关于奔跑的高考材料作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的关于奔跑的高考材料作文4篇，欢迎大家分享。
关于奔跑的高考材料作文4篇1
他长着一双长腿，他那强壮的肌肉充满着力量，他大腿上的肉，坚硬中带有一些韧劲。他就是从民小升起的飞人——钟涛。今天，一年一度的民小体育节盛大开启，小飞人钟涛参加了50米×8接力赛。
接力赛即将开始，第一棒由刘惠珍送棒，“砰”随着发令枪的声响，刘惠珍用尽力气，冲向兰石康，或许是我们的加油声，使她榨干了身体里每一个细胞的力量，可是终究只跟对手跑了一个肩并肩。
轮到林巧了，林巧竟被对手落下五六米，“蛋糕”了，我心想：完蛋了，这次我们肯定输了。我低下了头，在大脑里想象着我们失败的情景。可是当我听见观众们的惊呼声时，好奇地抬起了头来，我目瞪口呆，钟涛爆发了，他那强壮的大腿中发出的力量令人敬畏，整个人像一艘火箭冲向了太空。我的小伙伴们惊呆了。只见钟涛那双有力的大腿快速地交替着，就像一个用尽全力在运转的发动机;大手两侧不停的摆动着，像一双翅膀带领着钟涛飞向那辽阔的天空，“嗖”钟涛像一只离弦的箭，射向终点。
我不禁低吟一小段话：奔跑吧!兄弟们，你们前方有着无比宽广的大路;奔跑吧!你们有无限的未来;奔跑吧!世界上将没人比的过你，你是独一无二的。
赢了!六(1)班沸腾了，民小沸腾了!包老师激动万分，冲向钟涛，给了钟涛一个大大的“熊抱“。全班同学簇拥着钟涛，为自己有一个跑步健将而自豪。旁边的同学有的捂住嘴巴，不可思议地看着钟涛，有的同学捂住自己的小心脏不让它跳出来。飞人在民小升起!
关于奔跑的高考材料作文4篇2
生命在于运动，而运动的其中那个一个方法就是奔跑。
自然界中，强者的奔跑是为了吃饱，而弱者的奔跑是为了保存生命;在生活中，富翁的奔跑是为了赚更多的钱，而穷苦人的奔跑是为了填饱自己的肚子;每个人都在为着不同的事而奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了，我也在奔跑，我奔跑是为了自己的学业、为了自己的以后…
童年的我无忧无虑的生活着，每天看着太阳的早起晚落，每天依偎在别人的怀里，不知从何时起，开始喜欢上了大地，喜欢上了踏实的感觉，趁着无迈开了人生中的第一步，然而，什么事情都不是想想就可以的，当我脚着地的时候，摔倒了，坐在地上大哭得我，引来了大人的目光，母亲疼爱的将我抱起，教我学会坚强，那是我知道了，我要像着坚强奔跑。
长大的我，被学习的压力缠绕，再也无力去理会别的事情，然而，乏味的生活在某一天出现了一丝奇迹，我喜欢上了写作，喜欢上了画画，这使得我在枯燥乏味的生活里得到了一丝安慰，可时间的有限，让我懂得了我要奔跑在时间的前方，才会奔向更进一步的成功，才会奔向我一直想要的骄傲。
现在的我，面临着中考的压力，奔跑在操场的我有些许的迷茫，看不清方向，也许，在我奔跑过的地方总会有一些美丽的风景还没来得及观赏，也许我奔跑只是为了那一个目标。
我在奔跑，也许前方就是黎明;我在奔跑，也许前方就是彩虹;我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都只是为了那些许的目标，而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑，而且要加快速度冲向前方。
关于奔跑的高考材料作文4篇3
