈,心里默默的祈祷着:不要被妈妈发现……

  “李雅洁,你是不是有心事啊?”突然妈妈打断了我问道。“妈妈……我告……诉您,您可不……要骂我呀。”我吞吞吐吐的请求妈妈。“好。”妈妈爽快的同意了。“这次数学……考试我没有考好……只得了79分……”我低着头,脸蛋不停地发热变红,两只手交叉着,不停的相互摩擦。我本以为妈妈会骂我加上打我,可是妈妈却语重心长的说:“这次没有考好没关系,下次继续加油,要找出自己错的原因……”听到妈妈的话,覆盖在我心上的那层积雪似乎被一股暖流融化了。

  我来到阳台,感觉一切都焕然一新。虽然天气还是和以前一样寒冷,但是我感觉身体里有一股暖流,在我的身体中缓缓流淌。作者:李雅洁

  暖六年级作文500字 篇17

  窗外是纷飞的大雪,房间里却温暖如春。

  ——题记

  窗外,像柳絮,像蒲公英,像梨花瓣一般的雪,如轻盈的玉蝶,在空中翩翩起舞。晶莹的六角形雪花,一碰到了东西,就融化了。

  夜深了,温度越来越低,就在这雪中,却闪烁着一点儿微弱的光,我的门被轻轻地推开了,灯亮了,房间里多了一个模糊的身影,穿着单薄的睡衣,抱着一床被子,向我靠近。这时,眼前好像被一层雾给遮住了,朦胧中,我看到了——是妈妈,我差点儿叫出来,这时突然感到有一股暖流强烈的冲击着我,然后快速地遍布全身。妈妈把被子摊开,小心翼翼地盖在我身上,然后打了个寒颤,抖了抖身子,又悄悄地离开了。

  第二天早上,起来一看,屋顶上白茫茫的一片,这白雪皑皑的样子就像给大地扣上了一顶白色的小帽子,美极了。我不由自主地从被窝里爬出来,披上睡衣,将这雪景欣赏了一番后,走到书房,看见妈妈坐在电脑桌前,大概又是在写报表吧,我刚想问是不是又没睡好,可是话到了嘴边就被妈妈的一声打喷嚏给打了回去,我马上泡了一包板蓝根给妈妈,然后轻手轻脚地端着药走向妈妈,妈妈看了,欣慰的笑了,慢慢地喝了一口,然后又笑了一下,这是我想起了蒙娜丽莎的微笑,是那么舒畅温柔,慈祥亲切。

  此时窗外又飘起了雪,这雪能使沙漠中饥渴的人感到沁人心脾,但更能使雪中微微颤颤的人感到温暖如春。

  暖六年级作文500字 篇18

  人,总是这样,只有失去,才明白曾经拥有是多么幸福。在上幼儿园之前,我认识了一为朋友——小梦。后来,因为她父母要去他乡做生意,把她带走了,直到四年纪,我们才再次相遇。

  有一天,妈妈告诉我,她的父母外出时,不幸意外身亡了。

  听到这消息,我怎么也不愿相信。是呀,她每天都笑嬉嬉的。看起来,还是那么快乐,那么阳光。但我却忽略她看到别人的父母时,眼中总是带着一缕忧伤。

  一次星期天,我到她家做客,孤寂的房子显得空荡荡的。总让人有种阴森的感觉。

  突然间,班上的一位女同学哭着跑到她家来,说自己离家出走了。原因是她的父母总是唠叨她,责骂她。她觉得父母根本不关心她。小梦淡笑说:“你回去吧,你的父母眼一定在担心了。”她气呼呼地说:“才不会呢,他们只回关心我的分数,从来不会关心我在想什么。小梦无奈地笑笑,说:“你可真是身在福中不知福。”

  我一边把那个女同学往外拉,一边说:“恩,那个,我,我先送你回去吧!”一路上,那个女同学不断抱怨她父母的不是,我无奈地连连点头。离她家还有几十米,我就看见她母亲着急地在门口来回镀着步子,时不时地向路口张望。一看见那位女同学,就急奔过来,激动地说:“你跑哪去了,可急死我了。”是啊,她从来都是乖乖女啊。

  我悄悄地退了出去。

  暖六年级作文500字 篇19

  在这个天寒地冻的早晨,爸爸妈妈早早出门上班了。昨晚刮了一夜的北风,窗玻璃上已结了一层薄薄的冰霜。我窝在暖烘烘的被窝里,肚子却不争气地唱起了空城计。挣扎良久,我决定出门去吃碗热腾腾的汤面,喂饱我的胃再回来睡。

  刚一出门,我就感觉像掉进了冰窖一样,刺骨的寒风从我紧裹的衣领间、袖子里钻进来,像无数根绣花针扎在我的身体上。我缩着脖子,猫着身子,直奔面馆而去。

  就在我匆忙赶路的时候,路边出现了一辆垃圾车,垃圾车旁忙碌着一位上了年纪的清洁工阿姨,用黑头巾将她的脸部裹得严严实实地。眼睛上布满了血丝。古铜色的脸上,看不出一丝红润。身上穿着制式工作服,但已经很旧了,打着很多补丁,在寒风里摇曳着。

