小学五年级作文:期末,期末!

时间:2021-05-08 13:38:24 关于作文 我要投稿

小学五年级作文:期末,期末!

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文:期末,期末!,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文:期末,期末!

小学五年级作文:期末,期末!1

  我们现在都面临着仅有一个月就要开始的期末考试。我相信大家的心都是上窜下跳,仿佛已经到了嗓子眼,就要跳出来了吧!但是,如果我们在周末多抽一点时间来学习、复习,我相信我们都会取的好成绩的!所以,我制做了一个期末考试复习计划表,就让我们一起来看一下吧(也希望各位同学监督我哦):

  起床后复习语文,共复习1小时,先将一个单元的课文大声朗读一遍,再合上书背诵这一单元要背的课文并且默写,接着看一下这一单元的复习知识点,尽量把这些复习知识点牢牢的印在脑子里。

  语文复习好后就是数学了,这是我的一大难题,所以要多复习一点,所以就复习1个半小时啦。数学也是一个单元一复习,主要还是做一些习题来提高我的能力。

  再来就是英语,英语呢,并不是最好的,也不是最差的,中等吧,所以也就1个小时啦。读背单词,读熟课文也就OK啦!

  科学对我来说是小菜一碟,半小时就够了,看看单元复习知识点,理解这个实验的结论,就一切OK。

  这就是我的期末考试复习计划表,希望各位同学监督我噢!

小学五年级作文:期末,期末!2

  从前,在一个茂密的森林里,住着许多小动物,有小灰雀,小白兔和小蜻蜓……

  有一天,小猴子裁判说:“森林的期末考试快要到了,考试的内容是跑步比赛,我给你们三天时间练习,第四天进行跑步比赛考试。” 话音刚落,小灰雀和小白兔,还有小蜻蜓就跑步去了。第一天,参赛选手个个精神抖擞,兴致高昂,浑身充满战斗力,希望在这次比赛中,能获得一个好名次。跑着跑着,小灰雀对小蜻蜓偷偷地说:“我们都有翅膀吗?干什么这样吃力?”小蜻蜓说也对,它接着说,我们光用翅膀飞都比小白兔要快,我们为什么要练的这么辛苦?小灰雀开心地说:“那我们去玩吧。”

  到了第二天,小白兔仍然起的很早,一如既往的认真训练,就像第一天一样专心致志地跑步。小灰雀和小蜻蜓却起的很晚很晚,连太阳也都照到它们的屁股了,它们两还赖在床上偷懒,睡着大觉。到了第三天,只有小白兔一个人在练习跑步。第四天早上小猴子裁判很早就到了比赛场地,看见它们三个正在做着赛前准备活动,过了一会儿,小猴子说:“准备好了没有?”三个小动物异口同声地回答准备好了,小猴子接着叫到:“预备——开始。”骄傲的小蜻蜓和小灰雀飞啊飞,回头一看,小兔子跑的好快,蜻蜓和灰雀说张开翅膀也追不上,一眨眼功夫,小兔子已经到了终点。

  蜻蜓和灰雀羞愧地半天不出声。 小朋友们,你们听说过一句名言吗?那就是;谦虚使人进步,骄傲使人落后。

小学五年级作文:期末,期末!3

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次成绩不好,辜负了老师和家长对我的期望,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检讨。以表示我的决心和悔改之意。

  老师把试卷发了下来之后,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。犯了错误就要改正。通过这次考试,我想以后端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。所以,我一定要加倍努力,吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,我会争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和父母。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于语文、数学和英语这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。其次,我还需要加强的是物理、化学、政治和历史副科的学习。我不能再犯懒惰的错误了。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。通过这次的考试,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。

  总之,我真诚地接受批评,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。

小学五年级作文:期末,期末!4

  书是人类的朋友,书可以给迷路的人们指明道路、书可以给在茫茫大海中航行的船只指引方向、书可以让我们懂得真理,所谓读读读,书中之有黄金屋。

  我是从小学三年级开始喜欢读书的,我看过了《十万个为什么》,他告诉我太阳离地球有多远,地球为什么围绕太阳转;还看过《小故事大道理》,这本书分别写了很多很多的小故事,并且引出了一个个大道理,记得有一个故事讲了外国的一位小朋友用勇气赢得了一辆自己买不起的漂亮的脚踏车;还有《秦始皇》,书中讲了他通过出色的领导才能统治了中国,但由于他过于专政和暴政最后失去了民心,后来才有了西汉

