比的作文

时间：2021-03-02 13:34:42 关于作文我要投稿

关于比的作文(15篇)

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的关于比的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于比的作文(15篇)

关于比的作文1

　　现如今的社会都充满着“对比”，成绩高低决定择校的主动与被动，家与家的相比决定幸福指数，对比可化为动力，也可使人一蹶不振。

　　孔子说：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。对比可以使一个人认识到与其他人的差距，也可以发现自身的优点，发扬并保存坚持。适量的对比不管是对人还是对己都是有益而无一害的，不要低估别人，更不能够看高自己。

　　杜牧的《阿房宫赋》中，以阿房宫的兴建和毁灭，大肆的讽刺了秦王朝统治的穷奢极欲，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理。以史为鉴才能让往后过的更好，汲取往日的教训才能够繁荣富贵，由此可见，生活中不可缺少对比，成绩的对比可以让人知道自己的优势和缺点，才能取长补短，才能进步。

　　在很多诗词中同样也存在着对比，《马嵬》中的“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”两句诗词就借用了两次对比，先是对比从前的恩爱情形到现在的天地永隔来批判皇上的昏庸无能，再是将天子与平常百姓的生活做对比，讽刺了天子即使高高在上却不如凡人自在，没有对比不知差距，知耻而后勇才能够进步。

　　但有时候，对比也不是一件好事，物极而必反，如果对比成了炫耀和攀比，那就是一件坏事情。现如今，学校出现了攀比之风，比名牌比价格比数目比穷富，这些不正之风日益增长，很多学生嘴里都流露出攀比，这样不仅影响学习还会使家庭负担变重，有些家庭并不算富裕，但是孩子却无比攀比，造成家庭压力过大，这对任何家庭都是有害的。对比可知差距，也可惹祸上身。

　　我们应该把对比降到适当的程度，多益而无害，对比固有好处，但需要度。

　　心中有一把尺，量准自己也量准别人，对比适量可以使人进步使人勇敢，对比过量便是害人害己，多一些正能量，让对比走进你的生活但却不浓墨重彩。

关于比的作文2

　　“昨天我姑姑从香港带回最新潮的衣服给我，好漂亮呢!”“那有什么!我爸爸从美国带回的文具盒，要100元一个，怎么样，比你的强吧?”诸如此类的谈话，在校园、街市，随处可以听到。

　　说此话的少男少女们，带薪傲然不可一世的表情，穿着牛仔，蹬着耐克，好不威风。唉，我的朋友们，这就是你们要“比”的内容吗?这就是当今少年追求的最高境界吗?请让我奉劝一句：比钱、比权算不了什么，你不能一辈子在父母的庇护下成长；比知识、比本事，才是最重要的，因为未来的世界是人才的天地!

　　试看当今社会，攀比之风口益盛行，人人们比，比金钱，比地位，结果，受毒害的却是下一代。不少初中生竟也跟着比起来，比衣服，比容貌。也许在生活方面的“比”，你胜了：然而在学习上呢?在学生最重要的成绩上昵?我实在不敢相信，一个成天只会谈论名牌服装、高档音响、打扮派头的男孩女孩，会在知识的领域里有什么作为。这是有事实可证明的：在我们班里，有一个父亲极有权势的男同学，穿的是西装，梳着张国荣式的人分头，油头粉面，俨然一富家子弟。他横得的“东西”实在不少：哪里的夜总会最热闹，哪里的台球室最豪华；广州的夜景十分繁华，海南消夏非常合适。每每他唾液横飞地高谈阔论这些时，每个人都被他“比”下去了，似乎他是最有“见识”，最有“本事”的人。然而，到了考试时，这位“公子”却失了风度：用脚拼命踢前排一“三好生”的座位，长颈鹿般将脖子伸得老长，偶尔瞟见一题急忙低头疾书。这时，又见谁把谁比卜去了呢?不说也是明明白白的。

　　极想奉劝沉迷于“攀比”风中的同龄人：别“比”歪了，比来了风度，比来了气派，比不来最最宝贵的知识财富啊!愿天下人都能听见我的心声!

