关于拾贝的作文（通用21篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的关于拾贝的作文（通用21篇），欢迎阅读与收藏。
关于拾贝的作文1
童年的往事如沙滩中的彩色贝壳，五彩缤纷。我总喜欢在无事时慢步在回忆的沙滩上，拾起一两枚贝壳，仔细地品味，观赏。
其中，有两枚贝壳最为美丽。我给这两件事各取一名，一件是贵妃醉酒，另一件是两擒黑大盗。
先来说说贵妃醉酒吧。我总是见老爸喝酒，喝时嘴里还不停地叫好。我猜想，这一定是世上最好的饮料，不然李白怎么会“举杯邀明月，对饮成三人。”呢？说明这酒肯定好喝。由于我的好奇心浓厚，所以开始制定偷酒方案。
首先，在厨房打碎一个盘子，然后借助老爸查看此事的时间差进行偷酒。果然成功了。现在该来享受自己的战利品。吚，这酒怎么这么苦呀？对了，老爸说了酒也要品。品字有三口，所以至少要和三口酒。也罢苦尽甘来吗。刚喝完第三口，我就醉倒了。这就是我上演的贵妃醉酒，精彩吗？
第二件事的标题大家可能有些疑问，黑大盗是谁？这是我对我家附近的一只野猫的爱称，它可是人见人恨的小偷。专偷我的鱼。
有一次，它再次来偷我的鱼，我用了整整一下午，还是没抓着，看来武力是对付不了它的。只能智擒。我马上联想到上次的贵妃醉酒。哈哈，看来小猫的酒量不行呀！吃了几口我下了酒的鱼，就倒下了。被我擒住。
由于我的心太软，便放了黑大盗。谁知道他不但不悔改，反而变本加厉，更加猖狂。居然虎口夺食，真是胆大妄为。我肺都要气炸了，可老招对它没用。哎，怎么办呢？啊，我可以引蛇出洞。我用鱼将它引出，并设了个小小的机关，再次将它擒住，猫的IQ还是不如人的。我可不想像诸葛亮，七擒七纵，况且它并无悔改之心，还是送给当兽医的姑父吧！
童年的往事虽幼稚，却又天真；虽可笑，却又有浓浓的趣味。让我们一起去回想吧！
关于拾贝的作文2
上周日，我和家人还有柳阿姨来到杨梅坑海边捡贝壳。刚来了不一会，海水就像被谁吸干似的，渐渐退下去，露出了海滩，也露出了五彩缤纷的贝壳。我痴痴地望着这奇妙、美丽、诱人的。海景，忘记了周围的一切，直到妈妈对我说：“其其，还愣着干什么，要捡就快呀！”我一看，海滩上的贝壳非常多，便弯下腰，精心挑选着那一个个漂亮的贝壳。过了一会，远处的海浪翻起来了，要涨潮了！涨潮时大海可没那么温顺，一反常态的大海一个浪头一个浪头，打在海边那爬着海螺和螃蟹的礁石上，反出一朵朵美丽的浪花。海面波涛汹涌，岸边泡沫飞溅，很是壮观哟！我又沉醉了，沉醉在这壮观的涨潮景观中，妈妈走来，冲着我大叫：“你是捡贝壳呢还是看风景呢！啊？”
我被妈妈这好似一道响雷的大叫惊呆了。连忙说：“哦，知道了，这就捡，这就捡了。”妈妈这还不满意，继续说：“捡快点哟，快涨潮了，限你10分钟内捡100个‘精品’贝壳，不然嘛……”我只得从命。“呼～呼～哈～嘿”，这‘精华’贝壳真难找。海岸上虽然有许多贝壳，但不是破了大洞就是磨的不像样，妈妈要的100个‘精华’贝壳似乎不可能在10分钟找到，我小心翼翼地跑道妈妈那里，哀求道：“妈妈，10分钟内捡来100个‘精华’贝壳这任务似乎太艰巨了，非常人能作呀！给我减少点好么，嗯40个吧，一口价40个，成交。”
妈妈奸诈的说：“你心里打的鬼主意我能不知道么！看看我这儿，数数吧，几个呀，137个。你还是男人呢，连个女人都不如，真是……”话都到这种分上了，我能不为男人争光么？我以迅雷不及掩耳之势，‘嗖～嗖～嗖’捡起一大把贝壳，堆在海滩上，一屁股顿坐下，慢慢地挑选。不久，我这已有200个‘精华’贝壳了。于是我拿到老妈那儿炫耀两下，对她说：“看见没，这就是男人的威力了，够快吧，看看你那里，才几个呀？嘻嘻。”没想到老妈毫不在乎说：“哼，山中无老虎，猴子称大王呀，看，337个，谁厉害？”我无语……
拾贝任务在这一缕缕金色的余晖中结束了，看来姜还是老的辣，小的只能多多学着点喽！
关于拾贝的作文3
站在海边，眺望远方。一帆孤影，宛如一片洁白的羽毛，飘荡在蓝屏上。蓝屏的颜色，诉不清的。
——前言
我说，站在海边，那块凸起的礁岩上，感受海风打在身上的疼。海浪要掀过海平线的恐惧感。还有那一叶叶的白帆，飘荡在海面上的羽毛。完美无暇……
我祈祷着下一秒流星的划下，为天空画上一个完美的符号。海边的视野很宽广，很适合看海，还有流星的划落。