  这学期我们学过《孙权劝学》,孙权用自己比吕蒙军务繁忙仍然坚持读书来劝吕蒙读书,于是就有了吴下阿蒙、士别三日,刮目相待两个成语;《滥竽充数》中南郭处士冒充吹竽手,最终怕被拆穿落荒而逃就说明不学无术的后果;《忆读书》告诉人们冰心的一生都在与书打交道,冰心的晚年因腿脚不便,她说:我不能行万里路,但能读万卷书;读书好,多读书,读好书。;《为学》告诉人们一个道理:人贵立志,事在人为。而远大的志向来源于书本,只有和书交朋友,才能学会实现远大志向的方法。

  对我的一生来说,才刚开始读书。还有很多科技书能教给我知识,许多历史书能让我明白中华五千年的文明史,还有很多很多励志的'书可以教会我如何做人我要与书同行。

小学五年级作文:期末,期末!5

  今天妈妈让我写一篇日志,叫《第一次期末考试后的感想》,我想来想去不知道应该怎么写,在妈妈的指导下,我大胆地写出了我的感想。

  考试之前虽然妈妈没有要求我一定要拿满分,但是叮嘱我考试的时候一定要认真仔细答题,语文要在95分以上,数学呢应该拿满分。尽力自己的能力争取拿双满分吧,如果我能拿到双满分我就可以得到一些奖励……一想到有奖励我就激动不已。

  到了考试的那天,我心里想着数学吗应该可以拿满分吧,但是语文吗还是有点不自信。第一场是数学自认为不错,顺利完成;接着第二场语文,当试卷发下来后,开始有些紧张,后来慢慢的觉得挺简单的,但是我还是小心翼翼地答卷,答完后心里想这次语文应该可以拿个满分吧。所以我特别的高兴,考完试后挺开心的,一见妈妈我就跟妈妈说今天语文挺简单的,这次我应该可以拿到双满分吧。

  妈妈看着我半信半点疑的说:“还是等结果吧”,说着领着我就往回家的路上赶,刚上车不一会儿,妈妈的手机信息来了,妈妈看完信息就给我看,我一看——完了,数学竟然考了94分,接着我都不敢看妈妈的脸了,小心翼翼跟着妈妈,一路上妈妈都没跟我说话,回到家后我老老实实坐在那里自己复习起来课文来,一边复习一边反思,真是糟糕,不知又那出错了,肯定是我不够细心的原因……正想着想着……妈妈告诉我语文考了个满分第一名。心里真是不是滋味一会儿悲一会儿喜的……

小学五年级作文:期末,期末!6

  一学期有接近尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。不过,又想考到好成绩,就得认真复习,也许,很多学生会问该怎么复习呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!

  首先,我们先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划,这就行了。今天,我就先把我的计划告诉你吧!

  一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学习嘛!来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的部分尽量背下来。读完课文后,就要读“词语盘点”,没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完“词语盘点”后,就要读我的发现和日积月累,一定要记住日积月累的词语或句子。

  上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下节课要用的东西。

  放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。

  我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。大家不妨也来试一试,制作一个复习计划吧!

小学五年级作文:期末,期末!7

  期末考完后我十分得意,因为我觉得在平时的测试中一直考得还行,所以这次期末也不例外。但当分数公布出来的那一刻,我似乎头上泼了一盆冷水,心情跌入了谷底无法形容。

  从中我在这次考试中找出了几点让我这次下滑的原因:每当考前的小测试考得稍微好点我就会自大,甚至出现了骄傲的情绪,导致这次的考试有点傲慢,而且又犯了粗心的老毛病,认为只要会做连检查都是敷衍了事,真是不应该。妈妈也批评了我,但更多的是意味深长的鼓励,让我丛中吸取经验。

  这学期的数学其实我是很感兴趣的也是比较器重的,可一样考得乱七八糟,我觉得真的有点辜负了李老师对我的期望。而且最不应该的是在考试前头晚我还若无其事看着电视,此时我想起了孔子在《论语》中说道:“学而时习之不亦乐乎”的真正含义。

  学习不是一时而是一世。这次的考试是我的大意骄傲才引起的粗心,所以我告诫自己这种情况以后一定不要发生。

  为了弥补这次成绩的失误,我制订了寒假计划合理的安排作息时间,一定要努力细心的对待学习。

小学五年级作文:期末,期末!8

  紧张期末考试结束后,成绩也在今天公布了,我考得实在太差了,都不敢回家见爸妈了。 也许我不该局限于矛盾和沮丧心情之中,我或许可以换种方式,静下来、慢慢地想一想:问题出在哪儿?于是,我拿起试卷,开始研究错原因,这才发现,有些题原来很简单,只是自己粗心大意,多么不应该呀!还有一些题是由于对知识没有灵活运用,只是死板教条做,根本不对。