关于比的作文3

　　小时候，老家的院子里长着两棵果树。一棵是石榴树，一棵是杏树，两棵树身上都有岁月留下的斑驳痕迹。

　　那棵杏树比石榴树晚栽一个春秋，一直都是它在仰望石榴树。可它并不甘心，它一直想着超越石榴树，它要做每日黎明第一个沐浴阳光的树。它的天资也许并不聪慧，但它还是决定要和石榴树比一比，它疯狂地生长，吸收天地的精华，昼夜如此。

　　终于，它发现自己高出了石榴树，它从仰视它，变为俯视，靠的并不是天赋，而是有日月可以见证的努力。

　　我长大后，越发懒惰，总是满足于过去的成绩。

　　一次课堂上，老师表扬了几位成绩很好的学生，我看着他们，心中充满了嫉妒，更是觉得他们愈发不顺眼。

　　有一天，数学老师进行了一次简单的计算测试，我是全班最后一个交上去的，也是全班错得最多的。老师说，她从没有见过这么笨的学生。那一次，我在走下讲台时，才发觉，我不知何时悄悄地流出了羞耻和悔恨的眼泪。

　　在这个当仁不让的世界，谁人能决定他人的一切，谁人都能统领自己的一切。

　　如果天赋是枪的话，那奋斗和努力就如铸造的炉子和铁锤，千锤万炼方能打造一把锋利的刀枪。

　　生命不息，奋斗不止，决定人生成败的不是名词，一直都是动词。

　　那个曾被老师，称为最笨的学生，现在已经成长为一位勤奋努力、坚持追逐梦想的人。

关于比的作文4

　　一种事物如何产生美?答案是：对比产生美。红花有了绿叶的衬托，才变得美丽动人;鹤立鸡群，才突出鹤的与众不同。

　　正因为有了先前的一群乌鸦，才让从来没有见过鸟的人对孔雀产生了爱慕之意。相比乌鸦，孔雀雍容华贵，美似仙女，赢得了众人的欣赏。乌鸦最后备受冷落，四散飞走。

　　秦始皇可谓千古一帝。在他之前，六国战乱频繁，民不聊生，人们都希望六国能统一。终于，秦始皇在公元前221年统一了六国。可是人民渴望的富足与安宁并未出现，苛捐杂税、暴政酷刑随之而来。相比之下，汉高祖刘邦建立汉朝之后，减免赋税，实行大赦，赢得了民心，使汉朝得以繁荣昌盛。

　　同为天子，秦始皇暴虐无道，刘邦仁慈爱民，最终汉取代了秦。对比产生美，有了秦的黑暗，人们才体会到汉的光明。

　　“我爸是-”的不断叫嚣，与其说这是“拼爹”，倒不如说是“坑爹”。父母养育我们已是辛劳，可是却打着他们的旗号惹是生非，实属不该。相比之下，年轻的邵帅为母亲捐出了骨髓，他才刚刚12岁。当查出母亲患有重病后，他不顾晕针晕血为母亲捐献骨髓，来报答母亲的养育之恩。

　　同为子女，有人做着“坑爹”的勾当，而邵帅却能捐髓救母。对比产生美。有了一系列的“坑爹”“啃老”，才显出孝的美。

　　一些明星、老总在想方设法地偷税漏税，他们只为了自己的利益，而违背社会公德，违反法律。相比之下，“喜剧大王”赵本山值得为人楷模。把慈善带进乡村带进学校，已成为赵本山生活中的一部分。几年前，他宣布把自己所有的演出所得都捐出去。他这样做没有别的理由，只为回报社会。

　　同为公众人物，有些人偷税漏税，而赵本山却热心公益，置身慈善。有了他们，才显出回报社会产生的美。

　　对比产生美。一种事物是好的，而两种事物同时存在，就会有一个脱颖而出。通过对比，可以发现不足以改正。正确理解和运用对比，就是最美的。

关于比的作文5

　　大到过国家，小到企业个人，竞争在我们的生活中无处不在。然而，竞争有利也有弊，发挥竞争的最大作用，才是成功的关键。

　　人与人之间的竞争，促进个人发展。在年轻之时追求功名，在年老之时隐归田园，不受乱世的纷扰。李白与王维在年轻之时少不了相互之间的明争暗斗。有时因在文坛上的地位而争斗，有时因在玉真公主面前争风吃醋而争斗。然而，无论“战果”如何，两人都留下了不少诗作，增添了个人的艺术成就与水平。在文坛上占有一席之地，最终青史留名，受到后人的瞻仰。英国历史上唯一的女首相撒切尔，在她年幼之时，父亲便告诫她：“无论什么时候都不要落于人之后。”所以撒切尔自儿时起每次考试都遥遥领先，甚至连坐车时都要坐在前端。然而，生活中总存在些恶意竞争，超女王贝整容致死的事件使全国人民为之震惊。虽说“女为悦己者容”。有时过分的想要超越他人，获得名利，结果往往适得其反。

