初二暑假作文:蝉

时间:2021-06-15 15:37:11 关于作文 我要投稿

初二暑假作文:蝉

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初二暑假作文:蝉,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二暑假作文:蝉

初二暑假作文:蝉1

  今年暑假的一天,我到公园里去散步,忽然发现一只蝉停在一棵柳树上,一动不动。我悄悄地伸出手捏住它的翅膀,一下子就捉住了它。

  那只蝉的头呈三角形,眼睛圆得像两颗黑宝石,身上长着一对轻如薄翼的翅膀,头上还长有一些小钩,有了这些小钩,它就可以在树上爬来爬去了。

  我把蝉放在一个纸盒子里,还在盒子上钻了几个小孔,好让它呼吸到新鲜的空气,不至于被闷死。

  我刚把它放进盒子,它就开始不停地拍打翅膀,拼命挣扎,并且一个劲地发出“知了知了……”的声音,直到没有力气为止。休息了一会,它又开始挣扎,奋力地拍打着翅膀,噗噗地乱飞,持续地尖叫,表达着它的无奈和不满。

  小小的蝉真是犟得很,虽然自始至终都没能把盒子给弄开,但它却一直拼命地挣扎,不肯放弃。

  我看见它那么可怜的样子,真有点于心不忍,于是就放了它。蝉飞走了,重回它熟悉的大自然,重新开始了自由的生活。我真心希望它又能在公园的某棵树上安静地休息,无拘无束地放声高歌,没有人再去惊扰它。

初二暑假作文:蝉2

  蝉是一种我非常喜欢的昆虫。在我爸爸的老家,夏天时,在茂密的树林中,总会传来蝉的鸣叫声,“知了、知了”……所以,蝉的另一个俗称叫“知了”。

  蝉的外观很特别,远远地看上去好像一块黑色橡皮泥粘在树干上,但仔细一看,它身体的两侧下面各有三只脚,脚上会有鱼钩似的倒刺,以便它爬树时牢牢地抓住树枝,而不会因为地球引力的作用掉下来。还有它的眼睛很特别,有两个复眼和三只单眼,两侧各一个,像海洋生物突眼鲨一样。它的翅膀宽大而透明,有一个词叫“薄如蝉翼”,说的可能就是蝉的翅膀是昆虫中翅膀最薄的吧。

  蝉既是一种昆虫,同时也是一名伟大的音乐家。天气炎热的时候,它就不停地发出“知了、知了”的声音,它是怎么发出声音的呢?原来在蝉的胸部,有两片半圆形的小盖子,蝉就是通过振动音盖才发出这种声音的。它整个夏天都在一直歌唱,真是个不辞辛苦的音乐家啊。

  蝉的食物只有一种,它们以吸食树干里的汁液为生,可是树干那么厚,怎么能穿透树皮呢?其实在蝉的头部,有一根针状的东西,非常的锋利,可以穿透树皮,这叫作“吸食类口器”,它可以穿过树皮再用它吸取里面的汁液,人们也是在它的启示下发明了针管。

  蝉在地面上的寿命很短,七年黑暗地下的孕育才换来一个月地上的快乐歌唱,我想它会非常地珍惜这短暂的生命,这就是蝉的一生。

初二暑假作文:蝉3

  第二天,上早朝时吴王当即宣布:“攻打楚国一事暂缓不已。”众大臣听了大惊不已,议论纷纷。吴王扫视了一眼群臣,微笑着说:“事情是这样的——嗯,本王想问众爱卿一个问题,众爱卿可要如实回答。”司徒丞相连忙曰:“微臣一定知无不言,言无不尽。”“好,那本王问众爱卿,你们对本王攻打楚国一事有何看法?”话说完,殿前一片议论。“殿前一片议论,也不知有没有人和本王想的一样?”吴王暗想。

  “启禀国主,老臣以为楚国一事,是一良策。请国主三思慎行。都察院的唐御史说到。启禀国主,臣等以为,攻打楚国一事确应暂缓不已。吾应以防攻为主,不应以进攻为主。”丞相与几位忠臣良将齐道。

  这时,朝前议论几乎成了争吵。

  “好啦。不要再吵了,不知爱卿们可否愿意陪本王一起到后花园一观?”吴王说道。臣子当然要听国主的话了。

  吴王将臣子带往树下,便自己抬头张望。大臣也跟着吴王抬头。不一会儿,螳螂、蝉、黄雀,都出现了。

  大臣们看着,看着……

  终于明白了吴王的意思,齐声说道:“螳螂捕蝉,黄雀在后。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”

