桃_小学生六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的桃_小学生六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
桃_小学生六年级作文1
我是一个活泼的男孩，长着圆圆的脑袋，一双小眼睛到处“转”着，一看，就知道这里藏着许多锦囊妙计。
我很爱吃，5岁那年，妈妈带回了许多猕猴桃，说是从外面买回来的，准备给我，可是怕被我吃了会拉肚子，所以又没给我吃。可是，我心里还想猕猴要是什么样子的，好吃吗？最主要的是肚子中的馋虫作祟。于是，我决定去开一看。
妈妈为了不让我偷吃，把猕猴桃藏在自己的柜子里。我从门缝里看到了。不一会儿，妈妈准备去上班，我就装模做样地坐在桌子前旁看书。等妈妈走后，我便向他房间里走去，打开柜子一看，哇！里面有许多圆溜溜、浑身长毛的小东西，而且是墨绿色的，“这就是猕猴桃？”我心里想。
可是，把猕猴桃吃掉很容易被发现的。怎么办呢？为了不让事情留下任何蛛丝马迹，我一直在想，想了很久，终于有结果了。我想出了一个绝妙的办法。我拿起一个猕猴桃，把一根吸管插进猕猴桃里，吸起来，不一会儿，就把它全吸光了。我高兴极了，便用这种方法一只气吸了四个。那时，我别提多高兴了。
晚上，妈妈回来了，看见猕猴桃有四只变成了空壳，变问我：“这是怎么搞的？是不是你把猕猴桃偷吃了？”我回达说：“当然不是了，是老鼠运用神奇的方法偷吃的。说不定，他明天还回来呢！”“老鼠”妈妈正在迷惑不解，我抓住机会，溜走了。
这件事是我5岁那年发生的，当我现在吃猕猴桃的时候，它便像放电影似的浮现在我眼前。
桃_小学生六年级作文2
冬天，收拾好了行李——悄悄地走了。然而，替她值班的是——春天。春天一挥袖，一股暖风吹在了百花们的身上，大家齐齐睁眼，怒放自己最娇艳的身姿!
众多花中我还是最喜欢粉嫩剔透又迷人的桃花!桃花，它没有玫瑰那样妖娆的红，但却有可爱的粉红;桃花，它没牡丹那样的高贵，但却有少女般的文雅;桃花，它没有夜来香那样的特别，但却是那样的迷人。桃花有很多种，但我还是喜欢粉红色的。粉的是那样的可爱，衬托的绿叶更显示出它的美。凑鼻一闻，散发出谈谈的香气，若有若无。桃花一般分为五瓣，每瓣大小+不一，但颜色均匀，中间的花蕾有黄色的，也有红色的。
桃花虽美，但片片桃林更是浪漫迷人。走进一片桃林，桃花似海，一阵风拂来，会有片片桃花瓣吹落在地。那情形，简直是无法用文字形容出来的。如果再往里走，便会看到有个阁亭供你歇息。坐下来，望着片片花瓣优雅点地，看着满地粉红浪漫迷人。仿佛置身于浪漫的花海之中。如果你再扬起一首歌或弹起琴来，那可真是诗情画意，迷死人呀!起身备走，仍会忍不住再看几眼这桃林，忍不住再次置身于这桃林。这，就是桃花的魅力所在。
桃花凋谢，果实乍放。桃花也因而结束了娇艳的生命。
桃_小学生六年级作文3
我喜欢的水果有许多，比如：苹果、草莓、水蜜桃……但我最喜欢的水果是水蜜桃。
水蜜桃披着一件粉红的外衣，宛如一位化了妆的仙女在向我微笑。它的顶部有一个尖尖的角，其他地方都是圆圆的，像一个小陀螺。水蜜桃比我的手大一些，看起来滑滑的，用手一摸，有许多细小的绒毛。薄薄的皮里面包着一层厚厚的、白白的果肉，果肉正中间有一颗棕色的宝石——桃核。
闻一下水蜜桃专注写作，它散发着一股淡淡的清香。吃一口，香甜可口、新鲜多汁，令人回味无穷。水蜜桃的吃法多样，可以榨成果汁，可以做成沙拉，还可以直接洗了吃。夏天是吃水蜜桃最好的时间了，你把水蜜桃放在冰箱里，过几个小时再拿出来吃，冰冰凉凉，非常解渴。
有一次，我和李至立等几个好朋友一起吃水蜜桃，李至立想恶作剧，把水蜜桃用力一挤，水蜜桃汁朝两边溅去，一边溅到马思颖的脸上，一边溅到杨逸的嘴里。我说：“不如我们来个果汁大战吧。”她们一致同意：“好！”……
水蜜桃既可以吃，又可以玩，真好，我喜欢水蜜桃。
桃_小学生六年级作文4
冬天，收拾好了行李——悄悄地走了。然而，替她值班的是——春季。春季一挥袖，一股暖风吹在了百花们的身上，大家齐齐睁眼，怒放自己最娇艳的身姿！
众多花中我还是最喜欢粉嫩剔透又迷人的桃花！桃花，它没有玫瑰那样妖娆的红，但却有可爱的粉红；桃花，它没牡丹那样的高贵，但却有少女般的文雅；桃花，它没有夜来香那样的特别，但却是那样的迷人。桃花有很多种，但我还是喜欢粉红色的。粉的是那样的可爱，衬托的绿叶更显示出它的美丽。凑鼻一闻，散发出谈谈的香气，若有若无。桃花一般分为五瓣，每瓣大小+不一，但颜色均匀，中间的花蕾有黄色的，也有红色的。
