高二叙事作文：行
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的高二叙事作文：行，希望能够帮助到大家。
高二叙事作文：行1
在宽阔的中华大地上，流淌着一条奔腾不息的黄河，一条小鱼就生活在黄河中。
小鱼每天都在河里自由自在地玩耍，可是不知怎么的，河水越变越浑，水中的泥土越来越多，小鱼和它的同伴们都着急了。“黄河妈妈，您这是怎么了？”“嗨，人类不断地把垃圾丢向我，还不断地砍伐树木，使水土流失，我受不了了，你们快游走，到大海里去，快逃命去吧！”鱼儿们一听，都急了，赶忙朝东游去。
“呀，这是怎么回事？”在一个地方，水变浅，底下的泥巴有好几米深，河床抬高了，水中漂浮着好多垃圾，还散发着一股刺鼻的、臭臭的气味。一条年长的鱼说：“这又是人类的‘杰作’，他们一些生活垃圾、臭水全往水里倒，使河水变得又脏又臭，瞧瞧，这些同伴全死了。”天哪，小鱼儿没有料到，人类会这么自私，他们只顾自己的方便，把黄河妈妈弄成这个样子，还害死了那么多鱼儿！
它们游啊游，渴急了。也许你会问：“河中那么多水，它们怎么会没水喝呢？”因为它们知道，河水已经被人们污染了，不能喝。不知游了多久，终于找到了一片干净的水源！那里的水清清的，岸上还种着庄稼。好多鱼儿都大口大口地喝了起来。它们刚喝完，都翻起了白肚皮，死了。幸好小鱼儿正在大量四周的景色，还没来得及喝水，要不然，早就命丧黄泉了！可是，那些同伴怎么会喝完水就死了呢？莫非这水有问题？小鱼儿大哭起来，它为同伴的死感到伤心、难过，同时，它十分怀念以前的生活。
这时，它发现了岸上有农民在喷农药，这下，它全明白了。原来人们把田里的青蛙吃光了，虫子来危害庄稼，人们只好打农药，这些农药到了水里，水就有了毒，而同伴们……
小鱼儿心里默默地想：人类呀，你们非要把鱼儿们逼上绝路吗？
游了好久好久，小鱼儿饿极了，突然，见了它喜欢吃的东西，它跑上去想吃个痛快。忽然，它发现了前面有一个长长的东西，好熟悉呀！对了，那不是还死它的好朋友蓝蓝的东西吗！那天，蓝蓝就是咬住了这个东西，才被人类钓了上去。唉，要是蓝蓝还在就好了。
终于，小鱼儿来到了大海里，看到了蓝蓝的天，清清的水，绿绿的树，它经历了多少磨难，才来到了大海中。大海同黄河妈妈一样，是那样的亲切与和蔼。它相信，这个崭新的家，会给它带来新的朋友，新的生活，这儿不会有人类的污染，它将在这里快快乐乐地生活下去。
高二叙事作文：行2
路有千万，怎样的人走怎样的路。农田前那洒满汗水的路，走着的无一不是辛勤劳动的人；学校中那满是笔墨书香的路，走着的无一不是为自己的梦想奋斗的人和教师；那车水马龙的路上，走着的都是一个个“上班族”，都是一个个为自己的家庭奋斗的人。但最让人难以忘怀的，是充满了爱的，一段逆行的路。
夕阳西下，微风阵阵，像母亲那温暖的手抚摸着你。太阳用即将离别的光辉为你量身定制了霓裳羽衣，让你焕然一新。让你面前的事物也修葺一新，此时此刻，你会想，之前在你的眼中那么平淡无奇的事物，竟会如此光彩夺目，使人无法将视线移开，连路过的孩子也都停下脚步，恳求让父母停下脚步，静静地欣赏这美景。
可我的心情与这美景相比，可真是相去迢迢。看到一个个的你们被家长接走，看见你们脸上洋溢的笑容，我羡慕极了。我多想也像你们一样，每天都能被父母接送，每天都有一个温暖的拥抱。我也不知道为何我会如此善感起来，曾经的我无忧无虑，可现在剩下的尽是回忆。
看到那些离去的甜蜜背影，我恨不得祈求上苍下场大雨，因为只有下雨，我的父母才可能出现在校门口。
大家的脚步快了，像黑夜的帷幕不肯迟到一分钟，你们越来越少，5—4—3—2—1，那个1就是我。
我决定一个人走向昏暗，这不称我心意的美景，请你快快离去，哪怕是乌云来替代！
我慢慢走着，一个人走着，路灯一字排开陪着我。影子由长到短，再由短到长。有些时候，在两个路灯的中间，会有两个影子，一个深一个浅，像心里的两个魔，一个真善一个假恶。
但走着走着，我竟看到了一个身影，一个熟悉的身影，熟悉得让我害怕，因为我害怕这是我的幻想。我也害怕这是真的，因为一旦是真的，那刚才一切的纠结会让我负罪千遍。
