幽默的老师作文

时间:2021-03-24 14:41:46 关于作文 我要投稿

关于幽默的老师作文(精选9篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的关于幽默的老师作文(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

关于幽默的老师作文(精选9篇)

  幽默的老师作文1

  课堂也无非是这样,有的学生在打瞌睡,有的学生在开小差,有的学生在认真听课、有的学生在课堂上捣乱。我们班的同学也太“厉害”了。好像才刚刚上课一样。

  刚开学,我们增加了一位老师,物理老师。打铃了、班级进来了一位新老师,他高高瘦瘦的,戴着一副眼镜。衣着普通他特别幽默。很讨人喜欢,说的很幽默。我们的同学总觉的多了一门学科,就增加了负担。结果让我们特别喜欢这位老师,大家都觉的他幽默。就这一特点让我们喜欢上了他。

  在物理课上,我们的同学不像以前那么“厉害”了。同学们积极举手,大胆回答问题。从老师的幽默里让我们的同学不在那么“厉害”了。

  物理老师到底哪里幽默了呢?让我来说一下吧。物理老师上课的时候,他用一些笑话结合课上的内容,而且他的话比较尖,他让我们更加的认真上课。他那一把嗓子,造成了我们上课愉快的气氛。

  由于,他对我们班的同学还不熟悉。所以对于物理老师对我们的看法,还不知道。但我们总体对他是比较好的。

  今天,刚好教师节。在这里,我祝老师们工作顺利、万事如意。

  幽默的老师作文2

  “同学们啊,睁开你们智慧的双眼,抬起你们那聪明无比的头!”

  老师拿着三角板重重地敲着黑板,像唱《黄河大合唱》似的激昂。我们都哄堂大笑,桌子拍得啪啪响。老师一直相信我们很聪明,所以一直鼓励我们数学一定能学好。

  我的数学不是很好,但是老师一直说我很聪明。有一次数学小测,60分满分,50分优秀,我考了44分。老师高兴得直拍我的肩膀:“哎呀,不错嘛,以后你要叫“林范”啦!”。“林范”谐音“灵范”,用长沙话说是“聪明”的意思。老师是在夸我,我就傻呵呵的站在旁边笑。果然,我的数学越来越好。

  老师有个恶习,很爱抽烟。他的办公室经常是乌烟瘴气的。有一次我和同学去找老师问题目,结果我们看见老师手指间夹着一根烟,陶醉地吧上一口。吐出烟圈还不忘蹦出了一句名言:“饭后一支烟,快活似神仙!”不知过了多久,老师又爱上了嚼槟榔。见他嚼槟榔的时候总是紧皱着眉头,同学总围在一起窃窃私语,笑话他,说是他老婆不要他了。

  别看老师有时不正经,但是他还是很严肃的。我们班上有三巨头老喜欢讲话,正当三巨头之一“帅哥”同志,“叽叽喳喳”叫个不停的时候,老师一拍桌子,A4纸的教案撒了一地:“好,这个长了鸟嘴的同学,请问我刚刚说的对不对啊?”那位帅哥期期艾艾地站起来,说不出一句话。其实老师并没有说什么,他只是想“玩一玩”这位同学,让他停止讲小话。“好了,坐下来,我玩你一下。”全班哄堂大笑。

  老师顿了顿,随即严肃地说:“其实学习是靠你自己的,你不学,将来就无法在社会上立足。”他又搬出他以前学习“逆袭”的故事,让我们肃然起敬,深深地为老师的坚持所折服。“所以说,学习靠自己,心中有信念,就一定能够办到!”于是我们齐齐整整地咬着牙,更加努力了。

  期末考试结束,我的成绩出奇的好。老师笑哈哈地说要请我在食堂吃顿饭。我起先是不信的,当那盆饭端放在我面前,我的眼睛瞬间湿润了。那是我在食堂吃过的最香的一顿饭。

  老师又开始吼起他那句名言,睁开你们智慧的双眼,抬起你们村民无比的头!

