如何写快乐的作文

时间:2021-02-03 10:58:19 关于作文 我要投稿

如何写关于快乐的作文

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的如何写关于快乐的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

如何写关于快乐的作文

如何写关于快乐的作文1

  快乐,可能是得到一样想要的东西或是外出旅游,而我,则觉得快乐是帮助有困难的人。

  10月2日凌晨4点,我随爸爸妈妈和一些朋友来到了安徽的大别山游玩。前一天晚上,我上网搜集了一些关于那儿的资料。网站上说:大别山是安徽省最穷的地方,别称:大眼睛。看完资料,我想:既然那儿很穷,我可以带一些衣服之内的东西送给他们呀。我觉得这个想法不错,就立即行动起来。我拿来了两个大袋子,在里面装了一些秋、冬季的衣服和裤子,在另一个袋子里装了几双球鞋、皮鞋和靴子,又用一个小袋子装了一些学习用品、书,准备好后,我就去睡觉了。

  第二天,我们来到了大别山。沿着弯弯曲曲的山路来到了山顶。我发现有一户人家,有七个孩子,住家十分简陋,是由木头搭起来的房子,孩子们正在玩,父母在干活,我想,那我就帮帮他们吧!我从后备箱拿出东西,来到了他们门前,问那些小孩:“小朋友,姐姐送你们一些东西要不要?”他们先是一愣,然后点点头,我刚拿出一些衣服给他们就从我手上抢走了,有一个3、4岁的小孩没拿到急得哇哇大哭,我走过去安慰她说:“别哭,这里还有呢!”说着,我拿出一件小衣服给了她,她开心地笑了,就在即将分完衣服的时候,有一位和我差不多大的女孩子走过来问我:“请问有我穿的吗?”我望了望空空的包,说:“对不起,没有了。”她失望地走开了,我不忍心看见她那么失望,就把她叫住了,我把我随身穿的夹克衫给了她,她兴奋地跑开了。随后,我有把书、书包、鞋子等都给了他们,他们开心地又蹦又跳,我看着他们也笑了。这时,有一个小男孩跑过来问我:“姐姐,请问要不要南瓜?”我说:“好呀,我都买下!”我拿出500元给他,收下后他连忙去搬南瓜,就在他去拿的时候,我离开了那儿,边跑边说:“南瓜留着吧,这500元送你了!”

  高尔基不是说过“给”永远比“拿”更愉快吗?这句话,也就是说,人生的意义在于付出,而不在于索取,这一次,让我感到了给予的快乐!

如何写关于快乐的作文2

  新春佳节是中国人一年中最隆重的节日,到处张灯结彩,喜气洋洋,人们买年货,把家里打扫得干干净净过大年。我们家也不例外,牛年的新春佳节过得热闹吉祥。

  清洁

  迎接新春佳节的首要任务是大扫除,妈妈是又洗又刷,在家里忙得团团转,我自然要帮忙了。我的任务是清洁防盗门。我提了一桶水,准备给大铁门洗个澡。我先向桶里滴了几滴洗洁精,接着把海绵刷浸湿,然后从上往下刷门,刷了正面刷反面。最难弄的是门上的小四方形凹槽,刷子派不上用场,要用抹布一个一个地抹。我边抹边数,二百多个凹槽,抹得我的手臂都酸了。最后还要用清水冲洗一次。洗完后爸爸妈妈夸我:“不错!洗得真干净。”我看着家里光闪闪的门,明亮的玻璃窗,洁白的桌布,美丽的菊花和水仙,不禁赞叹:家里变得多么整洁漂亮呀!

  做年菜

  虽然我们在顺德的家里过年,但是仍然忘不了老家的风俗。年夜饭少不了做肉糕、肉丸。爸爸妈妈做菜,我也来凑热闹。我试着切肉,肉叠放在砧板上,我举起刀狠狠地砍下去,这可真是个力气活,剁了一会儿,我就没力气了。爸爸让我去休息,只见他拿着两把刀,双手交替挥舞着,砧板上发出“咚咚咚”的声响,像是在击鼓奏乐,终于,一整块肉剁得细细的了。爸爸在肉里撒些姜、胡椒和着生粉搅拌,再放到蒸笼里蒸熟,就成了肉糕。香喷喷的肉糕和炸出的肉丸令我垂涎三尺,我真想把它们吃个够。