一脚一个脚印，踩在沙滩上。我并不是很喜欢这片沙滩的存在，只是因为，我印下的脚印，在海水的冲刷后，就消失不见了……我到何处去找寻我过去的印记？
慢慢的走在沙滩上，那浅浅的脚印，一深一浅。是我窄窄的回忆。海水突然变得温柔了，轻轻的吻着我的双足。浸湿了我回忆的路程。
海水不停的冲刷着沙滩，仿佛是要抹去人们为它留下的那些记忆。一个又一个的贝壳，被高高的浪花冲到我的脚下，就遗失在我的脚边。
我轻轻的弯下腰，拾起这个被浪花这个调皮的孩子，冲上海滩搁浅的贝壳。很舒服的贝壳，直觉要求，我将其收之囊中，一个人，独留。
贝壳的搁浅，说明它被大海这个挑剔的家伙遗弃了。它已经找不到回家的路了，所以，该是我带它回家的时候了……
又是一个浪花，又是卷着被遗弃的贝壳，拍打着海岸线。吻着海岸这条特有的弧线。
我说，贝壳，现在该我带你回家了。离开那个海底的深蓝，我带你回家。我再次弯腰，拾起了一个又一个，被大海玩腻了的贝壳。我有一个地方，给你温暖的家。
拾完贝壳，我来到了礁石，那块最最突兀的礁石。海风，狠狠的拍打到我的身上……
蹲下，我在这片沙滩上，用手画了一个这个会好好的呆在那里，因为我把它刻在了礁石的背面。那个海浪还不曾碰及的地方。
海滩，拾贝。我拾起的，不光是贝，还有那个被大海那个调皮的家伙，冲刷掉的痕迹。
关于拾贝的作文4
暑假里的一天，我和妈妈随旅游团去宁波象山旅游。
每到一个景点像走马观花一样，匆匆而过，一点都不好玩，终于在下午我们来到了海边。远远的看去海边沙滩上人山人海，他们有的在拍照片；有的在海边开摩托艇、游泳；有的在拾贝壳……到处是一片欢声笑语，这是快乐的海洋！我便迫不及待地奔向金灿灿的沙滩，我光着小脚丫，蹲下身子，拾起贝壳来，这里有许多美丽的贝壳，大的、小的、圆的、尖的，各种形状，五颜六色，真是千奇百怪，它们在阳光下闪闪发光，十分艳丽，像孔雀开屏般美丽，我一个一个捡起来。
慢慢地，周围的贝壳很难寻到了，我想最好来个海浪，把贝壳冲上来，让我挑选，没想到，大海竟然看穿了我的心思，猛地打上来一个海浪，忽然我看到一只绿色贝壳，夹杂着一些白色和淡黄色以及黑色的花纹，真是好看！我兴奋地欢呼起来。
今天拾贝壳的收获真不小，我真开心！
关于拾贝的作文5
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群活泼可爱的孩子，顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康，以及柔弱、文静、淳朴、善良的纸月。这些都出自于曺文轩的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了主人公桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述了一个又一个催人泪下的故事。每读完一个小故事，我都感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强、这一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵，让我感动，并从中受到启发。
书中温幼菊老师给我留下深刻的印像，她像一只燃烧蜡烛，为身患“不治之症”的桑桑点亮了对生活、对生命的热爱。就像一只燃烧希望之光的蜡烛，点亮了一只几乎熄灭的小蜡烛。桑桑在他病重时，想起对妹妹柳柳许下的诺言带她去看“城”。他们来到县城的城墙下，桑桑仰望着高得似乎要碰到天的城墙，心里很激动。他要带妹妹沿着台阶登上城墙顶上，但是妹妹因脚底打了两个豆粒大的血泡，走不动了！桑桑执意背起妹妹沿着一百多级台阶，登上城墙顶上。当老师们找到桑桑时，他已无力再站起来。
当登上城墙高处印入眼前的另一种风景，书中描写到“往外看，是大河，是无边无际的田野；往里看，是无穷无尽的房屋，是大大小小的街道……他把脑袋伏在城墙的空隙里，一边让自己休息，一边望着远方，太阳正在遥远的天边一点儿一点儿地落下去……”
秋分乍起，暑气已去。十四岁的男孩儿桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶上，油麻地小学第一次一下子就朴进他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。明天一大早，他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……
