让座小学叙事作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的让座小学叙事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
让座小学叙事作文1
岁月已久，脑海里的身影已渐渐模糊，但，什么也无法使我忘掉。
两三年前，我独自出门，坐车去栈桥游玩。车一到站，我便匆匆忙忙的上了车，去占座。坐稳后，发现我的旁边是一位挺着大肚子的阿姨。车慢慢的开了起来。路面，有些颠簸，车子一晃一晃的往前开，使我庆幸：幸好早早的上来抢座，不然，就要站着，难免还会摔倒。
突然，一个急刹车，我连忙抓住了座椅边的扶手，更加庆幸抢到了坐。这时，我注意到，有一位老奶奶站在车厢里，紧紧抓住车的扶手，险些摔倒。我的内心开始有两个人在吵架，一个说，要给老奶奶让座，老师教育过，要礼让老人;另一个说，好不容易抢到的坐，为什么要让出去?
就在我的内心一直犹豫不定时，旁边的阿姨站了起身，对老奶奶说：“阿姨，您坐吧，我马上就下车了。”老奶奶连忙推辞，毕竟阿姨也是一位孕妇啊!可阿姨非要让老奶奶坐，还说：“我马上就下车了，倒是您，万一站在车厢里，摔倒怎么办?”听了这话，老奶奶才坐了下来。
车子继续前行。一个急转弯，挺着大肚子的阿姨差点摔倒，我下定决心，准备给她让座时，她下车了。
从此以后，每当我坐在公交车上，看见老人、小朋友、残疾人和“大肚子阿姨”，我准会站起身来，对他们说一句：”您坐!“
让座小学叙事作文2
星期天的早晨，天气晴朗，万里无云，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。妈妈要把我带到商场买东西，我们准备好了，便兴高采烈地跑到了候车站。
过了一会儿，嘀~~嘀~~ 车来了，我和妈妈上了车，车上人很多，我和妈妈好不容易才在后面找到一个座位，高兴地坐下了，车开了。过一会儿，车到了下一站，上来一位白发苍苍的老奶奶，她脸上布满了皱纹，带着很多东西，背上背着一个大大的包装袋，把老奶奶的腰压的像龙虾一样。老奶奶看见车上没有座位了，就扶着椅背站在了车上，我心想：老奶奶拿着这么一大堆东西，还站在车上，一定没有力气了。我和妈妈商量一下，我决定给老奶奶让座，我便站了起来，走到老奶奶跟前，对老奶奶说：“老奶奶，您坐在我的座位上，我站着。”老奶奶说：“小朋友，谢谢你！”老奶奶便慢慢的走到座位上，坐下了······妈妈看着我这样做，欣慰的笑了。
虽然我站着到了商场，腿都站酸了，但是我仍然很高兴，因为帮助别人是快乐的。
让座小学叙事作文3
有一次，我和妈妈去看电影，我们是乘公交车去的。
那天，坐车的人非常多，汽车上挤满了人，大多数是青年人，我在车上坐了一站又一站，突然到了一站，一位老爷爷上了车。那个老爷爷白发苍苍，满脸皱纹，手上还拄着拐杖，我想这位爷爷已经一把年纪了。
车上的青年人都像没事人似的，一点儿也不把老爷爷放在心里，有的人还把眼睛闭上视而不见，更不会给他让座了。过了几站地，这些年轻人就像吃了安眠y，还是刚才那样。
又过了一会儿，一位三四十岁样子的青年从座位上站了起来说：“老爷爷，您坐吧。”于是小心翼翼的扶着老人坐到了座位上。老爷爷万分感激，连连点头说：“好，好，谢谢你啊，小伙子！”“没关系，给老人让座是我们应做的。”这时，其他人也学着那人纷纷起身给身旁上了年纪的人让座。
后来，我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的，而那一站才是第五站，后面还有十几站呢。我们也坐到终点，我看到年轻人一直站到终点。我想：这样的青年值得我们去敬佩，他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。
让座小学叙事作文4