  旅游

  如今过年旅游成了一种新时尚。大年初三爸爸带我去广东从化泡温泉。我、爸爸和他的同事一行十人,两部车自驾游,经过三个小时的跋山滠水,我们到了从化温泉度假村。我们先定了酒店房间,然后我迫不及待地换好泳衣,以百米赛跑的速度来到温泉池边。温泉池子里冒着腾腾的热气,我先把脚放进去试了试水温,水不烫,于是我就跳了下去,“扑通”的一声,紧接着“哎呀”一声。怎么回事?原来我一激动,没注意到旁边有一位穿带整齐的姐姐,结果溅起的水花把她的衣服都打湿了。我连忙说“sorry……”

  泉水是温暖的,泡在里面全身都感到舒服,似乎把一年的疲劳都泡走了,真是一种莫大的享受。

  这个新春佳节真是吃、喝、玩、乐,应有尽有,快乐极了。

如何写关于快乐的作文3

  ”志豪,起床了,该上学了。“厨房里传来妈妈的声音。都放寒假了还上什么学,等等,补习班!Mygod!我连忙穿好衣服,十分钟后,我手里拿着面包和牛奶正往补习班的方向狂奔着……

  ”开州一号!“终于到了,这是张老师——我们的数学老师的住处,因为张老师是自己办的补习班,所以只能在家里。当我到张老师家时,屋里已经快坐满人了。五分钟后,人已经到齐了,开讲!

  第一节课是完成一张试卷,都是奥数题,正合我意,一道道难题在时光的飞逝下被我完成。过了一会儿,张老师示意我们停下来,要讲了。刚开始的几道题全对,正当我洋洋得意时,却发现一道题的结果错的了,看了真的不能骄傲啊!答案讲完后我才错了两道题,不过我可不敢再得意了。

  第十天到了,这是补习的最后一天,也是最有趣的一天。

  我们做完一张试卷后,张老师没有继续发第二张,还把作业都放下了,这是要干什么呢?原来张老师是要和我们玩游戏,不过我们可不会相信,因为上次张老师说和我们聊天,结果聊了整节课的圆,害得我们空欢喜一场。张老师说游戏的名字叫”抢数“,一听就知道和数学有关。游戏规则是从一开始,一次可以按顺序说一到两个数,谁说到指定的数就算赢。金星宇自告奋勇要和张老师比赛,一场激烈的对决就要开始了。为了节约时间,只要报到五十就行了。一眨眼的功夫就报到四十六了,现在轮到张老师,只要他报一个数,无论怎样都赢了,不过可能是为了让金星宇,他直接报到了四十八,金星宇报两个数就赢了。不过张老师又和金星宇比赛了一次,前者赢了,接下来的几次都是张老师赢,这时张老师才说这是有秘诀的,金星宇真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!同学都想知道是什么,卿莱这时却说他知道:"秘诀就是用要达到的数除以可以说的最少的数和最多的数的和,再看它的余数是多少只要先达到余数,然后别人说最少的,你说最多的就行了。“卿莱话音刚落,屋里立刻响起一阵掌声,因为善于观察的人总是非同寻常的。

  在快乐中学习,在学习中获得快乐,学习,何乐而不为?

如何写关于快乐的作文4

  一天上午,作文班开展一次“考考你”的快乐课堂活动。吴老师讲了活动内容,顿时,教室里沸腾起来,我甭提有多高兴啊!

  快乐课堂活动开始了。吴老师出的第一道题:我国有哪几个民族自治区?同学们有的冥思苦想,有的摇摇头,还有的和同桌轻声讨论……后来,马闻现站起来,回答:“内蒙古自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区。”老师用响亮的声音说:“回答正确!”一瞬间,教室里响起了一阵阵雷鸣般的掌声,大家为他投去了赞许的目光。

  接着,老师出第二道题:浙江省、福建省、江西省、吉林省和黑龙江省的省会城市是什么?这道题可把同学难住了。你瞧,同学们有的摇头晃脑,有的低头沉思,有的眼望天花板……我心里“怦怦 ”直跳,生怕老师叫我回答。突然,马闻现又站起来,流利地回答:“杭州、福州、南昌、长春、哈尔滨。”老师高声地宣布:“全对,给马闻现再次鼓掌。”倾刻间,雷鸣般的掌声“哗啦啦”地响。老师为了再次考查马闻现的智慧和能力,又出了:“宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区的首府是什么?”