  幽默的老师作文3

  李泉老师是我的奥数老师,高高的个子,长着一张瓜子脸,留着时尚的发型,总穿一条黑色裤子和一件雪白的印有小熊图案的衬衫,脚上穿一双阿迪鞋。走路挺直腰板,一副干练、阳光的样子。

  一次偶然的机会,爸爸送我试听了一节李泉老师的课。面对陌生的环境,我还是非常紧张。上课铃响后,只见一个年轻、帅气的老师走进来。严肃地说一声:“同学们,我们上课了!”然后就开始讲课,把对我来说陌生的奥数知识讲得生动有趣,我一下子就不再紧张。

  这节课讲的是体育比赛中的逻辑推理,由于题目涉及到体育运动分组比赛知识,因此,李泉老师便跟我们以世界杯为例,讲解了起来。李老师以2002年世界杯为例,当时是中国足球队唯一一次预选赛小组出线参加世界杯,国人都非常兴奋,尽管在世界杯小组赛时中国队输得很惨。李泉老师假设小组赛中有中国等四个国家,却故意在讲解得分规则时,假设中国队赢了巴西、德国、日本,引得大家捧腹大笑。

  讲到最后,李泉老师忽然说:“当然啊,中国最后是冠军呐!呵呵。”李泉老师笑了笑,搓了一下手。这句话,使我们哈哈大笑,有的人都笑弯了腰。李泉老师还面带笑容,眯起了眼睛,这下我们笑得更厉害了!李泉老师就用这种幽默的方式让我们大家理解了体育比赛中的逻辑推理。

  李泉老师上课时总挂着笑容,课讲得好,板书也写得干净漂亮,有劲道,是楷书。尤其是几何图形,堪称完美。每一次课的板书都整整齐齐的,加上漂亮的图形点缀,就像一幅美丽的画卷一样。每一堂深奥的奥数内容,他都能用幽默的`语言讲解,使其通俗易懂,便于我们吸收。

  李泉老师就是这样一位令我尊敬的老师,讲课时总有一些幽默的语言令我们“措不及防”,让我们捧腹大笑,课堂气氛也就活跃起来。他的幽默,也是一种讲课的小妙招,打破困意,活跃气氛,使我们能够更好地“消化”讲课内容。

  就是这样一位严谨、认真、幽默的数学老师,带领我在数学的海洋里遨游,使我能够活跃数学思维,学习更多的知识。我爱我的李泉老师!

  幽默的'老师作文4

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,为人们撒播芳香的知识,是谁?是我们崇敬的老师们。

  “鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”;“令公桃李满天下,何用堂前更种花”;“饮其流者怀其源,学其成时念吾师……”令我印象最深的,莫过于我们的小学语文陈老师。高高的个儿,一颗美人痣如珍珠一般镶嵌在眉心的就是他了。

  抑扬顿挫的语调,“手舞足蹈”般的形态,还有那经常板着的一张严肃脸,让人忍俊不禁,仿佛谁欠了他钱似的。陈老师上课不仅仅“照本宣读”,而且会配一些小故事来感化大家,同学们一个都不会在陈老师的课上开小差或打个盹,因为谁都不希望错过那些幽默的小故事,当然,这些故事都与上课有关。

  别看陈老师在课上风趣幽默,但他面对我们的作业可是一丝不苟呢!并且他对我们上课的状态十分注重。

  有一天,狂风大作,电闪雷鸣,一会儿下起了瓢泼大雨,我的好心情也被大颗的雨滴给砸破了,觉得今天的语文课一点意思也没有。哎!真无聊。对了,我抽屉里的课外书还没看完呢。瞅瞅老师,他正饱含深情地讲着自己的课,估计一时半会儿也顾不到我。鬼使神差,我拿出抽屉里的课外书,津津有味地啃起来。才看了几行字,就觉得有个影子朝我移来,我忘记了自己手上拿着的课外书,抬头望向老师,只见老师用严厉的目光看着我,伸手拿走了我的课外书。我从没看到过老师这种可怕的眼神,被吓得六神无主,双手抽筋,整个人直打哆嗦。等待我的是一句“下课来办公室一下”。此刻的我感觉大冬天被浇了一盆凉水。

