痕迹 - 八年级记叙文

时间:2021-05-14 16:13:57 关于作文 我要投稿

痕迹 - 八年级记叙文650字

  相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的痕迹 - 八年级记叙文650字,仅供参考,欢迎大家阅读。

痕迹 - 八年级记叙文650字

痕迹 - 八年级记叙文650字1

  时间在人生的道路上匆忙地行走,或许你会发现它脚下沾满着细细尘埃,那是它走过的痕迹,也是我们存于世间的证据。

  从什么时侯开始,你已经不再留意于路边的一束小花或一株野草;已经不再对着天空的飞机兴奋地大叫;已经不再去为一些琐屑的小事而不停地争执。已经开始习惯一个人思考;已经开始很容易为煽情的片段而止不住泪;已经开始留意窗边的大男孩,留意着他的一举一动。血液在体内流淌,逐渐散发着成熟的气息,时间在我们的青春年轮中悄悄地留下痕迹。

  突然发现,父亲的背很难再变得挺拔,他搬水时也渐渐有些吃力,时间已经在他银灰的发鬓中留下若隐若现的痕迹。当听着晚辈们高谈阔论时,他不再参与发表意见,而是在一旁细细地数落着遍地的哀伤。是啊,自己也曾年轻过,自己也曾满怀壮志地规划着未来的宏图,然而家庭的生计、生活的压迫使他变得力不从心,一边是操劳地奔波,一边是放不下的梦想。终于,他败给了自己作为一家之主的责任心。

  痕迹是一种开始,是一种结束。窗边的绿枝干秃了,融入泥土的落叶是它生命结束的痕迹。北京圆明园那一座古老的废墟,是历史如山的铁证,也是近代受辱的开始。仍在燃烧的寸寸烛光,你感受到了它热烈的痕迹么?台上堆积在一起的蜡液,是它无尽辉煌的进程!

  你发现了在你生命中留下的痕迹么?你害怕像朱自清一样日子如流水么?从现在开始,每天哪怕给自己一分钟的时间去发现时间留下的痕迹,那些作为我们今生今世最为重要的证据,那些我们一生中最珍贵的回忆。

  这时,父亲啊,你可以骄傲地对晚辈说:“我来讲讲我的故事!”同学们啊,当我们以后再回首时,也可以骄傲地对着天空,向着太阳大喊:“我们的青春如花般美丽!”

痕迹 - 八年级记叙文650字2

  流星在光与暗的追逐间投下自己的影子;花蕾在绽放美丽的瞬间印出春天的曼舞;婴孩在尘世间的第一声啼哭划出生命的痕迹。

  我曾赤脚倒走在沙滩上,看自己的脚印渐行渐远,心里没由来得一阵舒畅。而这种满足却在第二天望着那平整光滑的沙滩时被敲成碎片,烦躁却又无可奈何。

  后来我明白,在沙滩上,无论我多么用力去试图印下一个脚印,温柔的浪花会拍打它,微咸的海风会抚平它,它会在那些柔和的抚触下渐渐淡去直至消失。而在泥泞的地里,用心印下的脚印才会被保留,尽管它不那么诗意,尽管它伤痕累累。

  沈从文先生便是这么一个深刻的痕迹。在黑暗的理性萌发前,他用听觉、嗅觉以及视觉来丈量生命。在一个社会的冷漠面前,他并未屈就自己的脊梁。在黑暗的大泥潭中,他一心一意揣摩着自己的脚印。在三十年被刻意忽视的岁月中,沈从文先生刻苦研究民族服饰文化。一心埋头于学问,不问世间是与非。他用三十年,为自己,为中国烙下一个深刻的脚印。

  是啊!生活如此平淡,日子按部就班,可总有一些东西会穿越岁月,亘古不变,让我们始终保持心中的坚守。那便是印在历史这部长书中的痕迹。

  一些痕迹,很美,令人向往,但随着风吹日晒,历史终将它们遗忘。

  而另一些痕迹,满是伤痕,却因为伤痕而留下生命的最重音。

  而这些痕迹是漫漫黑夜的北极星,为迷途的人们指明方向。穿过历史的遮掩,这些痕迹,盛放在遥远的彼端,如春风乍起,樱花飞扬时弥天盖地的美丽;那些触目惊心的伤痕正化作奇异芬芳的暗香,浸透了整个世界。