  马闻现思考了片刻,立刻回答:“银川、乌鲁木齐。”老师兴高采烈地说:“回答正确,授予马闻现为‘智慧小明星’。” 耶!他真厉害,我翘起大拇指夸他:“真棒!”。

  紧接着,老师还出了许多古诗方面的考题:写朋友深情的古诗?写速度快的古诗?写思乡情的古诗?写母子情的古诗?同学们都纷纷举手回答:《赠汪伦》、《望庐山瀑布》、《九月九日忆山东兄弟》、《游子吟》等,都对答如流。

  这次活动内容丰富多彩。既快乐、有趣,又丰富了写作素材,真是一箭双雕啊!

  简评:

  小作者选材生动、新颖。文章围绕“快乐、有趣”的话题来写,重点写了“我国的五个自治区”和“5个省的省会和2个自治区的首府城市”的问与答的过程。采用“点面” 结合的手法,既“面”上写了人物的动作、神态和场面的热闹气氛,又“点”上浓墨重彩写了“马闻现”的聪明才智,知识渊博,对答如流的典型人物。首尾映应,突出了“快乐课堂”和“一箭双雕”的这一主题。

如何写关于快乐的作文5

  快乐就像一个放在那儿的红红的苹果,咬上一口,那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品尝不到快乐。我的世界里,有许许多多的快乐在向我招手。在假期里,没有了作业和钢琴的负担,虽然有一些作业,但也是很轻松的!每天一起来,写一会儿作业,玩儿一上午,玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍,一直玩儿到很晚.

  第二天,可以一觉睡到晌午……不用担心早晨不能按时起床、到校、上课……哪像开学的时候呀,每天别说尽情地玩儿了,就连玩儿一小会儿的时间都没有!作业那么多,再弹上一个小时琴……嗨,别提了!不过,学习当中也能找到快乐。有时,读着课本上的文章,就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节,身临其境的感觉真的好棒!有些课文带我走进怡人的景物中,让我感受趵突泉的清浅、鲜洁;西子湖畔不同韵味的绿;海上日出的奇观;美丽如诗的夕照;

  还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触,过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗;晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上;鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水;饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军;牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布……我与他们一起欢笑,一起悲苦,一起感动,一起沉思。而练字呢,不仅能让我的写字水平提高,还能磨炼我的耐性,真是一举两得呀!弹钢琴更能陶冶我的品性,有时弹着弹着,连我自己都沉醉在优美的旋律中。想想看,邀游在知识的海洋里,还真的有一种好爽的感觉呢!特别是每学期期末考完试,我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算理想.

  每当紧张地等老师发下考试卷时,看到我得了满意的分数,顿时觉得自己有一种成就感,一种很伟大的感觉,那种感觉真的让我好快乐!而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了!其实,生活本来就是幸福快乐的,只是看你怎么样去感受。当烦恼找到你时,你也可以从烦恼中找到快乐。

如何写关于快乐的作文6

  如果你把色彩不同的积木搭起来,那就可以构成一个美丽的图案。但当你不小心碰倒它时,美丽的图象就立即消失。也许有人间:“你写这些为什么?”我只能笑笑说:“这就像我的家。”

  爸爸是位工程师,当然也是这个图案的基石了。妈妈呢,是一位光荣的人民教师,她是图案的主体。我和姐姐都是学生,自然便成了图案的花边。

  我们这个图案只有周末才拼凑在一起。这时,我们便感到了家庭的快乐,有时也夹杂着烦恼。

  妈妈周六回来得最早,她从市场买来了新鲜的蔬菜和我家传统的美味—泥鳅,大包小包的赶回了家。

  姐姐和我像出了姗的小鸡,扇动着不丰满的翅膀,争先恐后地跑回了家。到家后便围着妈妈找吃的。此时妈妈总是笑着捏我们的鼻子。

  爸爸回来的最晚,只见他托着一大块咸面包,嘴里叼着一大卷图纸,急匆匆地往家走,每当看到爸爸的滑稽相,我们便乐得前仰后合。

  妈妈开始她喜爱的烹饪工作,爸爸呢?把我们拉到他身旁,先分给每人一块巧克力,然后便询问我们在学校的情况,甚至于连什么时候上厕所都问到。因此,我们便叫他“老妈妈”。爸爸有个好嗓子,此时总爱教我们一些歌曲,什么《小太阳》啦等等。妈妈有时听上了劲,干脆一灭火,站在爸爸对面看,那时我们是真快活呀!