合上《草房子》这本书，被那浓浓的爱包围着，感动着我，让我的心情久久不能平静！希望我们珍惜这金色的童年！做个健康、快乐、有正义感的好少年！
关于拾贝的作文6
让这段历史流传下去，我们拥有珍贵的回忆，生生不息。
——题记
书是大海，亘古不不变地朝着一个方向，传递着历史，传播着人类创造的文明。
我流连在书房，慢慢走进书的海洋。那甘甜的智慧之水缓缓地流进心田，给予我无穷的知识力量，对我进行精神洗礼和情感熏陶。
我欣赏着书中的每一株奇葩异草，感悟着不同人物的人生历程，领悟着书中的奇异仙境。
大观园的花柳繁华，温柔富贵，流水叮叮咚咚，讲着无尽的故事：清幽的潇湘馆里的黛玉“青灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未湿”！贾府繁华的外表下，竟有众多女儿的悲惨遭遇：尤二姐吞金、金川跳井、妙玉出家。书是流水，她溅起的朵朵水花，让我知道了当时环境下，一个又一个凄婉而悲凉的女儿故事，展示了青春的笑与泪、爱与怨。
流水在历史的长河中一泻千里，书中传递出的历史故事让我心潮澎湃：江姐就义时的从容与坚定，许云峰用手指挖去条石的不屈与毅力，小萝卜头的不幸与无辜——书是流水。它告诉我们：今天的幸福生活来之不易。
清晨，冒着凛冽的寒风，不畏惧高高扬起的长鞭，还有从头顶飞过的枪弹，英勇的中华学子们迈出了坚定的爱国步伐，喊出了整个中华民族的声音：“打倒日本帝国主义！”“反对华北五省自治！”“打倒汉奸卖国贼！”“立即停止内战！”。他们用生命传递出中华儿女的心愿：将一切侵略者赶出国门，书中的流水用她那深沉的语言传递着那段可歌可泣的历史，阐述着中华儿女拳拳的爱国之情。
“书生意气，挥斥方遒”“问苍茫大地，谁主沉浮？”“万木霜天红烂漫，天兵怒气冲霄汉”，气势惊天的话语告诉了我们一代伟人的豪迈与智慧。
书是海洋，亘古千年记录了多少动人的故事？承载着多少历史的真谛？今日我们书海拾贝，在这无涯的书海中撑起一叶小帆。明日我们必将乘风破浪，在青史上写下动人的篇章。
关于拾贝的作文7
一直，在书中寻找，探索大千世界。
闲时就爱在温和的阳光下，一本书，一杯茶，品味浓浓书香。
幼时，书就已经出现在我的生活中，那时还u懂文字，就是看着书上的图画也同样是津津有味。空闲时，就爱在家中一堆堆杂志里，找到我所向往的画册。《丑小鸭》、《格林童话》、《伊索寓言》从不离手，吃饭时也手不释卷，在书中找到我多彩的童年。
待渐渐长大，又爱上了更多的书。在书海拾“贝”，眼光已脱离了幼儿图册，找到了属于我的天地。四大名著早已被翻烂，一颗颗小小的种子在心中萌发。林黛玉的形象慢慢高升，她是从千古穿越到我身边的'知音，她跌宕起伏的人生扣动了我的心弦。在书中，我似乎找到了心灵的归属，找回真正的自己。
迈向成长的路，如今我已是一名中学生。脱离了从前的稚气，接触古人的文化。读《世说新语》，其中，桓伊善笛，王羲之善闻，不期而遇之时，桓伊奏一笛情箫，王羲之静闻，曲终，二人竟不交一言，各行天涯。如张嘉佳所言，“故事的开头总是这样，花开两朵，天各一方。”如今想来，也如醍醐灌顶般，于是彻悟。找到书中的精髓，能伴随一生推敲。
一路走来，从未止步；一直寻找，梦的方向；猛然醒悟，归属书海。
闲时握书，静坐在心灵中，一杯香茗，轻抿一口。书，在心灵中寻找你。
关于拾贝的作文8
照片里的我，梳着齐耳短发。那年的时光就这样定格在名叫童年的画册。母亲为我扎上蓝色的蝴蝶结，说多像一个洋娃娃。光阴荏苒，我和母亲共同完成了当时的约定，我是乖巧的洋娃娃，始终被母亲呵护在掌心。感谢光影记载了那美丽的一幕，让我相信阳光灿烂的日子，原来那么真实的存在过。
当我的身份从一个孩子变成一个学生，短发不再倔强的飘逸，而是被规矩的束在脑后。夕阳逐渐拉长我回家的身影，双脚的步调有些沉重和单调。左右，左右，轻易的走完了六年。这段时光里，第一次读懂了忧伤，最后一次跳起了皮筋。原来成长并不是遥不可及的事情。日子快的可以用匆匆形容。
不知道什么时候，我对漫画书丧失了兴趣，最爱的卡通片也成了无聊的代名词。长着大耳朵的史努比，也逃不过在柜子里蒙尘的命运。唯一钟爱的事情就是发呆，像一个雕塑，表情麻木的伫立在窗前。连自己也说不清在想什么。