  “呼—呼—”寒风继续吼叫着,飘忽不定的树叶和路上飞扬的尘土越发猖狂。

  清洁工推着垃圾车四处捕捉飘忽不定的树叶,打扫着贴地流窜的垃圾。在寒风的肆虐中,她那干枯的手不停地忙碌着,看上去,她根本没有理会天寒地冻。

  “哐当!”一个小孩从垃圾车后面丢来了一个易拉罐,环卫工人还是弯下腰拾起它,并微笑着对那个孩子说:“下次不要乱扔了。”孩子听后,脸涨得通红,活像一个大苹果。他赶紧点点头,迅速转身跑了。这时我分明看到这个在朴素的外衣包裹下的身子是多么高大。我的鼻子一酸,眼睛顿时湿润了,其貌不扬的环卫工人,温暖了这个寒冬的早晨。

  暖六年级作文500字 篇20

  你们看到这个题目,是否会认为我要写天气很暖和,你们猜错了,这个《暖》代表一个人的心灵美。

  那天,外面下着大雪,我在家里望着窗外,心想:吃过晚饭,一定要出去和姐姐打雪仗。晚饭过后,我和姐姐准备套鞋还要准备手套。准备好了,我们像一支离弦的箭向外飞奔而去。“哇!”我不禁大叫,房顶上、地上、树上都结了一层厚厚的雪。

  我趁姐姐不注意时用一个雪球砸了姐姐,姐姐报仇了,就这样,我们在雪地里你追我赶。突然,我来了一个四脚朝天,我重重的摔在了地上,痛得一动也不动,正当我嚎啕大哭时,一双既温暖又庞大的手伸过来,是急得满头大汗的姐姐,姐姐把我扶了起来。我问她“姐姐你额头上怎么都是汗啊!”姐姐说“还不都是你太调皮了,把我吓的!”说完姐姐摸了摸我的额头“呀!好烫,好像发烧了。”姐姐赶紧把我抱回家,量好体温才发现我真发烧了,姐姐又把我抱到床上,盖好被子。恰好,妈妈爸爸都不在家,姐姐又当妈妈,又当爸爸。姐姐忙得团团转,既要烧水还要找药,把我照顾得很周到,自己却累得走不动了。

  晚上,我看到姐姐坐在我旁边,头上全是汗,我哭了,眼泪像一个个调皮的小孩子从眼眶里蹦出来。姐姐平时总喜欢欺负我,但在关键时刻,总会无微不至的呵护我,照顾我。

  如果每个人都能在别人需要帮助时,伸出温暖的手,世界将没有“寒冷”,只有“温暖”!

  暖六年级作文500字 篇21

  寒风吹过长长的树枝,发出沙沙的响声,寒风掠过田野,把光秃秃的土地上的灰吹了起来,像一个漩涡,寒风又掠过老奶奶陈旧的木房,发出了刺耳的响声,更加增添了几分寒意。丽丽是个汉族小姑娘,而老奶奶是位家境贫寒的孤寡老人。

  小女孩丽丽来到了老奶奶家发现老奶奶正在午休,她环顾四周,看了看堆积如山的脏衣服,决定帮老奶奶洗衣服。

  丽丽首先抱起木盆,来到了溪边,她把木盆往溪水里一放,又往前一推,再弯下身子把木盆提上来,一盆满满的水就接好了。丽丽吃力地将木盆抬回了老奶奶家,然后把衣服放入木盆,又拿起肥皂在上边抹了又抹,此时的丽丽已经汗流浃背,但她并没有放弃,丽丽心想:洗衣服这么累,老奶奶每天都要洗,那会累坏了吗?我以后一定要多帮老奶奶。

  丽丽又拿起衣服,卖力地搓了起来,她的手已经被刺骨的冷水给冻得通红了,但她还是在坚持,搓完了,她又拿起一个板子,用力地拍打衣服,把肥皂水打出来,又用力地拧干,再拖着那双已经冻僵了的腿,慢慢悠悠地将洗干净的衣服整齐地挂在了晾衣绳上。

  起床的老奶奶刚好看到了这一幕,感动地向丽丽竖起大拇指说:“你可真是一个好孩子啊!”“没关系,这是我应该做的。”丽丽回应道。

  乌云渐渐散了,太阳出来了,一缕缕温暖的阳光射下来,温暖极了,虽然这缕阳光温暖了千万人,但是却不及小女孩丽丽对老奶奶的温暖。

  暖六年级作文500字 篇22

  一次微笑,一声问候,甚至是一把伞,一件大衣,都会成为感动人的事物,在我记忆的长河中,有许许多多感人的事,其中有一件看似平凡却又不平凡的事让我难以忘却。

  那是一个夏天,天气又热又闷,我整个下午都泡在图书馆里做作业。

  天空中顿时乌云密布,蜻蜓也飞得更低了。“轰隆隆——轰隆隆”几声雷惊天动地,安静的图书馆内不再安静了。

  我这才发现要下一场很大的雷雨了,赶快整理好书包,下了楼梯,奔出了门,准备打电话让爸爸来接我。就在这时,一场大雨倾盆而下,把我逼到了屋檐下。

  突然,一位小男孩从我身边闪过——身穿T恤和短运动裤。他飞奔过马路。突然,他好像被什么东西绊了一跤,重重地摔在了地上,手上、腿上都蹭破了皮,衣服和裤子上都渗满了泥水。他忍受不住疼痛,嚎啕大哭起来。