　　企业与企业竞争，增添客户的选择。麦当劳与肯德基之间可谓“冤家路窄”，作为同从美国崛起的两家快餐店，为在国际上获得更大的影响力，常常连店面开得都十分邻近。但是这样尴尬的局面，往往为客户提供了更多的选择余地。阿迪与耐克争斗近百年时间，却使品牌影响力越发巨大，使客户的需求更容易被满足。然而360与QQ之间的争斗可谓“你死我活”有时逼得客户不得不二选一，使客户频频差评，反而降低了经济效益。

　　国与国之间的竞争，提升综合国力。中国与日本竞争岛屿，两方都为获得领土权，从而对经济实力，军事实力等都做了很大的提升。然而在中东，频繁的竞争使得战乱频繁，名不聊生，国家动荡不安，百姓流离失所。

　　然而，在竞争中合作，也不是坏事。马克思与斯大林合作完成《资本论》；中国，欧盟与美国共同发展经济；吉利与沃尔沃合作发展。都取得了明显的成就。

　　擅于发挥竞争的良性作用，才能够更好地进步与发展。

关于比的作文6

　　人生中处处都在比，小的时候我们比成绩，长大后比学校，成年了比工作、比女朋友……放过我们吧！

　　我们都知道努力，可有时候努力不一定能把问题解决的了的`，就好比一个初中生去理解大学的题目，没有一定的基础的话，无论一个是多么优秀的教授，一个多么认真听课的学生都没有用。因为差距大了，想要追上需要时间，需要基础。所以不要那我们去跟某某某比较，这么做只会让我们反感和引起内心的自卑与挫折感。

　　人的一生，我认为只要追求的是自己认为的对的就可以了！那就是幸福，那就是我们想要的生活，这就是我们所追求的。我们可能在你们的眼里是个没有作为的人，是个不能为你们争光的孩子。这些我们并不是不想，只是有些东西做下去他需要的不仅仅只是决心，他有着很多的因素。可能我们这一辈子都会平淡无奇，但其实这就是我想要的平淡生活。

　　例如一个跑者而言，他需要扎实的基础和精神。可能他在生活中找不到乐趣，但是他在跑步里会找到乐趣，每一次的奔跑，每一次的突破，每一次忍受严寒或酷暑去跑步时。这些过程都是他的乐趣。追求幸福其实很简单，但有些时候就是因为比而变得忘了初心。就好比这跑步，刚开始因为乐趣，后边去比，又是因为比而忘了初心，它不再是那么单纯的追求乐趣了！

　　希望生活中少一些比，多一些鼓励与支持！

关于比的作文7

　　比是什么？比是惊雷，既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飞翔，却也可以压得你一蹶不振匍匐在地上。比是旋风，它既可以吹开你的襟怀让你拥抱整个世界，却也可以使你关闭心门令你心胸狭隘芥蒂难容。比是风雨，既可以涤荡你的灵魂使之清亮澄澈发出缕缕清香，却也可以是你的心灵邪恶，无情与黑暗。

　　世界上无处不存在着比，只是我们很难感受得到，但是只要仔细想想，便又显而易见了。不仅是人与人之间的比较，任何东西都在比先进，比好。例如国家之间的争先恐后，争着发达，总而言之就是一个字——“比”。为什么“神五”刚刚发射两年，“神六”又要上天了？这是始料不及的，这是要向其他国家展示我们的发展迅猛，简单地说就是要比，要向世界上的所有国家比。比，是一种竞争，是一种动力，这种动力是巨大的，它能够使人不断向前，不断进步。