初二暑假作文:蝉4

  今天傍晚,我在地上看到了一只蝉,咦?它为什么会在地上呢?我想大概是天气太热了,它从树上掉了下来。

  于是,我和妈妈立刻把蝉捡起来,直奔汽车,让它凉块一下。我们一起去了奶奶家,到了“目的地”,我和妈妈观察蝉起来。我们仔细地看了蝉的腹部,原来它的嘴巴下现长着一根针,我碰了一下这根“针”,“啊”我大声一叫,把蝉扔到了地上。它的“针”太尖锐了,扎得我眼泪都快流下来了。蝉趴在地上一动也不动,不知道它摔疼了没有,我忍着疼痛继续观察。它的头上有一对像头发丝一样的触角。一对大大圆圆的眼睛,像二粒黑珠子。还有一张细细长长的嘴巴。胸部有三对黄黑相间的足,足间有尖锐的爪子,大概是用来爬树的吧。腹部像三角形,黄黑相间,中间有一条粗黑线。蝉的背面有一个黑黑的盔甲,和一对透明的大翅膀,翅膀上有对称的花纹,这些花纹像蜘蛛织的网。

  蝉走路时前脚和后脚先走,再走中间的脚,中间的脚走路像划船一样大摇大摆。我们把蝉翻了一个面,哇!它立刻拼命的挣扎,过了一会儿又翻回正面。我们看它又活蹦乱跳了,决定将它放回树上。只听“嗖”的一声,蝉爬得很快,渐渐地它停了下来,过了一段时间,蝉几乎爬到了树顶了。它回到了大树的怀抱,和它们的朋友在一起。

  我依依不舍地和蝉挥手告别,希望它能活得久一点。

初二暑假作文:蝉5

  记得有一次,爷爷带我去看蝉。

  我家的附近有片小树林,我和爷爷今天的目的地,就是那。

  我们来到树林,便听见知了、知了的叫声,我们往树上一看,是一只蝉的幼虫。

  它正在挣扎,好像是要蜕皮了。

  忽然,我看到它的背后裂开了一条缝。我在一旁仔细的观察,隐约可以看到土白色的内皮。

  翠绿色的蝉开始接触空气了,它好像很痛苦,逐渐向后使劲,一点点的,从缝中挤出来。

  慢慢的,蝉的幼虫蜕完皮了。

  爷爷拉着我的手,走出小树林。

  我隐约记得我和爷爷回家时的谈话。

  爷爷说:“盈盈,你也见过蝉蜕皮了,你有什么启发吗?”

  我茫然的摇摇头。

  爷爷摸了摸我的头,说:“盈盈,你看,蝉蜕皮时,是不是很痛苦?”

  我点点头。

  爷爷接着说下去:“蝉蜕皮后,就可以飞向浩瀚的天空了,人生也是这样,不经过努力的'付出,又怎会有收获呢?”

  我说:“爷爷,你是想让我好好学习,长大之后报复祖国,向往那一片蔚蓝的天空,对不对?”

  爷爷点点头,说:“嗯!所以盈盈要好好读书!”

  我说:“那我要学习蝉了,爷爷!你说好像要给我买糖的吧?”

  爷爷笑了笑,拉着我的小手,走向了小卖部……

  爷爷的话,我一直记在心里,我要像爷爷说的那样,好好读书,长大之后报复祖国!

初二暑假作文:蝉6

  蝉又叫知了,每当夏天来临的时候,我的家乡到处都能听到它的叫声,它像大自然的歌手,知道天要热了,用歌声告诉人们呢!

  我想,这么神奇的昆虫是怎么样出生的?又是怎么唱歌的呢?

  晚上一阵雷雨过后,听到爸爸说:今晚上可得出不少蝉。我就缠着爸爸教我抓知了。走进东边的小树林,爸爸指着树根下那一个个圆圆的洞,对我说:那就是蝉出土的地方。用灯光照射到树干上,正好趴着一只刚出土的蝉蛹,它被灯光刺激后,一动不动的趴在树干上,用手轻轻一抓就拿下来,身体还是软软的发着绿色的光,翅膀透明的象一张纸,紧贴在背上,现在的它可是一味美食,我要拿回去养着看它怎么长大。

  我把蝉蛹拿到家,放在小盒子里时,它身上的颜色已经开始变黑,背上出现一条黑色的裂缝,爸爸说:这就快破壳了。时间已是深夜了,我熬不住去睡了,等我早上一起床就跑到小盒子去看,蝉皮丢在一旁,蝉已飞到窗帘上。

  它怎么不叫呢?爸爸把蝉抓下来,指着蝉的肚皮下两个小圆片,告诉我,蝉就在这里发出声音的,雄蝉会叫,雌蝉没有小圆片是不会叫的。

  一个小昆虫都有这么多的奥妙,大自然真有趣!

