关于鸽子的作文（通用11篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的关于鸽子的作文（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鸽子的作文1
天，我在床上看书，漫不经心地朝窗户看了一眼，发现一只鸽子落在了窗台上。我小心翼翼地走过去，生怕惊飞了它。它看到我，却没有飞！这是个好机会，我开始仔细地观察它：它是一只雪白的鸽子，比其它的鸽子胖一点，一双小眼睛转来转去，眼睛下有一个发红的小嘴巴。
我敲了两下窗户，它居然还是没飞！好像要在这里安窝似的。我心想：它是不是想和我做好朋友呀。我打开窗户，碰了它一下，它这才慢慢地飞走了。
到现在，我还忘不了这件事。我真想让那只可爱的.鸽子以后常来看看我。
鸽子的作文2
星期六的上午，妈妈带我去百鸟园参观鸟。那的鸟种类有很多，千奇百怪的，有歌声动听的百灵鸟，有山林的野鸡，有鲜艳的虎皮鹦鹉，有身穿五彩衣舞姿优的孔雀。其中我最喜欢的就是可爱的.小白鸽。
小白鸽头上洁白的羽毛又滑又光，摸上去非常舒服。背上的羽毛很多，像毛毯一样。肚皮上的羽毛很柔软，像刚刚弹过的棉絮，摸起来软软的，温暖极了。翅膀和尾巴上都有硬硬的羽毛，像折扇一样张开又合上，像在挥动着翅膀向我们招手呢。它的全身像雪一样白，嘴比朝阳还要红，像涂了口红一样红，可爱极了。
我立刻让妈妈买了两包鸽子食来喂这群活泼的小鸽子。我刚拿出几粒鸽子食撒在地方，只见几只可爱的小鸽子争先恐后地围到我的旁边，像是在说：“邢舒羽，快点给我喂食吧！”它们抢着吃，不一会儿就吃完了。当我拿出第二包鸽子食的时候，不有几只鸽子围到我身边，好像要亲吻我！还有几只鸽子飞到我的肩膀上，扇动着翅膀发出“忽扇”“忽扇”的声音，像是说：“小朋友，欢迎你来百鸟园和我交朋友。”
小白鸽成群结队地在天空中飞行，一会变成“一字型”一会变成十字型“还发出咕咕的叫声。小鸽白有一个特别的本领，不管它飞得再远，它也不会迷失方向，还能飞回百鸟园中。
这就是百鸟园中的小白鸽，我要跟它们合影做纪念，写一首小诗读给它听。我爱百鸟园的小白鸽，小朋友们，你们喜欢小白鸽吗？
鸽子的作文3
后院张爷爷家养了一群美丽可爱的鸽子，所以我每天都可以看到它们在我窗子外面的天空里自由自在的飞翔，快乐的嬉戏玩耍，每次看到它们，我也会很开心。
这些鸽子有的穿着雪白的裙子，像美丽的新娘子一样；有的穿着黑色的.燕尾服，像个帅气的新郎；有的穿着黄红色的披风，翘着尾巴，在院子里昂首阔步，像个骄傲的士兵，还有一身灰色羽毛的鸽子，驾着两只翅膀，把头缩进翅膀里，正昏昏欲睡呢。这是，一只身上有黑、白、黄、绿好几种颜色的鸽子“噌”从天而降，只见它的尾巴像一把小扇子，上面有五彩的花纹，尾巴边上还有白色的小圆点呢。它的翅膀和尾巴的颜色一样漂亮，而且还不停地一张一合的。最漂亮的是它脖子上的羽毛，有绿色的，黑色的，还有黄色的，看起来软绵绵的，美极了。这时我才发现，这些鸽子不管羽毛什么颜色的，它们的嘴和爪子都是红色的，非常鲜艳。它们的眼睛黑亮黑亮的，可有神了。这群鸽子在院子里走来走去，不一会儿又展翅飞向高高的天空，多么自由自在呀，我真羡慕它们！
突然我灵机一动，跑进厨房抓了一把小米出来，洒在窗台上，学着张爷爷“咕咕”的叫起来，这些鸽子听到熟悉的叫声，都像箭一样冲过了，争先恐后去啄窗台上的小米，有的抢不到，着急的在鸽群上面叫着，盘旋着。这时，我故意大叫一声，正快速抢食到鸽子一下子全飞跑了，原来它们这么机敏呀，我以为它们只是一群吃货呢！我又故意躲起来，它们看到四周并没有危险，又都飞回来抢食儿吃了，看到它们那么可爱，我“咯咯”笑起来。
我爱这群可爱的鸽子！
鸽子的作文4
同学们大家都见过鸽子吗？我就见过，我们家营盘山景观公园清晨就有一群鸽子落下。
