校园的变化600字_校园的作文

时间:2021-03-05 17:34:23 关于作文 我要投稿

校园的变化600字_关于校园的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的校园的变化600字_关于校园的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园的变化600字_关于校园的作文

校园的变化600字_关于校园的作文1

  春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。

  夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。

  秋天的校园并不是金色,叶儿们似乎不想结束它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

  冬天悄悄降临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

  夏季校园里的太阳像火伞,无情的笼罩在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌,还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了温暖与舒适,他洒下漫天大雪,把校园装扮得晶莹剔透,像个透明的宫殿。经过一个漫长冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟悉的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那如同一面镜子地菱湖,感受到了春的来临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,格外夺目,好一幅校园风情画。

  美丽的景色点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!

校园的变化600字_关于校园的作文2

  凉爽的秋风迎来了金色的九月。开学第一天,我怀着兴奋而又好奇的心情踏进了学校的大门。兴奋的是,我终于又可以回到学校读书;好奇的是,新学期里,学校会不会有什么改变呢?听说学校来了位姓纪的年轻校长,我又在想:新校长的到来,会不会给学校带来什么变化呢?

  果然不出我所料,再不到半个学期的时间里,全校的教师员工们在新校长的指引下共同携手把校园生活安排的有声有色。学校从一至四年级的学生中挑选出了一些同学组织成了鼓号对和英歌队,并按时进行了训练。这样一来,不仅可以让同学们在紧张的学习气氛中调整自己的心态,还可以愉悦身心,锻炼身体;另外,学校还动员大家积极地诵读《弟子规》,《小学生必背古诗七十首》,让大家练习书法。在这样的活动中,同学们可以从《弟子规》中懂得做人的道理,读古诗,练书法也能陶冶同学们的爱国情操;还有,每天下午的午写时间,广播里就会传出主持人响亮悦耳的声音,这就是深受同学们喜爱的“红领巾广播站”。广播站有时播放“好人好事”,有时播放“弟子规”,有时播放“英语加油站”等等。内容丰富多彩,题材广泛,还可以使我们在不知不觉中学到新知识。

  校园的容貌更是焕然一新:摩托车车棚竖起了一道长长的雪白的墙壁,这就是“七彩长廊”。长廊上贴满了学生们的优秀作文和针织品等,供师生们参考,欣赏。

  看完了这一切,我觉得正是新校长的这一教育方法,使我们在欢乐中学到知识,在学习中享受欢乐。同时,我也懂得了在这么优异的学习条件下,我应该抓紧时间努力学习,觉不辜负老师和父母对我的厚望!

校园的变化600字_关于校园的作文3

  我想留住这清香直到明年秋天。

  秋风萧瑟,留不住的是满园额绿。我清清楚楚的记得,校运会那几天,就是上个星期的事,跑到旁的墙上还是一道道绿,还有星星点点的淡黄色和橘红色。而今天是满墙的深红或黄色,穿插的只有点点淡绿。风凉飕飕的拂墙而过,墙上的绿稍多了,原来是秋把仅有的一点绿藏在了叶子的身后。秋风给墙披上了霞衣,在秋风的带动下,叶子在墙上涌动着,像波浪,直逼墙的尽头。叶子和风配合弹奏的音律倒是给这寂寥一点安慰。

  走近看那满墙的叶子,几乎没有一片叶子只是单独的一种颜色,那种渐变色,我想就是汇集了全世界的画家也调不出那样的颜色吧。而且叶子两面的颜色也是不同的,正面是以火红为主,后面是以嫩黄为主。有些地方的叶子已经掉落了,地上像是铺上了一层软绵绵的红地毯。或许,这就是秋真正的色彩吧。

  操场上挨着河的一边的树,叶子倒是绿色的,却也已经掉落了一地。难道它们也感受到了寂寥不愿再继续待下去了吗?这棵树下的叶子刚被同学打扫干净,那棵树下又有了几片,好像冬天里的雪花,总也掉不完。