　　当然，比也有不好的一面。我们动不动就和别人比，而且无所不比，比成绩、比结果、比地位、比职称、比权利等等，不一而足。比的结果无非只有两种，一种是自己强与于人，一种是自己弱于别人。前者往往使我们愉悦、得意，甚至骄傲起来，后者又往往使我们不快、郁闷、甚至燃起嫉妒之火。也就是说，不管哪种结果，都会让我们变得不平静，最可怕的是，在跟人的比较中，我们丢失了自己。这不禁使我想到《廉颇蔺相如列传》当中，廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱ren，吾羞，不忍为之下。”廉颇，将自己与蔺相如快速的成功相比较，因嫉生恨，滋生烦恼。

　　范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。”如果总喜欢和人比较，这种境界就很难达到。那么，我们到底应该怎么做呢？在我看来，如果非要比较的话，那就和自己比较吧。超越自己，比过自己，就是最好的。不断自省，超越自我，关怀他人艰辛，有大仁大爱者，是勇士，是圣人，也是比较过后最大的赢家！

关于比的作文8

　　在一个阳光明媚的早晨，我们都在玩耍着，说说笑笑。每个人的脸上都布满了灿烂的笑容。

　　你听!一阵悦耳的铃声打响了，同学们陆续地走回教室。老师来了!同学都盼望着自己的成绩怎么样，紧张、激动的心情弥漫着教室的每一个角落。但是让我们看到的是：他手拿试卷，板着脸，神情严肃，站在前门盯着我们。我的心忐忑不安，我感到会有一场恐怖的“暴风雨”将要来临。

　　老师迈着沉重的脚步朝讲台走去。他说：“这不是我们班的试卷，是其他班的试卷，对比一下其他班的试卷和我们班的试卷有什么差别。老师把其他班的试卷投影出来，我们都惊讶地喊道：“哇——哇——哇。”

　　就在这时，我突然意识到了：他们班的字体工整，没有涂涂画画，而我们班的字体潦草，爱涂涂画画，总会给别人留下一个坏印象;他们班的卷面整洁，而我们班的试卷游戏诶是皱巴巴的;他们班的做内容非常充分，写了差不多有两页纸了，即使是差一点的学生，也可以加上一个自然段，而我们的作文内容不充分，加纸的也没有几个。

　　我知道了：虽然我们班的成绩差不到哪里去，但是我们做事的态度非常不认真，往往会给别人留下一个坏印象。“态度决定高度。”这句话，一定要牢牢的铭记在我们的心中。

　　我们要改正不足的地方，把自己的优点发扬光大!

关于比的作文9

　　有人说，母爱如水，如同缓缓的潺潺溪水润泽着你。父爱则不同，父爱如山，是让你矗立于山巅领略这万千世界的。小时候的我一直认为父亲对我冷淡是不喜欢我，这样想的原因可能是因为妈妈一直主动对我嘘寒问暖，凡事都替我张罗，对比之下，爸爸却对我很冷淡。直到那次我才发现原来父爱只不过不像母爱那样直接罢了

　　那天，我高高兴兴的回到家，却不知道一个噩梦般的消息已经发生，姥姥去世了。我听到这个消息后，感觉老天跟我开了一个玩笑。明明前天还跟我开着玩笑的姥姥，今天却成为了一个彻底没有了心跳的人。我颓废的坐在自己的小床上，呆呆地一言不发。这时爸爸走进我的房间，跟我说“想哭就哭吧，别压抑到自己，发泄一下。”这句话就像是一个开关，把我伪装的坚强瞬间击破，我蜷缩在爸爸的怀里放声大哭，可能是我太大声了，妈妈也进来了。看我这样哭，连忙不住地安慰我。泪眼婆娑中，看见爸爸对妈妈轻轻摆摆手，不再让妈妈说什么，妈妈长叹一声转身离开了。爸爸端了杯水放在了我的床头，一直没有没说话，整个房间只有我的哭声。过了一会，我的哭声逐渐小了，慢慢停了下来。爸爸见我哭够了，轻轻把水端给我。待我喝完默默地拍了怕我的背，温和地安慰了我几句。虽然安慰的话很普通，但对我来说却像救命稻草一样，像春风一样，那样的温暖，那样的踏实。不禁回想起每次伤心难过时妈妈安慰我的情景，细细比来，感觉母爱，是一杯温热的牛奶，爽口甜美，营养丰富。父爱，是一杯浸泡的清茶，朴实无华，回味悠长。

