时间:2021-05-07 12:41:05 关于作文 我要投稿

鹰1

  金鹰奖,是对于一个演员来说很高的荣誉,得到金鹰奖的演员也会被称帝称后。

  为了确保公平,金鹰奖是由广大网友在爱奇艺纳豆上公开投票,本届金鹰奖男演员有两人脱颖而出,分别是老戏骨胡歌,和实力派演员李易峰,本人作为李易峰的粉丝,不得不说胡歌的实力确实很强,他主演的《仙剑奇侠传》和《琅琊榜》更是大火的电视剧,他的实力是无可置疑的。这么一个优秀的男演员入围金鹰奖也是情理之中。

  另一位是我的偶像李易峰,因为他是一夜成名,靠流量大火,所以很多人都会质疑他的能力,甚至入围金鹰奖时被许多人误解,当初的他靠着《古剑奇谭》一夜成名,小鲜肉这个词就是从他火的时候造出来的。有很多人吐槽他没有演技,就是面瘫脸,但我想说的是,20xx年,整整一年,李易峰没出现在人们的眼中,没有出席过任何活动。他用了一年的时间拍了一部电影《动物世界》,功夫不负有心人,经过一年的沉淀,《动物世界》受到了网友的认可,李易峰饰演的郑开司,演技可以说是光速的提升,他成功的从偶像派渐渐转到实力派的队伍里来,不再是面瘫脸,不再是流量小生。

  对于李易峰的入围我很意外,也很惊喜,当我喜欢上这个大男孩时,我就觉着他并不是一般的明星,正处于年轻气盛的李易峰,不甘心只是一个偶像派,他的梦想是当一名演员,一名实实在在的演员,而不只是一个流量明星。拽而不狂,拽而有礼,这就是李易峰的个性。

  李易峰,祝你早日成为影帝,实现自己的梦想,希望你在三十而立的年纪,实现自己人生的价值。

  希望以后的李易峰会越来越好,多向胡歌这样的前辈学习。我喜欢他,喜欢他的不忘初心!

鹰2

  “叮叮叮……”下课铃响了,同学们纷纷跑到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏规则是这样的:老鹰需要捕捉小鸡,而母鸡则需要张开翅膀左右移动来保护小鸡们不被抓到。在游戏过程中若小鸡队伍分散或抓住小鸡,那游戏就结束了。

  游戏开始了,这次我扮演“老鹰”。我张开翅膀,两眼放光地观察着“小鸡”,我用力地扑过去,可惜没有抓住一只“小鸡”,这一次我想了想,我要先趁“母鸡”不注意再抓“小鸡”。我左扑右闪,连“老母鸡”都被我带得晕头转向了,只见“老鹰”看见“母鸡”放松了警惕,立刻抓住了这个千载难逢的机会,我以迅雷不及掩耳之势,杀气腾腾,双目似箭,直接扑向一只弱小的“小鸡”,这只“小鸡”害怕极了,躲来躲去,生怕被我抓到,我前脚一提,后脚一踏,只听“啊”的一声尖叫,那只“小鸡”被我逮个正着,我心里暗暗自喜,开心极了!

  游戏又开始了,这次轮到我来当“小鸡”了,而那只被我抓住的“小鸡”变成了“老鹰”,我心里紧张极了!我提心吊胆,“老鹰”张大翅膀向我们扑来,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,气势汹汹地朝向我们扑来,“母鸡”也不甘示弱,张开了宽厚的“翅膀”,护着逃窜的“小鸡”,我们四处逃窜,只见“老鹰”眼睛贼亮,一眼就看见一只无处逃窜的“小鸡”,“小鸡”看见了“老鹰”向自己飞拥而来,害怕地撒腿就跑,但最后“老鹰”一把抓住了“小鸡”,游戏结束了!

  我们“小鸡”队虽然输了,可是失败是成功之母,我们下次一定努力的!

  此时的太阳公公似乎格外热情,我们满头大汗。欢声笑语中,等上课的铃声响起,我们结束了这天的游戏。

鹰3

  我敬佩的鸟儿—鹰。

  也许,在你的印象中,鹰是残忍的,但在我的印象中,鹰是痛不欲生的。

  谣言里说,鹰在年老时,会从山顶上滚下去,此时的它已经遍体鳞伤。但是它却一次又一次的滚下去,最后的结果令人难以置信,那鹰在身体痊愈后,竟然又变成一只“年轻”的鹰,在天空中飞翔!