半年前经历的一件事，至今让我记忆犹新。 那是一个周日的下午，我挤上9路车，费了九牛二虎之力抢到了一个座位。车一匕人挤得连下脚的地方都没有。看到乘客随车子前行被甩得前俯后仰，我心里甭提有多得意了。有座位的感觉真好！我禁不住哼起了小曲儿。 车子到了化肥厂站，上来—位白发苍苍的老奶奶。她颤巍巍地走到一个座位旁边，倚着座背站着。我脑子里进行着激烈的思想斗争：给老奶奶让座吗？让吧，好不容易占到一个座位，让出去我怎么办？再说了，车上这么多人，为什么非得我让呢？不让吧，老师天天教育我们要尊老爱幼。唉，真不知道该怎么办！管它呢，眼不见，心不烦，我索性来个“闭目养神”。 “老大娘，您坐这里吧。”这时，一个声音打破了
车上的沉寂。我后面的一位叔叔把老奶奶搀扶到他的座位上，而他站在了我的身边。 我正庆幸有人给老奶奶让座时，无意中发现那位叔叔行动有点儿异样。难道他是残疾人？我定睛一看，果然，他真的是位残疾人，站着的分明有只假肢！看到这里，一种无法言说的感情充溢我的胸口。是感动，还是惭愧？我们天天喊着助人为乐，但这次我连让座的行动都没有。再看看那位叔叔，我的脸霎时变得热辣辣的。 到站了，我带着复杂的心情下了车。这件事虽然过去半年了，可叔叔的背影在我心目中越来越高大。
让座小学叙事作文5
“叮叮叮”放学了，同学们都回家了。我又是坐公交车回家的。
公交车上挤满了人，我背着个大书包抢座位。在我好不容易抢到一个座位时，车上来了一位白发苍苍，满脸皱纹的老爷爷。
老爷爷在公交车上左顾右盼，似乎是希望有人给他让座。看到了他的眼神，我立刻扭过头去，不想让座。毕竟我的座位还没坐热呢。再说了，那些大哥哥大姐姐们应该会给老爷爷让座吧?我就不用让座了。
令我没想到的是几分钟过去了，还是没有人给老爷爷让座。那些大哥哥大姐姐们，要么是装作没看见，要么是低头玩手机。终于，我不想对不住我的良心，给那位老爷爷让座了。
在我让座时，我看到了老爷爷眼里流露出的惊讶、惊喜和感激。老爷爷连说好几声“谢谢”后，才缓缓地坐下来。给老爷爷让座后，我的心里暖暖的，像吃了蜜一样甜。再看那些大哥哥大姐姐们，他们都羞红了脸，心里都在后悔：我为什么没给老爷爷让座呢?连个小孩子都比我们善良。
人与人之间，如果能多一份关心、多一份帮助，那么人间就能多一份温暖、多一点希望。
让座小学叙事作文6
我每天上下学都要乘坐公交车，车上发生过很多事情，但是有一件事却使我久久难以忘记，这件事就像昨天发生的一样，至今在我脑海里记忆犹新。
那天中午一放学，我迫不及待地跑出了教室，刚好赶上了9路公交车，车上人还不多，有几个空座位，我赶紧抢先一步坐了一个座位。由于早上没吃饭，这时肚子里饿得咕咕直叫，浑身没一点力气，我无精打采地看着窗外，不知不觉中车子已经来了体育中心站，一下子上来很多人，最后上来的是一位腿脚很不方便的老人，只见他吃力地迈着步，踏上台阶，两手用劲地抓着扶手。
我想：老师经常给我们讲要助人为乐，做为一名少先队员我应该给这位老人让座；但是我心里又觉得不甘心，好不容易占到了一个座位，再把它给让出去，我就得站好长时间。我的心里很矛盾，让与不让在我脑子里转了好几个圈，最后我还是鼓足勇气地站了起来，“老大爷，您座这儿吧！”“谢谢你，小朋友，哪个学校的？”“我是和平路小学的！”
到站了，我从公交车上下来，蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云，花坛中的鲜花格外鲜艳，远处建筑物上的国旗迎风飘扬，我的心里美滋滋的特别高兴，就连树上的小鸟也叽叽喳喳叫个不停，好像在夸我做得对呢！
让座小学叙事作文7
人间存在着许多善行，有帮老奶奶过马路，有的在大热天为环卫工人送清凉……今天，我就为大家讲讲我上次在公交车上做的善行。
暑假里有一天，我独自一个人坐105路去青少年宫上课。中途，上来了一位白发苍苍的老人，那位老人走得很慢，一步一踉跄。老人身边没有同伴，无依无靠。这时，公交车上刚好没了座位。车子一开一停，老人摇摇晃晃地差点摔倒。我想：有座位的青年们应该给他让个座。