我跑起来，投向那个身影；那个身影也跑起来，向着我。我们在千万盏一样的路灯中最普通的一个下面相遇，但这一个注定又是最与众不同的一盏，她的光最柔和，她照出的两个人影重叠在一起，像两个重叠在一起的心，撕扯不开，可是，为什么要撕扯开呢？
“你妈在家烧饭，今天我早下班，来迎迎你。”
“哦！”眼睛有些模糊，故意无话找话打破尴尬，“你过来时为什么没走马路那一顺？你这是逆行。不安全！”
“如果走那一顺，万一错过了你，怎么办？难得接你一次，再走差了，可不好。”
谢谢你，父爱逆行！
请相信，爱不是单行道，爱是双向两车道！
高二叙事作文：行3
7月11日 晴
今天我第一次去去常州恐龙园玩，心里激动万分。我首先去了鲁布拉湾游泳，现在已经快会了，没学会游泳，却先学会了潜水，你说好笑吧！鼓励一下我吧！然后，我们来到了“炫彩风车”，上去后一开始有点害怕，但后来就觉得好爽。后来回家的时候一直想着今天玩的东西。
7月19日 多云
今天，我们玩的东西最多，先是摇滚恐龙蛋，它转得特别快，当下来的时候，我已经找不着北了。然后是桑巴气球，也是转的，可我还不知道。下来后，我一屁股坐在地上再也爬不起来了。也不一一说了，还有一个刺激的是疯狂恐龙转，我有点恐高，在上面一直在“鬼哭狼嚎。下来后，我的喉咙都哑了。
7月23日 晴
今天，我又来到了恐龙园，虽然是晚上，但是依然很漂亮。一束束五彩缤纷的光束灯挂在树上，如流星般从树间飞过，让人不由自主地去许愿。我们到中华恐龙馆旁边的地方玩了穿越侏罗纪。这是是在水上玩的，刚坐上去的时候是侏罗纪重现，很多的恐龙化石都看到了，让我们放松了警惕。随着一次次的上升，船一下子从几十米高的地方直冲平地，吓得我魂飞魄散。
8月4日 晴
我要回家了，爷爷奶奶又带我去恐龙园玩。我们看了小鸟表演，其中，我最喜欢一只叫王子的鸟，他即会骑脚踏车，又会溜冰，真是才貌双全啊。他很聪明。当他的脚踏车要撞到墙时，他一下子就飞起来了，飞到主人的肩上，啄她的辫子，疼得主人呲牙裂嘴，追着它打。它嘴里还在说：“哈哈，打不着。”逗得我们哈哈大笑。短暂而又美好的30分钟过去了，可我仍然意犹未尽。
8月15日 多云转阴
我又来到了常州恐龙园，我们看了海狮表演，有三只海狮，一只叫玛丽，一只叫玛瑞，一只叫玛斯。其中玛斯最小，也最可爱，当主人叫它表演，它却睡下了，仿佛在说：“不给鱼吃不干活。”逗得我们哈哈大笑。最后，主人只好给了它几条鱼，它才表演了一会儿，又睡下了。真是懒羊羊二代呀。
很快，我就要离开了。望着这曾经给我快乐的地方，我在心底动情地说了一声：“常州恐龙园，再见。”
高二叙事作文：行4
要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上。
这是我很喜欢的一句话。只可惜，现在的我还迈不开步子，无法远行，但我的思绪从未停止前进！
在我看来，旅行并不仅是欣赏风景，品尝美食，为自然的惊奇流连忘返，为古老深厚的人文底蕴赞叹不已……这些是旅游的人会做的事。而我，渴望的是成为一个旅行者。
背着行囊，左手拉着行李箱，右手略微吃力的撑开一张地图，脖子里挂着心爱的相机，背包的夹层里放着一副望远镜，最爱的猫咪跟在身后，背上轻便的小背包里背着自己的口粮。不需要多的衣服，但是要有一顶能容得下我们俩的帐篷。还要有一条大毛毯裹在身上。这样便安全感十足！夜晚不会急忙入睡，再累也不能错过当晚的星空和虫鸣。享受着这一切入睡，明天起来才会精神百倍！
收拾好行李再次出发，去一个能远远听到火车压过铁轨的声音的地方。租一辆自行车，带着猫咪，追着越来越远的火车前进。它可以窝在车篮里，也可以趴在我肩上。累了，停下，从包中去出保温瓶，倒上一杯热水，和着微凉又略带湿度的风，一口吞下肚。撒一点猫粮，轻抚一下它的头，告诉它：“再也没有想你这么让人惬意的伙伴了！”什么，人类朋友？我心爱的她们应该去做自己喜欢的事。也许她们也在旅行，我们确实非常要好，但我们总会默契地留给对方自己的时间，世界。
也许，我们该去海边了！我要去我梦寐以求的爱琴海。我要站在米克诺斯的平地上，圣托里尼里斜坡上。仰望蓝天，拥抱碧海！我总觉得那蓝白色调的天堂会让我兴奋到尝不出美味，无心挑选纪念品，忘记当地人迷人的眼眸。让我只记得那平静的海，洁净的天，成片的白房子。