上了初中的我，需要乘公交车上下学，于是爱上了夜晚的霓红。每次看，心情都不同。那时的我像个拙劣的演员，脸上的阴晴随分数而起伏跌宕。所以我将这三年的日子定义成一场老电影，黑白交织，尽管有略微起伏的情节，却无绚烂的色彩可言。照毕业照的时候我们努力的笑靥如花，却徒留几分不自然。就算最后留言册纷飞，写下的也不过是年轻的张扬，聚散又是一场无凭。
很喜欢“似水流年”这个词，却讨厌在它的前面加上追忆两个字。我渴求做一个岁月的记录者，走在金黄的沙滩上，回头望我留下的每一个脚印，构成往事一幕幕。然后弯腰捡拾我失落的纯真和美好。就让那些闪亮的贝壳装点我的曾经吧。
当一切已成过往，至少回忆能永恒。
关于拾贝的作文9
星期六那天，妈妈带我到新华书店去买书。
一来到书店，只见那里挤满了人，里面的书又多又好，真可谓是人山书海啊！
走进书店，就像到了一个海底世界。在这儿，每个人都像一条小鱼，每一本书就像一块千姿百态的贝壳。这些小鱼们在书的海洋中穿梭，寻找着自己喜欢的贝壳。而我则被门口的那些故意放在那里吸引小鱼的神话贝壳给吸引了上去。我马上把它从头到尾地翻看了一遍，觉得很完美，于是让它加入了我的收藏。
我继续在书海中穿梭寻找，这时，我往后一看，什么！一块会发光的贝壳！走近一看，“哇！原来是我梦寐以求的《名侦探柯南》。我连忙把它取了下来。好几个星期前我就在书海里转悠，不是没有，就是被别的小鱼做了收藏，让我很失望。今天终于找到了它，我开心极了。我捧着这块贝壳，找了个安静的角落，便津津有味地读了起来……
这天，我找到了许多我喜欢的书，还从书中学到了很多知识。
我真希望每天都能到新华书店去看书啊！
关于拾贝的作文10
翻开书本，书本上的字似一个个活泼的精灵般涌入我的心头，如涓涓细流，浇灌着我的心灵，像香甜的乳汁，滋润着我的肌体，段段文字才华横溢，句句佳调泌人心脾，静静地享受在这墨香飘溢的世界中，人生之快事莫过如此。
喜欢读书的我曾陶醉在安徒生笔下的童话世界中，为美丽的白雪公主而感到幸福，对卖火柴的小女孩深表同情，曾进入时光隧道回返到遥远的三国时期，见证了诸葛亮的智慧，曹操的雄才大略，关羽的义胆忠心，目睹了刀枪剑棍之间的激烈斗争，也曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊，伴随着遥远的绝响，去搜寻文明的碎片。书籍给我知识给我力量，让我的视野更加开阔，让我的生活不再空虚。
尼古拉·奥斯特洛夫斯基让我认识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金，让我看到了那激奋人心的场面，无数苏联青年怀揣着这本书，满腔热血地与法西斯侵略者斗争，他让我明白：生命属于每个人，虽然只有一次，但只有把它献给人类最美丽的事业，那样的人生才有意义。
我们每个人都有美好的童年，它是金色的，令人回忆，但在高尔基的笔下，我们的同龄伙伴——阿廖沙却有着一段不堪回首的童年往事，父母的离去，亲人的冷漠，生活的艰苦，犹如一座座大山压在这个瘦小的男孩身上，苦难的生活无情地打击着他的身心，却扑不灭他对生活的希望之火，凭着坚强的毅力，他走过了荆棘，穿透层层乌云，迎来了美好的艳阳天。苦难对每个人来说都是不幸的，但同时它又是笔珍贵的财富，它能锻炼人的意志，它让小小的阿廖沙懂得如何面对生活，怎样才能走出属于自己的人生之路。《童年》带给我们的不仅仅是对阿廖沙的同情和佩服，更多的是心灵的震撼，精神的洗礼，幸福的生活需珍惜，阿廖沙是我学习的榜样。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。是的，生活里如果没有书籍，就好像大地上没有太阳，鸟儿失去了翅膀一样，书是生命中的重要组成部分，如果一个人的物质匮乏也就罢了，但如果他的精神荒芜，那该是件多么可怕的事情。
孤独时，书是益友，忧闷时，书是敞开的窗户；阴霾时，书是灿烂的阳光；失意时，书便是那前时的方向，心与心的交流，我们将会得到很多，与书相随一生，会让平淡的一生变得丰富多彩。
纵观古今，再看中外，书烟浩海，名著皆是，它们就像大海中一个个耀眼夺目的贝壳，释放出神奇的力量吸引着我去将它拾起，尽收囊中。
关于拾贝的作文11
美，在凝视者的眼中。