那时，我正坐在老人专坐上。我迅速站起身来，走到老爷爷旁边，亲切地说：“老爷爷，我这个位置让给您来坐。”老爷爷急忙说：“那可不行你还小，你坐吧！”我又说：“没关系，还是你坐吧！”……终于，我说服了老爷爷。路上，他一直夸我是个好孩子。我心里热乎乎的。
有了这次经历，我发现帮助人是件非常快乐的事。只要我们有心、用心，在生活中可以做很多好事。善事不论大小，只要我们勇于去做，就体现了我们的善行。
让座小学叙事作文8
人生舍与得，是天差地远的相反词，还是互相牵绊相关语呢？
依稀记得小时候，我与妈妈一同搭乘捷运，那时的我，个头还很小，仍然需要妈妈抱着才行。所以，当踏进捷运车箱之后，妈妈赶紧找了个位子，坐了下来，而我的目光却是转移到哔哔声大响的列车车门那。突然之间，一位婆婆匆匆忙忙地冲了进来，而下一秒，捷运车门就关上了，就连一旁年幼无知的我，也是绷紧神经，深怕那位婆婆被门夹到，刚才着实有够惊险!
只见那位婆婆手上提着大包小包的行李，经过刚才一翻折腾，现在已经是气喘如牛，更别提她已经上了年纪了。妈妈也注意到了这一点，随即起身让位给那位婆婆坐，虽然婆婆不断地推辞。但是，妈妈不为所动，仍然坚持要将座位让给婆婆，婆婆最后拗不过择善固执的妈妈，只好恭敬不如从命的坐下啰！
如今我长大了，回想起这件事情，才能有所体会。虽然妈妈“舍”弃了休息的机会，却“得”到人世间最宝贵的东西──真、善、美！婆婆脸上的欣慰与一抹微笑，感动了此刻的我。如果那时妈妈没有让座，婆婆就得要拖着疲惫的身躯，吃力的站在门口，甚至会有“世风日下，人心不古”的失落感……
多年后的今天，“舍得”的真谛，已经在我的心中开花结果。妈妈的身教，我会身体力行，并且一代一代的传承下去！
让座小学叙事作文9
一个阳光明媚的下午，太阳大得像个大火炉，妈妈和我去商场买东西。我们来到公交站，一会儿车就来了，上了车。
过了一站又一站，有一个孕妇上来了，她一只手拿着菜篮子，另一只手拿着一些药品。她四周望了又望，可是没有一个座位。司机看到了，一遍又一遍地播放广播“如果车上有需要的乘客，请给他们让座，谢谢配合。“可是广播播放了好几遍，也没有一个人让座。
这时我心里非常的纠结，到底要不要让座给她呢？我心里出现了一个白色的条小天使，她说：“你把座位让给他吧。如果一个急刹车，她摔跤了，肚子里的小宝宝就会没有了，也会非常地伤心的。”另一个黑色的小天使说：“你家离商场那么远，你又不认识她，再说了，你如果让给她，你自己就要站了。那有多累啊！”
我决定了，我要把自己的座位让给她。可是我刚想站起来，有一个小妹妹就先站了起来。小妹妹和孕妇说：“阿姨，你坐下吧，恭喜你要当妈妈了！”孕妇感激地说：“谢谢你，小妹妹。”
我有一点生气，恨自己没有早一点起来让座，心想：一个比我还小的妹妹，抢着做我想的事情，下一次我一定要毫不犹豫的把座位让给有需要的人。
让座小学叙事作文10
让座每个人都会，只是看你愿不愿意给他人让座，在日常生活中，我们也会见到一些品德高尚，主动帮助他人的人。
今天，我从我家乡搭车回家，在路上非常挤，我搭上汽车，看见座位都满了，我只好站一下，陆陆续续地越来越多人，路既曲折又颠簸，弄得我这边靠，那边靠，搞得我很不好意思，呀！终于有个人下车了，我赶忙坐在那个人位置上。过了一会儿，车里下了一大半的人，空气好多了，我感到有点困，睡了一会儿，醒来就快到了，哎！真无聊，这一路上没有什么新鲜事。