我的伙伴，也许它会看着我游泳，在浅滩陪我嬉水，也许它或受到当地人的爱戴，结识一段良缘也说不定。也许我们当天便会离去——也许因为景色太震撼人心，我不敢流连，也许是心愿达成，突然的空虚感带来的畏惧。又或者，一个旅行之人本不该在同一个地方逗留太久，也许，我们该回家了。计划下一个旅程。
旅行，不是以某个名胜古迹为目的地，挤进拥挤的人群，大家结伴去破坏大自然。不是奇石，高山，秀水才是美景；不是旧宫殿，古陵墓才是古迹。那些存在了百千万年的奇迹处处可见，就在脚下，就在身后。只可惜，多数人都无心看着风景。
旅行，是心能够得到放逐，不会被束缚，不会被微笑，泪水，冷嘲热讽拥簇。只是只身一人，带着不多的需要，去追逐心灵的脚步，时间真正地节拍！
高二叙事作文：行5
机会需要争取，成功需要奋斗。——题记
柔和的光晕宛如母亲的手，轻轻地抚摸着云雾细腻的肌肤。隐约中，就在不远处，似乎有一个五彩光圈，中央好像有一个盘坐的人影在微笑，那是……
一步一步，一阶一阶，回望身后的五千多级台阶，我心中无比的苦闷，双腿像灌了铅一样沉重。身旁的行人也都在艰难的前行着，一颗颗豆大的汗珠滴落在地上。烈日当空，赶走了最后一丝云彩，与大地面对面。石阶旁光秃秃的，没有一处可以遮阳。
“爸爸！”我望着前面那个箭步如飞的背影吼道，“就不能坐缆车吗？这么热的天，而且这石阶修的也奇怪，一高一矮，一阶一阶走像小碎步，两阶两阶走又太高，啊！”说着我就绊倒了，一跤磕在石阶上，膝盖顿时青了一块，我索性赖着不走了，坐在一旁。
“儿子，来，喝口水。”爸爸微笑着递给我一个杯子，“再坚持一会儿，你看，比你小的小孩不也爬上来了？”说着给我一个鼓励的眼神。我没好气地夺过水杯：“三句话不离隔壁家小明！”伴随着的是一个狠狠的瞪视。不过，我还是不情愿的起身向上走。“这就对了嘛！”爸爸笑着拉起我。
一个小时后，就在我真的快要不行、坚持不住的时候，爸爸突然惊喜的叫道：“到了！儿子快来！”我不禁在心中疑惑：什么然一向沉稳的爸爸那么高兴？走上了这个观景台，我才明白，顿时深深地震惊了。观景台底部架空，全部由玻璃铺成，只靠几根细细的钢筋支持，脚下即是万仞高崖，只不过云雾被我踩在了脚下，无法真正看清。观景台的围栏也很低矮，探头一望，重心较高的我头脑一阵晕眩。滚滚的云浪层层叠叠，前仆后继的向观景台涌来，朔风虽寒，却让我一个激灵，浑身的汗水一下子都蒸发了。远方，我似乎看到了金色的琼楼玉宇，玉皇大帝位列中央，文武仙官分列两旁，好像大殿正中还有一个人影被七彩光圈围住，这究竟是谁?我好奇的挠了挠脑袋，人影也挠了挠头；我抬脚，他也抬脚，就像是我的影子。想到这里，我吃了一惊，这难道就是传说中无敌至尊超级伟大无与伦比十年难得一见的佛光吗？简直不可思议！我突然觉得先前的一切努力都是值得的，目光落向左手边的一块木牌：唯有坚持不懈者，方能领略此奇观。半途而废者，不可矣。
成功，是经过长时间的奋斗浇灌过后结出的果实，最重要的不是一时的热情，而是百折不挠的精神。就像丘吉尔那样，坚持，坚持，再坚持！胜利的彼岸终将被我们征服。
漫漫征途就在脚下，一步一步，踏踏实实，铸就辉煌！
我看着那个木牌，笑了。
高二叙事作文：行6
今天太阳很大，走到阳台突然有些。是从什么时候开始，窗台越来越低，不用踮起脚尖也能看见街道的全景。探出窗外的时候还能听到楼下小商店里的人对着街对面的朋友说：“嘿，我们晚上去打吧。”
很小时候发生的事情，横竖是记不清了。
以前学校门口有很多的小摊贩和文具店。文具店一字排开，名字简单又好记，到现在还记得只有豆豆文具店是正正经经只卖文具的。下课后几个伙伴就会相约着去买点零食吃，一家两夫妻开的小店是最红火的，经常会进一些新意的小零食。放学之后店里挤着来来往往的小学生，这个时候老板娘就经常会随便揪住一个小孩一把拉过来，很刁钻得嚷着：“给钱了吗你？”虽然态度很不礼貌，但从没人把这不友善引申到自尊心等更大的方面，还是会在一下课就一股脑钻进小店里挑着这些那些。现在再回想一下，以前的零花钱被这两夫妻赚得也实在冤了。
刚上一年级的时候，我最喜欢数学课。老师总是画几个圆出来，再问同学们这是几个球，再难一点也无非是把圆涂实了一半，一个球变成了半个球。每当老师话音刚落，我总会抢答一样举高了手，根本也不去考虑到底答案是对还是错。可随着题目逐渐难起来，举手站起来之后说出的答案也经常被驳回。慢慢地，我忘记了老师提出的问题原来是要举手解答的。