桃花虽美丽，但片片桃林更是浪漫迷人。走进一片桃林，桃花似海，一阵风拂来，会有片片桃花瓣吹落在地。那情形，简直是无法用文字形容出来的。如果再往里走，便会看到有个阁亭供你歇息。坐下来，望着片片花瓣优雅点地，看着满地粉红浪漫迷人。仿佛置身于浪漫的花海之中。如果你再扬起一首歌或弹起琴来，那可真是诗情画意，迷死人呀！起身备走，仍会忍不住再看几眼这桃林，忍不住再次置身于这桃林。这，就是桃花的魅力所在。
桃花凋谢，果实乍放。桃花也因而结束了娇艳的生命。
桃_小学生六年级作文5
在水果王国里，我最喜欢桃了。
有一次，我和妈妈上街，看见一个卖桃的，我立刻喊妈妈停下来。这桃太好了，它的形状是心形的，颜色一半红一半黄的，我的口水都快流下来了。我赶紧让妈妈买了几斤，拿起来就啃，妈妈说：“不行，这桃身上有毛，吃了会生病的。”
我们买了桃往回走，在路上，我问妈妈桃为什么会有桃毛，它起什么作用。妈妈说：“桃身上的毛就像是我的毛就像是我们人穿的衣服，起保护作用，可以说是桃的保镖。”说着我们进了家，我拿着一个桃在水管上冲了两下就开始吃，妈妈说：“不行，必须洗干净。”说完妈妈又仔细的洗了两次，我才吃到嘴里，就这样一连吃了好几个。是桃太小了？不，是我太爱吃了。我告诉你，桃的营养丰富，含有多种人体必需的维生素，听说还能美容呢！怪不得桃是老少皆喜欢的水果。过了秋天不就吃不上桃了吗？别着急，还可以做成桃罐头，这样一年四季都可以吃桃了。
有一天晚上，我在梦里坐上了时光机，到了示来的世界，看见未来的桃成“人”形，有西瓜那么大，各种各样的颜色，而且一根毛也没有，真方便，吃起来又香又甜。听机器人说：“你吃了这种桃可以变成超人。”我带了好些回来。醒来后我问妈妈：“妈妈，是不是以后的桃吃了就真的可以变成超人了？”妈妈说：“是的，以后肯定会有你说的那种桃的。”
我最喜欢吃桃了，长大后，我要当科学家，培育出更多更好的新桃品种来。
桃_小学生六年级作文6
星期天，我和妈妈一同到了乡下阿姨家。一进入她家的院子里，映入眼帘的是一片翠绿的颜色，空气中还弥漫着淡淡的蔬菜清香。放眼望去，嫩嫩的小白菜，修长的芹菜，碧绿的韭菜……各式各样的蔬菜把小院打扮得五彩缤纷，别有一番风味。
现在正是春末夏初，我首先想起的就是阿姨家院子东边的那棵高大的樱桃树。一颗颗和珍珠般大小，红润润的樱桃挂在树上像小灯笼一样，可爱极了，看着让人口水直流三千尺。我情不自禁地跑了过去，想摘几颗尝尝味道。可我的身高还没有树的一半高，怎么也够不着，把我急得团团转。我就不信我拿它没办法，于是，我跑进屋子里拿了一张凳子放在树下，笑呵呵地说：“我终于可以摘到樱桃了。”由于我没有经验下手太重了，就把樱桃给捏破了。第二次，我小心翼翼地一摘就摘下来了，放进嘴里一尝，不禁赞叹道：“好甜啊！”
我兴奋地喊来了妈妈，和我一同享受摘樱桃、品樱桃的乐趣。住在城市里，我们虽然也能吃到各种水果，但却无法感受到这份通过自己劳动，获得收获的成就感和满足感的，体会乡下生活的独特乐趣。
桃_小学生六年级作文7
春天来了，春天来了，春天里有许许多多的花儿，有迎春花、杜鹃花、水仙花、山茶花、但我最喜爱的还是桃花啊！
远远望去，一棵棵桃花树聚拢来，形成了一片巨大的火海。
桃花颜色鲜艳，姿态万千。近看那些桃花，那桃花白的像雪，粉的似霞，黄的像金，蓝的似水，红的如火，美不胜收。再说说样子吧，桃花有的穿着粉色的衣服，红着脸，好像等待新郎的新娘。有的用叶子遮住半边脸，显得很害羞，又好像跟我们在玩捉迷藏。有的缀在枝头，犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女。有的才展开三四朵花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。这一朵朵桃花，在春风中竞相开放，千姿百态，美丽极了。
过来一会儿，下雨了，雨一滴滴落下来，把桃花姑娘的裙子都打湿了，好像一个戴满宝石的姑娘。雨停了太阳出来了，桃花光彩夺目，好像在说：“太阳出来了，太阳出来了。”蜜蜂和蝴蝶都飞了过来，这里停停，那里停停，桃花们静静地等待着它们来采蜜和停歇。一阵微风吹过，桃花姑娘就翩翩起舞，还散发着淡淡清香。
桃花啊，我爱你！
桃_小学生六年级作文8