  但是,似乎快乐和烦恼是亲兄弟,当快乐还没达到高潮,烦恼就来了。

  记得上次,我们一家两星期没团聚了。当时可把我急坏了。中午休息时,我便给爸妈打电话,让他们这星期一定回家过周末。那时妈妈在讲师团,爸爸在车站工程忙碌。当听到他们肯定的答复时,我当时乐得眼泪都流出来了。

  然而出乎意料,周六晚上,爸妈都没回来。只是托人给我和姐姐捎来一瓶麻油和一大块咸面包。

  看着这面包、麻油,又看着那冷清的锅灶,泪水禁不住又流下来,嘴里抽泣着。姐姐嘴里不停地喊着:“真烦,真烦,这烦闷还要持续多久啊!"我当时恨爸爸,也恨妈妈。

  第二天,我在报纸仁看到一张大幅照片,上面有爸爸的笑脸,下面还有爸爸的一句话:“我家有烦恼,也有快乐,但为了大家的快乐,我宁愿承受更多的烦恼。”过了不久,我又在报纸上看到妈妈的书字,后面也有她的话:“我的两只小鸡啊,你们何时能成为翱翔的雄鹰!”

  我感到羞愧,也受到鼓励,我错怪了爸爸和妈妈,因为他们告诉了我,在我们的家庭之外,有一个更大的家庭,他们舍弃自己的家庭快乐,而让这个大家庭充满更多的快乐。在我面前,隐约还是一个我家也参与搭成的坚固而美丽的积木图案。

如何写关于快乐的作文7

  已经记不清那是什么时候了,只记得,窗外是晴朗的天气,和煦的阳光温暖大地,温暖我们的心。在那一刻,我们体会到了快乐的定义。

  吕老师手提着满满一篮紫红色的果子笑盈盈地走进教室,同学们的目光一下子都被吸收过去,七嘴八舌议论开来。

  “吕老师,那是什么呀?”

  “你们不知道吧?这是桑葚。”

  “啊?桑葚?哪里?我最爱吃了……”教室里立刻闹翻了天。

  “好啦,这个呢,人人有份。”

  “耶!”又是一阵欢呼声,房顶都快被掀翻了!同学们坐在凳子上,屁股上却好像是长了钉子,怎么都坐不住。烔烔有神的双眼向吕老师发射出激动、渴望的目光。不不不,是向那一篮子的桑葚!看看,口水都是止不住了!吕老师看着我们搞笑的模样,不由地加快了步伐,走到我们面前。只看见无数双手伸向篮子,小心翼翼地挑了一个便迅速收了回去。

  “这里比较多,多拿几个吧。”吕老师笑着说。

  “真的?”无数双的眼睛又开始泛光了,几双“贼”手开始了行动……大家都是看在眼里,偷笑……

  吕老师已经走到了另两大组,见还有很多,便说:“一把一把抓吧!”“噢!”同学们也大胆起来,吕老师欣慰地笑了,快乐洋溢着。不过,“贼”手主人们的那双“贼”耳也是很灵的……他们猫手猫脚地猫步走到吕老师身后,一个不留神,“哗”地一声风声,一把桑葚又到手了!他们乐此不疲地重复着,眼前闪过的只是一双双“血淋淋”的手,抬起头,只见一张张“血盆大口”……怪吓人的!笑声也越来越响,在笑声中,他们踩着猫步溜回座位,时不时地舔舔手上的余汁,一脸享受……

  每个人都尝到了桑葚的味道,开心交谈着。伸出舌头,紫红的。

  “哈哈,你的舌头!哈哈……”一位同学指着另一位的舌头大笑,另一位则佯装毫无表情,冷冷地说道:“你不也是!”一片寂静后,爆发出惊天动地的哄笑“啊哈哈哈……”久久荡漾,是快乐,在荡漾。

  班级门口,有的同学仔细地观察着这种可爱的果子,像缩小又拉长的葡萄?有的同学互相交换着自己手里奇形怪状的桑葚,大笑着;有的吧很会享受,提起一颗,仰起头,张开嘴,闭上眼睛,手一松,“啪嗒!”稳稳当当落入“虎口”了……那么融恰。

  我们尝到了桑葚的甜美,尝到了快乐的定义——是分享。

  与别人分享自己的拥有,得到了快乐,与别人分享快乐,得到的,会更多……

如何写关于快乐的作文8

  曾经有人对我说过:“听说,摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际,是否也能感到些许的快乐?那么,幸福为什么离我如此遥远?”我对这个人说:“既然想要幸福快乐,为什么只是仰望摩天轮,而不去亲身体验一番?只有真正体验过的人,才会感悟到幸福与快乐……”

  的确,快乐的人是会演奏快乐的。

  演奏快乐,就是品位快乐。不论是巍峨雄壮的高山,广袤无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的'快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山,我们应有心田豁然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品位这些快乐的人,自然会得到快乐的青睐。