——题记
我自幼便喜爱书。常常废寝忘食地看，沉浸在书中的文字中去了。虽然大多数只阅读，只是囫囵吞枣罢了，但这读书时的快乐却成了我今后一直喜爱它的原因之一。
第一次读散文，是一本描写作者童年的书，字里行间无不散发着淡淡的清香。不同于儿童绘本的简单，散文拥有更华丽的词藻和更复杂的情感。于是，懵懂的我，便爱上了散文。以后的以后，也一直在散文中学习许多做人的道理。
“读书，应是不带功利性去读的”。这是席慕蓉在一篇谈读书的散文中提到的。我一直在遵守。当下有许多人是为了完成任务、考试而带排斥情绪去看书，实际上是不会有收获的，但是读书时有一个小目标也是可以的。最好是一边读书一边做笔记、摘抄好句好段，这也是我最明白的道理。
然而书籍也是很奇妙的。好书读一百遍，每一遍的感受都不同。而且随着时间的推移，又会有与从前不一样的体会，不断的从中学习新知，即是：温故而知新。
笔友曾写给我的一段小诗我很喜欢，是黑塞的：“苍穹中我是一颗星，将这世界打量，将这世界鄙夷，在自身的灼烧中燃尽。”从阅读中所得到的知识和启发，伴随着我的生活，在时间的长河中闪闪发光。我坚定且真诚的相信，不管怎样，阅读已是我生命中不可或缺的一部分。
关于拾贝的作文12
炎热的夏天，丁丁和爸爸妈妈一起来到了一望无际的大海，在阳光的照射下，海面波光粼粼，美丽极了。海鸥在蔚蓝的大海上自由自在地飞翔着；帆船在海面上缓缓地行驶着。
丁丁光着脚丫子，卷起裤管，猫着腰，在海边寻找着贝壳的足迹，可半天也不见贝壳的影子。他心想：来个海浪吧，把海里的宝贝冲上来吧！这时，海水呼啦啦——呼啦啦地冲上岸，冲到丁丁的脚上，凉凉的、痒痒的，好像一只小虫子在挠他的脚心。被海水冲上来的海星、贝壳数不胜数，有的像五角星，闪闪发光；有的像小海螺，诉说着大海的故事；有的像小扇子，扇来了大海的清风。丁丁看见一颗小海星在翻跟头，就捧起它放回大海。之后，丁丁捡了满满的一小桶贝壳，飞奔向妈妈，兴奋地说：“妈妈，我要把贝壳做成项链送给您。”妈妈欣慰地抚摸着丁丁的头，笑了。
夜幕降临，丁丁要回家了。弯弯的月亮爬上了天空，星星眨着眼睛，好像在说：“再见。”海边真是让人流连忘返啊！
关于拾贝的作文13
踏着海风轻盈的节奏，眼前是浩瀚无际的大海，还有橘黄色的沙地。我们几个孩子在海风中奔跑、跳跃。
我来到海边的沙地上，呼吸着新鲜的空气，然后俯下身子，寻找着贝壳、小螃蟹的踪影。没过多久我就找到了许多的贝壳和海螺。可是小螃蟹们却总是不现身，怎么办啊。
突然我眼前一亮，我发现地上许多的小洞，同学说这是小螃蟹的透气孔，我想这下面一定有很多的小螃蟹，我开始挖呀挖，嗨！这洞还真深，我的信心没了，开始跺脚撒气。
“哼，你这螃蟹，挖这么深的洞干啥，真是讨厌啊。”我的脾气就是这样，像猫一样，时好时坏的。
不玩螃蟹了，我接着拾贝壳。我跑到一个距离海比较近的带水的沙滩上，然后俯下身子，用手拨开湿乎乎的沙子，哇，好漂亮的贝壳啊。我东挑挑西捡捡的选了好多很好看的贝壳，收了起来。因为我怕出现危险，所以没有太往海那边走。贝壳的种类自然也就没有那么多了。
这时，我远远地望了一下海的边际，真美啊，那个词就是用在这里的吧——人间天堂。
我随着海风的退去抱着一堆贝壳往旅馆走，也把海边的记忆带回了旅馆。
关于拾贝的作文14
在成长过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
可是三年前，我并不是个快乐读书人，那时的我，在爸爸妈妈的殷切期望和文学兴趣班的压力下，苦恼地背着《三字经》、《弟子规》、《唐诗三百首》……直到我遇见一个小女孩。
第一次见到她，她跟我差不多年纪，穿着一件白色棉布裙，裙摆上染了几块红色紫色的浆果汁，还撕破了两条口子。她眨着亮晶晶的眼睛，介绍自己名叫小豆豆，说要带我去参观她的学校，我被她纯净的笑容感染，跟着她沿着芳草萋萋的小道一路走去，直到两棵枝叶繁茂的大树挡住去路。我抬头看，树间挂了一个小牌子——巴学园。小豆豆带我走进一辆没有轮子的电车，电车里搭了很多架子，上面摆着一排排故事书和五颜六色的图画书，原来这是图书室。好多小孩子吵吵嚷嚷地挤在一起，有高声朗读的，有嚷着要交换书的，还有放声大笑的，最令我惊讶的是，竟然还有孩子一边看书一边唱歌……我突然发现，读书可以很快乐，只要看自己喜欢的书，用自己喜欢的方式看。