  这时,哭声吸引了一位高中生哥哥,他穿着校服,背着双肩包,急速来到那位小男孩跟前,俯下身子询问道:“你没事吧?哪里痛?”说着,从包里拿出一瓶水和纸巾,拧开瓶盖,将水浇在了伤口上,又用纸巾轻轻地擦拭着。“忍一忍,很快就好!”那位哥哥微笑地对小男孩说,“回家后要让爸爸妈妈给你每天消毒。”

  小男孩的泪水再一次涌了出来,这次的与刚才的泪水不一样,这次应该是感动的泪水,温暖的泪水吧。他轻声回了一句:“谢谢你啊!大哥哥!”

  暖六年级作文500字 篇23

  从前,我认为:老师就是老师,只是一本向我们传授知识的“活书”而已,但周老师的所作所为,却让我改变了这一看法。

  周老师是我们六年一班的班主任,在班级内身兼多职:调解员,大顾问,伪侦探,评论家……虽然身上的“包袱”累累,但他还是把班级中的一点风吹草动都记在心中。

  我们班是负责“交通主干道”的东侧楼梯,我也有幸是清扫“贵地”的一员。虽然为同学服务很高兴,但毕竟冬天,将不加任何“防腐剂”的双手放进凉水中,也不免有些“风萧萧兮易水寒”的感受。

  只是一件小事而已,周老师却看在心中,在几次督促没有用之后,他竟然决定自己行动!第二天,我们每位清扫楼梯的同学都收到了老师这份“礼轻情意重”的胶皮手套。清扫楼梯的同学都感动的热泪盈眶,周老师却笑嘻嘻地说:“快带上吧,这下不会冷了!下次你们得请我噢!”

  只要从一楼走到五楼,你就会看见,一位位手戴黄手套的值日生正冲你微笑,而手套上满载的,都是周老师满满的爱。香港的大黄鸭只流行一时,而温暖的“大黄手套”却永远烙印在我们童年的记忆里。

  其实,大黄手套只是生活中的一个小片段。周老师在生活中为我们付出的还有很多很多。如果说曼德拉是维护南非和平乃至世界和平之父,那么周老师就是关爱学生的慈父!这个冬天虽然很冷,但有了周老师的关心,我们的心里却都热乎乎的,因为它全都被周老师缜密厚实的爱给浓浓的包裹住了。

  暖六年级作文500字 篇24

  天气真好,接连几天阴雨绵绵,好似天空的轻轻啜泣,为之称快也!

  我喜欢这种天气,遇到这种天气,不禁感到一阵洋洋洒洒,因为在这种天气中,空气湿润,如梦幻般笼罩着我。细数那淅淅沥沥的雨声,不知多少人在叹息这个坏天气,可我喜欢,朦朦胧胧的感觉很好。

  天不温暖!为什么我觉得温暖呢?也许我的心是温暖的吧!已经入冬想想漫长的冬该若何过去?不知道,一天是一天吧!

  前几天很温暖,我的心情也很好,总觉得这便是冬天,其实不然。今天,我看到了“黑猫君”,真的很可爱,是只小猫,但不是我心中的“黑猫君”,我心中的黑猫君是狡黠的,一双绿眼睛,全身都是黑的,小巧点,尾巴翘起来。

  总之,我就是觉得冬天很温暖,也许是细看那种的那种期盼所致的吧!虽然这几天天天刮大风,但我不回去抱怨。这便是冬天的色彩,一种迷人的、神秘的天。似乎我知道的太少了,我知道夏一定回来的,即使他人抱怨冬天,我也不会随波逐流。

  尽管最近运气不佳,又要面临巨大的学习压力,还是默默地看着生活是吧!这便是冬,但并不寒。之所以喜欢,是因为心中的想往让我迫切的想看到夏天,对,夏天,是我人生最美好的季节!但是,必须有冬天才能有夏天。此及人生之!

  这就是冬天,我人生的冬季,但还会喜欢,还会面对,因为人生即便如此我们每个人都有要喜欢冬天,因为那是一个人必须经历的,虽不明媚灿烂,但却有让人奋竟向前的动力。

  暖之冬!面对去吧!面对去吧!

  暖六年级作文500字 篇25

  微弱的灯光,在冬天的夜晚显得微不足道,可是成功的喜悦却占满了我的心。

  ——题记

  其实,那灯光是从我亲手做的灯笼中发出来的。在课堂上,我满心欢喜地打开包装,扑面而来的是喜庆的味道。

  我兴高采烈地拿出三个纸片,用铅笔把上面的圆片捅掉,再用钉子扎进去固定。看似简单,其实做起来却困难重重,先是钉子和圆洞对不齐,其次是钉子不牢固。完成了第一步,已经过去十分钟了。

  而准备开始第二步时,却看着眼前的材料发蒙——刚才老师讲第二步的步骤时我没听!这……我无从下手,善良的同桌“二话不说”帮我弯了毛根又穿好了灯环,我向她投以感激的眼神,她却大大咧咧地摆摆手“没事,没事,应该的!”