  演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:流星消逝,还有宁静美好的星空;昙花凋零,还有来年绽放的期许;蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂……即使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐,学会将快乐延续。那么,快乐的天使终将降临在你的身上。

  演奏快乐,就是寻找快乐。童年时的我们是那般天真灿烂:一个硬币能让我们玩儿出许多花样;一张纸能让我们折出各式各样的图案;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋;; ……那时的我们有什么忧郁?有什么烦恼?那时的我们总是寻找快乐,沉浸在快乐的梦幻里。现在为什么不能?考试没考好会难过很长的时间,比赛失利了会不停地责怪自己,恋人离开了会惆怅得难以自拔,工作不顺利会一个人生闷气……难道这些都是我们成长的代价?在历经沧桑,饱受岁月的洗礼之后,那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信,仰起头,就有蓝天!

  你是否还在仰望摩天轮,期盼些许的快乐?不妨亲自去坐一下吧。独自转动的摩天轮,会带你领略你所想不到的快乐!快拿起你心爱的乐器,从现在起,用你的心灵去演奏快乐。相信你能演奏出无比精彩的乐章!

  相信,快乐的乐曲可以演奏到地老天荒!

如何写关于快乐的作文9

  百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人悠闲,勤劳的人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的幸福与收获。

  分享是快乐的,它能带给沮丧的人一份心灵的安慰,能带给正在哭泣的人一份关怀,也能带给正在奋进学习的人一份放松的心情,更能带给人们精神上的充实与快乐。一直以来,我一直把自己的喜怒哀乐封锁在自己的小世界里。伤心时,静静地仰望着漆黑的天空中唯独闪烁着光芒,默默无闻地陪伴我的小星星;烦恼时,聆听那些欢快的乐曲,让脑海中的乌云拂去,重新做一个乐天派;高兴时,用笔流泻下此时的美好心情,从而让愁闷逝去

  分享不会使我们失去快乐的一半,反而使我们更加快乐。比尔盖茨就是一个这样的人,他把财富与人民分享,与社会分享,与国家分享;他把快乐与家人分享,与身边的每一个人分享。从此,我敞开心扉,把快乐的事告诉朋友,让朋友也一起享受一下分享的喜悦,把令人困惑的事告诉大家,让大家一起把我心中的乌云化为虚有。分享,让我幼小而又有缺陷的心灵更加充实,更加明亮。

  如果说,分享是一座天平,你给予他人多少,回报你的也会是那个量。相反,如果你是一个自私的人,那你就永远得不到真正的快乐。同学们,好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起争取,我们更应该让其他生命来分享我们的家园——地球。这样,因为分享,人与人之间的距离渐渐缩短;因为分享,我们收获了双倍的快乐;因为分享,我们得到了世人的尊敬。

  我们的现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能创造一个和谐的环境,分享会使世界更加温暖!让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中永放光芒!

  追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!

  追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间!

  有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!

如何写关于快乐的作文10

  盼啊!盼啊!“六一”儿童节终于到了,今年,学校为庆祝“六一”,精心准备了一次游园会。

  游园会安排在5月31日下午进行。中午,老师把我和几位班干部留下来商量下午的游园活动。老师安排了我和叶靖达当节目主持人,我的心里溢满了欢喜。

  下午,我身着节日的盛装,迈着欢快的步伐提前来到了学校。此时此刻的学校热闹极了。五颜六色的彩旗随风飘扬,如身穿礼服的迎宾小姐,带着灿烂的笑脸分列在大路两旁,时而鞠躬敬礼,时而鼓掌欢迎。孩子们如一颗颗快乐的种子,终于等到了自己的春天,争先恐后地绽放着自己的美丽。你看,这里一朵,那里一丛,欢声笑语是来由他们心底最甜蜜的芬芳。整个校园沉浸在欢乐的海洋之中。

  在一阵阵欢呼声中,庆“六一”游园会开始了。“送走了灿烂了五月,又迎来了快乐的六月,让我们好好珍惜这个快乐的节日吧!”我的精彩主持迎来了全班同学的阵阵掌声。一曲合唱《瑶山乐》在叶靖达的带领下把气氛又推向了高潮。