  原来试卷是由于这么多小错误积累而成,今后一定要改正。想着想着,心中不觉有了信心……

  忽然又想起父母,我该怎样面对他们呢?我再次陷入了苦恼之中。以前每次考试,成绩好父母则喜笑颜开,不好就“刮目相看”,甚至不惜对他们女儿动用暴力。怎么办?谁来帮助我?我知道没有任何人能够帮我,我是我自己错,应该由我自己来承担。

  我怀着惴惴不安心情来到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望着他那疲劳身影,心里更加难过,我拿着成绩单走到爸爸身边,用颤抖声音告诉了他关于考试一切。奇怪是,爸爸竟没有责骂我,反而语重心长地说:“爸爸理解你心情,你现在一定害怕极了,我不会责骂你,因为你已经认识到了自己错误,下次注意就行了,马还有失蹄时候呢?”

  我在心里暗暗地告诫自己:下次,我一定要考好。

  这就是我期末考试后感受,同学们你们考试后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。

小学五年级作文:期末,期末!9

  时间不知不觉的过去了,转眼间就到了期末复习阶段。要不是有同学提醒,我这个神经大条不知道什么时候才能想起来。

  “我要好好复习!”我在心里这样想着,同时做了一个几乎不可能完成的计划,那就是:每天都有要在写完作业后复习三十分钟到一个小时。在心里做完这个计划后,灾难降临了,英语老师每天的作业都是卷子!虽然卷子没有难度,但是我现在一看见卷子就想吐,我的脑袋里已经都是卷子了。就连我刚刚“上任”的装卷子的袋子都已经鼓鼓囊囊的,啊,恐怖的复习阶段!

  与此同时,我的非在校时间也是十分的“恐怖”。这两天,我中午都基本上把作业写完了,但是,半路杀出来一个“综合素质评价”,我写完作业距离睡觉的一个多小时的时间全都被他抢走了,唉!万事不顺的复习阶段。

  再继续说复习的事,本来的复习时间全都被半路杀出来的“综合素质评价”抢走了,所以也没有好好复习。

  我要从明天开始,继续执行我的计划,当然,我也要适当的休息一下。”

小学五年级作文:期末,期末!10

  我觉得的这一次期末考试语文我们班考的不错,个个都考到了九十分以上,除了六个以外,可我觉得其中有一个同学实在不应该考到八十多分啊!这次我们班主任笑的连嘴巴都合不上了,因为全班有四分之三的同学考到了九十分以上。可数学全班却全军覆没了,整个班上只有七位同学考到了九十分以上,最高分都是九十四分。可数学老师也很高兴。她说:“原本我以为全班没几个人可以考到九十分,可却有七个人考到了九十分以上。”当时全班都愣住了,不是因为有七个同学考到了九十分以上,她的另一句话使我们彻底明白了。她说:“这次的试卷很灵活,而且里面的题目全都带思考题性质的,再说我们班考到九十分以上的人也比黄鹂小学的优秀率高。”虽然英语成绩还没出来,但是我希望能像语文一样好,不希望像数学那样坏。名师点评:小作者在文中介绍了班级这次期末考试的成绩,小作者先报喜再报忧,先后介绍了语文和数学这两门科目的整体情况。文章语言通顺自然,条理清晰,就是内容不是很具体,主题也比较一般。小作者如果能介绍一下自己考试的情况,并写出自己的感想就更好了。文章题目建议改为《期末考试》。“我觉得的这一次期末考试语文我们班考的不错”改为“我觉得这一次期末考试我们班的语文考得不错”。

小学五年级作文:期末,期末!11

  来临……迎接期末考试。

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

  期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。要把不会的问题问明白,才可以突破下一个问题。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。为什么会达到事半功倍的效果呢?因为这是你巩固的最好时机,即使你以前没有学会,没学好,现在你好好听,学会了,也不是很晚。所以我们要把握好这次老师领我们复习的机会,因为这是临期末老师最后领我们复习,我们要把握好。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——老师

小学五年级作文:期末,期末!12

  “3、2、1,开始!”听到老师的口令,我们立刻争分夺秒地做起了试卷期末考试作文300字期末考试作文300字。班里突然一片寂静,连一枝笔落地也听得出来。

  做完了第一题看拼音写词语,又做给多音字打勾,手麻得没了知觉。尽管这样,我仍“高速行驶中”,直到写作文时,手终于“没油”了,只好一字一顿地写起字来。“还有20分钟,没写作文的同学抓紧时间了!”我听了这话非常庆幸,终于赶上了前一班车,继续刚才的“高速行驶”。