  流星在燃尽了生命的刹那,耗尽所有的能量,划出点亮夜空的痕迹;花蕾在用尽了气力,破茧绽放,瞬间剧痛,瞬间舞出华美的痕迹;婴孩在出生的刹那,放弃美好的温暖,拼尽全力,来到这个世界,开始新的征程,书写生命的痕迹。

 

痕迹 - 八年级记叙文650字3

  开在逐梦路上的花,终是留下了或深或浅的痕迹。

  年少时也想做西湖傲岸上的一朵花。初吐花蕾,像刚见世面时的愕然。两岸香几里,我满腹芬芳。阳光与风轻语耳畔,我在它们身边悄然成长。

  一瓣,两瓣,三瓣……

  每一瓣的绽放似每一瓣青春,羞涩里与尝试的勇气相互拥抱。在众人的争论下,我斗胆做出了决定;在鸦雀无声中,我举起了我沉重的手,在期盼的目光下,我完成了第一次演讲;在经过无数次的努力和拼搏,第一次演讲,我获得了冠军,赢得了无尽的掌声!

  每一瓣的绽放似每一次欢喜,细腻的纹理里埋藏过青春的悸动。时光在紧扣的手指中偷偷溜走,那曾抱着胆子做出的决定,融入浅而不见的纹理中,化成一阵香韵。

  西湖傲岸,风铃悠雅。一瓣,三瓣,五瓣……开在如花美眷的季节里。

  即使有一天,我五瓣落红与泥土相交欢,我也知,我曾在这里留下痕迹,香韵仍然。

  危崖深尺,云风寂然,我是那在山巅之上翱翔的雄鹰。

  每一次的重振翅膀,都是生命新的成长。

  黑影残月,枝头稀疏。望不到底的陡崖中,我被剥去羽毛,扔下巨谷。往下是死,往上艰难;是尽力张开双臂猛打,还是放弃一线声的希望。只有自己知道,逐梦路上,抉择多艰难。

  被拨弄得血淋地翅膀,只得向无际的天宇中,抓住生的光芒。终于,逐梦路上,我长出了新的羽毛。在偌大的天宇中翱翔,云承载不住我的梦想,风也阻挡不了。

  深不见底的巨谷中,曾有过竭力的痕迹。

  碧绿万尺,天草相交,我是那草原上奔腾的烈马。四周而望都是草,空旷得茫然。但我愿在梦想的草原上驰骋,向属于我的远方奔腾。疲惫时驻足而下,也想俯下头,用汗淋的鬃毛,摩挲那清浅的草,感受青春逐梦的力量。

  马蹄踏过千千万万根草,留下千千万万个奋斗的痕迹。不远处,有块清澈的湖。呷一口,是甘甜的味道。

  逐梦路上,花开几里。

  雄鹰烈马,痕迹延绵。

痕迹 - 八年级记叙文650字4

  春风刮得很紧,雨点没有目的的四处飘落。落在伞上,落在行人的脸上,落在一座小屋的顶上……

  “吱呀”,小屋的门被一双留下岁月深痕的手给推开。慢慢的,一位白发苍苍的老人缓缓地踱了出来。他穿着一身褪色的军装,上面的点点灰尘,诉说着衣服历史的久远。而那清晰的弹孔,诉说着一个故事,一个惨痛人心的痕迹……

  缓缓地,走到一片陵园。他靠在烈士碑前,缓缓地坐下。望着远远的城市,想起那六十年前的战地断鸿,想起那一张张陌生而熟悉的面孔,想起在强渡怒江当连长的情景,想起那军号声,不禁老泪纵横。透过那泪水,他似乎又看到他在上海的交通壕沟里,冒着弹雨,抬枕木,抬铁条,而那深深的痕迹则印在了他的肩上。轻轻地抬起手按了按,一阵酸痛顿时弥漫全身……

  坐起身来,向着同志们的沉睡之地走去。顺着一旁的小松林,渐渐地向着深处走去。走到一个写着“陈连长”的碑前时,庄重的站立在碑前,想起想到了那激烈的战场,又想到了这位为他挡住子弹的陈连长。连长飞溅的热血是战士们的怒号声。他操起滚烫的机枪,向着前方冲去。一次次的跌倒,在身上留下了道道伤痕,可他全然不顾,依然冲锋……