  看着一旁的同学一个个都做好了灯笼开了灯,举起来四处“游荡”,我的心也跟着着急,呃……是系绳子还是先放灯,我一头雾水,分不清。美丽可爱的同桌又前来支援,一边整理我的材料,一边小声嘀咕:“真是笨死了,你怎么什么也不听,这么算下来,你这灯笼分明就是我做的嘛!”

  终于让“同桌给我做好了灯笼”,点上小灯,在暖暖的灯光下。我似乎看到了过年时的张灯结彩,喜气洋洋。

  关上灯,全班同学举起自己的小灯笼,在黑暗的教室,那些光是如此温暖。好像夏夜萤火虫发出的微光。

  我们每个人的脸上都洋溢着笑容,那是成功后的喜悦!

  暖六年级作文500字 篇26

  暖暖的橙子,伴着暖暖的心。

  ——题记

  “姐……姐,橙,子。”牙牙学语的的表弟捧着一颗大大的橙子,稚嫩的小手圆嘟嘟的。橙子长得并不好看,表面粗糙,不方不圆。我肚子正疼着,痛感涌上前。我一摸,橙子是冰的。

  “烦不烦呀!要吃自己吃!不知道我肚子痛啊!那么冰!”我话音一落,他灰灰地走了。

  风徐徐吹来,腹部又一阵巨痛。树刷刷响,叶子交叉在一起,摩擦出烦躁的声音。十分钟左右,表弟又回来了,还是捧着橙子递给我。我怒了:“好烦呀!都说了!太!冰!了!”我故意把“太冰了”三字说重。

  “姐……姐,不,冰……热。”他弱弱地说。我接过橙子——温热的。我才明白——他自己用烫水泡着橙子,让它温暖。我立马对刚刚的鲁莽感到惭愧,又有些感动,鼻子不禁酸酸的。

  剥开橙子,一股热流扑面而来。我含了一颗暖气游遍全身。树的声音开始柔和,不再焦躁,表弟见我吃了,眉毛舒展开来。

  这时我才发现,这个才几岁的小表弟,竟有一些小暖男的天分,黑白分明的眼睛衬着他红润的脸蛋,像抹了腮红,但是,是那种自然腮红。小嘴巴不厚不薄,牙齿永远是那么白净。他的头发,黑中加着丝丝棕色,茂盛生长。

  我又看看手里的橙子,对表弟说:“你吃!”他却摇摇头,笑了笑,两个小酒窝动着,脸更加红润了,一阵风掠过,他的头发晃着,晃着……

  橙子,奇形怪状,各种各样,有酸有涩,有甜有苦,反正,表弟的最好吃!

  暖六年级作文500字 篇27

  一个爱看书的孩子,一定有一颗多愁善感的心。他一定为书中的主人公担心过,激动过,流泪过,迷离过,也爱过。他爱书,也懂书。而今天的书市活动,也正是为这样的孩子而准备的。

  映入眼帘的是分布各处的大大小小的摊位,摊位上罗列着大大小小形态各异的书。这些书都是书虫们细嚼慢咽过的营养品,他们拿来给其他更多的书虫们咀嚼、欣赏。活动刚刚开始,各个摊位已经爆满了人,我能看到的就是在操场的四周有一个个的“蚂蚁窝”,每个“蚂蚁窝”四周都围满了人。“人山人海”“摩肩擦踵”“接踵而来”这些成语能描绘当时的场景

  我呢,身为一个小小的吆喝的大婶,急忙指使旁边的同学举起602班"翰墨轩"的招牌。这不,来选书的同学更多了。这时候,我趁机开溜了。瞟了一眼跪在地上不亦乐乎数钱的孙老师,我不忍心打扰他这么专注地做事。所以就悄悄地带着赵梦洁开溜,我们沿边逛了一圈,每个书摊都挤了好多人,我们东张西望地挤了好久。我终于买好了书,把30元书券终于用完了

  我买的意林是我绕操场走了好几圈,偶然中看见的。那么厚一本书,还有微微泛黄的纸页,上面是时间的烙印与岁月的磨痕,而一张五元书券就能把它拥有。

  爱书吧,它是知识的源泉。我们能通过这次书市、读书周一系列的活动,去享受书的美好与学习的快乐!