玩得很好的女同学里面总会自然而然得分出几个小团体来。我们以前也有两个小团伙，玩的时候经常为着不知道什么原因争起来，双方的人到了最后就谁都不理谁了。过了很久，这小吵小闹竟然还能引来班主任的亲自调和，一天语文课上，班主任就在两边各自挑了个代表站起来，撮合着让冷战很久的双方同学就这么和好了。在一片鼓掌声中，我还记得两个女同学扭捏着各自上前了一步，握住了手，正式得就像是两谈。下课之后大家就马上重新玩在了一块儿。
到了四五年级的时候，老师要我们在最后两节课写完作业再回家。跟同桌就会拼了时间比谁写得快，也不管交上去的质量是怎么样。有一次老师把数学作业本分下来让我们订正，看着满面的红色记，我就去借了本对的答案抄上。同桌怕我写得比他快，就屁颠屁颠跑去告诉老师我抄作业。老师把我叫到面前，身边的人都排着队等着给她检查作业好早点回家。老师便头也不抬地用很尖刻的语气对我说：“你怎么为了回家不择手段？”我盯着她手上的红笔在作业本上飞快地滑动着，不择手段是我那时候听过最难听的评价了，我想怎么老师可以随便安一个那么大到我身上，甚至是在她心不在焉的情况下。而身边玩得很好的同学为什么这么轻易就去打了我的，也一直让我费解。当时这件事时不时就会被我想起，但直到后来我才明白有些事情是无法追根溯源的，成长中的我们，只是学会了挣扎并且。
我们的心中会有一个彼得潘，带我们飞翔玩耍做一个天真的孩子。长大之后，不会玩耍不会飞翔，我们再也不会明知答案不准确还是一个劲向前冲，不会因为一次握手就一段友情。什么时候开始我们跟着大人，学着向他们靠拢，去生活去学习。而彼得潘永远只是个孩子，变成影子留在了童年。
在现实的夹缝里，我们至少还是可以想飞。
高二叙事作文：行7
曾几何时，我也曾信誓旦旦的跟朋友们叫嚣着，“世界这么大，我想去看看”；曾几何时，我也曾热情高涨的跟父母承诺着，“哪天请个假，咱们出去玩一圈”；曾几何时，我也曾心血来潮的跟老公嚷嚷着，“青海湖的照片好美，我们去补个蜜月吧”，多少个曾几何时，让一次次想要出去旅游的冲动，一点点的打回现实，变成了每每的未成行。
小的时候，喜欢跟着爸爸妈妈出去玩，去过洛阳、开封，但是儿时的记忆总是那么模糊，我甚至不记得自己记得什么；毕业了，喜欢跟闺蜜策划每次说走就走的旅行，调课、报团、乘车，每次的旅行让路上的风景都变得那么的美好、可爱：泰山顶上等待日出时候的焦急，太阳由地平线喷薄而出一刹那激动，在奔腾而来浪花前的纵身一跳......美好的景象总是给人留下无法抹灭的记忆，一次次的旅行让自己心胸开阔，更让自己期待着下次的旅行。
结婚后，我也曾计划着一次次的旅行，可每次都被一些借口打败，终未成行：想去爬上玉龙雪山，领略终年积雪下的雪山风采，听一听那些古老而又美丽的传说；想去看看青海，听说青海湖浩瀚无边，蔚蓝空灵，茶卡盐湖犹如天空之镜，卓玛姑娘的草原更是野花盛开，金花白花绽放成片......想去，只是局限于想去看看。
长大了，成家了，为人父母了，身上的担子重了，凡事都要三思后行了，于我们而言，每次的旅行就意味着拖家带口，就意味着大包小包，少了以往的轻装上阵，取代的是甜蜜的负担。前两天跟妈妈商量，我们一家几口去丽江游玩，一番游说下，最终被妈妈的孩子小，不方便，乱花钱等一系列说辞打败，旅行暂且搁置。
搁置的旅行并不等于束之高阁，跟老公商量着，等童童两岁以后，我们每年要利用过年的时间，给一家人一个旅行的时间，给工作一年的心情放个短暂的假，按着心所属的方向，去发起一次次全家动员的旅行。
要么旅行，要么读书，身体和心灵总要有一个在路上；我，一个说哭就哭，说笑就笑，为了自己的爱情，不顾一切出走的风一样的女子，我和他，翻山越岭的来相爱，或许，云南是我这辈子心灵上最远的旅行，因为，一切有他在。
高二叙事作文：行8
泛着锈黄的铁轨延伸进仿佛没有尽头的远方，喧闹而笨重的绿皮火车从浸满凉意的晨曦中驶来，又被黑漆漆的夜色吞噬。人生就是一列火车，我们为了梦想义无反顾的向前。
行在人生的路上，不管遇到多少风霜雨雪，我们都要有一颗强大的内心。能打败你的，始终是你自己。