我爱如水中仙子一般的荷花，我爱婀娜多姿的菊花，我爱傲霜开放不怕寒冷的梅花，但我更爱白如雪、粉如霞的桃花。
阳春三月，正是桃花盛开的季节。我与爸爸妈妈一起 ，去垦利西宋桃花园赏桃花。一进桃园，就闻到一阵清香，我赶紧闭上眼睛，深深地吸了口气，啊，好香！而呈现在我眼前的简直就是一个花的世界。只见朵朵桃花在春风中跳舞，仿佛在向我们招手：“欢迎，欢迎！”
我们在桃花的世界里畅游，所有桃树上盛开的桃花都很美，粉红的、深红的，千姿百态。我高兴地跑来跑去，一会儿看这棵，一会儿看那棵。好不容易挑选了一棵我认为就是最美的，便仔细观赏起来。桃花有的才展开一两片花瓣，有的花瓣儿 全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来橡一颗颗粉红色的珍珠；有的单独挂在枝头，有的却三三两两地挤在一起。桃花共有五片梅花形的花瓣，颜色多就是粉红和深红色的 ，中间伸出一丝丝花蕊，这就是鹅黄色的。桃树枝上已经稀疏地长出来一些嫩绿的又尖又细的叶子，像一叶叶小舟，在花的“海洋”里游荡。一阵微风吹过，朵朵桃花就象一只只美丽的花蝴蝶，在风中翩翩起舞，美极了！展现在我眼前的这副美景就像一幅画，这副画也许只有大自然这位了不起的“画家”才能画出来吧？！
看着眼前的桃园，欣赏着美丽的桃花，我想起了古代诗人的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”我爱桃花！我爱生机勃勃的春天！但我更爱神奇的大自然！
桃_小学生六年级作文9
“桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高，树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣，如果是单独的一朵，就会像是一朵饱胀开的粉色彩球；若是许多桃花连在一起，仿佛就是一片粉色的海洋，可见桃花事多么的艳丽。
桃花的花瓣是椭圆形的，颜色更是五彩缤纷，有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小，但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩，就像是一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的，就像是一把锋利的小刀，因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。
桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的生活。若爱情来临，就可以说“交了桃花运”，如崔护的“题都城南店”，讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。
逃之夭夭，灼灼其华，那落英缤纷的桃花真是 令人陶醉，正因为桃花的魅力，所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时，您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。
啊，我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。
桃_小学生六年级作文10
如果你们问我，我最喜欢吃得水果是什么？那我就会自豪地回答，我最爱吃得就是宁波的特产-奉化水蜜桃。
记得有一次，妈妈买了一筐水蜜桃来，我一看见，就等不及了，想吃一个，于是，我就马上从筐里拿了一个，谁知道，我一拿起，就有种毛茸茸的感觉。原来，这桃子还没洗，看来，得等到妈妈把水蜜桃洗干净了才能吃。过了一会儿，桃子洗好了，我一瞧，就迫不及待的拿了一个吃，那晶莹剔透的桃子长着奇特的形状，它的颜色也很漂亮，顶端是粉红色，其余都是淡鹅黄色的，十分美丽，它的外表不但新颖、好看，还很好吃呢!只要把皮剥下来，咬上一口，那汁水从嘴里一直流到心里，沁人心脾，使人一下子凉爽了许多，把心里不开心、不快乐的事情都通通忘掉；还有水蜜桃的果肉，看上去长得晶莹又饱满，咬下一块，软软的，沁人心脾的汁水加上晶莹又饱满的果肉，那可是绝配的搭档。
桃子吃完了，只见我满手都是汁，这水蜜桃这么好吃，不但有着漂亮的外表，还有好吃的果肉，真不愧是我们宁波的特产-水蜜桃!