  当时,我的眼泪流了下来。因为,我被它自强的精神所感动。毋庸置疑,那就是那年老的鹰,就是那全是无力的鹰,那就是那尖嘴都磨出茧子的鹰!

  我还听说过,鹰在年幼时,都会从山顶上往下飞,那是,本来有多少幼鹰?那现在又有多少幼鹰?它们为了飞翔,在“测试”中“丧生”了,它们死的遗憾,死的冤!

  现在,你还对鹰没有任何印象吗?现在,你还对鹰没有对鹰有敬佩之情吗?

  鹰!

鹰4

  大课间活动到了,操场上顿时沸腾起来。我和几个同学一窝蜂地跑到操场上,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我当温柔的“鸡妈妈”,周佳蒙当凶猛的老鹰,其它同学就当胆小如鼠的小鸡。

  游戏开始了,老鹰看着美味的小鸡们直流口水。忽然,它猛得向小鸡们扑去。小鸡们生怕自己被抓住一个一个紧紧拉在一起,在我的保护下,老鹰第一次的攻击失败了。

  突然,老鹰猛地从我手臂旁钻了过去,小鸡们吓得叽叽直叫。我连忙张开双手,勇敢的向老鹰扑去,用身体掩护着小鸡逃离,老鹰的阴谋又没有得逞。

  老鹰二次进攻都被我们挡住了,但它也没有泄气,在继续想着办法呢!这时,她对我得意洋洋地笑了笑,转过身,朝着自己的家走去了。小鸡们见老鹰走了,以为老鹰被我们打败了,就散开了,以前保持的队形也变了。小鸡们兴高采烈地围着我,欢呼起来,高兴得手舞足蹈。“耶!老鹰被我们打败喽!”“我们胜利啦!”小鸡不断地叫着跳着,完全忘却了老鹰的存在。

  正当我和小鸡们得意忘形庆祝胜利的时候,老鹰忽地一个转过身,以迅雷不及掩耳之势一把抓住了一只小鸡。那只被抓住可怜的小鸡成了老鹰盘中的美味。

  从这个游戏里,我明白了这样一个道理:在危急时刻,千万要提高警惕,不能粗心大意!

鹰5

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢的是“老鹰捉小鸡”,它带给我许多乐趣,欢笑。

  上课了,老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,为的是让我们回来写。这个游戏的规则是:“老鹰”和“鸡妈妈”站在一排,“老鹰”要捉住队伍最后面的“小鸡”,如果 “小鸡”实在逃不掉,就可以蹲下来,“老鹰”不能捉蹲下来的“小鸡”,但蹲下来的时间不能超过十秒,游戏时间为两分钟。

  第一场游戏开始了,何芊瑶当“鸡妈妈”,林思怡当“老鹰”。“老鹰”像一个老谋深算的家伙,“老鹰”见“鸡妈妈”有一点放松了警惕,抓住这个千载难逢的机会,得意洋洋恶狠狠地朝“小鸡们”扑去。小鸡们吓得乱作一团,哇哇大叫,把三只“小鸡”甩在了后面,幸亏“鸡妈妈”及时赶来,否则这三只“小鸡”就被捉走了。可是,“老鹰”还是捉走了一只叫方昕涵的“小鸡”。

  第二场游戏开始了,我和几个同学当“小鸡”,倪高乐当“老鹰”,詹泓当“鸡妈妈”。狡猾的“老鹰”围着鸡群团团转,一动不动地盯着“它”的目标,突然,“老鹰”猛的一扑,当要捉到“小鸡”的时候,一只“小鸡”推了“老鹰”一下,“老鹰”进攻失败。周旋了好久,总算捉到了一只“小鸡”。紧接着,后面两局,“老鹰”也取得了胜利。我们在老师的带领下兴高采烈地回到了教室。

  通过这次“老鹰捉小鸡”的游戏,我明白了,只要团结一致,就能取得最后的胜利。

鹰6

  下午活动课的时候,同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡"的游戏。

  游戏规则是:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。同学们一致推选我来当威风的“大老鹰”,而“鸡妈妈”的扮演者是小红。