是的，正是读了黑柳彻子的小说《窗边的小豆豆》，让我明白了快乐读书的真谛。我向爸爸妈妈要求以后读书我自己挑，从此我把晦涩深奥的古文先放在一边，换成我感兴趣的书：童话、寓言、天文、地理、历史、古生物，还有十万个为什么，我的世界变得无限广阔。我的读书方式也很自由，课余、睡前、星期天，甚至在家上厕所时，都是读书好时机，信手拈来，开卷有益。
书中的世界丰富多彩。我结识了有趣的童话人物、可爱的动物朋友；我遨游在无垠的太空，到金星火星上去探险；我游遍世界各地，见识了光怪陆离的风土人情；我探访白垩纪的恐龙，与这些庞然大物亲密接触；我经历了各种科学实验，探寻自然科学的无穷奥秘……
也许随着我慢慢长大，我会喜欢更多类型的书，比如文学巨著和古文，有那么多的好书等着我读，让我对长大充满好奇和期待。但我不着急，我像是在海边拾贝的小孩，虽然前面也许有大海螺，我却不愿放弃沙滩上五颜六色的小贝壳，我自由自在地拣拾、欣赏，它们带给我的快乐会伴随我一生。
关于拾贝的作文15
诗歌，是我国古典三大题材之一，它博大精深，浩如烟海。在每一个夜晚，我总要沐浴着月光，徜徉于诗海中。
轻叩诗歌大门，诵读经典之作，其感触不言而喻。品味“大漠孤烟直，长河落日圆”的宽广无垠；咀嚼“大雪压青松，青松挺且直”，眼前似乎出现了青松，我不禁为它那生命的坚韧所折服；思忖“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我领悟到“当局者迷，旁观者清”的哲理……
翻动薄薄的书页，带着一颗细腻的心，我感悟到人生的真谛。生命是什么？生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；生命就是苏轼“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱豁达；生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与伤感……
在一个个灵动端庄的方块字里，诗歌就这样慢慢渗入了我的生活。我常常在诵读中，看见一个个伟大诗人。你瞧，在“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中，李白走过来了，他聆听着汪伦的歌声，感动地洒下两行泪，挥笔写下了这千古名句；你看，在“朱门酒肉臭，路有冻死骨”中，杜甫正朝我们挥手，他怀着一颗爱民之心毫不留情地揭露了富人子弟与穷苦人家的天壤之别；你听，在“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”中，李煜无奈地向我们点头，在花好月圆之日，他借酒消愁，在无奈的叹息声中，伤感地写下了忧愁的诗句……
小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像海鸥一样，来到诗的海洋，轻轻掷几颗石子，诗海溅起朵朵浪花；我俯下身子，是其一个个美丽的贝壳，这些都是一首首精美的诗啊……
在孩童的嬉闹中，在喧嚣仓促的时光中，不要忘记，还有一种纯净的液体，它的名字，叫诗。没有诗意盘旋的人生，就像枝头未曾盛开花儿，是空洞的。要带着柔软的心灵，去诗的海洋中拾贝……
关于拾贝的作文16
回首，行步于中华九州的沙滩上，信手捡起一颗贝壳，瑰丽的传奇闪耀眼瞳。
你不听阴阳家的法器法理，你不听天文地理的科学预言吗，你不闻名家的逻辑激辩，你不闻逻辑学推演的严密思维吗。五千年的时间，足以让中华扛起文明的大旗，屹立世界之巅。然而现实的形势却严肃的告诉我们，有些东西已掉落满地，再不拾起恐便会消逝了。你熟读史书，你曾见那一个朝代，以炎黄子孙自傲的中华儿女放下自己手中的瑰宝，沉醉于外乡的书籍典藏中么。
近代的战争摔裂了千年的宝藏，无奈中我们终于开眼望世界。闭关锁国中，时代的变迁，一次次的技术革命，令世界早已沧海桑田，文化古国或许真的苍老了，或许只是睡着了，但活在当时的人们生活仍需继续，拿什么去拯救你，我亲爱的亲人们。于是我们引进了拼音字母，学会了西洋的文明成果，积极和新的世界接轨。过程中，我们也遗忘了一些，那些明明深醉于骨肉血液之中的，却让我们明晰的记不起来的。