桃_小学生六年级作文11
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”我最喜欢的'树上面长着粉红色的花，粗糙的树干、宽大的树叶、还能结出又红又大的桃子。你知道它是什么树吗？
春天，桃树吐出了小芽，又长出了长长的枝干，桃花张开了笑脸，花瓣像刚刚吹出来了泡泡，红的红，粉的粉，一阵风拂过，桃花的花瓣像蝴蝶一样漫天飞舞，一会儿，花瓣手连手、心连心地铺成了一张又大又美的地毯。这个暑假，我去了次桃园，这里的桃子们都长大了，又喊又摇地盼着人们去摘呢！叶子穿上了一层暗绿的短袖，树干经过一段时间的努力，终于长壮了。我想到要是到了秋天，叶子会换上透气夹袄，它衣服上有几个洞，它不在像夏天一样茂盛了，也不像春天一样有生机了。当然，要是到了冬天，叶落归根，桃树怕冷，他们会盖上了雪白的被子，默默地酣睡。
桃树不但美，而且它全身上下都是宝。有一次，妈妈走来对我叮咛：“桃子有丰富的维生素C，来吧，就吃一块。”我半信半疑把这桃扔进嘴里，闭上眼睛，一咬下去，我眼睛一亮，不到半分钟，一碗桃子都被我吃完了。想要挖掘其他的宝藏，这桃树的树干可以做箱子、家具等等。
走进桃园，望着果实累累的桃树，闭上眼，我仿佛尝到了桃子的甜蜜。细雨蒙蒙，小雨滴轻抚着桃叶，他们窃窃私语，小雨滴仿佛在说你的无私奉献，既不像玫瑰花一样高声炫耀，等我们采撷，又不像水仙花一样多姿多态。我默默地看着，陶醉在这片粉红色的海洋里，而桃树的品质却牢牢地印刻在我的心里……
桃_小学生六年级作文12
家乡的桃花可美了，粉红的、白的，各种各样的颜色，五彩缤纷。
桃花一长出来就有一股淡淡的清香，几棵桃树连成一片，香味更浓了。远远的走来，就可以闻到一阵阵清香。桃花们有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花芯儿。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。还有的只是嫩嫩的，绿绿的芽儿呢！
我忽然觉得自身仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就在空中翩翩起舞。不光是我这儿一朵，许许多多的桃花都在舞蹈。
假如下雨了，桃花姐妹们盛着晶莹的水珠，在空中翩翩飞舞。多似一只只粉红色的小蝴蝶在跳舞啊！
许多桃花的花瓣落下来，地上就似铺上一层粉红色的地毯。走在“地毯”上，仔细观察桃花，发现有几颗绿绿的、小小的、似豆子一样的东西，这就是桃树的果实——桃子。
秋天，小朋友可以吃到酸甜可口的桃子，又酸又甜的真合小朋友的胃口。
桃花扫去人们一天的疲劳，一天的烦恼。我爱桃花，我更爱我的家乡——建阳。
桃_小学生六年级作文13
陶渊明是正直，有节气的一个人，可偏偏生活在东晋末战乱时期。当时是一个极其黑暗污浊的社会，难得清明廉政，他不愿卑躬屈膝攀附权贵，所以与当时社会格格不入，但他无法改变，也不愿干预这种现状，只好借助创作来抒写情怀，塑造了一个与污浊黑暗社会相对立的美好境界，以寄托自己的政治理想与美好愿望，《桃花源记》就是在这样的背景下创作的。
《桃花源记》有这样一句话：“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”写得极其美丽神秘。我认为陶渊明写这句话，希望外面的世界会像桃花源一样纯净美好，少一点黑暗，少一点污浊。《桃花源记》整篇显得神秘感十足。“不足为外人道也”，“遂迷不复得路”，“寻病终，未果”等等语句，既增添了桃花源的神秘感同时也表明这是陶渊明理想的，所期望的美好社会生活，与当时社会形成了鲜明的对比。