生命的路不是晨曦撩起的瑶华烟云的幽柔不是风起时，春江秋水的缠绵。生命的路，是比黄河更汹涌的回川，是比华山更跌宕的巉岩。人生，占据着困难，挑战，挫折。但困难天生就是被打败的，困境就是被冲破的，自我就是来挑战的。与天为徒，不敢不努力。行在人生的路上，我们应明白，如桑迪亚哥在茫茫大海上，独身与鲨鱼搏斗时所坚信的——人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。没有到不了的明天，只有不敢迈步向前的软弱。行在人生的路上，哪怕那山再高，那路在坎坷，我们都不能被打败。生命的火车没有终点站，远方，便是我们的目标，现在所需的，就只是风雨兼程。
生命的路，踏满了行走的印记。
世界上没有两片相同的叶子，世界上也没有两条相同的人生轨迹。什么事，只有自己亲身经历了才明白各中滋味。不曾用自己的脚在路上踩下脚印的人，不会找到一条真正属于自己的路。一百多年前的中国，强拉着别国的资本主义嫁接到腐朽的清王朝上，上演了一出“中体西用”的悲剧。没有中国国情真正适应的实践，怎么如此轻率地拿一个民族实验呢？没有一步一脚印的不断探索，理想又怎能实现呢、
我们已经走得太远了，忘记了当初为什么而出发。
面对尘世的匆匆岁月，纪伯伦哀叹出奔走于路上的是人心最无奈的痛苦。对着尘世，我们都是风尘满面的旅人，追寻着远方。身处浩瀚宇宙，太多匆匆的人们忘记刹车。向前的人啊，人生的旅程里请记得偷偷歇住脚步，靠在生命的车窗旁，泡一杯好茶，伴着袅袅初开的香气，做一场美美的梦，不用担心茶会凉，火车到不了终点。
生命的路上，并不是在逆流中也要不断前进才叫人生；其实随波逐流，也是一种人生，只要你在前进。
带一颗有温度的心，让我们搭乘着时间，追寻前方那即使黯淡如萤火的希望。让我们穿过葱茏岁月，穿过明媚春光，越过千山万水，奔向世界的尽头。
高二叙事作文：行9
12月4日，今天是星期天，我和爸爸、妈妈、表姐一起，决定骑自行车环城旅行。
第一站，我们从古城寿州的南门广场出发，爸爸是我们的头，表姐在第二，我在第三，老妈在后面压阵，保护我们的安全，沿着城墙外环，我们骑着各自的自行车，开始了环城旅行。我们车队的口号是：保护古城，全民健身！
开始时，骑的不太习惯，我心想，到最后我肯定会很累，因为我还从来没有完整的环城走过一次，我的自行车技术也没有那么好，刚学会不久，车子也是新买的。我们中只有妈妈去年参加过县里举行的“全民健身环城走”，走完整个古城墙大约用了一个半小时。所以，我对自己没有什么信心。但是自行车一启动，反而觉得很开心、很轻松、很自由，一点也不觉得累。行进中，妈妈喊我们停下来拍照，要把我们的车队拍下来，我首先做了一个“胜利”的动作，表姐也摆了一个造型，老爸最会耍酷，骑到前面，猛的一下拐弯，也被老妈拍下来了，这时老妈不愿意了，说也没有人给她拍照，爸爸抢过相机把老妈的镜头也抢拍了下来。我们高兴地继续前进。
紧接着，我们骑到了古城东门，看到了我姥姥家原来住的地方，现在已经变成了新开发的“现代汉城”，与古城中间隔着一条护城河，一边很现代，一边很古老，让我感觉就象站在时空的隧道。
我们加油骑，很快的就到了北门，骑到一个拐弯处，转过去，整片整片的芦苇展现在我们的眼前，那芦苇的苇絮就象成群的仙鹤的羽毛飘洒在半空中，周围还有很多的灰喜鹊在树枝上嬉笑、玩耍，看起来就象一幅很美的风景画。
不一会儿就到了西门，我们惊奇的发现，西门竟然被彻底地扒掉了，原来是准备建造新的城门。我觉得太不好了，一点也没有古老的感觉了，与古城比那还是差远了。路上，还遇到一个人站在城墙上练习吹笛子，笛声悠扬，如此美妙，穿扬在空气中，让我的心情感觉很美好。
终于到了南门，我们又回到了出发的地点，经过了大约1小时，结束了环城旅行。最后，我们说好，以后每个双休日，爸爸妈妈都会抽出时间，陪我们环城旅行，并且我们的车队取名为“风影队”，就是速度很快的意思。
我很期待下一次的环城旅行，下面这个星期，我们要继续为下一次的环城旅行做好准备。
高二叙事作文：行10
小鱼蝶儿的家在清澈的小溪里。那里非常的美丽：河底有各式各样的石头，有五颜六色的小草儿，有滑溜溜的青苔……抬头一看，透过那清澈的小溪，可以看到连绵不断的高山，茂密的森林，五彩缤纷的花儿……尽管家的环境很美，但是在那里居住的人不多，朋友也就很少，蝶儿是个活泼可爱的女孩，她怎么能忍受这般孤单？所以她决定去旅行，去寻找更多的朋友。