  天空早早的就蒙上了一层灰,不见鸟儿的身影。云也慵懒得堆满了天际,不见移动,灰白灰白的。远处的山也似乎被灰白笼罩住了,像极了画家笔下的淡墨画。

  下课了,赶着回家的同学们,都披上了厚厚的棉衣,手插入衣兜里,缩着脖子,几个肩并肩,手挽手。但也有几个不怕冷显风度的男生,只穿着他们认为的流行的单薄衣服,校服拿在手里。他们都似不约而同的步伐,走得那么匆匆,都似不愿待在这寂寥的天空下。

  在一角,唯有几株桂花还在散发着清香。我想,这是秋天校园里唯一的生机了吧。它给这寂寥的韵味里涂上了触摸不到的色彩。

  这唯一的清香,我想留下它,直到明年秋天。

校园的变化600字_关于校园的作文4

  我们的校园多我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的,都是我们学生休闲的好地方。

  每当早晨,我背着书包来到校园上学的时候,远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们校园的一大标志。走进校门,第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像,那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢!往左右两边观看,你就可以看到两块草坪。再往里走,你就能够看到一个大操场、两个篮球场,还有六张乒乓桌。每一天早晨,都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。

  如果你是从后门进我们校园的话,最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的时候,同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的草坪上,有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一直延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌,八只石凳。中午吃好午饭以后,同学们就会在那里坐在凳子上面聊聊天,晒晒太阳……

  草坪上面不仅有玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老校园移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候,我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞,然后放在铅笔盒里,让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室,甚至还会冲出教室散发到走廊上校园,和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊,这时,你一定会觉得我们这个校园真的是太美了,太好了!

校园的变化600字_关于校园的作文5

  中秋节将至,津城多所高校推出充满文化气息的主题月饼。无论是月饼形状、包装,还是购、送方式,都注入了高校文化品牌的概念,传达出高校对学子的人文关怀。“这是一份学校的祝福,希望能增进学生对学校认同感、自豪感和责任感。”校方人员表示。

  近日,天大校徽月饼刷爆朋友圈。最近几天,天津大学膳食管理中心制作了独特的“校徽月饼”,考虑到老教师、老校友的口味,月饼馅料比普通月饼更少糖,甜度偏低。包装也非常朴素,采用原浆纸作原料的包装盒,简约质朴又富有中国特色。“对于已经毕业的校友们来说,这不仅是一个月饼,更是一份浓浓的北洋情愫。”天大膳食管理中心负责人表示,“明年,我们将在月饼中融入更多的天大元素,会向学生广泛征集设计图案和口味,争取做出更具有北洋情怀的月饼,届时线上销售平台也将开通,方便五湖四海的天大校友买到心仪的校徽月饼。”

  相比之下,“南开月饼”更加文艺。“这款月饼,饼面外围是具有南开代表性的荷花纹理,象征天涯海角开枝散叶的南开人;中间为凝练厚重的篆书‘南开’,代表落叶归根的南开情谊;具有校徽代表意义的八角连接内外,寓意天下南开人一家亲……”新开湖畔工作室成员、月饼设计者之一任哲一边展示设计图纸,一边讲解了月饼图案的内涵。

  此外,天津理工大学也推出了定制校园月饼。由于颜色金黄,且表面刻有理工大学标志性建筑,而被学生们戏称为“皇家理工月饼”。据了解,该款月饼作为礼物送给全校困难学生和部分少数民族学生。

校园的变化600字_关于校园的作文6

  我们喜欢体育课的原因是,每次都可以做不同的游戏。这一天,我们慢跑,准备活动都做完了,刘老师宣布:“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字,兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的:我们分成男生队和女生队,每对选出两名同学当封锁线,其他同学站在场地一边,当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的另一边为安全,被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。

  首先上场的是女生队,“封锁线”是两名男同学。都是男生中速度佼佼者。

  开始了!我们一名跑得快的女同学率先冲了出去,吸引了“封锁线”的注意,而我们跑得慢的女生大部分都从另外一边穿过;男生“封锁线”发现抓不到我们的“快女”,转过身向我们扑来。有几个女生不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了,在女同胞们冲出去的一瞬间,我犹豫了一下,结果她们穿过去了,只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去,都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”,最后我也“牺牲”了。

  我站在旁边给其他女同胞加油,在第五轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的快女,眼看就要失败了,突然一名男同学回头扑向大众,另外一名紧随其后。可是不知怎么了,两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女生都到了对面,那两名男同学还躺在地上抱在一起,好团结啊!