  下课了,我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师只给了我四个字:切勿浮躁。我点了点头,陈老师笑着把书还给了我,拍了拍我的肩,让我在该看的时候再看。原来陈老师也是“刀子嘴,豆腐心”啊!不过“切勿浮躁”这四个字我一定会牢记在心,时时用他鞭策自己。

  海水退潮时,把五彩贝壳留在沙滩上,老师却是涨潮的海水,将我们这些“贝壳”推入正轨,驶向远方。我真诚地对老师们说一句:“我爱你们,谢谢你们!”

  幽默的老师作文5

  新学期开始了,我们换了新班级,老师也都换成了新老师,在这些新老师中,我最喜欢的老师就是教我们数学的顾老师。因为顾老师上课幽默、风趣,所以我很喜欢上他的课。

  “叮叮叮”上课铃响了,顾老师抱着两本《课课练》和一本数学书走进教室。顾老师先叫两位同学到他跟前来,然后温和地问:“昨天的家庭作业为什么不做?”一个同学战战兢兢地说道:“我……忘……写了。”顾老师听了一点也不生气,反而笑着问他:“那你昨天晚饭有没有吃,昨天晚上有没有睡觉啊?”那个同学听了,红着脸低下了头。另一个同学则可怜巴巴地说:“顾老师,作业没有发到群里。”顾老师含着笑说:“你还要人发作业啊,你是幼儿园哪个班的?”那个同学听了,惭愧地低下了头。

  接着顾老师让这两个同学回座位了,开始上课。顾老师讲着讲着,有些同学又开始“造反”——玩了。当哪个同学在课堂上坐不住,想开小差了,顾老师就会用眼睛盯住他,那个同学就会立马坐正,因为顾老师的眼光像一枚导弹,随时准备发射。顾老师讲到口算题时,就让我们自己写。

  有两位同学写完了,就拿出书来看。顾老师看见后,让她俩上来,各送了一个礼物——“揪耳朵”。其实我知道,顾老师揪我们的时候就像是在帮我们的耳朵在做按摩,一点也不疼,他只是在提醒我们要认真听讲。开始做“解决问题”部分了,我做好后,也自顾自地拿出一本书课外书来看,结果看的太入神,被顾老师叫到他面前,顾老师一边揪我耳朵一边说:“顾老师最喜欢你的小耳朵了。”这时我也挺不好意思的,心想以后上数学课可要认真听讲,不辜负顾老师对我的期望。

  这就是我的数学老师——一个风趣、幽默的老师,你们喜欢吗?

  幽默的老师作文6

  前一秒教室还闹哄哄的,下一秒就鸦雀无声,不用说,一定是班主任陆老师来了。

  陆老师体型偏瘦,还有一头乌黑的长发,但你仔细看,会发现里面夹杂着不少白发,我猜那是她晚上不辞辛苦地批改作业才让它们“趁虚而入”的。她手里总爱端着一个碧绿的茶杯,经常神出鬼没,她刚刚还在办公室,一眨眼就站在教室门口了,让我们连假装读书的机会都没有。

  在我眼里,她就像一个老顽童,总是乐呵呵得和同学们打成一片。上课时也总是笑眯眯的,每次都讲得绘声绘色,毫无枯燥性,风趣幽默的课堂总是充满欢声笑语。说起幽默,可没人比得过我们的陆老师。

  有一次,某位同学在啃手指,陆老师走过去了她都没有发觉。这时陆老师俯下身,笑眯眯地对她说:“凤爪好吃吗?正好家里没有了,要不你送我两个,让我尝一尝呗。”大家哄堂大笑,而这位同学听了,顿时满脸通红,手放了下去,拿起口罩带上。从此,她很少啃手指了。

  记得还有一次,我们班的梁同学和章同学在上课时折星星,一个剪一个折,配合得十分默契,但是他们没高兴多久,就被陆老师的“火眼金睛”发现了。谁知她却不生气,反而笑眯眯地说:“这样吧,你们准备一个瓶子,被表扬就折一颗星星放在里面,下次我生日的时候把它们当生日礼物送给我。”他们听了,吐了吐舌头,把东西放进了桌子里。从这以后,没有人在上课时折星星了。我想,陆老师的方法真灵。

  这就是我们幽默的陆老师,你说这样的老师谁不喜欢呢?