换车了。我在站上等了好久，都没有看见有公共汽车，咦，终于来了一辆，我走上去，刚好还有位置，一上车，我就坐在那个位置望风景。又有人上车了，而且还是个高龄的老爷爷，当时我也没想什么，就继续坐着，哦！有人站起来了，而且还过去扶那老爷爷坐在她位置上，我打量了老爷爷一下，老爷爷眼中充满了感激，说了几声谢谢。一段时间过去了，又有人上车了，她带着自己刚出生不久的孩子，这时又有人让出了自己的座位。看到眼前一幕幕，我感到很惭愧，因为我没有把我的座位让给需要帮助的人。我在惭愧中，上来了一位老奶奶，我立刻起来，过去扶老奶奶坐在我的位置上，老奶奶的眼神中充满了感激连连说：“谢谢，”顿时，我心中充满了喜悦，因为我做了一件有意义的事。
每个人都有爱心，只是看你能不能付诸行动。只要我们做一些有意义的事，这样你就会感到自己的生活充满阳光。
让座小学叙事作文11
在生活中，我们身边的文明随处可见：俯身捡起地上的垃圾，扶摔倒的人起来，在公共汽车上主动为他人让座，见人问声好……虽然只是一个简单的动作或一句简单的问候，但都是文明的体现。
记得那天，阳光明媚，空气似乎比以前更加清新，使我总想哼起欢快的小曲儿，表示我满心的愉快。我和妈妈要去外婆家玩，也许是天气好的缘故吧，所以等车的人是以往的好几倍。我和妈妈等了五分钟，十分钟，十五分钟……我们终于坐上了公共汽车。
车上的人越来越多，一位老奶奶引起了我的注意。她大概有五十多岁，看起来很和蔼，挎着两个大包袱。由于站得时间久了，她有点气喘吁吁的样子。这时我想起了老师对我们讲的文明知识，决定为这位老奶奶让座，可是却没有勇气站起来。妈妈看出了我的心思，就鼓励我说：“点点，勇敢地站起来，妈妈支持你这样做﹗”我一听，望着妈妈那充满鼓励的眼神，我一下子站了起来，关切地对那位老奶奶说∶“奶奶，您坐我这里来吧。”老奶奶迈着沉重的步伐走了过来，笑呵呵地说∶“孩子，谢谢你的好意，你坐吧，我不坐。”我说∶“没事，您坐吧。”老奶奶经不住我再三请求，坐了下来。看着老奶奶菊花般的笑容，我心里不由自主变得暖暖的。
通过这件事，我懂得了什么是文明。简单高尚的'传统美德，它使我们的生活更加和谐美好！
让座小学叙事作文12
在我的脑海中，有许许多多令我忘大掉的事儿，在这些往事中，有一件事儿给我留下了深刻的印象。
记忆在脑海中展现了出来，那是在一个夏日的午后，我坐在公共汽车上，火辣辣的太阳光照在车里，热得人们汗水直流。这时，一位戴着帽子，抱着小宝宝的叔叔上了车。他瞧了瞧车上的座位，已经全部坐满了，只好拉着扶手环儿站着。阳光正直直地照着那位年轻的父亲，他一手拉着扶手环，一手抱着宝宝，豆大的汗珠从他的额头淌下。突然，司机猛地一刹车，叔叔踉跄了一下，紧紧抱着手中的宝宝，生怕他摔着了。全车人的目光都集中在了这个年轻的父亲身上，可过了一会儿，大家就各干各的事，压根没打算让座。
我盯着他，手紧紧地握着拳，手心都出汗了，咬着下唇。让不让坐呢？我十分犹豫，他们不让，我也不让吧，可是......让了的话我就要站着了呀，又热又晒。不！我怎么可以不让座呢？万一等会儿刹车他没有抱紧宝宝，怎么办呢？
于是，我迅速起身，走到他面前，诚恳地说:“叔叔，您去我的座位坐吧。"那位叔叔笑着对我说:“这怎么行，你还这么小，万一站不稳摔倒了怎么办？″“叔叔没事的，我已经十岁了！"我坚持要他坐下，他说不过我，只好坐了下去。他亲切地说:"你真是个好孩子。"我一听，心里比吃了蜜还甜。
让座，看起来是一件微不足道的小事情，却可以反映出一个人的品格修养。
让座小学叙事作文13
一天，我们班的曹阳同学从学校乘公共汽车回家。车上很拥挤，好长时间他才等到一个座位。坐在他前面的是一位穿着求智中学校服的大哥哥。
车开了一站上来一位行动不太方便的老奶奶。老奶奶上车后找不到座位，就站在曹阳和那位大哥哥的座位之间。这时的大哥哥想：反正这个座位是我抢到的，凭什么让给老奶奶？一定有人会让的!于是，大哥哥理都不理老奶奶，扭头吹起了口哨。曹阳想：我等了好久才找到了这个位子，更何况离家还远，怎么能让座呢？可是，万一有一个急刹车，老奶奶这么大岁数了，肯定会受不了的!这时，曹阳的脑海里浮现出二个人在争吵的画面。一个说：“让座”一个说：“不让座”。弄得曹阳都糊涂了，只有默默地说：“再等等吧!”