　　我们的成长需要牛奶的营养，也离不开绿茶的清幽，感谢这次比，让我深深感受到不易被我们发觉而被忽视的父爱。

关于比的作文10

　　竞争唤醒潜能，比较推动进步。比较是前进的基石。

　　运动场上的健儿们互相对比，各自取长补短，才用更好的发挥。在我们学生的生活中，互相比较借鉴也是如此。

　　我国与法国竞赛原子弹，在那样艰苦的环境下，科学家们攻破一个个难题，住在沙漠帐篷里，人工计算大量数据，食物匮乏……逆境界激潜能，科研工作者满腔热情，隐姓埋名，投身于科研，终于取得了成功。戴高乐总统气得拍桌子。？竞争唤醒潜能。

　　比较可激发人的斗志，从超越别人到超越自我，每一次都是一种升华。我国动画片本具民族特色，早年有精致的水墨动画，飘逸灵动；也有皮影动画，栩栩如生；以及木偶动画，极具世态人情。可惜，在外国文化流入后，崇洋媚外，迷失自我，使这种优秀文化产品，这类堪称一绝的东西不再被传承，埋没在漫漫历史长河中。邯郸学步，我们的动画色彩鲜艳，尤其是电影，打造了类似西方的魔幻画面，却情节不通，重画面质感，轻故事内涵，持续近几十年之久的国产动画濒危现象终于被《大圣归来》打破了。十年危机，一朝化解。《大圣归来》凭借良好造势和极佳口碑领先票房。

　　凭借自己的能力比较，因超越而卓越。但是比较有时会令人迷失。

　　愈比愈急，易生妒意。妒忌就好像一团烈火烧向四野甚至烧除理智。一个人一旦失去理智，便会做出万人不及之事，害人毁己。比如，社会存在贫富差距，常有贫穷之人抢劫谋命，这就是心中滋生的魔鬼所致。

　　还有一种不良的比较，从一开始就定位自己不足，完全照搬别人的方法，弄巧成拙，被自己打败。好像学习方法绝不可完全套用，每个人都有差异，失去自我，注定失败。

　　比较除以上两种不良情况外，应该还有一些别的。但是我认为，每种不良情况都是心理作祟。调节好心态是十分必要的。

　　比较是一种良好的催化剂，能够加强你的努力，激励你的意志；也是一种干扰剂，会扰乱人心。这把双刃剑能否用好，就要看我们的心理素质了。

关于比的作文11

　　生活中，处处充满了比。商品与商品之间的比，人与人之间的比，等等。但在比的过程中，我们也要注意比的程度。

　　生活中的比，往往可以成为我们学习、生活中的动力。记得在初三的时候，班主任让我们把自己心中想要超越的某个人写下来，这样就在我们心中建立了一个比的桥梁，因为在心中想要在成绩上超过那个人，行动上也就越来越勤奋·刻苦，向自己的目标走去。

　　在商业上，每个企业之间都存在着竞争。就比如在科技方面，有各种各样的手机、电脑的品牌。它们之间都有着竞争，正是因为有了这样的竞争，我们生活中用到的电子产品才在不断的更新，不断地提高自己企业的科技水平，也使我们这个世界的科技水平在不断的上升，使生活变的越来越简捷，越来越高科技。所以，比可以让二者的势力不断的提高，互争互利。

　　一个美国的成功商人曾经说过“没有永远的朋友，也没有永远的敌人。”我们每个人，从出生开始就在和别人竞争，催促着我们一步一步，不辞辛苦地向前行走，因为我们每个人都不甘落后。比带给我们竞争，但是同样它给予了我们生活中的勇气和动力。