  接下来,各种各样的游戏节目更是精彩纷呈,让人目不暇接。有抢椅子、有猜谜语……每个项目都有奖品,此起彼伏的掌声回荡在校园。其中,我最喜欢是“遮眼敲桶”的游戏了。游戏规则是:首先,先让吴诗莹同学来用她的红领巾来蒙住眼睛,在原地转三圈,再接过那个同学给的球拍,走上前,只要敲中了桶子就可以领取饼干一个。这个游戏一共有四个步骤,第一个步骤就是自己原地转圈,要慢!第二个步骤就是让那个高同学转着你,要慢!第三个步骤就是让那个高同学转着你,要非常快!第四个步骤就是自己转,要比第三步骤的速度还要快!有的同学被转得分不清东南西北,如一个个醉汉,摇摇晃晃。于是有的同学的球拍就敲到了老师的手上,有的同学甚至敲到了在围观同学的头上,还有的同学敲到奖品箱里……欢笑声一浪接着一浪涌来,淹没了整个教室。老师的一句风趣的话:“看来,这些同学的目的是把乒乓球拍放进箱里,企图想捞一个奖品上来呢!”更是推波助澜。看着眼前的情景,我的手也开始痒痒的,于是,我毫不犹豫地走到队伍的后面排队,终于轮到我了,我过五关,斩六将,最终,我通过了四个回合!欢声、歌声、笑声,组成了一支欢快的节日交响乐。

  在同学们的一片欢声笑语中,游园活动结束了。而快乐却久久地在我的心中回荡着!

如何写关于快乐的作文11

  一年中有许许多多的星期天。也许,你的星期天有的是五彩缤纷,乐趣无穷的;也许,你的星期天有的是色彩稀少,单调乏味的。这个星期天,我从心底里感到了快乐与满足。

  今天,是我的好朋友的生日,我被邀请至他家去过生日聚会。

  一路上,我们欢声笑语,原本很远的路竟然觉得一小会就到了。到了他的家,我们立刻把各自准备的礼物拿了出来。送完各自的礼物,专程过来玩耍的我们就立即开始玩乐嬉闹。你追我赶,笑声连连,我们玩的不亦乐乎。

  转眼间,中午到了,在一片惊讶声中,我们的午餐被亮出——两桶肯德基的全家桶!这又给原本快乐的气氛再次增温。周围配上几大杯可乐,我们的食欲立刻旺盛起来。我们迫不及待地用手揭开全家桶的盖,浓浓的香味扑面而来。哇,一根满是金黄的玉米棒,两块小麦面包,两块炸得酥脆的鸡腿和鸡翅,再加上几块暗红色的鸡块,对于早已腹中空空的我们,简直就是山珍海味。不再犹豫什么,我们的手闪电般扑至两个全家桶中,两根手指轻轻握住鸡腿的底部,举到嘴巴前面,牙齿立刻咬在了鸡肉上面。撕下一块鸡肉,经过几次咀嚼,就尝出了鸡肉的香味。再吸上一口可乐,这种乐趣,古代的皇帝也体会不到啊!我们风卷残云地吃完了所有的食物,躺在椅子上,简直不想起来了。

  下午,我们又带着一副羽毛球拍,下楼去打羽毛球。经过了一个下午的激战,我们终于要做告别了。天下没有不散的筵席,我们互相说了再见,就各自骑车回家了。

  一天的快乐之旅结束了,我玩得十分尽兴。快乐久久地回荡在我的心中。这个时候,我才明白,快乐,是人生中所不可缺少的一种物质。缺少了它,就好像鸟儿失去了翅膀,无法展翅飞翔;缺少了它,就好像猛虎失去了利爪,无法追捕猎物;缺少了它,就好像古树失去了绿叶,无法接受阳光。

  如果人生是一袋食品,那么快乐就是那其中甜甜的味道。人生,总是需要时不时的快乐的调味剂。同样,缺少了快乐的一个人生,总是显得有些不完整,好像缺了什么一样。快乐是芳草鲜花,点缀那人生之路;快乐是洁净白云,装饰那人生蓝天;快乐是生机,衬托那人生大地。

如何写关于快乐的作文12

  “生日”一定要和“快乐”在一起么?

  十三年前的今天,在妈妈万般复杂的情绪中,我成为一个完全的生命。我也只是想象妈妈会有的“万般复杂的情绪”,而在以后的每一年里,都有人祝我生日快乐,而我一次都没有问过妈妈,生日是否一定快乐。

  我相信,她才不会跟我讨论这个怪问题呢,而我也相信,生我的那天,妈妈很痛也很快乐。

  每一年的生日,我的心境都不同。但我还记得五岁还是六岁时,我得到了我第一个生日蛋糕,因为我生日是过年的时候,所以蛋糕店经常都没有开门,至于蛋糕的味道,我早就记不起了,但我记得那次的生日蜡烛是妈妈爸爸特意买的会唱歌的花瓣蜡烛。