蝶儿告别了家人，顺着河流开始了旅行。过了一会儿，蝶儿来到了一个阴森的地方。那里不再有绿油油的.草，鲜艳的花儿，也没有动物的踪迹，而是到了一个不毛之地，到处黑沉沉的。蝶儿有些害怕：万一遇上了什么危险，谁来帮我啊？但是我已经决定了旅行，不能打退堂鼓啊！犹豫了一会儿，蝶儿决定沿着河道慢慢游，河沿长了许多杂草，遇上什么危险也好有个藏身之处。终于，蝶儿行动了。不知过了多久，正当蝶儿庆幸没什么危险的时候，突然，“嘶嘶”的声音令她毛骨悚然。慢慢的，声音越来越近，她发抖也越来越厉害了。哎呀！糟了！我要打喷嚏了！这一情况让蝶儿的危险性越来越大。忍，忍不住了。最后，可怕的事情发生了：“啊……啊切！”“不要……啊……”蝶儿颤抖着说。奇怪的是，那个声音没有了，倒是有一只小虫子掉入了水里。虚惊一场啊。
经过蝶儿的努力，很快进入了另一条小河。“啊，终于到了！先找个地方休息吧。”她选中了一块漂亮的石头，躺在上面睡着了。刚刚进入梦乡的蝶儿被一阵剧烈的晃动惊醒了。“妈呀！救救我！”蝶儿声嘶力竭地大喊。原来那块石头动了，还从里面伸出了手、脚和一条短短的尾巴。“别怕，我不会伤害你的。”那块“石头”发话了。“你是谁？我从来没见过你这个样子的！”蝶儿捂住头喊道。“我是一只小乌龟，生活在这条河里。你没见过吗？”蝶儿渐渐习惯了眼前这个生物，并把手放了下来：“我从没见过，我家生活在一个很美但是很小的溪里，就是因为朋友不多，所以来旅行，寻找更多的朋友。”“难怪呢。那你愿意和我交朋友吗？”小乌龟很直接地问。“当然愿意！我叫蝶儿，很高兴认识你。”“我叫泡泡，也高兴认识你。呵呵。”不一会儿，他们便熟识了。“蝶儿，我有很多好朋友，我给你介绍吧！”“真的吗？太好了！”两个小伙伴一起上路了。没走多远，蝶儿又惊叫起来：“哎呀！前面怎么有个怪物！”
高二叙事作文：行11
人生如一次旅行，追求的不只是终点，享受每一步沿途的风景，用心灵去感悟过程，也许才是旅行的真谛。
享受结果远不如享受过程来的美妙。结果只是一个通知，告诉你已经走到了终点，但过程不同，你永远不会知道未来的变化是怎样的，所以在过程这条路上充满了十足的惊喜。
执着于结果的人，他的收获往往并没有多大意义。夏洛克一路走过，眼里只有金钱，所以他极度吝啬，只为的是增加自己的财产，人生的尽头他得到了想要的结果，可是他的一生却并不让人羡慕，因为这样的生命毕竟太过单调空虚，那笔丝毫没用的财产，没有带给他任何生命的意义！君子做事是不会刻意于结果，孔子周游列国，传播他的理论，虽连连碰壁但仍孜孜以求，明知不可为而为之；他理论的继承者荀子，是孔子学术的发扬者，他希望以礼匡天下，让人们认识到礼的重要性，虽然世人不能真正领悟这些，但他不懈的坚持着，并没有因世风未转而改变初衷。而正是因为他们追求过程远甚于结果，而在这种过程中磨练了自己，让自己更好地走向想要的结果，这种结果不是也不错吗？
享受过程你会攀登到人生的更高峰，电视剧《士兵突击》中给人们印象最为深刻的无疑是主角许三多。正是这个许三多，让我们看到他从一个“孬兵”变成了一个“好兵”的自我蜕变，自我升华。认真尽力的做好每件，做“有意义”的事，“不抛弃，不放弃”完成好每一个任务，他就这样享受着这种当兵的过程。他从来都没有想过要去当什么大的官，而只是去享受这些过程中的酸甜苦辣。所以他在不知不觉中提升了人生的高度。剧中和他相反的角色成才，有一定灵气并且胸有大志，一开始，他一心只关注当上高级官这个结果，但是由于自己过强的目标感从而忽略了生命中的其他人和事，到头来反而遭受了沉重的打击。
当然我们还应有这样的认识：毕竟我们走过的路，就是为了接近想要的结果。我们之所以强调过程，是因为在过程中我们付出努力后可以这样安慰自己，虽然我没有成功，但是我付出过。就像那句名言：“天空中虽然没有留下我的痕迹但我曾经飞过”。可身边总有这样一些人，他们借口结果没有过程重要，对自己放任自流，甚至毫无追求，若是享受这样的过程，不要也罢。
人生只有一次，我们肯定都会到终点，带着心灵去旅行吧！让生命中不是只有一个结果，而是让他拥有一个有价值的过程。
高二叙事作文：行12