  终于,战争结束……

  睁开双眼,望着眼前的坟墓,感激之情无法表达。在墓前,深深地鞠了三个躬后,又慢慢的徒出了陵园……

  已经到了旁晚,路旁的灯火还未亮起来。街上的一切逐渐消失在灰暗的暮色之中。他打开房门,点了灯,庄重地脱下了身上的军装,叠好,放进了床下的箱子中,躺在床上,打开电视,收看着新闻。看着安倍对战争所谓的美化和一些日本国民对战争的迷茫,不禁失声痛哭,那深藏心中的“痕迹”,逐渐越裂越大,成为隔海相望的两岸。关掉电视,关灯入睡。睡梦中,他又重回了那硝烟弥漫的时代,又回到了那失陷的古城,又回到了亲眼目睹亲人被杀害的时刻……

  风依旧紧紧地吹着,吹着那破旧的房屋,吹痛着一位老兵的心……

痕迹 - 八年级记叙文650字5

  由于一份不知何时滋长起来的情愫,我怀着懵懂青涩的思想,在偌大的文学世界中误打误撞。

  最初我看《4岁儿童识字故事》,其中有一篇故事叫做“猪娃煮饭”,那可真叫百听不厌,每个晚上都缠着父母讲这篇,每天都讲好多遍。我在猪娃烧饭升起的熏烟里捏着鼻子跑过了幼儿时代,被呛得泪流满面地回过头与幼儿园挥手拜拜。

  接着《米老鼠》闯进我的视野,我笑嘻嘻地看着唐老鸭总是沮丧颓败,米奇在关键时刻总能胜利,葛莱史东运气好到掉渣……直到如今,我仍然是一位忠实米迷。我坚信,有米奇他们一伙儿相伴,我能在这个世俗腐朽的社会中依然拥有纯真、正义!

  继而,一帮飞扬跋扈、桀骜不驯的青年作家吸引了我的眼球。他说:“文学,只是一个非常自恋的人去满足一些有自恋倾向的人罢了。”毋庸置疑,说这话的是韩寒,他潇洒地驰骋于赛车场,并肆意地立足于文坛。安妮说:“对创作者来说,小说根本是一种寂静的个人经验。”看吧,随意的一句话,就能显示他们的特征。韩寒是悖逆狂妄的,安妮是另类独特的,小四是晦涩伤感的……

  我在他们的文章中感受血浓于水的亲情,置自己生死于度外的友情及羞涩暧昧的青葱岁月。最显然的,是他们翩跹起舞的青春。

  当然,我还看马克?吐温、泰戈尔、米兰?昆德拉等文坛大师的文章。对于体味,也只能是意味深长的省略号吧……

  也不晓得今后会看谁的书,这些都是待定的。而确定了的是,《儿童识字故事》、《米老鼠》、“80后”等,他们都让我体会到了很多。纵然他们在某些人眼里无足轻重,看他们的东西很费时、无用,但毕竟,我的成长城堡就是这么一点一滴、一砖一瓦地垒起来的呀!

  不论它们的本义是褒是贬,只要它们碾过了我的年轮,就不会如泰戈尔所说的:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”

  走过我生命的东西,便会留下或多或少的痕迹。当脑海内存不够的时候,我将某些时光、记忆装入半岛铁盒。很多很多年以后,当我不再天真、成了一位迟暮的老人时——我颤巍巍地打开铁盒,记忆不知腐朽与否,但我想,即便看到的只是记忆的灰烬,我也有气力将嘴角上翘。

痕迹 - 八年级记叙文650字6

  “轰隆隆”的一声响雷,惊醒了一家难以安睡的愁思。只因他们5岁的孩儿正高烧不退。

  窗外下着大雨,雨打在窗户上,仿佛是要把床上的玻璃击碎,外面刮着台风,狂风在怒号,这样的夜,使人惊恐。

  5岁大的孩子仿佛并不知道,“哇哇“的大哭,孩子的母亲心在揪着,父亲在沉默,带着一脸的严肃。一直僵持着。

  孩子的哭声渐渐大了,忽然孩儿的父亲忍不住抱起孩子,冲向这无尽的夜。雨毫不留情的打在父亲的脸上,风在肆虐地掀着父亲的大衣,孩子惊恐的把脸埋在父亲的怀里。

  乡间的小路,碎石遍地,孩儿的父亲一不小心变摔倒了。但孩子并不知道,只因雨打在他的脸上,很疼。孩子的父亲不顾摔伤的脚,把孩子的雨衣裹好,一步一个脚印的往前走着。

  雨一直下。到了医生家中,医生便要求要诊金,可是父亲出来的匆忙,身上的现钱带的并不多,医生可不会因你的问题而浪费时间,他还有更多的病人。无奈,父亲只能抱着孩子沿着原路回家。