  暖六年级作文500字 篇28

  夕阳朗照,灿烂的阳光照在我的脸庞,把我兴奋的神情照得更加耀眼。红彤彤的脸蛋,随着我进入了人间梦幻的大门。

  进入大门,就有一阵清爽的风抚摸着我的脸,把那赤热的感觉搅得如秋天这么凉爽。啊!原来是喷泉变出的风啊!它的样子,真如花儿绽放一样美丽!喷泉的水一滴一滴地碰在我的脸上,真像妈妈那双温柔可爱的手呢。

  突然,一阵摇滚般的音乐打扰了我,我还沉迷在“喷泉妈妈”的心思里呢!哦,原来是舞蹈表演啊!演员们那秀丽的舞姿让人不得不交口称赞,她们的腰杆似乎是花蔓做的,如此柔软!她们左一转,右一晃,手一张,脚一扭,一个个优美的动作呈现在我们眼前,看得我们两眼目不转晴……

  “啊——啊——”一阵吼叫刺入我们的耳朵,我们已经没有心思再去看舞蹈了,远处的过山车使我们热血沸腾!我们急忙跑了过去,双眼睛得大大的,嘴巴成了一个大的“O“字形!

  不久,我们也坐上了过山车,那紧张的神情使我坐都安静不下来。过山车随轨道慢慢加速。“咕咚咕咚咕咚——”列车突然往下滑!我们大叫着,双手握紧了扶手,双脚在慌忙地乱踏。我们那豪爽的声音响彻了整个景点。

  晚上,月亮妹妹跑了出来。烟花如美丽的彩霞似的在天上尽情地绽放。我们祈祷着,心里暖暖的……

  暖六年级作文500字 篇29

  在我们身边缺少的不是美,美在我们的生活中处处都是,一颗树、一朵花、一个人、一颗星星、又或是一支笔,甚至是一缕阳光。

  今天,我参加了“德艺双馨”选拔赛,我紧张地在考试的教室门口来回走动着,尽管还没轮到我,可我的心里就像有一只小鹿在乱窜,我走到了天桥上,一缕充满活力而又并不刺眼的阳光照射了下来,使我的全身舒展了开来,这缕阳光不同于夏天的阳光那么毒辣,这缕阳光是温暖的,这缕阳光便是——冬日的阳光。

  这缕阳光,不是很热,也不是很冷,在这种天气,这缕阳光就好比是雪中送炭,我闭上了双眼,惬意地靠在了天桥的墙上,一刹那,我仿佛来到了一个只有我一个人的世界,那个世界只有一缕阳光,但这缕阳光却似乎把整个世界都照亮了,那时,我突然觉得一丝暖意在我的心中蔓延开来,不一会儿便遍布了全身,这时,我觉得这缕阳光就像一位和蔼的父亲,用他那温暖的大手抚摸着我的脸庞。

  突然,不知是什么东西轻轻地落在了我的头上,我这才从恍惚间回过神来,一甩头,头上的东西便落了下来,哦,原来是一片落叶,我敏捷地夹住了空中的落叶,那时,在阳光的反射下,落叶显得金光闪闪,这时我觉得这一缕阳光又像是一位艺术家,把一片普通的落叶雕琢的如此美丽。此时,比赛轮到我了,我之前那紧张的心情早已抛之脑后,我带着一身轻松走进了教室。

  在这短短的几分钟里,我领略了冬日那一缕阳光的温暖与美丽!

  暖六年级作文500字 篇30

  爱,是一盏明灯,给浪子回头照亮了道路;爱,是一个避风港,给漂泊的游子一个平静的港湾;爱,是一剂灵丹妙药,给受伤的心灵一个呵护,对我而言,爱仅仅是那十元人民币。

  “什么!我忘记带钱啦?”我站在车站旁,茫然地摸了摸空空如也的衣兜。关键时刻掉链子,我心烦意乱地搔了搔后脑勺,正当我感到无助时,旁边传来了一个沙哑的声音。

  “小朋友,没带钱吗?没关系,我这正好有十元人民币,足够你搭便车了。”那个声音越来越沙哑大声了,我下意识地回首一看,面前站着一位魁梧漆黑的老爷爷,他身上的衣服很破旧,有两处很明显的补丁,他正用慈祥的眼神看着我,我不禁打了个冷颤,连忙拒绝道:“不不不,还是你留着买吃的吧,我没事的。”

  “没关系,也不是什么大数目,就是十元钱人民币,大不了我再捡几十箱破烂,做几份工就赚回来了,还有多呢!”还没等他说完,他已经把钱塞到我手上了,我也不好意思再拒绝,并且车也快到了,我挠了挠头,不好意思地说道:“那我下一次过来把钱双倍还给你吧。”

  “小朋友做事还这么认真,不,不要钱,挣钱就是留花的嘛!”他用沙哑的声音,拍着胸膛骄傲地说道。

  旁边的人望见这情景,不禁拍起掌来,我立刻感到一股暖流直流心肺,一个捡破烂的老爷爷竟有如此大的肚量,我感到无比敬佩,仰慕。

  客车啊,请你慢一点开,就让我再把目光多停留在那一会吧。每当想到美,我总会不禁想起那位身着破旧,但精神矍铄的老爷爷……

  暖六年级作文500字 篇31

  每天早晨,桌上都会有一杯散着热气的枸杞茶。

  每天早晨,当一缕阳光射进客厅时,桌上总会有一杯散着热气的枸杞茶。

  每天早晨,当一缕阳光射进客厅,一个快乐的女孩走进这个房间,第一眼看见的',就是桌上的那杯散着热气的枸杞茶。

  每天早晨,当那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶之后,总能看见一位中年妇人微笑地看着自己。