路牵绊着行，行决定着路。没有路哪来的行，没有行又哪来的路。这如我们没有目标就没有动力，没有动力就会失去把自己从苦难中解救出来的机会一样。
路，人生的道路，行走的道路，它是我们生活中必不可少的，没有了它，我们将会迷失在自己的国度。行，人生的通行，道路的通行，它是我们生活中不可避免的存在，没有了它，我们将会失去寻找的动力。路与行，紧密的联系在一起。有了道路才有通行，正如有了方向才有动力。
路有直路弯路，行有快行慢行。直路中，我们因为得到了自己想要的或是确定了自己所要追寻的目标，所以快步行走。弯路中，我们因为遇到了自己的烦恼或是疑惑、怀疑，所以慢步行走。可不论是直路也好弯路也罢，总归是要行走的。所以说，路与行是一体的。
行“创造”了路。“世上本没有路，走得人多了，也便成了路。”这句话无疑是道出了行走是可以创造出路来的。这也有那么一点的道理：只有肯迈出去一步的，它才会形成路，只有坚定自己信念的，它才会形成路。能不能拥有属于自己的路，就在于自己能不能迈出这一步。既然路与行是有联系的，行“创造”了路，那么路也就能“创造”出行。路容易行也就容易，路难行也就难。看李白，面对蜀道，也发出了“蜀道之难，难于上青天”的感叹。这就是说，放在你面前的是什么路，你就只能去琢磨怎么行走这条路。都说“行路难行路难”，路难行就难。但这就意味着我们就这样放弃了吗？这无非也就是在考验你的耐心，考验你是否拥有一颗敢于挖掘路、发现路的恒心。
看今朝，遍地是路，就看你行走在哪一条路上。也许在路上，我们会遇到岔路口，面临选择就迟迟不肯行走，为何我们不能够任选一条是走看看呢。如果总是这样犹豫不前，停停走走，行走的道路会允许你这样做，但人生的道路呢。也许在路上，我们会因为有了确切的目标而把路走到底，但那不是更好吗。选择好了一条路就应该从始至终的走下去，选择了目标就应该不顾一切的去实现它。
路与行，看似普通，实则却是有关联的。路承载着行，行决定着路。有路就有行，有行就有路。正如我们有动力就有冲向终极目标的干劲，有目标就有去实现这一目标的动力一样。路包含着行，行包含着路。
高二叙事作文：行13
我在人生路上走走停停，憧憬与怀恋。无时无刻不在寻找着通向未来的路，又无时无刻不在沉浸于过去走过的路，迷茫与明朗。
曾经听过这样一个故事，事情虽不大，可精神感动了每一位听众。
在大山环绕中，坐落着一个小小的村庄。村民们早出晚归耕田种地，他们有些孩子就到村里唯一的一所学校就读。学校条件十分简陋，几十张大桌子，几条长板凳，教室里光线并不那么明媚。这里仅有一个老师，他是村里唯一的老师。他在这所学校不仅仅是老师，同时是孩子们的父母。因为学校离孩子们的家很遥远，曲折的山路，波涛的激流也抵挡不住孩子们求学的脚步。老师教孩子知识，为孩子们做饭，细心呵护着这里的每一颗幼苗。
然而，时代在进步，人们的生活水平越来越好。孩子们的父母大多都把他们接到大城市居住，让他们享受城市的繁华。这所学校变得冷清，孤寂。可那个老师依然每天站在校门口张望着那仅有的几位同学的到来，给他们讲课，做饭，做游戏。后来，有一两个同学家里甚至不让他们再来读书，在家里帮忙干农活。老师没有说什么，只默默前往他们的家中，为他们补课。只记得他们说，那个老师说了一句话：“学习这条道路是永无止境的，我既然选择当一名人民教师，就会尽我的全力教好我的每一位学生，永远不会后悔，更不会放弃！”这句话触动我们每一个人的心灵。这个老师用行动诠释着他的人生理想。每天清晨，他高唱国歌，升起五星红旗，看着她迎风飘扬，然后他专注地给他的学生讲解课文。每天晚上在学生家中，他无怨无悔地为学生补课，他身上闪耀着无尽的光芒。
由此，我就会想到自己，在人生路上，未知的前途，时常会找不到方向。
行走，是为了多看一眼路边的风景，是为了追求一份合理的答案，是为了眺望前方的路。有时，想脱离行走在路上的束缚，自由地翱翔，但是，现实总会让我不如意。碰壁之后，我清醒的认识到，既然上天给予我们行走的能力，就让我迈大脚步踏实地上路，去追逐自己的梦想。
因此，我不想再眷恋身后没有看够的风景，我不想再停留昨日阳光洒下的温暖。我只想去感受那遥远的大海的波澜壮阔，我只想去感悟那高山的荡气回肠。让我在自己选择的这条路上，走过年复一年的春夏秋冬，跨过时间的轮回，伴随着笙歌燕舞行走在这漫长的道路上，去寻找属于自己的美丽天空。