  孩子因之前的大雨,再加上高烧不止,孩子更是难受的大哭。父亲只能走的更快,只希望孩子能早点看完医生早点退烧。

  再次到达医生的家,孩子父亲一身泥泞的站在门外,只因满身的污泥,怕弄脏了医生这个洁白的家。

  孩子的脸因高烧变得通红,全身滚烫……父亲在外焦急的等待,孩子终于回到父亲的怀里,父亲怕孩子冷到,便把“干净”的衣服裹在孩子的身上,一夜无语的坐在走廊上,一眼都不眨的望着孩子,哄着孩子。

  孩子的烧终于退了,但孩子的父亲却得了破伤风。也是啊,吹了一夜的冷风,脚也受伤了。可孩子的父亲不放心孩子,又把孩子送回家里给孩子的母亲,看到脸色已恢复红润的孩子,便倒下了。

  窗外的雨,依旧在下……雨渐渐平息了,或许她看到父亲累了,便不再怒号。雨,下了一夜,孩子清醒之后便不再哭泣,守着父亲,靠在父亲的怀里。父亲那身带着泥泞的雨衣,静静的呆在门旁边的柜子上,闪着亮光。

  雨过留痕,经久不消,不蚀……

痕迹 - 八年级记叙文650字7

  宁静的夜空,星辰划过,留下的是绚丽的彩条,没有多么地壮美,只不过是稍纵即逝的痕迹;赤裸的岩壁,斑驳纵横,自然的造化留下了历史变迁的见证,没有多么地完美,只不过是风雨冲刷的痕迹;恬然的湖泊,轻划小桨,泛起阵阵涟漪,微漾的水波渐行渐远,没有多么的唯美,只不过是身后舟行的痕迹……

  也许这不是一种壮美,不是一种完美,更不是诗意的唯美。自然万物呈现了各种各样的痕迹,或深或浅,它代表着曾经某些事物的存在,而留在现今的一种表达罢了。

  有时,我们的心灵也需要一种表达,来抒发内心的情愫。不管是欢喜,还是悲情,生活中,我们都曾有过,悄悄地深藏过,进而,我们也有属于自己的那一道心灵的痕迹。

  心灵的痕迹是一段成长的见证。人生旅途,崎岖漫长,一路美景,风霜雨雪,经历亦是颇多。曾几何时,我们遭受困苦,彷徨落寞,历数那些开心之事,印象亦是彷如昨日。一步步踏着青春的步伐,我们的心灵烙印了各种成长中的辛酸和快乐,慢慢地,我们在平淡中回忆。顺着心灵的痕迹,我们变得成熟,几份稳重,不免也是百感交集,因为,我们不曾忘记,昔日稚嫩的肩膀是如何被历练得坚实。

  朝花夕拾,拾起的是枯萎,岁月如斯,该是从容的智慧;心灵痕迹,磨不掉残败的往事,却也是为汲取存在的智慧。

  我们不曾庸碌,我们不曾柔弱,小小的心灵只不过没有一点智慧的填充。年少时,尚可懂得谦让,犹如孔融让梨,天真烂漫中学会给予温暖;稍稍成长,亦不能忘记朋友之情的弥足珍贵,肝胆相照,齐与共患难。这是点点滴滴智慧的积累,存在于内心最纯真的一方净土。智慧由心生,倘若内心无智无慧,其心灵也不可谓有如何地高尚!心灵被磨练,布满的痕迹越是繁如星辰,对生活的智慧也就越深远,心存一种泰然的淡定。

  每个人都有自己的心灵痕迹,见证成长,汲取智慧。而此时,这种痕迹是如此地壮美,如此地完美,如此超越灵魂地唯美。活在当下,我们需要这种痕迹,如旅者跋涉人生,显现成熟稳重,如智者思考禅意,契悟般若智慧!