  幽默的老师作文7

  我的数学老师姓张,她的身高中等,身材比较苗条,眼睛大大的,鼻子挺挺的,总是留着短发。

  别看她不爱笑,其实,她的性格很温和,很关心同学,说起话来还很幽默。

  记得有一次,张老师在讲题,答案本来是140,但是有一个同学粗心大意写成了14,张老师就幽默地说:“你是不是把零吃了?”全班同学听后都哈哈大笑。那个同学惭愧极了,当时就表示再也不犯这样的错误了。

  因为张老师很关爱同学,所以下课后都会给那些学习不好的同学讲题。有一次,我们班学习最差的同学竟然考了100分,同学们都不相信这是真的,直到班长说老师下课都会给他讲题,他才逐渐有了进步,大家这才明白他这次考100分也没什么好大惊小怪的。

  我喜欢她,全班同学都喜欢她,她就是我们的数学老师张老师。

  幽默的老师作文8

  今天上午,科学作业一发下来,我迫不及待地看了看,哇!我的作业又得了一个“优”。我兴奋极了!好不容易找了一个课余时间去了科学老师办公室。一进去,我就看见杨老师,我说“杨老师,您说这次科学得‘优’可以抽奖,对吗?”我刚说完,杨老师即刻就明白了我的意思,说:“好,那你抽一次吧。但是记住,如果你抽到芒果口味的就要放回去。”幸好,我一抽,抽到了苹果口味的棒棒糖。这时,杨老师说:“你抽到了苹果口味,要还给我,对吧?”我刚想将棒棒糖还给老师,又突然想到:杨老师刚才分明说的是芒果口味的才放回去啊!我把我的解释说给杨老师听。杨老师笑着对我说:“不错,你可以啊!刚才有好几个同学来我这抽奖,都被我误导了,就你和另外一个同学搞明白了来龙去脉。”

  科学老师可真幽默啊!

  幽默的老师作文9

  都说老师是辛勤的园丁,总是毫无保留的把知识浇灌给我们这些花朵,让我们快乐地成长。我们的张老师,就是这样一位默默付出辛勤耕耘的园丁。

  张老师有着一双炯炯有神的眼睛,一张秀气的瓜子脸,配着一个高高的鼻梁,显得特别的精神,最让同学们喜欢的是,张老师特别的幽默。

  在一次课堂上,一位同学正津津有味地咬着自己的手指,正好被张老师的火眼金睛发现了,但是张老师并没有直接点名批评他,而是笑着说:“同学们,你们中有人在吃薯条呢!”,大家看了看,随后把目光落在了那位同学的脸上,那位同学的脸瞬间涨得通红。从那以后,我们再也不敢做小动作。

  还有一次,张老师让我们玩一个左右矛盾的智力游戏,他从中选了十个同学来玩这个游戏,张老师神秘地说道:“这个游戏很简单,你们只要跟我做相反的动作就可以了。”游戏正式开始了,张老师微笑着说:“向前看。”,同学们快速地反应过来,都往后看,张老师又快速地说道:“向前走一步。”,同学们就快速地往后退了一步,张老师继续说道:“你们都下去吧。”同学们却一个一个乖乖地走了下去,惹得张老师哈哈大笑:“哈哈,你们被我骗了。”最后那十个同学,又陆陆续续走上了讲台,张老师神秘地说道:“游戏结束了,你们下去吧!”这次同学们学聪明了,站在那一动也不动,张老师笑得前俯后仰:“这次是真的结束了,快下去吧!”台下的我们反应过来后,顿时哈哈大笑。

  这就是我们班的张老师,他不仅幽默,还是全能教师呢,因此我们五一班全体同学都非常喜爱张老师。

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