　　但是，过度的“比”，也会使我们一步一步走向自己挖的坑中，甚至会毁了自己。生活中常常有着这样一类人：他们比的，是虚荣。他们拿着父母打零工辛辛苦苦赚来的钱，在外面买各种名牌衣服，名牌鞋。亦或是外面与朋友花天酒地。他们在外人的面前说自己的家境优越，然后在夜深的时候，静静地走向深巷中那个开着昏黄灯光的小屋。再比的压力下，他们不会正视自己真实的处境，在自己为自己虚构的完美世界中，疲劳的，不开心的活着。所以，在这个充满了比的世界里，我们要注意把握好与别人比的程度。程度拿捏得当，比较作竞争，它带给我们前进的动力，它使我们每天都在不断的进步，不断的成长。程度拿捏得太深，比又叫做虚荣，它使我们每天都活在谎言之中，使我们每天都过得不开心。

　　在这个比的世界中，掌握好比的程度才是最重要的。

关于比的作文12

　　比在数学中代表着除以；比在英语中可以当做比较级；比在语文中是指两个事物作比较。那比在生活中又代表着什么呢？

　　在生活中比可以是比学习、比工作、比名牌、比……而我则喜欢比谁更有进步，下面就是我与朋友的比进步。

　　啊！为什么每次考试，都这么惨呢！我明明努力了，却又这么差，不行，我下一次一定要进步。我看着自己不及格的试卷听着同桌的唉声叹气。我有何尝不是呢！咦？要不这样吧，我与同桌来场比赛，反正都是要强的人，要就要比谁更进步！我把刚才所想的吐露给了同桌，他听后，先是眼睛一亮，于是咬咬牙，最后挠挠头对我说。成砍谁下次考试比这次成绩进步大，同时也要超过对方。接下来我特意写了一份合同。双方都写上了自己的姓名，战争便正是开始了。我们立刻进入战斗状态，一下课各自就拿出了书，聚精会神的看了起来。由于我以前没有复习的习惯，所以导致我不知从何复习。我先拿出了语文，准备看一下生字词，可是又想起了数学公式，就放下了语文看起数学来。数学还没记住就又想起了英语。再看看同桌，由于他平时就在复习，有着丰富的复习经验，于是他从容不迫，意志坚定，好像一定要把我致以死地一般。不，我可不能被他所落下。我便开始专心致志的看起书来。我们就这样过了一天又一天，终于，考试那天来了，我听到一声铃响后，立马在考卷上奋笔疾书起来。等到成绩下来，我们有了成果，他第一我第二……

　　比，使人进步；比，使人反省；比，使人认识自己。在生活中，也许我们不想经历它，但经历过后，你会发现，你比以前更坚强了。

关于比的作文13

　　“比”是当今世界比较激烈的一个话题。随着社会的发展，人们的生活节奏加快，有些人在“比”中变得冷漠，有些人则从“比”中获得财富。简单来说，“比”就是竞争。

　　“比”是人与人之间的竞争。

　　众所周知，现在大学生就业问题是一个大问题，成千上万的大学生疯狂的找工作，但却只有少部分学生成功。这就是竞争，这就是“比”。在“比”中，有些人自甘堕落，最终失败，但是有些人则把比当作催化剂，努力向前，最终获得成功。

　　人与人在“比”中获得机会。

　　“比”是集体与集体之间的竞争。

　　运动会，便是集体与集体间最好的例子。在运动场上，每个运动健儿都拼尽全力，他们为的并不是个人的荣誉，而是他们班集体的荣誉。为了集体，他们付出了千辛万苦，任汗水在赛场上挥洒，他们愿意为集体竞争，无论多艰苦。这种精神只有在竞争中才能够突显，只有在“比”中才能够体现。

　　集体与集体在“比”中收获成长。

　　“比”是民族与民族之间的竞争。

　　在我国历史上，每一次朝代的更替，都是一次民族与民族间的竞争。春秋战国时期，是大动荡时期，战争频繁，社会动乱，各国之间用军事实力在比较，在对抗，想要证明自己的实力。而就是在这样的“比”之下，秦统一了全国，创建了中国历史上第一个统一的、多民族的中央集权国家，让持续不断的战乱停了下来。

　　民族与民族在“比”中取得成功。

　　“比”是国家与国家之间的竞争。

　　如今，世界各国都在相互竞争，相互比较。从我国来看，我们注重经济的发展，就是因为我们在“比”，不想让自己在世界面前抬不起头。因为“比”，我国经济日益上升，因为“比”，我国越来越成为被世界崇拜，被世界关注的国家，傲然屹立在世界东方。