痕迹 - 八年级记叙文650字8

  风轻轻地吹着,云烟被缓缓吹散开来。我伫立于这清风之中,感受着这一份清爽。

  睁开眼睛,环顾四周,一切依旧。突然,我的目光滞留在了一块普通的石灰岩上。走近它,用手指抚摸着它的条纹,我明显感受到了一种历史的沧桑感。它一直沉默着,却每天都在发生着细微的变化。风一直在改变着它,以我们无法察觉的速度改变着,使它原本粗糙的表面变得平滑,似乎想抚平它那一条条历史的印迹。他竭力地做着,但是冰冷的雨滴却也在侵蚀石头,在它那原已平滑的表面留下了自己冰冷的足迹。他似乎一直在与风对抗着,于是历史就不断地出于发展与变化中。

  风和与雨是一对矛盾,但这并不是偶然,一定有什么在背后指使着。他一直在幕后沉默着,却在沉默中安排着历史的进程。

  我曾试图找出它,但却不知从何下手。直到有一天,我发现我自己长高了,思想成熟了,心性也变化了的时候。我才感受到了它的存在。它不是风,也不是雨,却无时无刻不在改变着你,在你的身上留下了它的痕迹。我也终于明白了当初在看见那风化的石头时为什么会有历史的沧桑感了,因为它就是时间——历史的演绎者。

  我猛然觉得自己很渺小,自己是时间用来装饰历史的一种东西罢了。我曾经彷徨过,也颓废过。时间给每个人都安排了一段不同的历史,流淌在历史的河流之中。我们不能改变命运给我们安排的结尾和开头。但我们可以去改变这其中的过程。在流淌的历史中留下痕迹,就像河水可以在水中的岩石上留下痕迹一般。我们也可以在时间给我们安排的历史河流中留下或多或少的痕迹。或许你的痕迹很微小,但你终究还是留下了,总有一天会被发现的。相比那些默默无痕的人,你的那一份是如此的巨大。

  所以生命也是时间安排给我们的。我们无法改变生命的起点和终点,但我们可以再这一段有限的时间内留下一点无法被历史磨灭的,光辉的痕迹。努力让自己的生活变得充实,让自己的存在变得有意义,这是时间给我们仅有的一次机会,我们要抓紧,让生命在时间的长河里迸发出璀璨的光芒!

痕迹 - 八年级记叙文650字9

  初春的痕迹是同一缕缕轻烟般的杨柳,袅娜在春风里;夏天的痕迹是“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜”所描写的满池与亭亭玉立的荷花,而我心中的痕迹是父亲那无言的背影。

  在琴室,我弹完《六月船歌》,匆匆下楼,因为我知道,父亲在等我。

  下了楼,发现在亮黄的灯光下,父亲的背影被拉得很长很长。他倚靠在车边,倾着头,看着文件。

  “爸!”我喊了一声。

  他抬起头,转身,微笑着向我招手。灯光下,他的笑显得很疲倦,好似尽力地把嘴角往上扬,勉强地笑。

  我跑过去,说道:“久等了,晚饭吃过了吗?”

  “还没有,今天领导开会推迟了,我手头还有些事情没处理,怕你久等,所以早早地来了。”父亲的声音略带吵哑,听起来有浓浓的睡意,说着他便发动了汽车。

  我坐在车后座,望着父亲的背影,仿佛带着淡淡的疲惫。我明白父亲早已不复当年的俊朗,身上镀上一层慈祥的光,让人看着柔软。

  车经过小学,记起父亲当年总站在门口等待我放学的情景。父亲总会伸出那只大而温热的手,将我的小手紧紧握住,牵着我过马路。忆起幼儿园时,父亲总站在人群最前方,接我时总会蹲下身,好让我投入他温暖的怀抱。不知怎的,眼前一片模糊,原来,是泪水盈满了双眼。

  车窗外,秋灯渐黯,风声不绝,吟哦着不堪一听的浓愁。父亲的等待何止这一秋夜?

  “爸爸,谢谢你在我从孩童至今一次次的等待。”

  父亲愣了一下,微微笑道:“孩子,不用谢,爸爸爱你,为你做的一切都是心甘情愿,我很欣慰,爸爸觉得你长大了,懂事了,这么多年的等待都是值得的。”

  我也愣了,眼里渐渐漫上水雾,说不出的感动。

  回到家中,瞥见钢琴边堆放着的考级证书与获奖奖状,它们留下来的是我在钢琴之路上所付出的努力与汗水的痕迹。而父亲那等待的背影,是我心中爱的痕迹。

痕迹 - 八年级记叙文650字10

  也许对于某些完美的毫无瑕疵的人来说,我是惭愧的,因为我的脸上有一道显眼的痕迹,毫无遮盖,就这样在人人面前张牙舞爪,简直不忍直视。

  这还要从那时说起。还记得那个善良的我,就因为想得到别人的夸奖和赞赏,就奋不顾身地冲在崎岖的路上。谁知这脚却偏偏和我作对,故意让我摔个措手不及。尽管狼狈的我很吃力地爬起,但是仍是帮助了他人找回了失物。接着一个温暖又阳光的笑容洋溢在一张被血模糊的脸上。但是迎接我的确实那无情的抱怨和嫌弃。我的心冷了,逐渐忘记了脸上的疼痛,只是一个人孤零零地回家无依无靠。渐渐地血干了,伤口愈合了,留下了一处丑陋的被人嫌弃的痕迹。