封建统治者为了自己的统治，曾修改典著，并提出“罢黜百家，独尊儒术”的旗号，这一行为为中国带来了安定的社会等级统治，同时也扼杀了许多前人智慧结晶的进一步发展，限制了多为思想路线的形成发展巩固。中国的政体发展早已脱胎换骨，然而文化的转型却迟迟未能达到突破。更有甚者，将国学等同于儒学，或盲目的去崇拜，或盲目的去批判，殊不知中华上下五千年，支撑着中华文化传统的有何只一个儒学。从先秦诸子百家的九流十派开始，我国的各学派发展便已成体系，为中国乃至世界各界的发展奠定了件事的基础。然而传承与发扬的后力不足，不止拖后了中国的发展，更给落后的中国带来苦难。
中华的复兴，少不了思想思维的多元化碰撞，少不了五千年的智慧结晶。随着社会的的发展，各方面的需求日益增长、细化、深化，衍生出了许多的分支与创新，然而一切都仍是围绕人类的生命活动所进行的，这一点恒古不变，而相关的智慧经典在中华文明的沙滩上面，在明媚的阳光下面，闪闪发亮，荡漾人心，是时候，拾起一颗，捡起一片慧语智言。
关于拾贝的作文17
当我一眼见到这海滩时就觉得它与众不同，那沙子的自然渐变，那大海的美丽宁静，使我一下子沉醉其中。
一踩在沙子上，就觉得他是那么柔软。沙子的颗粒是那么细小，捧一小把在手心，不一会就从指缝中悄悄“溜走”。傻子的颜色是那么白。让人仿佛置身于梦幻的白色世界中，又仿佛脚下踩得不是沙子，而是一朵朵白色的花。海水却“破坏”了这个梦幻的白色。虽然不是一片白色，但海水却制造出了一样自然的渐变，所以不但没有丢失一份美，反而增加了一些自然的气息。
大海多么宁静啊，海浪声轻轻的，柔柔的。实在找不出能比海浪更动听的旋律了！大海是那么美丽，一望无际的海面上隐隐约约可以看到几艘船。浪花一会儿涌上，一会儿又退下，好像在玩“捉人”的游戏。一旦捉住我了，就涌进我的鞋里。这儿远离了都市的繁杂，在这里，你可以静下心来，慢慢体会美好的时光，在这里，你可以抛下所有的烦恼，无忧无虑的生活。
大海将许多美好的生命“推”给了沙滩，而沙滩却将它们磨灭了，只剩下一些“残耗”———贝壳，但我却欣赏它们，我将它们一一拾起，像见到宝贝一样放进口袋然后踩着浪花，一直走，一直走……
关于拾贝的作文18
夏天的余温仿佛尚未消散，冬日的寒冷却早已渐渐袭来。不知不觉中，老师又领着我们在知识的沙滩上走了很长一段。
这个学期，我领悟了100以内的加减法的计算，进行了神奇的乘除法的运算，学会了如何正确使用人民币购物。从前我以为只要手机扫一扫就可以把东西买回家的，现在我恍然大悟，原来是通过计算物品的金额来购物的。我还知道我们古人身体上的尺子，寸、尺、寻的来历，也知道我们可以用臂长来测量长度，神奇吧！有一天我还和妈妈玩了一个有趣的游戏，我们有25颗瓜子，我们轮流拿，每人最多拿走3颗，最少拿走1颗，谁拿到最后1颗就输了。妈妈每次都能赢我，我很纳闷。后来妈妈告诉我只赢不输的方法，让别人先拿，然后后拿的人每一次都把自己拿的颗数，和先拿的人拿的颗数凑成4，后拿的就一定会赢。我听了恍然大悟。数学是一个与生活密切联系的学科。
四个多月的时间里，我们跟着语文老师一起领略了奇妙的自然世界，一起阅读了有趣的绘本故事，一起感悟领袖的雄才大略，一起踏实学习我们的基础知识，一起朗诵优美的古诗歌，一起写出了精彩的作文；跟着音乐聆听天籁，学会唱了许许多多动听的歌曲；跟着美术老师插上想象的翅膀，学会了很多画画的技巧；跟着科学老师走进大自然听动听的鸟鸣声，看有趣的蚂蚁搬家，闻淡淡的花香，学会了我善于观察，仔细思考。
这个学期的时间好像很短，短到我还有好多知识没学完就要结束。
关于拾贝的作文19
“池塘边榕树上，知了在声声叫着夏天。”这首《童年》让我想起了那时天真的我们。
记得有一次，我问爸爸：“爸爸，你的童年和我的童年有什么不同之处吗？”爸爸颇有兴趣的回答道：“我的童年啊，比你们的童年要快乐的多。我们那时候哪有这么多门课，哪有这么多作业，更没有什么补习班。可你们现在就不同了。社会在发展，你们学的东西自然也就更多了。就比如爸爸吧，当年也学英语，但是直到三年级的时候，才知道“ABC”是什么。而你们呢，有的孩子三岁就开始学习英语。不过我们以前不懂的只有请求大人帮助，而你们可以上网查，问家长。还有许多的学习软件，能大大提高学习效率。这既是你们的幸运，也是你们甜蜜的负担啊！”
我听着爸爸的话，说道：“爸爸，我可不想长大，我好想回到你的那个童年去，无忧无虑。”