  每天早晨,那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶后,那妇人就会含笑地问:“好喝吗?”“好喝!暖暖的。”女孩总是这样回答。

  然后,妇人会说:“孩子呀,你有一双会说话的大眼睛,那么漂亮,那么明亮,为什么会近视呢?”女孩说:“妈妈,喝了这枸杞茶,不是会慢慢好起来的嘛!”说完,冲着妈妈甜甜一笑,坐下来享用爱心早餐。

  然而,有一天,桌上却不见了那杯枸杞茶,上面只有一张纸条:“宝贝,枸杞子吃完了。妈妈昨天忘了买,现在就去买。冰箱里有面包,你自己先热杯牛奶喝。”女孩心里心里暖暖的,盛满了感激。

  下课时,女孩正在窗边发呆。突然,一位同学跑过来:“你妈妈送东西来了!”

  女孩在教室门口看到了妈妈。妈妈手里仍旧是那杯散着热气的枸杞茶。女孩一饮而尽。妈妈依旧问:“好喝吗?你的眼睛,唉……”女孩眼里噙满了泪,望着妈妈那疲惫的身影,不禁大声说:“妈妈,谢谢您!”

  那个幸福的女孩,就是我。

  那位中年妇人,便是我妈妈。

  暖六年级作文500字 篇32

  关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。生活中少不了关爱,一但没有了关爱,世界就会变得阴冷残酷,毫无温暖。

  “加油,加油”我高声助威,这是我和爸爸、妈妈、姑姑、弟弟在西安旅游时的一幕。那天大雨滂沱,西安道路排水很慢,路面上坑坑洼洼,积满了浑浊不堪的雨水,空中还下着丝丝的小雨。在一条小巷里有一段路上雨水纵横,可以用“水漫金山”来形容,好多人都皱起了眉头,不知如何是好。我和妈妈穿的运动鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是凉鞋,姑姑就背着我走过大水洼,爸爸背着妈妈,弟弟则提着裤子也小心翼翼地走过了。许多人纷纷仿效,都走过来了。可是对面还有一个小孩,他焦急地踱来踱去,在对面不知所措,都快要哭了,他的父母可能在对面的商场买东西,所以只有他一个人在这里。天上还下着小雨,大家都急着赶路,就没有去顾及他。但是有一个年长的人却涌出人群,大步走过水洼,背起小孩,吃力地向这边走来。走到一半的时候,他的父母赶过来,他们放下了手中的东西,向那个年长的人道谢。我想:人间需要的正是这种真情,只有人们相互关爱,才能让世界洋溢着温暖和幸福。

  这件事虽然只是举手之劳,但体现了一个人拥有一颗关爱别人的心和一种高尚美好的品质。我也要把关爱传递于他人,让关爱造福世界和人类。

  暖六年级作文500字 篇33

  她,一头漆黑的长发,发上夹着一个耀眼的红玫瑰蝴蝶结。两只不大的耳朵点缀在那张胖乎乎的大饼脸里。她,便是我的好朋友兼好闺蜜——吴陈玥。她是个不折不扣的暖女孩……

  周六,我俩在图书馆看书,带上耳机,手中拿着是自己喜爱的《盗墓笔记》。抬眼一望她,手里拿着一本《中外名人故事》看得起劲,蓝色的耳机带上了并不大的耳朵,四周静极了,只有音乐声在耳际回荡……回荡……低下头,继续看着书,心,动摇了,被张起灵,吴邪所感动;被张起灵的坚强,吴邪的天真所震撼。我许一生,换你一世无邪……心想开了口的洪水……奔腾,奔腾……

  不知什么时候,她,走了,又不知什么时候,她回来了……书包鼓鼓的,呼——她呼出一口长气,打开包,拿出两杯统一阿萨姆给我,瓶上有一点儿水珠——刚从冰箱拿出来的,打开,仰起头,一丝丝冰凉漫过喉咙,更多的是口中那浓浓的香味,盖上瓶盖,一包喜爱的暑片递了过来——分享装。对于这些,我们口味差不多,可是……我惊异的望了她一眼,她点了点头,抬手拿起一片,咬,浓厚的烤香味占据乐所有的味蕾,接着而来的是香甜的蜂蜜味,烤香,蜂蜜的味道侵占了舌尖,加上一丝丝奶茶味,是无比的爽快和心中的一点暧暧的感觉。一样样零食放上了桌,我惊呆了,你……这零食…噢,我在休闲吧里买的,反正也没吃过,那就补充点体力吧!

  阳光照在了桌上,她笑嘻嘻的面孔在阳光好似欢乐的天使……又见她拿起那本书,又默默地看……

  她,好似一抹阳光,照亮心田,更照亮了早已封密的房间……身边有一个暖女孩,感觉不赖!