  游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状地盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。

  我在场地上跑来跑去,一边活动着筋骨,一边盘算着如何进攻。突然,我一个急转身,猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快,它马上张开“翅膀”,用身子挡住了我的去路。接着,我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服,跟在“鸡妈妈”的身后,左躲右躲,闪来闪去,我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子,我真有点急红了眼。

  我想:这样下去可不行,得想个好办法。于是我冷静了下来,一下子就想到了好办法。我装着气喘吁吁的样子,一边喊着“完了,完了”,一边趁“鸡妈妈”不备,一个“恶狼扑食”的动作,从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势,顿时慌了手脚,它们离开“鸡妈妈”,四处逃窜。我一鼓作气,奋力追赶跑得最慢的迪迪,一把抓住了她的衣襟,两人一块摔倒在地……

  “啊!我胜利啦,胜利啦”!我一边跑着,一边叫着,心里感到了从未有过的喜悦。我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊!

鹰7

  第一次看到鹰,是在火车驰过原野时。一团黑色的影子从眼前掠过,闪电般迅疾。伴随着一声悲怆的鹰唳,鹰在瞬间便凌驾于万众之上了,一切仰视的目光都为之黯然神伤。

  一展翅,天就归在翼下,鹰的目光透视千里之遥。在天之鹰,背负辽阔的苍穹,攫山的爪,把玩峥嵘岁月;羽之锋刃,犁开风的欲望和雷的淫威。鹰并肩而立于太阳之侧,铁的意志奔驰在疾风驱赶的云中。

  很多画上都有鹰的形象,可那些身影却千篇一律地凝滞着,生硬且呆板。鹰拥有的是整个蓝天,区区画框又何以能锁住鹰的高傲与不羁?

  可我却又真切地目睹鹰被粗暴地驯化的过程:鹰被紧紧地夹在猎手的膝间;猎人的手粗鲁地将鹰的头使劲按下去,鹰重又将头昂起;鹰的头再次被摁下,可它依旧倔强;……如此悲怆地周而复始。鹰的头终于温顺地垂下,凌乱的羽毛掩盖了它的双眼,却遮不住它无奈的目光。我呆立着,怅然若失。

  后来,在动物园里又看到了鹰——它除了体形大些之外,和其他鸟类已无多大差别。鹰的眼中满是空洞的淡漠;高傲、冷峻、深邃已荡然无存。我感到失落和恐惧,闭上眼,眼前固执地闪现出原野上呼啸着的风中的那团黑色的烈焰。

  鹰失去了仰望蓝天的勇气,我为此感到悲哀。可让我悲哀的仅仅是鹰吗?

鹰8

  星期一早上,鸟语花香,春光明媚。体育活动课上,老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰抓小鸡”。

  老师先宣布了游戏规则:一人做老鹰,一人当母鸡,其他人跟在母鸡后面做小鸡。

  经过讨论,大家一致推选跑步最快的我当威风凛凛的老鹰,让反应灵敏的玮玮当小鸡的救星——母鸡。

  只听老师一声令下,游戏开始了。母鸡张开了“双翅”,瞪大眼睛警惕地盯着我这只老鹰。小鸡们一个挨着一个,拉着母鸡的“羽毛”紧紧地跟在她身后小心翼翼地移动着。我虎视眈眈地看着小鸡,心想:今天的晚餐有着落啦!这么想着居然真的口水直流。于是,我张开“翅膀”,作势伸出爪子俯冲下来。谁知,母鸡早有完好的防备,结果我失败而归,一点好处也没捞着。

  一计不成又生一计!我佯装向右跑,但没跑两步就迅速改变方向向左跑去。母鸡却机智地识破了我的诡计,一下挡在了我的面前,我又败下阵来。

  正在我气急败坏的时候,突然看到母鸡虽然严阵以待,但明显体力不支,“呼呼”地喘着粗气。我灵机一动,有了!于是我实施了自己的战略,忽左忽右不停跑动,母鸡虽然左挡右遮,速度却明显跟不上我了。说时迟,那时快,我立马冲了过去,快到母鸡跟前时假装摔了一跤,母鸡顿时放松了警惕,哈哈笑起来:“这个体育健将也不过是徒有虚名嘛!”我乘其不备,一个侧翻扑了过去,小鸡们被我的气势吓得四处逃散,我撒开双腿跑过去一手抓了一个!