  就这样七、八、九、十……一直走到十三岁。呵呵,其实供我数的年头还太少,不是么,十三年的时间还不够我把世界看透。但一路上,有我的泪跟我的混沌,还有一个一个的人影,在见证着我的成长。我的状态是前进着的,以直线和曲线的方式。

  成为一个个体十三年,我用个大多数的时间认识这世界,这是一次有趣并艰辛的旅行。

  我站在这里――十三岁的年轮上,回一下头,看过往的种种。

  我的生活还是快乐的。欢笑,苦笑,微笑,淡然的笑,之后,你告诉我,我还有机会继续体会这一些情绪。

  穿越时空聆听十三年前,那一声啼哭这世界究竟发生了什么;也许努力的想我也想不起来“最初的生日我是怎样度过”却坚定的相信他们定格在了某一处,不是让我用来记忆却仍是与我有关的记忆。

  生日快乐,我对自己说。有时“快乐”是个模糊的定义,但我知道,若生日的时候不快乐,那真的不是一个体贴的心境。

  九岁以后,我的每个生日之前的时间,我都是用来想象生日怎样的度过,有没有大蛋糕,有没有很多很多的礼物。十二岁之后,我不会再想了吧。

  今天,我没有请同学,当清晨的阳光从窗外射进来的时候,我发现,这才是我真正的快乐吧。

  十三岁的生日,没有同学在身边。

  晚上,一打开电脑,竟有好多祝福。呵呵,生日不一定需要那么多朋友在身边,不一定需要声势浩大的玩上一天,不一定需要很多很多的礼物。

如何写关于快乐的作文13

  我们生活在班集体这个大家庭中,同学之间互相帮助,努力合作,共同获得快乐,我现在就给大家讲一讲我和同学获得的快乐。

  前段时间,我们班举办了一场篮球比赛,小金兄弟有眼不识泰山,竟敢挑战我和汉子这对黄金搭档。我身体灵活,跑得快,所以自告奋勇当小前锋,汉子体型高大,跳得高,所以他当中锋。我们俩握着手,异口同声地喊到:“胜利是属于我们的。”

  比赛开始了,由我方发球,我带球直冲篮下,一路上行云如风,势如破竹。突然半路杀出个程咬金——金震,金震如猛虎下山,来势汹汹,以迅雷不及掩耳之势将球从我手上夺了过去。太快了,他的一招一式我都没看清楚,天知道,他是如何把球从我手上“偷”去的。我立即反扑,只见他一摆头,做了一个假动作,巧妙的躲过了我的阻拦,然后将球传给了金泰,“蹭——蹭——蹭”一个势不可挡的“三步跨篮”,猛的跳起,双手托起球,手腕轻轻一抖,那球乖乖地钻进了蓝框。糟糕!一定是刚才配合得不如对方。“难道真的要输了吗?”见我垂头丧气的,汉子鼓励我说:“没关系,我们还有机会,打起精神来,相信自己,让我们好好合作,天无绝人之路。”“好,努力,一定要打败他们。”我自信地说,这一次,发球权掌握在对方手上,金震带球突破,脸上露出得意的笑容,仿佛在说:“你们这一次会输得无地自容,我会让你们死无葬身之地。”金震绕过我这座“泰山”,准备投篮,而金泰发现汉子要盖帽,大喊一声:“金震,快传球。”而金震却把金泰的话当做耳旁风,作出投篮的动作。说时迟,那时快,只听汉子喊了一声“你白日做梦。”忽然跳起,给金震一个盖帽。“好!”我情不自禁地喊了起来。此时,他迅速的把球传给了我,我一个后仰中投,只听“唰”的一声,我方进了一个球。“太好了,平了。”我高兴得一蹦三尺高。下一球是致命的一球,若我方进了,我们就胜利了。为了这一球,上刀山下火海我都在所不辞。我们都很紧张,用互相鼓励的方式让心情平静下来。经过商量,我们决定使用一条调虎离山之计。汉子将球传给我,然后跑到篮下,我又物归原主,汉子跳起,假装投篮,把金泰金震引开,然后又迅速把球从背后传给我,我立刻跳起,一个勾手,只听见“唰”的一声,球进了。“我们胜利了,我们胜利了!”我们欢呼雀跃。

  通过这件事,我明白了:人们要团结互助,这样才能成功!