  暖六年级作文500字 篇34

  昏黄的路灯下,一个影子被拉得很长。那可不是个人影,而是一颗树的影子。那是一颗被岁月刻满痕迹的老树。

  秋天,老树的叶子一片片的飘落下来,铺满了门口的小道上。那条小道也是我很爱去的地方。我总是喜欢踩在上面,听它发出咔咔的声响,仿佛那是最好听的声音了。

  咔咔,咔咔……是谁在踩我的秘密小道?我睡眼朦胧的睁开了眼睛。是谁这么早就起床了?我起身打开了窗户,一阵冷风吹来,吹了我个激灵,原来还是半夜呢。那暖暖的路灯下,一个人的背影是越来越小,咔咔声也越来越轻了。

  “奇怪,这人怎么半夜出来跑步呢?”我纳闷地揉了揉眼睛,又躲进了我温暖的小被窝里去了。

  一连几天,那个咔咔声总是伴随着我。我实在是困惑极了,这么晚出去干吗呢?

  终于有一天,我见到了那个背影,那个踩我秘密小道的家伙!

  难得的一次跟爸妈出来吃夜宵,却发现了那个一直困扰我的背影,原来他是在帮忙卖夜宵的啊。那旁边忙得热火朝天的大人是他的爸妈吗?我不由得好奇地想问他个清楚,那么晚踩我的秘密小道是因为他刚刚收摊回来吗?

  爸妈边吃夜宵边热情地跟店家东扯西聊着,当然不免地夸奖那个小孩真是太乖了,这么晚还帮家人干活。

  店家笑了笑,怪责备地说:“不让他跟来,就是不听话,说一定要来夜宵摊帮忙。你也知道,我们夜宵开得那么迟,对他学习肯定有影响的。”

  听到店家这么说,我心里怪怪的,他是心疼他爸妈辛苦工作吗?他是想尽自己的绵薄之力帮自己的爸妈吗?

  吃完夜宵,我跟着爸妈一起慢慢地走在我的秘密小道上,那棵老树的树叶一片片的飘落下来,默默地看着我们,默默地看着温暖着我们。

  暖六年级作文500字 篇35

  在冬季中,暖阳的照耀下。那场舞,成为我最温暖的触点。

  2020年的时光,从指缝中溜走,回首一年自己经历了许多,在冬日中,暖阳下还有一场舞给2021年画上了一个圆满而美丽的句号。

  “同学们,赶紧下去排练。然后回来赶紧试穿衣服。’这惶急而又急促的声音传入耳朵,原来是老师叫我们赶紧去练习,为下午的表演做准备。哇,好长的羽毛。一声声的惊叹使我不禁往外看,原来是花旦上的羽毛,真的好长!时间在钟面上溜走,一转眼便到了下午。

  作为校舞蹈队的一员不得不说时间不够用。在校长讲完话后,便轮到校舞蹈队上了,为大家展示我们这几个月的劳动成果——幸福像花儿一样。一个个动作都做的十分标准,都要在全校面前展现秀的自己。当舞蹈节目结束后,我又急匆匆的跑到旁边换上戏服,参加班级的舞蹈。“加油。”在一旁为我换衣服的家长说。我点点头,示意我会的。又再一次候场,不同的只是在于这一次为班级而战,为自己的集体而战。

  可在头顶上的羽毛冠让我惊心不已,使我一点幅度大的动作也不敢做,只得小心翼翼,不知道头顶上的这个定时炸弹什么时候就爆炸了。在冬日中,穿的如此单薄,在这却感受到温暖集体的力量。每一个都在做的自己,为班级争光。我们的辛勤付出终没白费,当摆上最后一个造型时,赢得的是台下经久不息的掌声。还有照相机记录下我们在冬日暖阳下的美好一瞬间。那刻,所有的辛勤付出都化为赞扬,成为众人心中冬日里温暖的触点。

  这就是冬季中另我最温暖的触点。

  暖六年级作文500字 篇36

  冬日的太阳是温暖的,那件事也是温暖的。

  那时正是腊月,屋外天寒地冻,滴水成冰。屋内,马上就要迟到的我随便往口袋里揣了几元钱就奔出了家门。一出门我就感受到铺天盖地的寒气,不仅为了不迟到,还为了不冷,我狂奔起来。景物在我眼前呼啸而过,身后只有书包晃动传来的声音。

  一会儿后,我感觉肺都要炸了,停下大口大口地喘着气。旁边正好是烧饼摊:“阿姨,要、要一个烧饼。”“好,别急。跑那么快,是要迟到了吧?”阿姨给了我一个微笑。“嗯。”我一边敷衍着,一边把手伸进口袋拿钱。可是,我却没有摸到任何东西!我又把口袋从里向外翻出来看了一遍——空空如也。我一下子僵在了那里,指尖颤抖着。看着阿姨那么认真地烙饼,我不禁踌躇起来:如果我不买这个烧饼该怎么办?……卖给其他人吗?那时早该凉了。……难道我现在跑掉吗?……不行,阿姨一定是为了她们全家人的生活才摆这个烧饼摊的,我决不能这样做。我的嘴张了几张,那句话在嘴边盘旋,可就是出不来。心像被放在炭火上炽烤,因为抉择而痛苦。一个用塑料袋装着的烧饼递到了我的面前:“小朋友,你的烧饼好了,快趁热吃吧。”

  “阿姨,对不起,我……我的钱丢了……”我的声音小得连自己都听不见。阿姨先是一愣,随即又笑了:“没关系,拿着吧。”“阿姨,不,不行!”我退后了两步。“拿着!小孩子早上可不能不吃早饭。”她把烧饼连同塑料袋一起放在了我的手中。

  我摸了摸烧饼,暖暖的,那是关怀的温度;抬头看天,太阳快要出来了,那是冬日的希望。我笑了,这烧饼,真像冬日的暖阳!