  该女生封锁男生了,我们派出了最快的两人去抓男生。不过男生太机灵了,不仅用了女生的策略,还玩起了花样:强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败,五轮结束我们也就抓住了几个男生。

  随着下课铃的响起,这个让我们欢笑,让我们呐喊的游戏结束了。

校园的变化600字_关于校园的作文7

  “白云山下,龙山河畔,坐落着我们可爱的校园,草地青青,高楼林立,家园般温馨,花园般美丽……”怎么样?被我们河西小学白云山校区美丽的环境所迷住了吧,别急,我们河西小学白云山校区还有更美的地方呢,看:

  首先映入眼帘的我们学校的“博容广场”,每周一的时候,全校两千多名师生在这里相聚一场,举行一周一次的升国旗仪式,在“博容广场”的四周,是一个个小花丛,小花丛里一年四季都充满了生机,夏季种着娇艳的花儿,如:牵牛花、菊花、天天开……冬季大多种的是一些谷物,如:小麦……它们仿佛是广场的护卫,守护着广场的安宁;在广场的中心,是我们中华人民共和国国旗——五星红旗,那鲜艳的五星红旗时刻教导着我们不要忘记我们今天所拥有的一切,都是用战士们的鲜血换来的,我们应好好学习,回报党、回报祖国!

  沿着博容广场往东走,就到了图书馆了,这个图书馆有两层,第一层是记载着学校的历史,学校的的点点滴滴;第二层则收集着许多供全校师生阅读的书籍,图书馆里也有许多名言,如:书籍是人类进步的阶梯。——高尔基……让河西小学白云山校区所有的师生们感受书的伟大、知识的内涵。

  在博容广场的后面是我们学校的操场,操场环境优美,操场的四种有许多杨树。春天,风儿吹过,杨树的叶子发出动人的声音;夏天,稠密的叶子结成阴凉,秋天落叶随着秋风飞舞,美丽极了……

  在操场的东边,是个篮球场,大约占操场的三分之一。在阳光的照射下,可以看到同学们打篮球的场景。虽然,他们的动作不是多么的熟练,但都为青春画上了完美的图案。

  偏西一点,有许多乒乓球案,因为是露天的,有时打乒乓球是并不是非常顺利,但这丝毫不影响运动者的热情、兴致。

  ……

  这就是我们的母校,教会我成长和生存的地方,母校如同家,为我遮风挡雨,给我温暖。母校,I love you!

校园的变化600字_关于校园的作文8

  清晨,太阳公公露出了笑脸,与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只活泼的小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云。

  我的校园——实验小学!这儿鸟语花香,绿草成茵,花团锦簇,就像一座大花园。走到校门口,就看见一堵大理石的墙面,上面嵌着刚劲有力的大字“德州市实验小学”,在阳光的照射下显得熠熠生辉。

  走进校园,迎面而来的是一座教学楼,它有四层,是淡黄色的。在这所教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,想远离也变得热闹起来,响声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点地落在地上。当风儿轻轻拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。一群群天真烂漫的“红领巾”在校园里跳着、笑着。金灿灿的阳光照在“红领巾”们洋溢着幸福的脸上。

  夕阳下的校园显得格外醉人,它正展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余晖下的校园变得金灿灿的,当夕阳把最后一刻留在房顶的一角,教师的一面,操场的一边。我欣赏着,着,新的发现会赶走一起烦恼,它,有着无穷的魔力。

  校园是一条历史长河的延伸,这里是诗的海洋,这里是花的乐园。我们在这里耕耘,我们在这里收获。我们快乐,因为我们的校园,是梦的天堂!在这么美妙的环境下学习,怎么能不幸福?