鸽子有好几种颜色，有白色，有花灰色，黑色，还有一些叫不出的颜色，鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈圈中间有点黑，就像是红葡萄的种子，它耳朵非常小，加上被旁边的绒毛挡住了，所以基本看不到，鸽子的鼻子呈白色的，形状好像长在嘴巴上面的西瓜子。
鸽子的肚皮鼓鼓的`，跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短，外侧长，内侧短。鸽子的爪子有四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，是红色的。鸽子走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边看，它们“咕咕”地叫，怎么听也不知道它们在说什么。还看到鸽子尾巴翘的老高，神态很骄傲，走起来大摇大摆。
清早，我和爸爸上营盘山，我顺便带了鸽子爱吃得食物碎玉米，当我把食物撒在鸽子跟前时，只见它歪着头警惕地看着动静，觉得安全时，就伸长脖子把食物叼走，叼到食物后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了，渐渐的我和鸽子成了好朋友，它们放心地围在我身边，我可以把食物放在手心喂它们了。
鸽子真有趣，当看到陌生人走近它们时，蜂拥而上吓得夹得尾巴扑打着翅膀飞走了。
爸爸说，鸽子是代表和平与幸福，它们给人类带来了欢乐，我喜欢鸽子。
鸽子的作文5
我家成了动物王国啦！鸽子、兔子和小狗，忙这忙那的，我简直照顾不过来了。这不，鸽子又没食了。
我拿了一根金黄金黄的玉米棒就上楼了。我家的鸽子在楼上住着，刚来我家时有十几只呢，现在寥寥无几了。
我家的鸽子不怕人，有几只还迎了过来，用乞求的目光看着我。我大步向前走去，鸽子也不往后退，就在那里看着我，一看就是被我这无处安放的“魅力”给吸引了。我剥了一把胖嘟嘟的玉米粒，放到手心中逗着鸽子。
可它们不敢靠近，很显然是被我的气魄给吓到了，换句话说，以前都是爸爸喂的，看到陌生人来了一时半会儿也接受不了。
我并不厌战，敌不动我不动。就这样，双方僵持了好久，折腾了好一会儿，最终它们还是被我的.魅力给吸引了，接受了这个现实，走了过来，大口大口的吃了起来。
我也是很欣慰，又收了这么多的“小徒弟”。放心，以后我就是你们的老大啦！你们被打了，我罩着。你们被捉了，我罩着。你们被吃了，给我也来一份鸽腿。
“妈妈，我们什么时候把它们给炖了呀……”
鸽子的作文6
表哥有一只聪明活泼的鸽子。
那只鸽子穿着一件黑色的衬衫再加上一件上面有黑色斑点的灰大衣，鸽子的头圆圆的，小脑袋旁有两个黑色的小眼睛好似两颗黑珍珠镶在上面，它的肚子肥嘟嘟的，颜色从深到浅、黑到白，十分匀称，鼓鼓的肚子让你有想用手戳它的冲动。它时不时挺起肚子像一位高贵的夫人，偶尔还会惹的大家哈哈大笑。鸽子的脖子上有紫色、绿色中好像还带了点蓝色。如果有孔雀在鸽子前面它们俩一定比个不相上下。
“鸽子，吃饭啦！”鸽子听了马上精神抖擞。我放了几粒玉米和胡萝卜在食盆上，鸽子瞧也不瞧一眼像一位公主立起尾巴摆起架势十分高贵。这只鸽子还十分爱干净，哪怕有一点脏的东西也不吃。我知道了它一定认为不干净了，于是我又拿食材洗了一遍，放回去，满脸微笑着说：“现在可以吃了吧？”鸽子用它的.眼睛看了看，才吃了几口呢！
鸽子吃好了，我用铅笔在笼子上摇了摇，鸽子直勾勾的盯着我手上的铅笔好似饿狼扑食的眼神。只要我一拿起铅笔它的爪子就会一越爬到了笼子上面。爪子仿佛一对鸡爪死死的抓住铁杆。那小爪子红、白一条条围起来。