  “我赢啦!我赢啦!”我欢呼着,大家也忍不住鼓起了掌。“叮铃铃”下课铃响了,我们走了,可我们的欢笑声却在操场上回荡了许久许久……

鹰9

  在辽阔无垠的非洲大草原上,有一种老鹰,号称是“飞行之王”,那就是雕鹰。但是很少有人知道,在它小的时候,会接受异常残酷的训练。

  它出生后,刚享受五六天的自在生活后,母亲就会开始教它飞。经过千万次枯燥的练习后,小雕鹰就飞得不错了。这时母亲将会把它扔下陡直的悬崖,让它自己飞回来。

  但这只是第一步,接下来的第二步更加残忍。母亲将小雕鹰身上的大部分骨骼毫不留情地折断,再次扔下悬崖。虽然有许多雕鹰会因疼痛而摔死,但有大部分鹰能活下来,因为挥动翅膀使翅膀充血加上鹰骨骼再生能力好,骨骼会快速长好,促使它们更勇敢地飞翔。

  在人生旅途中,一个个的困难、障碍,就像这个悬崖。我们在面对困难的时候,不要像摔死的雕鹰一样软弱无力,而要像展翅高飞的雕鹰那样,忍住伤痛,振作精神,激起重生的力量,奋发向上。

  假如一次考试考差了,千万不要自暴自弃。过去的事就让它过去吧。一次考试代表不了全部,以后仍会有许多许多考试,只要你平时认真学习,作业仔细对待,养成良好的习惯,就一会都得好的。

  不经历风雨,哪能见彩虹。人生道路上遇到了“悬崖”不要紧,“翅膀折断”不要紧,只要我们树立必胜的信心,不畏困难,激发出自己的潜能,勇往直前,就一定能够成为搏击长空的“雕鹰”。

鹰10

  从前,森林里住着一群动物。它们生活很和谐。树林里有只小喜鹊,人们常常赞美它长得漂亮。他很爱臭美,经常炫耀自己。天天叽叽喳喳地唱个不停。闹得猫头鹰每日的白天都睡不着觉,晚上又工作不好。尽管猫头鹰怎么跟小喜鹊商量,小喜鹊还是日夜不停的叫着,猫头鹰没有办法,只好搬家了。临走时,他写了一张字条,贴在门上。第二天,小喜鹊、小白兔、小松鼠来找猫头鹰玩,只见一张字条,上面写着:

  白天树上太吵闹了,我实在住不下去了,再见。

  猫头鹰

  小喜鹊看了心里很难过,告诉森林里的所有动物,想办法让猫头鹰回来。自从猫头鹰走了后,每天晚上,动物们的食物都被田鼠偷光了。时间一天一天地过去了,动物们的食物也渐渐的没有了。大家只好派小喜鹊去把猫头鹰找回来。

  小喜鹊第一天,向南飞去,没有找到;第二天,小喜鹊向北飞去,还是没有找到;

  第三天,小喜鹊又向东飞去,仍然没有找到;第四天,小喜鹊又向西飞去,在一个角落里,终于找到了猫头鹰。小喜鹊说:“大家派我来找你,我们的食物都被田鼠偷光了。大家都想让你回去抓田鼠。现在我向你道歉,是我不对,我不应该吵你睡觉,不过我向大家保证过了,以后再也不吵你了。”猫头鹰说:“好吧!”它收拾好行李,又搬回到森林里。

  自从猫头鹰回到了森林里,捕捉了许多田鼠。从此,森林里的动物过着美好、幸福的生活。

鹰11

  鹰谋在这本书里写的是鹰在残酷的自然环境中通过它自创的谋略在鸟类中成长为王者的过程以及它对人生的启示。

  关于鹰,有这样一个记载:一日清晨,当一只苍鹰正在天空中展翅飞翔的时候,突然感觉有一个坚硬的物体穿过了自己的身体,顷刻间,它的羽毛被红色的血液浸湿了,双眼也开始迷茫,它的面前,一切都变得模糊不清,它感到了从未有过的痛。