校园的变化600字_关于校园的作文9

  已是春初,校园中早已不再是一片荒凉。香樟树虽四季常绿,但现在却也显出一种不同于冬日的绿色,嫩嫩的,水灵灵的。如同浸过了水。月季已长有半尺高,翠绿的叶子一片片竖着,仔细研究起来,竟比花还耐着一些白玉兰此时已是花苞满树,仿佛一只只粉色的鸽子,春天来了……

  校园小道上,来来往往的师生明显多了,北风早就累了,宣布不干了,东风似乎很高兴接受这树柄。有人匆忙从玉兰树边走过,却未停一下脚步或转一下头。而玉兰安静而高雅,几只小鸟停在树上,张开双翅,开成一道绝美的风景。有人快步走过月季边,匆匆的目光也未能在生机勃勃的月季上停留。大片大片的绿草似乎更不被人注意。如同沙漠中人不会刻意注意沙土,草原上,人们不注意走过的草一样。

  一年之计在于春,万物与春时发芽,生长对于学生,春更是一个学习的好时机。初三的学生,忙碌着做着冲刺的准备,恨不得一秒当成一分用。初二学生面临着那将升入初三的压力,谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?初一的学生还未很好地适应初中生活。功课要学,而且还要学好,针眼大的时间,扎进去都是一枚钉。学生如此,生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏,早已无了了绿色,北风又把他们吹撒得每个角落都是。现在他们也很忙,虽然看不出来,它正忙着扎新根,忙着长新根,但要不了多长时间,又一丛新的绿草就会以全新的面貌挺立于大地上,代替那已成土色的上一代。

  草木有本心,他们有着与人一样的内心,在这个即将到来的春天,他们同人一样,努力着,奋斗着,春天,不仅仅是人们的春天,更加是大地万物的春天,是一切生命的春天。春天已到了,这将会是一个万紫千红的春天,这将是一个生机盎然的春天,这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

  校园内,依旧有学生匆匆走过,依旧是花木欣欣向荣,他们将联合,绘制春天繁荣的图卷,也将携手成就这所学校又一年的辉煌。

校园的变化600字_关于校园的作文10

  近年来庆祝生日的浮华风气在我校中悄悄蔓延开来,整个校园弥漫着浓浓的“人情味”。作为学生的我们,生日大摆宴席,互送贵重礼品,我们吃得消吗?不,我们绝对吃不消。因此,我们应该拒绝生日浮华风。

  生日,是新生命誔生的日子,是一个神圣的日子,但这也是一个苦难的日子,是一位母亲饱尝痛苦的日子。在这么一个既神圣而又充满痛苦的日子里,我们想到的不应该是怎样纪念一新生命的诞生,我们想到的应是母亲那一声声裂人心肺的尖叫;想到的应是如何回报我们的母亲。从孝义上来讲,生日不应该是隆重庆祝的日子,而是孝敬母亲的日子。生日大摆宴席,我们怎能吃得消?

  生日大摆宴席,互赠礼品,对于我们这些还只是消费者的学生而言,支出确实太大。据初步统计,过一次生日宴会,至少要花费200元(礼品不算在内)。看着父母亲的血汗钱在做无谓的付出,我们怎能吃得消呢?

  校园生日热更大的危害在于消磨我们的时间,腐蚀我们的心灵。生日大摆宴席,互赠礼品严重浪费我们的学习时间,学校几千学生,几乎每天都有人生日,如果人人摆宴席,那么我们根本就无法学习。仅此一点,我们应毫不犹豫地远离校园生日热。

  现在,校园生日热越来越受欢迎。同学之间纯洁的友情逐渐被互赠礼品

  所替代。这无疑严重地损害了纯真无邪的友情,同时也为友情蒙上了一层污浊的金钱灰。我们还是学生,享有的该是无瑕的友情和纯洁的心灵。我们不希望在这互赠礼品的“人情味”中丧失我们纯洁的心灵。

  我想高呼:我们拒绝校园生日热!