陶渊明有一身才华，他原本可以活得舒适些，至少衣食不愁，但那要以付出人格和气节为代价，陶渊明因“不为五斗米折腰”而获得了心灵的自由，获得了人格的尊严，写出了流传百世的诗歌，为我们留下了无限的文学财富和精神财富。
桃花源里的世界宁静、和平、快乐、自由，现在我们每个人都向往着这样的生活，没有作业，没有网络，家庭之间、朋友之间没有矛盾，这才是我们向往的桃花源。
桃_小学生六年级作文14
我家曾有一棵大核桃树，它在小院的一角屹立了20多年。
，树上大大小小的枝枝上钻出一片片绿油油的叶子，一层层厚厚的枝叶摞在一起的树荫占据了大半个庭院，为我们全家带来了清凉。仔细看，那叶子并不是椭圆形的，而是不规则的：那里出个角，这里冒个尖，有的还缺了一块……就是这些细节使得每片叶子都与众不同。
风一吹，叶子呼啦呼啦响，但树干依旧屹立不动。磨盘粗的树干上布满了长长的裂纹，那可是岁月的痕迹。我站在树下，好像蝼蚁站在大象脚下一样渺小，啊，真是一株大树！再仔细瞧，这棵核桃树还有着非同寻常的大树根，发达的根快把院子里的水泥地面顶开了。我这才知道，原来核桃树在地下也有一片不小的领地呀！
，树上诱人的核桃成熟了，家里人并不一下子将它们都敲下来储藏，而是让它们自然落下。于是，每天都有核桃像跳伞兵一样从天而降，给我们带来惊喜，自己却将墨绿色的皮摔得粉碎，露出坚硬的棕色的外壳。风清云淡或绵绵，我们一家人吃着香甜的核桃仁，沐浴秋阳或倾听雨声，真是一种美好的享受！
不过，由于我家翻盖房子，现在大树被迫移到了小院的另一个角落，精神大不如从前了。我真心希望它尽快恢复元气，越长越茂盛！
桃_小学生六年级作文15
几天前，我和爸爸妈妈一起来到首府公主府公园观赏桃花。
在首府，公主府公园里的桃花非常有名。刚走进公主府公园，我一眼就看到了万紫千红的桃花林，里面有好多种不同颜色的桃花。站在小山坡上向远处望去，满眼几乎全是桃花，虽然不是一种颜色，但是在远处眺望，白色和粉色容为一体，就像一块巨大的地毯，铺在地上，那白色的桃花又像一片片雪花，缀满枝头，好看极了。
听老师讲过，世界上的桃花大约有3000多个品种，颜色也非常多，有紫色的、红色的、深红色的、深粉色的、粉色的、浅粉色的，还有白色的……这么多种颜色的桃花集中在一起，怪不得公主府公园里的桃花最惹人喜爱、最受市民欢迎呢。
在一处白桃花林中，正当我兴致勃勃地欣赏桃花时候，看到几个小朋友在折桃花枝条，我忍不住上前去阻止：小弟弟，这么好的桃花，这么美的风景，千万不要去随意破坏，你们说，是吗?那几个小朋友不好意思地冲我点点头，慢悠悠地走开了。
我想：要是每个人都去折桃花枝头的话，桃树不就都被折完了，这里的风景再也不会那么好看了，爱护环境人人有责呀!
我在观赏桃花的时候，却也为环保亮出了自己的态度，那就是以实际行动参与环保、热爱环境。
【桃_小学生六年级作文】相关文章：
小猴摘桃作文 -小学生作文大全01-01
桃作文550字11-06
桃塞06-23
桃蕊06-22
桃之夭夭优秀作文06-02
悟空吃桃作文250字05-31
有关桃林作文4篇04-19
叫桃不是桃,穿着小红袄(打一水果)07-15
至桃林塞作,至桃林塞作崔湜,至桃林塞作的意思,至桃林塞作赏析 -诗词大全01-01
金桃山休闲乐园06-22