爸爸说：“傻孩子，怎么可能呢，每一个人所经历的童年都是不一样的。我们小时候很多人到小学毕业也没有坐过几次火车，可你们每年都有机会外出，能看看外面的世界，学到很多新的知识。珍惜自己的童年，让自己的童年过得有意义才好啊！”
听了爸爸的话，我心想：童年一生只有一次，虽然有很大的学习压力，但也给了我们更多的机会去探索这个世界，每个人的童年都有它存在的意义。
成长，也许要经历很多曲折，正如我现在经历的童年生活。也许只有经历了，自然就长大了。
关于拾贝的作文20
像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年生活就禁不住涌起愉悦之情。童年的生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃的欢快音符的乐章，那次“寻宝记”更是童年乐章中一个耀眼的音符。
“寻宝活动现在开始！”随着老师一声令下。同学们如同饿虎下山，猛虎扑食一般，冲进了寻宝地——竹林中。一根根竹子高耸入云，密密匝匝的枝条挡住了耀眼的阳光，让人觉得心旷神怡。在这么大的竹林里寻找宝藏，简直就是沧海一粟，又谈何容易？！
一个个寻宝勇士低着头，弓着腰，像忍者似的伏在地上，小心翼翼地寻找着。“我找到了！”我被突如其来的叫喊吓了一跳，趔趔趄趄地往前扑进小土坑里，狠狠地来了个嘴啃泥。身旁的同学非但不来拉我，还哈哈大笑道：小野猪！小野猪……一副幸灾乐祸的样子。气得我站起来准备狠狠踩一脚土坑时，发现土坑里竟然藏着一张字条，真是“塞翁失马焉知非福”我转怒为喜，大声地嚷嚷道：哈哈哈，我也找到了！随后我又在旁边的几个小土坑下面挖到了几张宝藏字条，高兴得我手舞足蹈，不停得朝着同学们做鬼脸，一无所获的同学虽然伸头缩颈，福尔摩斯似的，却还是没有一点头绪。负责藏宝的老师正在旁边转悠，时不时对还没找到宝藏的同学投去一个目光，似乎在说：我的宝藏藏得天衣无缝，量你是诸葛孔明转世，也没那么容易找到。
寻宝活动眼看就要结束了，而没有找到宝藏的同学则个个捶胸顿足，垂头丧气，说出的话已经带有几分哭腔。看着他们那可怜样，我于心不忍，只给自己留了一张，剩下的全给了他们。他们一接到宝藏字条，立刻转哭为笑，堪称世界上的最快变脸。
这次寻宝活动在我的童年画卷上抹上了浓重绚丽的一笔。
关于拾贝的作文21
还记得我七岁时的那个下午，天热得仿佛一个大蒸笼。我却不怕酷暑，像往日一样去属于的天堂——荒废的停车场。
与其说是荒废的停车场，还不如说是荒地。那儿杂草丛生，树杆上早被各种藤缠绕得严严实实。草儿有的没过膝盖，有的盖不过脚底。石头各式各样，小的藏在草丛中，大的就像巨人矗立在杂草之上。这里甚至还有小河！小河的水又清又蓝，可惜太浅了，大不了水漂。总而言之，这是我发现的，这儿已经成为了我的小世界。
我走在杂草间，正在“调查”自己不熟悉的地形，其实只不过是到处乱跑，寻找好玩的东西。我边跑边回头看，一不留神膝盖不知磕着了啥，很疼。回头一瞧，竟是一块奇形怪状的红石头！我歪着头观察它，发现这石头红得耀眼，便断定它是从火星上掉下来的。用手拍拍它，这看似坚不可摧的石头，竟落下了许多碎石。我很兴奋，拾了一根木棍，像用盲棍一样敲打它，顿时，碎石纷纷散落，就镶嵌在草地上的红宝石！
我自言自语：“这么易碎，肯定是历经沧桑打磨出来的古石！”于是，我坐在这石头上，手托着脑袋做起了白日梦——石头被送到博物馆，得了几十亿；上上市场，卖了更多的钱。我顿时感到自己是一个科学家，这石头就是火星人和地球人之间友好的象征。那我岂不是成了超级英雄，成了大红人了吗？我欣喜若狂，沉浸在欢喜中无法自拔。发财梦和成名梦在我脑中回旋，升华……
忽然，我竟然发现自己坐在了地上，原来我把这“古石”坐塌了！
我赶紧捧上几块石头回家，还把剩下的像狼群藏食一样，小心地藏在草丛中。
走进院子，我就迫不及待地对外婆说：“我找到了宝藏！”外婆一瞧，哈哈大笑。她很久才平静下来说：“这个是红泥石，不是宝藏，这种石头乡下到处都是！它易碎是因为它是泥土变的。”
我傻了眼，手中的“宝藏”不知不觉掉了下去，碎了。
现在我懂事了，知道世上其实没有什么宝藏。但现在回想起来，那真正的宝藏不就童年的种种趣事吗？
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