校园的变化600字_关于校园的作文11

  校园的秋天,从绿化带里一棵棵的桂花树开始。这些树,生长在大操场斜上方的花带里,叶子也如同那花带旁边铺的瓷砖一样坚硬、挺直,越到秋天,它们越显出绿得发黑的颜色,而那金黄的桂花正在慢慢绽放,这时,花儿们开始散发出一种清香,使整个校园充满了成熟的秋天的气息。

  早晨,朝霞在天空泛着红晕,金色的太阳把阳光洒向大地,桂花树闪耀着金色的阳光,一朵朵小巧玲珑的桂花悄然无声地绽放了,三个一团、五个一簇、八个一枝,满树桂花,在叶子间特别显眼……就在这时,一个个小朋友背着大书包、小书包走进了香味四溢的校园,说说笑笑、谈笑风生,整个校园装满了小朋友们欢乐的笑声。

  上午,太阳升上了天空,这时的太阳已经不再像夏天的太阳一样热得毒辣,而是让人感到温暖、不再燥热。一棵年岁已高的大柳树绿叶遮天蔽日,树下的小朋友玩得更加尽兴,一个个游戏让你眼花缭乱,有:老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、鸡蛋壳等。

  下午,太阳改变了位置,光芒终于照到了教学楼后的两棵大杨树身上了,它们默默无闻地站在那里。夏日中,它们为小朋友们送来了硕大的凉荫,而现在它们虽然叶子被风吹得越来越黄,马上就要掉下来了,但它们也十分可敬,它们依然站在那里守卫着学校。

  夜,终于来了。一滴滴露水瞬间形成,与此同时,一只只不起眼的小虫们加入了校园演唱会,蟋蟀担当主唱手,开始了大自然的音乐演唱会。一只小小的蜘蛛在音乐会中扮演者观众的角色,不知不觉,它织出了一张音乐的网,比以前更结实,更容易捉住苍蝇和蚊子……

  秋天的校园,很有意思。

校园的变化600字_关于校园的作文12

  初冬,找不到典型的词语来形容。它不如深冬的银雪漫舞,没有金秋的诗情画意,更不具春天的鸟语花香。初冬的校园,与平时一样书声琅琅,只是无声无息地绽放着一朵朵茶花,凋零了一片片红枫

  整个校园中,除了教室,我最熟悉不过的就是楼下的花坛了。

  花坛不小,鹅卵石铺成的弯曲小径蒙着薄薄的尘土,三角形的红砖为它镶着边,别具一格,掩映在翠叶青木之中,清新惬意。

  小路两边栽着碧绿的山茶树。刚开学时,还是一抹深,一抹浅的油绿,才过一个月,就陆续冒出了许多浅红的茶花。看她们千姿百态的样儿,有的赶过了热闹,只剩零星两三片花瓣憔悴地卧在花托上,静待着被风吹下;有的怒放着,娇艳万分;有的还只是花骨朵儿,三三两两紧挨着花枝,裹着细密的白绒,尖角上裸露着,似是戴着白面纱。

  茶花闻着并不清甜,但清新之极,涩涩的味儿丝丝缕缕地飘进鼻子里,倒也舒服。茶树下洒着许多心形的花瓣,凉丝丝的,为茶树丛勾勒出粉色的边儿。

  花影参差迷离,连着弯弯小径,寒风吹过,落花飞舞,让我不由想起了李商隐的《落花》中的参差连曲陌,迢递送斜晖。

  花坛中坐落着两株嫁接的龙爪槐,叶片中间淡绿,边缘泛黄。树枝黑而硬,全都有弧度地向下弯曲。撩开树枝,中空的,人可以直立在树下,这龙爪葵像极了一把绿伞。

  花坛边,矮小而整齐的冬青守卫边疆。叶子脉路清晰与龙爪槐一样边缘泛黄,不过中间是深绿的,叶边呈锯齿状。在凛冽的寒风中,他们一个个都挺直了腰板,仍是精神十足。

  初冬的校园依然不失生机,那红配绿的景象为校园浓墨抹了艳丽的一笔。

校园的变化600字_关于校园的作文13

  我们的校园有迷人的四季:桃红柳绿的春天;枝繁叶茂的夏天;枫红菊黄的秋天;松青雪白的冬天。

  百花盛开的春天固然美丽,,但是金色的秋天比春天更吸引人,更富有魅力。

  校园的秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的`春天是美丽的,然而,硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦;校园的秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝繁叶茂的夏天虽然迷人,可是金秋满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