  第二天去上学,本已忘却昨日的忧伤,准备迎接美好的将来,但是总是事与愿违。没有梦想的鼓励和希望,只有冷漠的疑问和冷嘲热讽。丑陋的我在自然的同学中凸显出来,这让我变得更加失落和沮丧,恨不得把脸上的丑陋的痕迹挖掉,但每次尝试,就又会鲜血不止,带来同学的恐慌和躁动。渐渐地意识模糊了,我的心里留下了一道刻骨铭心的痕迹。

  自此好几次一直在反思是自己到底做错了什么,开始对大家所认可的乐于助人产生了质疑。当然也有很多事例。还记得那次一个人在散步,目睹了一场交通事故。那时还是眼熟的一幕,还是上次的那个大妈,她从那条崎岖的路上经过后,也早到了不幸。只见她被痛苦地压在沉重的三轮车下无法动弹。面对这样一幕,面前的我犹豫了一会,然后有一次奋不顾身地跑过去将她扶起。只见她用诧异的眼神看着我,还有紧紧注视着我的伤痕,好像在回想,然后惭愧的向我真挚地感谢。这时,我的心仿佛被久违的阳光解冻了,心里的伤痕被治愈了。

  也许对于那些嘲笑别人又不帮助别人的人来说,我是自豪的,因为我的脸上有一处明显的痕迹,就这样在别人面前像勋章一样自由展现,简直美妙极了。

痕迹 - 八年级记叙文650字11

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程。汪国真如是说。是的,为了自己的梦想,有时我们不得不选择远离家乡,留下一路关于梦想的痕迹。

  哥哥暑假里去了荷兰,带着他的梦想飞越了半个地球去求学了。我作为他唯一的弟弟去机场为他送行。在机场,我的心被一种莫名的伤感所浸渍,我在那段时间里想了许多许多,回忆着哥哥追寻梦想的点点滴滴的痕迹。候机大厅里永远布置着许多透明的玻璃门,这让这个空间看起来无限的打,浓浓的别意被稀释到可以呼吸的浓度,或许含在舌尖会尝出丝丝的甜味。突然发现这其实是一个很美的地方,每一架飞机的起飞和降落都引发庞大的人群穿过候机大厅,反射着明亮的光线的地板上突然经过嘈杂市侩的脚步声。他们迈着日常生活的步伐,轻松地跟上了华尔兹悠扬的旋律。他们刚刚从高空平安地降落,或者正要准备腾空而起,这将是他们珍贵的人生经历。因为他们正在挥舞青春书写奋斗的痕迹。

  走出机场很远,回转过身去看。候机大厅线条流畅飘逸的弧形屋顶像轻盈的翅膀飘飘欲飞,哥哥的航班已经消失在遥远的天空,只在那如无边无际宽广的海水般清澈透蓝的天空划过一条或是忧伤或是辛酸的梦想的痕迹。抬头仰望这样美丽的天空上的痕迹,便让人确信梦想的存在不容置疑。

  与哥哥分别的晚上,我梦见了那些曾经在我生命中出现过的痕迹。在追逐自己人生梦想的痕迹上,我发现我亦有了很多新的感悟。

  儿时的萤光依旧,蛙声依旧,仿佛就在一夜之间,自己真的长大了。站在人生的十字路口,我茫然不知所措。那面刻满身高标记的墙还没有坍圮,原来的人的'成长也跟树一样,是可以看得见的。是有一连串痕迹的。在冷风吹过的夜晚,一个人静静的躺着,听着午夜里电波传送过来的老歌,窗外的冷雨一滴一滴地打在落叶上。时光改变了很多东西,也改变了你和我。 在寻求一个梦的时候,一路痕迹或许记录着太多的辛酸。

  我常常在睡梦里回到我的故乡,那个躺在阳光下的小山村,有河流静静的流过。谁能告诉我,在那个遥远的下午,那只纸飞机有了怎样的痕迹,飞往何处去了呢?