　　国家与国家在“比”中收获尊重。

　　我认为，“比”是一把双刃剑，既能促使你成功，又能够让你失败，一些人会因为“比”而丧失信心，从此一败涂地。

关于比的作文14

　　小明的爸爸是公司的大老板，很有钱，经常给小明买一些新奇的高级学习用品。而小红却不然，她的家庭并不富裕，生活非常俭朴，从不乱花一分钱，但学习成绩总是名列前茅。

　　下课了，小明把爸爸刚给他买回来的铅笔刀给小红看。他把铅笔刀举得高高的，一边举着，一边用手拍着胸脯高兴地说：“看，这是新式的。”铅笔刀像个站立的小人，摘下帽子就是削笔的小口。更妙的是铅笔屑会随着小人的嘴一张一合而吐出。

　　这天下午，小明又带来了一只带收音机的钢笔给小红看。小红看到了觉得既新奇又惊讶。小明却说：“这新式钢笔，在我看来不算什么！”

　　第二天，他又带来了一件稀罕东西——带电子琴的文具盒。这个文具盒很特别，盒盖上有各种键钮，每个键钮都可以发出好听的声音，连起来还可以奏出美妙的音乐来。小红拿在手里，按出了好听的声音，真是爱不释手；但是她知道自己的条件，看够了，便还给了小明。

　　上课的时候，小明悄悄地把这些玩具拿出来玩儿。老师讲的是什么，他可一句没听进去。

　　那次同学们都在做作业，只有他一个人在那里摆弄文具盒。无意中按了一下键钮，文具盒就再也不好使了，声音不断地传出来，他按哪个键钮也不管用。他着急地把文具盒全都打开了，并把里面的东西都拿了出来，声音才停止。当他把头抬起来时，全班同学都看着他，他也不好意思地低下了头，脸一下子就红了。

　　期未考试的那天，同学们都在认真地答卷，只有他……会儿挠挠头，一会儿伸出脖子望一望。“交卷了！”老实说。同学们都拿着卷子满意地交了上去，只有他拖延了好长时间才交。

　　分数出来了，小明只得了35分，而小红却得了100分。两个人的学习条件是那么悬殊，得到的分数也是那么悬殊。

　　这件事让小明想了很久，他终于明白：有好的学习用品和生活条件并不能说明什么，主要的是不显示自己，刻苦学习，去创造生活。

关于比的作文15

　　我的作文并不是很好，但关于我对作文的一些看法，倒是能说上一两句，说得不好请见谅。今天我就说一下关于对比的一些看法。

　　我曾经见到一篇文章，见了之后，我感到很是生气。它是写琉球兰的，我不知道那是一种怎么样的花。总之作者是一个劲的赞美。说它看起来是多么美什么的，之后又用了一种别的兰花和它做对比。用的那种兰花居然是君子兰。还说君子兰比起她说的那种兰花要显得媚俗，做作，不佩说是君子。

　　君子兰这个词是古人定下来的，她这又是像是在讽刺古人，我猜想君子兰是一些古代的读书人取的，她讽刺古人这样就显得太偏激了吧。另一方面，当今的人也很喜欢这种花，而且是大部分人都喜欢，她存心和人过不去呢。我想这种文章是不会有太多的人喜欢的。

　　我理想中的写法是不要一对一地写。我在课本里读过布封的《马》他就写的得很好，他用马身上的各个部位和其他动物身上的各个部位相比较，例如说用马的头和驴的头相比较，说是驴的头看起来很笨拙。驴的确有这个特点。但作者只是哪驴的头来和马做比较，让人会想到驴的头不是很漂亮，但它也许会有一些地方比马要好，还有作者在写的过程中很是幽默得写。这样就不会打击到别人了。

　　还有一种写法就是“更喜欢”。比如说周敦颐的《爱莲说》就是这样。“余独爱莲之出淤泥而不染……”他的文章里有说到陶渊明的独爱菊和世人盛爱牡丹。

　　但写的比较含蓄，没激烈的批评。也表示对那些爱菊爱牡丹的人的了解。这种说法我比较接受。

　　我希望各位在写文章时不要为了说明自己的看法而用别人的看法来大作对比。

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