  瞧,升旗台旁的金黄的菊花,争奇斗艳。那一瓣瓣金色的花瓣,重叠在一起,花芯有许多一块块好像分好的区域,让我引起无数的思绪。远看,有点像向日葵,走近看,才发现它的花瓣短短的,很多。如果你盯着它看三到五分钟,一定视线都不想离开了。特别是在夕阳下,红配黄,真是绝配呀。菊花有的秀丽淡雅,有的小巧玲珑,有的雍容华贵,有的单薄轻巧,还有的层层叠叠。那细长的茎,下面是棕灰色,往上逐渐变成绿色,茎顶开着菊花,浅浅的黄色,花瓣微微向里卷,向上翘着,向女孩的卷发。娇媚的花瓣借着阳光闪耀着的光彩,十分美丽。朵朵奇姿异彩的菊花不时飘出缕缕袭人的清香。那花犹如浪,那香犹如风,让人如痴如醉。

  第二美是老槐树。槐树那青绿得叶子渐渐成了黄色,纷纷扬扬的落了下来。那一串串乳白色的花朵,也轻飘飘的落了下来。而那粗壮的槐树,依然像一个天然的大帐篷,遮住偏西的阳光。

  我爱我的校园,更爱那校园的秋色。

校园的变化600字_关于校园的作文14

  昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。

  第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

  进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

  老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。这轮比赛结束了,是趴在第二道的蜗牛胜利了,第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了!

  下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相,和它这次比赛的可都是高手,将要和它同场竞技,我相信它一定会付出百倍努力,去争第一。我的心里直打鼓,但是,我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了,“淘气鬼”的反应可真是超一流的,我大声地喊叫:“蜗牛‘淘气鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料,“淘气鬼”真的跑了个第一,我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作,神态等方面,也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点,真是太感谢老师的用心啊!

校园的变化600字_关于校园的作文15

  校园的声音,虽然已经离开我很久了,但是我却一直记得十分的清楚。还记得以前的时候,只要每逢放假,我总是恋恋不舍地离开校园。因为我怀念着师恩,牵挂着友谊,其实更多的还是迷恋着校园的声音。

  听!上课铃声响了,朗朗读书声从教室奏响。咦?这读书声怎么如此特殊?即整齐和谐,声音却一浪高过一浪,仿佛两匹不服输的马儿拼了命的赛跑。进屋一看,原来是同学们自行分成了两组,比哪个声音更洪亮。

  这声音仿佛如奔腾的江水,冲击着石岸,这声浪在楼中来回反射,使得整个楼都荡漾着这气势磅礴、气吞山河的读书声。老师们纷纷出来欣赏这读书的重奏。我喜欢这种声音,这种声音是独一无二的,是只有校园才有的。

  听!下课铃声响了,这“读书交响乐”结束了,可上演了“笑声串烧”。课间是同学们最自由最快乐的时光。不一会儿,操场上便传来“哈哈哈”豪放的笑声,自由自在的,无拘无束的,这一定是操场上踢球的那帮小伙又进球了!此时又传来几声“嘻嘻嘻”的笑声,这一定又是有哪位同学被捉弄了。嘿!又来了“呵呵”的笑声,这么纯洁的笑声一定是朋友之间聊天的协调音!

  操场的声音嘈杂得如同菜市场,可与菜市场不同的是,这校园中的声音是最天真的欢笑声。这首“笑声串烧”一定是最和谐、最纯真的!

  哟!拔河比赛开始了!听!一声哨响,两队的啦啦队便使出全身的力气给队员们加油,“一、二、三呀!”“加油!加油!”啦啦队员喊得满脸通红,仿佛嗓子喊破了。这是多么团结的声音啊,这是多么有力的声音啊,它倾注的是运动员们以及啦啦队队员们的心血啊。这是上进的力量!是一个集体团结的表现!多么动人,多么震撼人心啊!这比世界上的任何一种声音都要真诚,都要有力,都要美妙动听!

  我爱我校园的声音,也爱我的校园,更爱和我一起成长陪伴着我的老师和同学们!

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