痕迹 - 八年级记叙文650字12

  岁月逝去,看不见。留下的道道痕迹,在不经意间触动人心……

  他年轻时有一双极好看的手。

  那双手修长白暂。阳光如金豆子洒进来,会如羽毛般轻轻地落在上面,泛着莹白色的淡淡光芒。我常常看得着了迷。当那双手牵着我走在黄昏中时,小小的心里便盛满了幸福。

  它,是我童年记忆中最好看的一双手。

  它,也是父亲的手。

  现在,父亲那双手不再白皙、好看了……

  母亲因为工作地方远的缘故,一周里惟余周末在家,父亲挑起了当爹又当妈的重任。为了让我吃得更健康,父亲工作之余,开辟出一小块田地为我种菜,亲自下厨为我准备一日三餐。

  记得有个周末,老师布置了一个记述家常菜的任务。父亲知道了,二话不说,拿起一支鱼竿,为我钓了半桶鱼回来。那天,华灯初上,我靠在灶台旁,看父亲烧鱼。忽然,我的视线被长父亲上下翻飞的手吸引住了。那是一双怎样的手啊!颜色蜡黄,青筋突出,如青色虫子般盘踞在父亲的手上;仍然修长,粗糙的皮肤却如干枯的树枝,上面还有几道刮伤、烫伤的痕迹。虽不再好看,在我眼里是那么可爱,这些都是父亲爱我的痕迹呀!

  因为常常下厨;父亲的手上有几个被烫得起水泡的痕迹……

  因为常常翻田、种菜,父亲的手心又有了好几个薄茧,皮肤变得愈发粗糙……

  想到这些,我眼眶发酸,仔细看了看父亲。发现其鬓发间早已点点飞霜。我突然意识到:父亲正随我的成长慢慢老去,而岁月在他的发间和手上刻下了道道他爱我的痕迹,触目惊心。再也忍不住了,我快步走出厨房,在房间里,泫然不能自己。

  原来,岁月离开,看似悄无声息,其实清晰地在我们心中刻下了道道痕迹。

痕迹 - 八年级记叙文650字13

  一步一步走过我的孩子气。从一个个轻快的小脚印,慢慢变得沉稳,深切。时间的浪,从未停止过,停止过冲刷在我生命中已经立不住脚的痕迹。

  终于觉得自己得停下来,好好整理一下之前时光。努力的回想,却激起了一层慌乱。过去一切的一切,似乎从未存在。我一味地向前,向着未来进发,而它们便不断地后退,消失在空洞无力的以前。

  很多时候,我的心像一面叵测的天空。飘忽的风,将我生活中的细小章节,潜移默化。这颗轻浮的心,不断地,被吹出不同的轨迹,一直向前飞起。但飞过只是飞过,从未留下过一丝痕迹。

  生活便是这般进行下去的,每日便会是机械化般地起床,以最短的时间弄好一切,离开家到学校,等到太阳在天上跑了一圈累了,渐行渐落,将一切慢慢交给黑夜时,我便会再次回到家中。到了明日,一切又会反复。所有的动作都已变得异常连贯,甚至觉得自己即便闭上双眼,也不会有丝毫停顿。只是,除了每天习惯的动作,像程序一般占有有着内心很小的一块地方,其他却什么都没,我日复一日地成长,却未曾有过自己的轨迹,我,忘记或是抛弃了思考。

  当我翻开布满灰尘的纸箱,不断地想着找到些什么能证明我过往的痕迹时,我不断地堆自己内心说,停下,停下来吧!我要自己掌舵,我要开辟我自己的航线。

  从破旧的纸箱,不断地翻出些东西:破损了的玩具,泛黄卷边,带有稚气文字的笔记本,还有一些照片,一些在我头脑中已经深埋的瞬间。

  我像一位挖宝人,翻开表面疏松的沙地,寻找内在深处的痕迹。我慢慢转动封存已久的大脑,渐渐又开始思考。不是世俗掩盖了我们的痕迹,是我们抛弃了它们,而被世俗封存起来。

  我们的生活,造就了我们的一切,而后,不该是安逸地在以往的轨迹上奔波,像天空中的飞鸟,至死不曾停歇,至死未曾留下自己的痕迹。

  我们拥有的一切,要从我们的轨迹造就我们的生活,坚定地,一步步踩下不可磨灭的足迹!