  当它再次向展开自己的翅膀时,发现以往轻而易举的事,如今却变得沉重起来,于是这只鹰开始跌落。

  就在这个时候,它看到了那些拿着枪欢呼的人,那些唱着山歌等待着它坠落的人。这是,让那些人惊讶的事情发生了,这只垂死的鹰突然奋力拍打着翅膀,忍着剧痛飞到了瀑布的上空。然后收起了翅膀一头扎进了汹涌的瀑布中,在瀑布的怒吼声中悲壮的消失了。

  这就是鹰,一种即使是死也要维护自己强者尊严的生物。鹰是天空的强者,也是大自然的强者,这种强者心态,让它们在生物界自由翱翔。当它们的强者尊严受到挑战与侮辱时,它们宁愿用死来捍卫这一信条。

  我们的'社会也是一个适者生存,不适者亡的社会,在这个竞争日益激烈、弱肉强食的社会中,任何一个人,都必须具有鹰的强者心态,树立起自己的王者风范,才能从高手云集的环境中脱颖而出,占有一席之地。所以,我们要好好学习,具有成为强者的资本和成为强者的精神,然后再成为一个不败的强者!

鹰12

  在我的学习生活中,我最喜欢在课余时间里和同学们玩游戏了,尤其是玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

  “老鹰抓小鸡”的游戏是我和同学们都喜欢的益智游戏,需要身体有高度的反应力、灵敏性和协调性。游戏规则为:一人当“老鹰”,一人当“母鸡”,其余的当“小鸡”。“老鹰”要在一定的时间内利用八次进攻机会抓住“小鸡”。“母鸡”则要用尽一切办法阻止“老鹰”。“小鸡”们只要紧紧贴在“母鸡”后面避免被抓就可以 了。

  游戏开始了,我当“老鹰”,鹏鹏当“母鸡”,其余的同学当“小鸡”。我凶神恶煞地从各个方向冲了过去,操场上顿时一片混乱,笑声彼此起伏。鹏鹏也不甘示弱,用他强劲有力的“翅膀”挡住 了我。强攻的办法不奏效,胸有成竹的我又采取了“声东击西”的技巧,先假装往左边冲过去,然后突然一个急转弯,改变方向,飞快地冲向右边,企图趁乱打劫。但聪明的鹏鹏早有防备,眼疾手快地又把我挡住了。时间一分一秒地过去,我只剩下最后的一次进攻机会。我装着漫不经心的样子,向“母鸡”发动了猛攻,趁其不备。耍了个假动作,终于从鹏鹏的“翅膀”底下钻过去,“小鸡”们大惊失色,乱作一团。我瞅准机会,一个恶狼扑食,张牙舞爪地扑向队伍中跑得最慢的声声。就在这时候,原本在操场旁边玩耍的峰峰,不小心绊倒了,我稍微犹豫了一下,放弃了声声,跑到峰峰旁边,小心翼翼地扶起受伤的峰峰……

  游戏结束了,“老鹰”最终没有抓到“小鸡”,但我感受到一种从未体验过的快乐,我仍开心地笑了。

鹰13

  在我的老家,有一只英姿飒爽的雏鹰。它长着一个倒梯形的小脑袋;一双炯炯有神的眼睛;一张比锥子还要硬的弯嘴巴,要是你拿一块木板在它眼前晃来晃去,它绝对会把木板啄出个大洞来。它的身子是一个半圆形的样子,脚上那一个弯钩样的利爪,好像锋利地能把敌人的眼睛给挖出来!它的尾巴和扇子没什么不同,都可以张开、合上。它常常傲然地站着,你走到哪里它就看到哪里,好像在说:“你想干什么,我不怕你!”我一看这无所恐惧的姿势就想到:“好一个威武的‘将军’!”

  它喜欢吃鱼、老鼠、蛇等动物。大概这些食物也有不同的滋味。只要一有鱼啊肉啊什么的,它可不就管不着什么“英姿”和“潇洒”了,大步大步地,连飞带跑地跑去食物旁,大口大口地吃着碗里的“美食”,如果吃完后还想要的话,它就大声地叫唤,就是聋子主人也会给它添食物的!