高二叙事作文：行14
有人说，每个人的一生都是相同的，从母亲的腹中落地开始，到化作凡间的尘土为终。也有人说，每个人的人生从出生就不一样，不同的父母，不同的环境，不同的地位，不同的人生旅程，不同的死亡方式。
这两者的观点都各有道理。但无论如何，人生都是一次旅行，一次短暂而丰富的旅程。
既然是一次旅行，那么是否有始有终才算是一次完整的旅行呢？其实不然，一个人就是无需终点也可以完成旅行。像阿甘，他天生低能，却不甘于人生只停留于修补轮胎的技术中，尽管他的起点悲惨，但他人生旅途的经历却让人叹服他后来读了大学，进入军队服役参加越南战争，退役后创办企业并成为千万富翁，就在自己事业有成之时，突然有一天，他没有任何原因地想奔跑，于是他就从椅子上一跃而起，向东海岸跑去；到了东海岸，他又朝西海岸跑，漫无目的。有人问他为什么要奔跑，他说，“我就是想这么做”。
可就是这样看似毫无价值的旅程中，阿甘穿越沙漠，饱览内华达沙漠的落日余晖；穿越平原，看着中央平原上平旷无际的田野；登顶山峰，在西部的大山上看自然生灵创造的一个又一个美妙的奇迹！
这绝不会是一个没有意义与价值的旅行。也许阿甘就是想要奔跑，这又何妨？旅行的意义不在于起点和终点，而在于这趟旅行本身的过程，在这个过程中的收获才是一笔宝贵的财富！
既然过程那么重要，那你最终想要达到的地方是否就无用了么？其实正是因为你有了一个明确的目的，你才会开始一段旅行，像阿甘那样的人是少数。就像大部分人出生时，目标就是死亡，所以才有人生旅程；在诗人想去拜访友人不成时，才会瞥见一枝红杏探出墙来的唯美。所以终点即为目标，不论最后的目标与终点是什么，当你到达那里之后，你回头才发现自己走了多长的路，看了多少美景，经历了多少人情世故。难道还认为自己在碌碌无为，虚度光阴吗！
起点与这点都只是一个相对的概念，我们要做的是找准终点，看清终点，感谢起点。当然，还要享受起点与终点之间的这段旅行。
高二叙事作文：行15
千盼万盼，终于盼到了五一长假，因为这个长假爸爸、妈妈要带我去千岛湖游玩，我高兴坏了，恨不得立刻插上翅膀一下子飞到那里去，去领略那里秀丽的山川景色。
5月4日，我怀着兴奋的心情来到了美丽的千岛湖畔，先乘船饱览了一下千岛湖湛蓝湛蓝的湖水和湖中隐约可见的鱼儿，便来到了坐落在千岛湖中央的苍翠欲滴的青山脚下，原以为山不高，好登极了，在加上天气晴朗，应该是毫不费力，我鼓足勇气，一越两越便爬到了半山腰，可好景不长，渐渐地，我有写吃不消了，山虽矮却很陡，一不留神就会跌下山去，这时，天空也突然变成了灰色的，转眼间边下起了瓢泼大雨，泼想了毫无准备的我们，我被这突然从天而降的大雨惊呆了，回过神来已边成了一只小“落汤鸡”，这时疲劳、难受一齐拥来，我打起了退堂鼓。可导游说“没有回头路可走。”一听这话，我“哇”地一声大哭起来，妈妈见状，走过来擦干我的眼泪，鼓励我说：“笑笑，遇到困难要坚强，俗话说，困难象弹簧，你弱它就强，你强它就弱！来吧，让我们一起去压这个弹簧！”可我是又累、又渴、又冷，难受委屈得不行，爸爸见状，灵机一动，想起我最崇拜红军了，便说：“笑笑，你才爬了这点山、才下了这点雨就受不住了，你想想看，红军爬的雪山，比这更高、更陡、更滑，而且空气稀薄、雪崩频繁，而他们克服常人难以想象的困难攻下了，爸爸希望你发扬红军精神，攀上这座山，你一定行的！”我听了，坚强地点点头，鼓足勇气继续爬山，雨水、泪水、汗水混合着一滴滴的在脸颊上流，中途几次实在撑不住了想停下，但还是咬紧延关，一步步爬下去。
“加油，还剩2米，还剩1米……”我自言自语地为自己鼓气，我身上的T恤全湿透了，紧紧贴在身上，裤脚上全是泥水，象一朵朵盛开的菊花，鞋就更甭提了，象一个小型蓄水池，一走就回压出许多水来，不过有红军这杆指路明灯，我浑身干劲倍增，脚下生风，“嗖嗖嗖”加快速度，登上山顶。
站在山顶，我举目四望，天是那么蓝，云是那么白，空气是那么清新，小草是那么绿，花儿是那么娇艳，真是“欲穷千里目，更上一层楼”啊！我好不兴奋，但兴奋地并不只是看见了美景，而是我学会了红军的——不怕困难、坚强不屈。
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