  暖六年级作文500字 篇37

  与一个人相逢,你能获得精神上的启发;与一本书相逢 ,你能获得心智的冶炼;与一门艺术的相逢,也许能改变你的一生……

  第一次与舞蹈这门艺术相逢,是我上小学一年级的时候。学校开设了许许多多的兴趣班,有歌唱、绘画、书法、街舞、葫芦丝……不一而足,我当即决定报一个书法班,好好练练我当时丑的像蚯蚓爬一般的字。

  可当妈妈知道后,不知道为何坚决不同意,反而逼着我去舞蹈班,根本不容我反对。第二天早上上学时,我把回执单和报名费一并交到老师手里,老师问我:“确定了?”我点点头,“真的不改了?”老师又问道,我仍然点头表示同意——事已至此,我没有选择的权利。

  原本安静的教室瞬间像炸开了锅,“一个男生学舞蹈!”“稀罕!”……同学们议论纷纷,而我窘迫至极。自此,总有一些人用异样的眼神看着我,仿佛要把我看穿,这眼神既无处不在,又难以捉摸,不知所终。

  我差不多忍受了一个月有余,这些目光才渐渐消失。因为这种目光,我一度想过放弃,可转念又一想,既然学都学了,总不能半途而废吧?抱着这种心态,我坚持到了四年级。那年六一儿童节,我有幸参加了学校“六一儿童节文艺汇演”,高大上的舞台,数以千计的荧光棒,满足了我对表演所有的期望,我们的节目荣获了一等奖!后来,我们还被派去其他学校、其他社区演出,得奖无数!赞许无数!不知不觉间,我的身姿挺拔了,气宇轩昂了!

  与舞蹈这门艺术相逢,是我迄今为止最刻骨铭心的一件事。我感谢妈妈、感谢自己的坚持,给我打开了一扇艺术之窗……

  暖六年级作文500字 篇38

  10月13日是特别的一天,那天我经历了一次对别人来说或许很普通,但对我来说却意义非凡的事。

  那时,我和张丽君去礼嘉桥找杨明星画手抄报。当我和张丽君走到春蕾学校前面的桥洞时,发现台风后的积水还在那里,水虽不深,但我穿着皮鞋,还好张丽君穿着可以淌水的凉鞋。心想,总要过去,正当我脱掉鞋子拿在手心准备赤脚趟过去时,一位素未谋面却带着满脸慈祥的大哥哥正骑着电动车经过,吱的一声,大哥哥看到了我手中的鞋子和光着的脚,猜中了我的心意,亲切地对我们俩说:“水很脏,这样赤脚趟过去,可不好,要不要我带你们过去呀?”我和张丽君异口同声地说;“好!”像有一束暖暖的阳光直射我的心田。

  我和张丽君麻利地坐上了大哥哥的电动车,顺利地过了桥洞。原本我和张丽君过了桥洞就下车的。但是,这位大哥哥却说:“要不要我再捎你们一段,直接把你们送到幸福家苑那个路口好吗?”虽说我很感谢这位大哥哥的好意,但我心里马上冒出了另一个念头:呜,这个大哥哥不会是坏人吧?为什么还要捎我们一段?这个大哥哥会不会一直不停车,会不会把我们绑架了?会不会拐卖我们呢?想到这些,我的心忐忑不安起来,我们像惊弓之鸟。转念又想:怎么会呢?这个大哥哥好心帮我们,我却来怀疑他,这个大哥哥知道了要有多伤心啊!对呀!程樱子,你怎么能这样想好人呢?……此时我心里七上八下的。

  不知不觉,幸福家苑到了,这个大哥哥轻轻一刹车,车稳稳地停了下来,我那悬着的心才放了下来。大哥哥让我们下车。

  我们正要道谢时,大哥哥早已骑远了,望着马路尽头大哥哥的背影。我的心田顿时火辣辣的,为自己那不该的想法。瞬间,我的心被暖暖的阳光填满。我想,这个世上还是好人多!

【暖六年级作文500字(通用38篇)】相关文章:

六年级语文暖雨教案07-23

冬日暖阳作文400字(通用21篇)05-06

暖暖的爱作文(12篇)02-12

暖暖的爱作文12篇02-12

暖暖的爱作文800字02-11

暖暖的爱作文(集锦12篇)02-13

暖暖的爱作文(集合15篇)01-10

暖暖的母爱作文(集合11篇)02-07

暖暖的母爱作文合集11篇02-07

浓情暖暖700字-叙事作文02-17