  记得有一次,那时候它是个“新生”;根本不知道我老家的“家教”。大吃大喝一顿后,它就开始随地大小便,这儿一坨屎,那儿一坨屎……,这下好了,我老家的家里弥漫着阵阵的屎“香”味!它倒是乐了,一个劲那儿咕咕地叫着,可我呢?却倒了大霉,我“变”成了“扫屎工”,不停地在那儿扫着一坨坨鹰屎。

  这就是我那只既英俊又顽皮的雏鹰。

鹰14

  一个周一的休息时间,我和同学们聊起了玩游戏的事,经过讨论,我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏大家一定不陌生,就是一人担当老鹰,一人充当鸡妈妈,一些人充当小鸡,鸡妈妈要保护小鸡们不被老鹰捉到。经过商量后我们选出班里的一名高个子女生当老鹰,鸡妈妈是一名胖胖的女生,而我和剩余的同学们则是被保护的小鸡仔了。

  游戏开始了,我们排成一队站在“鸡妈妈”的后面,后面的“小鸡”抓住前面“小鸡”的衣服。我个子最小,所以排在了最后面。只见高个子“老鹰”半俯下身子随时准备向我们扑来,当时我心里战战兢兢,生怕被抓了去。我们的“鸡妈妈”展开双臂保护着后面的“小鸡”们。突然高个子“老鹰”往左边跑了几步,我们吓得往右边逃去,但她这次并没有真的想捉我们,只是想开个玩笑,接下来才是最“恐怖”的,她突然向右边跑来,给我们来了个措手不及,我们吓得大叫起来,队形也乱了,“小鸡”们开始四处逃窜,我吓得心都提到嗓子眼儿了,也跟着到处乱跑。有的“小鸡”因为太着急,没看路,摔倒了,还有的因为跑得不及时被抓住了。这次“老鹰”的收获可不小,抓了好几个,不过幸好没有我。这些抓住的“小鸡”被淘汰了。

  接着第二轮游戏开始了,这次“鸡妈妈”像发疯似的,左右抵挡,还向“老鹰”发起了进攻,她利用自己的体重优势向老鹰撞去,把高个子老鹰撞了个趔趄。几个轮回后,我们这些“小鸡”还是都被抓住了。这时的我们跑得已是气喘吁吁,上气不接下气,满头大汗。

  虽然我们玩得很累,但也让我们在紧张的学习中身心得到了放松,同时也让我们明白了:当遇到问题时不要慌乱,要学会冷静,慌乱反而更容易出错。希望以后多玩点这样的游戏。

鹰15

  鹰,是蓝天之子;鹰,是空中君者;鹰,更是领航者!引领着迷途知返的人步入正轨,教导着失去信心的人重返巅峰!有人佩服鹰,雄壮有力的双翼,坚硬的嘴壳,双眸透露着不可一世的王者风范,这是父母赐予鹰的生存本领!还有人说,这是上帝的偏见!老天爷不公平!

  鹰,真的如同这些人口中所说的吗?不,只有一句话,它们面对过无底的深渊,曾投入过死神的怀抱!每一只母鹰想要让雏鹰学会翱翔,只会把雏鹰从怪石嶙峋的山崖下推下去,这很是残忍,有的人可能会大骂母鹰不爱自己的孩子,并不是的,而是她们很爱自己的孩子,所以才会把雏鹰推下去,让它们独自面对,在生与死之间挣扎,让死神教会它一切!宛如流星一样笔直垂落,长啸一声是霸者的风范……

  鹰 是鸟类中最长寿的寿星,平均可以活七十年,你一定以为,它们从来都是所向披靡,无忧无虑的,错了,错了!它们在四十岁时必须做出一个选择,等死或者接受一个漫长而又痛苦的过程,飞到一个高山上获得重生,它们用嘴击打岩石,使嘴壳重回巅峰,拔掉指甲,拔掉羽毛,一百五十天的蜕变使它们多了三十年的寿命,在我们的生命中有时候,我们必须做出困难的抉择,开始一个自我更新的过程,我们必须把旧的思想,旧的习惯抛去,才能是我们获得重生,展翅翱翔!

  到达金字塔上的两个动物中,有一只雄鹰!

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