痕迹 - 八年级记叙文650字14

  水杯氲氤着一圈热气,似薄雾清烟,悠然而上。同窗们时时搓着手取暖,时时抱怨天的严寒。我不经意地把衣筒往袖口里塞了塞,偶然触到那织得很紧的毛衣角,丝丝旁人不解的痛楚浮上心头。

  水杯上的烟雾里,隐隐约约地浮现出外婆打着毛衣慈祥的面容。从前,每当母亲带我过去量身高时,她那一双皱纹纵横的双手,总是拉开皮卷尺,上上下下地测量着。“这小妮子又长高了!”外婆欢乐地对我说。我却嘟囔地埋怨着:“什么年代了,还打毛衣,多麻烦呀!也不愁累着自己!买件毛衣又漂亮又省事!”外婆不吭声,转身拿起棒针上下翻飞起来。

  温暖的痕迹,在外婆的手里一寸一寸地延伸开来。

  后来再去看望外婆已是深秋时节。她见我来了,一把拽我过去,一手拧住我的胳膊,另一手向我身上狠命地扇起来。爷爷看见了,忙将我和外婆分开。爷爷说,外婆病了,记不得我了。爷爷怜惜地把我搂在怀里轻声安慰着,浑浊的泪水从那满是褶皱的脸上滑落,一滴滴落在尘土飞扬的地上,一下一下砸在我的心里。

  外婆住进了医院,我得随妈妈回城上学了。我看着那氧气罩后熟悉却又陌生的面孔,犹豫着迟疑着,啜泣着说不出话来。挪到门口我突然大声喊道:“外婆,好了一定要来接我啊!”我努力地吸着鼻涕,一边用纸巾擦着那怎么也擦不尽的泪,从医院逃走了。

  回城后是忙碌的复习、考试,我也再没时间回去看她。静坐书桌前,灯下窗前的一笼黑暗里,我不禁问妈妈:“什么时候,可以回去看看外婆呢?”妈妈无言,转身出了书房。

  放学了,看着校门边为孙儿送饭的婆婆,我想起以前也有这么一位老人为我送来旺仔小馒头;看着校门外边织毛衣边等孙儿出来的老婆婆,我下意识地把脖子往毛衣里缩了缩。多想在人群中找到那熟悉而慈祥的面容,可是妈妈告诉我,再也没有了。

  天气又凉了,几树落叶洒金,只有毛衣的温暖。

  好苦的痕迹。

痕迹 - 八年级记叙文650字15

  微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪,这涟漪向远处扩散后逐渐平息,看似没有痕迹,可湖泊深处却有了水流的涌动。生命里,生命看似不落痕迹,却在不经意间改变着我们,所以努力拼搏,让生命留下完美的印痕。

  脚踏实地,用汗水浇灌,让生命留下拼搏的痕迹。我是岩石缝间的一株幼苗,整日生活在黑暗之中。虽然我极其平凡,但我亦向往广阔的蓝天,渴望着阳光温和地照耀,于是,我将根扎入岩石深处,尽力汲取有限的养料,将茎叶张大,以承载更多的露水,以滋润我即将干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去,但我依然努力拼搏,纵使今生见不到广阔的蓝天、金黄的太阳,我依然要用汗水芬芳这一段生命,让生命留下拼搏的痕迹。

  选择理想,用生命捍卫,让生命留下不屈的痕迹。在那战火纷飞的年代,我来了,迎接我的是半壁残缺的江山,另一半早已被夷狄的铁骑践踏了。我从小就崇拜“不教胡马度阴山”的飞将军李广,我渴望像他那样驰骋疆场,像他那样捍卫疆土,让夷狄闻风丧胆。抱着“精忠报国”的理想,在20岁那年,我将理想折叠好了藏进戎装。因为理想,我创建了岳家军,我们所向披靡,战无不胜,当我听到敌人发出“捍山易,悍岳家军难”的惊叹时,我欣慰地笑了,精忠报国的理想在浓浓战火中更加凸显,然而十二道诏书从天而降,把我从理想中震醒,一串串“莫须有”的罪名接踵而至,我渐渐感到无法实现自己的理想,但面对现实,我无怨无悔,我要愿用生命去捍卫它,在生命中留下不屈的痕迹。

  选择远方,用青春谱写,让生命留下无悔的痕迹。既然选择了远方,就只管风雨兼程。我们无法改变生命流逝的步伐,但我们可以改变生命将要留下的痕迹。永远不说如果,从来不说重来,不是每一次过错和错过都可以重新来过。我们要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力让自己的身上洋溢着智慧的光芒,让生命留下无悔的痕迹。

  不经意间,又一段生命匆匆流逝,留下淡淡的痕迹。知道吗?

 

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