看着誓师大会，泪水在眼眶里回转。看着老师、同学们变了许多，教室敞亮了许多，校园热闹了许多……哪怕没有泪水，心也在默默悲伤。
往事历历在目。
那是一个秋天，我们来到这所学校。第一届，人少，可多了份清静，童稚。记得我从花圃里拾来第一块木瓜，上面带着淡淡的清香；从雪中捧起一朵红梅，点亮了春天。寒来暑往，秋收冬藏。四季交替间，我们大了，个子高了，以前还不及老师身子的一半，现在都要高一头了。这里四处响着青春的号角，翰墨书香在这里安营扎寨，少年的满腔热血在这里燃烧。算来已是六年了，每个人都成熟了，虽还没有懂人世沧桑，却也有点年纪了。六年来，母校给了我们多少惊喜，多少欢笑。感谢这个学校，让我们的.世界变宽，认知变广，也有了信念与飞翔的目标。这里不是家，却处处是温馨与美好。
记得去年末，我又惊叫“木瓜又结了”。我一直记得小时候老师说的，“投之以木瓜，报之以琼琚”。母校赠予我们木瓜的馨香，我们又怎不能让玉石的光芒在母校闪耀。“养兵千日，用兵一时”只剩50天，母校，不求我们披盔戴甲征战沙场，只求我们秉笔写下他教会我们的，指导我们的知识。然而考场又何尝不是战场，不尽全力的奔跑怎能比过其他学校、其他同学的展翅飞翔！
我们可能不够鹏程万里，却也有千里马的奔放，不够日月之光芒，但哪怕星星之火也可以燎原，我们有伯乐，是我们敬爱的老师们。被伯乐看中的我们又怎么会退缩。头也不回的奔跑吧，因为“将当”金络脑，快走踏清秋。
六月奔跑，为梦想而奔跑，更是为自己的未来而战。青春，满腔热血，何不洒在疆场上，任尘土漫天飞扬。
关于奔跑的高考材料作文4篇4
2月1日上午9时30分，新乡市二中的操场上已是人声鼎沸，热闹非凡，因为这里正在举行小记者活动。
本期的主题是：奔跑吧，兄弟!所有小记者都可以参加。来的人中除了小记者外，还有他们的爸爸或妈妈，有的甚至爸爸和妈妈都来参赛助威。瞧，他们大手拉小手，有说有笑地走进大操场，真温馨呀!
本次小记者活动内容一共有二项，第一个活动是：搭肩横向行走。第二个活动是：撕名牌。
先说第一项搭肩横向行走。每组20人，每个人的手搭在旁边同学的肩上，然后一起向左或向右行走。这个活动主要是让组内的每一个人学会配合，步伐一致，不能只顾自己走，不管别人。刚开始我们走不好，甚至有的组有摔倒的情况发生，但经过多次练习，我们一次比一次走得协调，走得快。
第二个活动撕名牌，这可是我们很多同学都喜欢玩的游戏。老师讲解了方法和要求后，游戏开始。只见同学们像撒了欢儿的猴子，满操场地跑，欢笑声响彻云霄，却将老师说的范围和要点全都抛之脑后，我也是如此。我不停地奔跑，寻找着下手的机会。终于我看见一名男同学正在撕另一个同学的名牌时，我趁其不备，以迅雷不及掩耳之势，一下就“秒杀”了他的名牌。只可惜，我们组的“王”被别人撕掉了，我们没有注意到“王”在哪里，没有保护好他，我们组输了。
游戏结束，我们都依依不舍地离开了二中。通过玩这二个游戏，我体会到了团结合作的重要性，不能只是玩，而将游戏规则置之不理，这是不行的。在游戏中，我还结识了一些新朋友，收获了友谊，我特别开心!
【关于奔跑的高考材料作文4篇】相关文章：
奔跑的优秀作文03-01
奔跑的童心作文03-28
关于奔跑的作文500字7篇04-26
高考材料作文指导06-27
高考材料作文指导11-26
高考英语材料作文08-28
笑着奔跑作文04-11
期待奔跑作文12-18
学会奔跑作文04-18
奔跑的作文850字04-03