  

如何写关于快乐的作文14

  “书是人类进步的阶梯”,“书犹药也,善读之可以医愚”……许多格言都有“书”的字眼。然而现在书和人们息息相关,成为人们不可缺少的东西。我也一样,有书,所以我快乐。

  我有一本语文书,别看它只是薄薄的一本,里面的知识可多着呢!它就像一位导游,带领着我从东到西,从南到北,从高山到平原,从江河到大海到处游览。它带我到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,只见瀑布像一条白链挂在山腰;它带我到“奔流到海不复回”的黄河,只见波浪滔天,浊浪排空,一个羊皮筏子正鼓浪前进;它带我到“秦时明月汉时关”的边关,让我感到了战士们的艰辛。它,还带我到“前不见头,后不见尾”的万里长城。它让我足不出户便了解“日出江花红胜火”的江南。我有语文书,所有我快乐。

  我有一本史记书。就这么一本书,却让我感受到了多少年来历史跳动的“脉搏”,它让我认识了许多古代名人,如孝顺宽厚的舜帝、舍己为人的周公旦、卧薪尝胆的越王勾践、杀人如麻的白起、足智多谋的诸葛亮等等。读史记书,知悠久历史,它让我知道了这么多年来历史的荣辱与共,让我知道了许多做人的道理。现在史记书已“究天人之际,通古今之变,成一家之言”了。我有史记书,所以我快乐。

  我还有一本故事书,书中的每个故事都是作家们的结晶,我看了,犹如身临其境。这本书浩如烟海,有神奇怪诞的《爱丽斯漫游奇境》,讲的是一个小女孩在梦中的奇遇,我看了,觉得世界是如此的妙趣横生;有富于智慧的《东方快车谋杀案》,是一件在快车上发生的古怪的谋杀案,我久久沉浸在故事的情景当中,令人百读不厌,回味无穷;也有引人深思的《钢铁是怎样炼成的》,它能告诉你怎样才能让自己的意志变得如钢铁般坚韧……有空时翻一翻,它会使你开怀大笑,受益匪浅,让你忘记一天的疲劳、烦恼。我有故事书,所以我快乐。

  遨游在知识的海洋是多么快乐自在呀!书,好比一把金钥匙,可开启知识的大门,可创造美好的明天!我有书,所以我快乐!

如何写关于快乐的作文15

  快乐是很珍贵的,没有快乐就没有一个好的状态。如果你一天到晚愁眉苦脸的,对工作肯定是很冷淡的,那么你的生意也一定不好,至少给人的印像是不好的。所以快乐是生命的根本,世界上最长寿的一位女士透露她的长寿秘诀:那就是快乐,再加上发自内心的笑。快乐是金钱无论如何也买不到的,快乐是用时间换来的。快乐不等于金钱,也许用金钱可以买到权利,地位。唯有快乐是不掺和金钱成份,是最纯净的,也许你得到了金钱,就失去了快乐。

  有这么一个有趣的故事:有一个农夫,他日出而作,日落而息,十分忙碌,却然不富裕,倒也和美快乐。有一天农夫在耕坛中挖到了一个金罗汉,所有人都为他高兴、快乐,可农夫却闷闷不乐,愁眉苦脸的。别人问:"你已经是百万富翁了,怎么还不满意?"农夫说:"我在想别的十七个罗汉在哪儿呢?"农夫得到了一个金罗汉却失去了往日的快乐,从此金罗汉再也换不回快乐了。快乐和金钱哪个更好呢?钱乃身外之物,只要够用就行了。因为钱太多要泛滥,而快乐能使人平易近人,就像你喜欢一个和和气气的人,不喜欢一个凶巴巴的人一样,别人肯定会喜欢你的。所以我认为快乐>金钱,你如何认为就在留言板上写吧! 还有一个故事:小镇上有对夫妻,男的公司生意红火,几个月才回家一次,儿子去了很远的地方读书,女人孤身一人,日子过得很不快乐。男人让她去和亲戚们聊聊天、打打麻将,但一段时间后,她又不开心了。有一天,她对男人说:"我想开家花店,一定能赚钱。"花店不久开张了,她每天很忙碌。来买花的人很多,女人也很高兴很快乐。但是,男人算了笔细账,发现不但没赚,反而亏本了。有人问他:"你的那间花店还开吗?"他说:"还开。""是赚还是亏"那人又问。他说:"赚"。"赚多少?"他悄俏说:"赚的是快乐。"对于这对夫妻来说,金钱<快乐!

  快乐是金钱买不到的,让我们珍惜快乐,也就是珍惜时间。让我们好好的体验快乐吧!让生活充满快乐!生活中洋溢着快乐吧!

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