“小鸽子！”我亲切的对它说，“你为什么不开心？你是不是想让我放你出去玩一会儿你就开心了？”于是我马上放了它。鸽子欢快的飞出笼子。就心想：等鸽子飞回来一定回饿了，我倒一些玉米粒放在食盆里。可是一个小时过去了，两个小时过去了……天也黑了，鸽子怎么还没有回来呢？突然表哥来电话了，问我怎么把鸽子还给他了。于是我一五一十地告诉他。表哥在电话里笑了笑说：“鸽子只要在一个地方生过蛋的话，放它出去玩了它也会回来的！”
哦！原来是这样啊！今天我懂得了这样一个道理。
鸽子的作文7
老师说要给我们变魔术。
我想：老师什么时候会变魔术了？
只见老师把手捋了一下，门关了一下，不到五秒钟，老师就拿着一只洁白的鸽子，放到了一个笼子里。第一个成功变出。到了第二个鸽子出场，老师手一滑，鸽子逃走了，飞到了一个灯边，大家都尖叫了起来。鸽子以为在为它欢呼，它骄傲地在屋子里乱飞，一会儿又回到了原来的灯边。看它的嘴那么尖，那么长，看着像嘴巴杀手，生怕它来啄我。它又来回飞到我头的地方，我又怕它拉了一坨“奥力给”弄到我的头上，赶忙把书顶头上。忽然鸽子撞到了东西，就掉落在了地上。老师就赶紧把它抓住放到了笼子里。我们这才松了一口气。这位嘉宾出场的方式可真不一般啊！
有位同学问老师：这鸽子是从哪儿来的？我想：“应该是买的，或者是抓的。老师告诉我们说：这是从楼上借的。听老师说在笼子里还有一个鸽儿子。它们俩还是一对，老师说：“你们猜哪个是男，哪个是女？”同学们纷纷指出哪个是男哪个是女。
老师又把笼子提起来让我们看，我发现它的羽毛非常的'洁白，像雪一样纯洁。它的嘴巴很长，颜色是粉红的；鼻子在嘴巴的上面，它的眼睛就像两颗黑宝石。它的翅膀张开来像一把扇子……我们都目不转睛地看着鸽子，它好像在说：是不是我长的太美了，大家都在看我？
老师说鸽子是杂食动物，它吃谷子，小米，小麦，还吃虫子呢！老师给它放了一碗水，鸽子一下子把脚伸进去洗脚，却不喝水。老师又放了一碗米，鸽子还是把碗一蹬，碗里的米一下子撒了。有的同学说它是害羞了才不吃的。
我想起有一次我去广场玩，有一大笼的鸽子，我就买了一包鸽子食，我把食物倒在手上，一群鸽子围着我到手上抢着吃食，啄得我的手痒痒的。
我这是第一次那么近距离看鸽子呢！
鸽子的作文8
6月的时候，我的姑姑送我了一只鸽子，我高兴极了，可是我想：姑姑从那里拿来的鸽子？姑姑说：”我和一个朋友去散步，发现草丛中躺着一只鸽子，翅膀断了，便带回来让你妈妈炖汤喝。“我嘴上说好，但心里却极力反对，姑姑一走，我妈妈就要杀它，我坚决不让。妈妈只能让我养着……
它很可爱。它有着蓝色的羽毛，它的嘴黑黑的，鼻子上面有着白白的东西。特别是它吃东西的时候，它吃了一个玉米粒就把头抬起来。快速的`向周围看去，怕有人来伤害它。如果有人来了，它就会快速躲到角落里。可你离它较远，它就会歪着脖子看你，（因为鸽子的眼睛不对着前方，而是对着两旁）开始我觉的很无聊，可是越看越有趣，越看越搞笑。
渐渐地我和鸽子熟了，它也不害怕我了，和我一起玩。我最喜欢把它举在胸前，在平台上奔跑，好像是和它一起在翱翔。它很精明。平常都躲在纸箱子的暗处，如果没有水或玉米了，它会跑到水盒或放玉米的盒子旁，”咕咕、咕咕“地叫，你就知道他想要什么了。
我的鸽子很可爱吧！这是唯一一只属于我的小鸽子，我每天都会想起它，它已经是我生活中不可缺少的，我会好好珍惜它。
鸽子的作文9
今天，老师带来一只美丽的小白鸽。它浑身的羽毛像雪一样白。配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和枯红色的双爪，美丽极了。
它头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑榴溜的。它背上的羽毛厚厚实实，层层亚且。它肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的'棉絮，摸起来热乎乎的。它翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。