  “叮!叮!叮!”我一听这声音,心里的大石一下子提了起来:20分钟也不会过得那么快吧?“这是一年级铃声。”老师说。我长嘘一口气,继续写作。

  “要写结尾了!要写结尾了!”我小声念道。“呼,终于写完了。”当周围传来同学们胜利的声音时,我也写完了最后的结尾。但我没有放松,看看后面的钟头,还有七分钟,我就开始检查。直到老师喊收卷,我一共看出了三处错误,非常有成就感。

  走出教室,我真希望这张试卷能考出个好分数。

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  时间光阴似箭,一个寒假马上就要结束了,我们又迎来了一个新的学期,我要好好的总结一下这个学期的情况。

  这个学期,上课的时候,有时没有集中注意力,有点开小差,不过上课的时候还是会积极举手发言回答问题。下个学期不能再开小差了,上课还是要保持积极举手发言。

  这个学期,数学的计算能力还是没有多大的进步,还是会粗心大意,总是算错题。希望下个学期的计算能力的大大提高,不要再变成“小马虎”了。

  这个学期,作文写的跟平时都差不多,没用上好词好句,下个学期要好好的写作文,用上平时积累的好词好句,这样才能使作文生动有趣。

  这个学期,英语还是比较有进步的,每个单元也都掌握的比较好,希望下个学期还能保持好成绩。

  这个学期,体育跑步比上个学期快了一点,运动会上400米也拿到了第四名,希望下个学期我跑步的速度能快点,快点,再快点。

  这个学期,我也交到了许许多多的新朋友,跟以前的朋友也更好了,下课也会跟大家一起跳跳绳,聊聊天。

  这个学期的期末考试让我也比较满意,希望下个学期能够更上一层楼。

  新学期,我一定会更加努力的学习,我一定会让看到一个新的我,一个更加优秀的我!

小学五年级作文:期末,期末!14

  一个学期眨眼过

  期末考试已经一步步到

  我每天起早贪黑不离书和笔

  书和作业已成为我上战场的武器

  我挠挠头皮认真的把作业写

  时间老人一点都不留情

  期末考试已来到

  第一考场第一排

  监考老师眼皮底下就是我

  我的心扑通扑通七上八下在乱跳

  试卷不容分说已经摆在了我面前

  我抓紧时间争分夺秒去战斗

  考场好比没有硝烟的战场

  我费尽心思把题做

  滴答滴答钟声响

  最后一门考完我松口气

  如释重负把书包背在身

  脚底生风一溜烟把家回

  妈妈慈祥的问我考题难不难

  我说要等成绩下来你就知道了

  第二天登录上电脑和同学们去交流 同学们互相传达把喜讯在电脑上发

  看到我的排名我在家兴奋的跳起来

  起早贪黑辛苦换来定是好成绩

  成绩榜上我的名字排第一

  语文数学89、98在交换

  英语、政治、历史、物理、生物五科都是100分 我奔奔跳跳高高兴兴回家立刻把喜讯告爸妈 爸妈听了拍着我的肩膀笑得合不拢嘴 让我再接再厉不能骄傲还需再努力。

  竞争激烈还需抓紧时间再学习。

小学五年级作文:期末,期末!15

  快点,快点,作业这么多,还在玩,期末要到了,你要是考不好,你这个暑假你就别想出去玩!!!”这是我老妈焦急的声音。自从上个寒假考砸了,老妈从开学一直唠叨到现在。总是提醒我:作业做好了吗??复习了吗??预习了吗??给爸爸检查了吗??.............我就一刻也不能休息,(夸张句)整天被这几个词语给晕了,看会电视吧,就传来一阵不满的声音“你做完作业了吗?”我要是说“做完了”,情景就像这样:

  1.“你做完作业了吗?”“做完了,”老妈突然大怒,“做完了你不会复习呀?还有多天期末考试?xx天呀,你还不努力点,整天就知道偷懒,你看人家xx多认真读书,一回来就做作业,你呢?啊?就知道看电视看电视,还想不想读书啊?啊?赶紧给我回房间复习去!!”如果这时候我顶嘴了,就会被老妈的口水给淹死的!唉!!!!!!

  2.“你做完作业了吗?”“没有”老妈很大怒“没有?没有你还敢出来看电视,是不是想念我的“芦笋焖肉”了?啊?赶紧给我回房间做作业去!!!!”

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