又是一站，上来了两个人。这时，曹阳无意中看见了车上的广告纸：请给老弱病残的人让位。曹阳回想起老师说过的话：帮助别人，就是帮助自己，只有互相帮助，社会才会更加和谐。
曹阳不再犹豫，起身对老奶奶说：“老奶奶，您行动不太方便，您请坐!”老奶奶坐下了，全车人都连声称赞曹阳，曹阳听着，心里甜滋滋的。
我希望每个人都以助人为乐。帮助别人，快乐自己
让座小学叙事作文14
那一天，我真的记忆深刻，至今我的脑海里还时常闪现出那位身穿校服的漂亮女孩的身影，她让了3次位子。
一天，阳光明媚，我着无比喜悦的心情跟着妈妈去购物。一路上我一蹦三跳的，像一只活泼的小兔子。‘啊！公交车来啦！’我忙拉着妈妈冲向公交车，找了个位子坐了下来。前面是一位身穿校服的漂亮女孩，很明显，着是一位学生，我和妈妈刚坐稳就上来了一位老人，她看了看四周，发现没有一个位子了，于是抓住了把手站着，可不知怎的眨眼功夫，在前面位子上的是那位老人，而不是那位学生了。我小声说“这是雷锋精神吗？”不久，一位乘客下了车。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。
可不一会，又上来了一位妇女，那位妇女身材矮小，手根本够不到把手，那女孩又一次让了位子，我又说了一句话这是雷锋精神吗？
过了几站，一名小学生上了车，那位女孩也没有位子了，于是她一手拉住小学生的手，好像怕他站不稳。我又便大声问了句：“这就是雷锋精神吧！我要学习她！”车里的人都红着脸转向窗户外，好像不好意思面对这个事实。
一直以来，我都觉得雷锋精神离我很远，殊不知道它就在我们身边，只要你细心发现，你就会察觉，我们身边到处是雷锋！
让座小学叙事作文15
生活中有许多小事情都会给予你启示，使你有所收获
今天早晨，我站在车站等车。刺骨的寒风不时向我张牙舞爪地扑来。公交车缓缓地进站了，人们一窝蜂地冲向车门。瞬间，小小的车门被堵的严严实实。一上车，我便四处扫视，寻找座位。哈哈！运气不错，果然有座位。我以迅雷不及掩耳之势冲到了座位旁边，坐了下去，轻声哼起了欢快的小调。车又缓缓地启动了。这是，一位拄着拐杖的老奶奶正颤颤歪歪地向车厢后方移动过来。人们见了，有的依然听歌，无动于衷；有的想让座，却又舍不得；还有的人不以为然，看着老奶奶。看到这样的场景，我的心不禁一颤，想起了老师曾经常教育我们的话：“做人就要尊老爱幼……”于是，我赶忙站起身，扶住老奶奶，将她扶到座位上。老年老奶奶感激地说：“谢谢你呀！小朋友，你真是个好孩子。”其他人看见后，纷纷低下头沉思起来，但随即又向我竖起大拇指，点头称赞起来。这时，我的心里就像吃了蜜一样甜。即幸福，又自豪。
通过这件事情，我收获了快乐和幸福，也明白了一个小道理：“赠人玫瑰，手有余香。”作文
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