它的头部两侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来，又很快地掀起，一眨一眨的，非常有趣。小白
鸽的嘴巴，上长下短。嘴上面是隆起的两朵弃花，那上面各有一个小洞，这就是它的鼻孔。
小白鸽的爪子上，包着一层细密的枯红色的拱片。两个趾尖上都长着白色的小钩，那是它的指甲。
小白鸽站在那里不动的时侯，简直像商店橱窗里摆着的工艺品。我喜欢这只小小的白鸽。
鸽子的作文10
一个普普通通的下午，却发生了一起令人难以相信的事情。你们肯定会一致认为这起事情只持续整整五分钟，只是直接抱走的，其实并不！
那天下午在上语文课，老师正在聚精会神地讲述课文第十二课。突然从学校草坪上的塔窜出了一只鸽子，它显然没有看见玻璃，直直地撞在了诸佳璐面前的窗户上。玻璃上顿时“照”出了一张“鸽子相照”—鸽子印痕，还带有斑点状的羽毛。老师被吓了一跳，深呼吸了好几次。一刹那全班学生像刚飞出的箭一般跨出了宽敞的教室，看看它是死是活。
只见它张着斑黄色的小嘴巴，用惊恐的眼神望着我们，好像惊呆了。可是我们好奇的碰它的身子，它就迅速的躲开了，似乎极不情愿让我们摸它的一根毫毛。老师叫我们回教室，我们只好垂头丧气地回到教室。老师与我们讨论起来：“谁去把那只受伤的鸽子放回去？”“我”“我”“我”教室里立即热闹起来。“可是要得细菌的”老师不放心地看了我们一下。果然原本沸腾的.声音立刻变得悄然无声，尤其是女生，她们像木头人似的连根毫毛都不敢动。
过了一会儿，老师见我们沉默可笑的模样，微笑的指着黄永韬说：“让黄永韬去，行不？”“当然行了”全班同学异口同声地叫道。黄永韬只好无奈的去抓鸽子。那鸽子一会儿跑到学生搬拿过来的花盆边，一会儿跑到楼梯口上，甚至跑到了老师的脚边，搞的老师又被吓了一跳。过了许久，黄永韬才把健步如飞的鸽子抓走。教室里又响起老师洪亮的上课声………
后来下了课，我们全班同学担心的寻找鸽子，发现它早已被保安爷爷抓走，让它修养去了。
我希望鸽子能早日康复，飞向无边无际的蓝天。
鸽子的作文11
两年前，叔叔曾经送给我两只可爱的鸽子，一公一母，第一眼看到他们我就特别喜欢。
两只鸽子长得特别相似，不仔细看就辨别不出来，他们的嘴巴尖尖的，红红的，两只像弹球似的眼睛。尾巴总是翘的很高，尾巴上有几处分岔的地方。一双红色的小爪子，有一根短的脚指和四根长的脚指。它们全身都是银灰色的，只有颈部和翅膀有些发蓝，还有点发亮。两只鸽子看上去小巧玲珑，非常机灵。因此，我给它们取了个好听的名字，公的叫机灵，母的叫玲珑。
两只鸽子天天在我家阳台防盗网上的窝里活动，我还天天定时给它们喂食：玉米。小米类的.粮食。时间长了，我们的感情越来越深了，我叫一声它们的名字，它们就会做出反映。有养了一段时间，它们的活动不仅仅限于阳台了。每天早晨天一亮，它们就飞上了蓝天，每天黄昏时，就会回到它们的家。我们经常一起玩耍。嬉戏。
谁也没有料到五个月后的一天，我吃过晚饭，就到阳台上看鸽子，却没有看到，找遍了阳台也没有发现，开始我以为再等等它们就会回开来，可是等到天完全黑了还不见鸽子的踪影，把我急坏了，拿了电灯把窗前的大树照了个边，还是一无所获，我急的都要哭了。妈妈安慰我说：“今天鸽子可能飞远了，回不来了，明天就会回来。”我报着希望执着地找下去，等下去，一天，两天，三天……鸽子却再也没有出现。直到现在我站在阳台上有时还会期盼奇迹发生，希望我那两只心爱地鸽子有一天能回来。
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