初二暑假作文:蝉7

  暗无天日,阴暗潮湿的地下,是你在痛苦的煎熬着,只为等到那化茧成蝶的狂欢。

  你从出生起,身边就充满了危险,当你还是幼小的卵时,就会被另一种卵汲取养分,你只能更加卖力、疯狂的吸取养料,经过半年的辛勤,你终是生出一双锐利的双眼,你左右蠕动身躯,穿过层层阻碍,才能见到光明。但你又迎来了更大的难题,你必须找到合适的泥土,然后建造属于自己的家,这就是你梦生起的地方,你在黑暗中苦苦煎熬,慢慢的成长着。在黑暗中,隔着那薄薄的一层土膜,你经常听见外面的欢声笑语,听着其他动物对外面世界的赞美与描述,你对外面的世界充满了无限的渴望,你想出去看看外面的世界,但不能,只能忍气吞声,默默在黑暗中成长,让自己变得更加强壮。

  当你心中再次燃起一股火焰时,你一鼓作气,冲破土层,阳光照耀在你的身上,如镀了一层金膜,你如一个披着金色铠甲的勇士一般爬上树,用尽全身力气,褪去了褐色的外壳,也褪去了过往的一切,你身上,又焕发出了充满生机的绿色,你褪去了过去,用自己的新生去追求光明,追求自己的梦想。

  散发着花草幽香的初夏,你自己趴在高高的树干上,看着这你追求了一生的美丽世界,你不禁引吭高歌,为幽幽夏日带来了美丽的歌声。蝉,你是伟大的生灵,你是值得我们致敬的,你用自己的生命诠释了生命的轮回。


初二暑假作文:蝉8

  世界上的昆虫可多了!有会唱歌的蝈蝈、有会喷毒液的射炮步甲、有会放屁的椿象、有会磕头的磕头虫……但你见过会吐唾沫的虫子吗?没有吧?嘿嘿!我见过,让我慢慢和你讲讲吧!

  今天体育课,我坐在薄荷丛旁边,一边闻着它淡淡的香气,一边看着两只红蚂蚁打架。这时,我往旁边看了一眼,妈呀!我旁边怎么有一堆唾沫?!我刚刚看蚂蚁打架看的太入迷了!没看旁边有没有什么脏物就坐下了……好脏啊!今天我穿的可是我最喜欢的白衬衫!我跳了起来,心想我应该远离这个脏不拉几的地方,但想想也有一些奇怪,我们学校的同学老师都特别文明,不会随地吐痰吐唾沫,即使偶尔有,清洁工阿姨也会及时清理掉的,但清洁工阿姨没有清理,这到底是什么呢?

  我拿起一根细树枝穿进了唾沫,再慢慢地拔出,发现树枝上出现了一个绿色的东西,仔细一看,是一只小虫子!这应该是沫蝉!我在昆虫类的资料上读过:沫蝉通常生活在植物的叶片上,它们的幼虫会分泌一种泡沫状的分泌物,把身体埋在泡沫里。

  多么可爱的小东西呀!我恋恋不舍地把它放回了它的家里。

初二暑假作文:蝉9

  蝉声,就这样伴着夏日,乘着微风,从纱窗的网格中漏了进来。一时间,遐想纷飞。

  蝉·土

  蝉从土中来,这是多么不可思议。

  那些夏日里叫得嚣张的蝉,竟由泥土孕育。

  你知道吗?一只蝉,至少需要在土里待上三五年,而美国有一种蝉,它们为了破土而出,要在土地中积蓄十七个春秋的力量!

  十七年的黑暗,只为一个夏季的光明;又或者说,为了一个绚烂的夏季,它们必须在土中度过十七年乏味的生活。

  一只蝉平凡的生命,就因这漫长的等待后破土的一刹那,变得悲壮起来。

  在乡下外婆家挖地的时候,曾经挖到过一只幼蝉。它生活在黑暗中,却洁白且莹润,仿佛一块上好的羊脂玉,透出了生命之美。

  我怜惜地把土盖上,那个白白胖胖的的轮廓却始终挥之不去。

  扪心自问,我愿意为了一朝光明而在黑暗中等待数年吗?

  我又能否在黑暗中坚持到破土而出的那一刻?

  在污浊的环境中,我能坚持住自己的晶莹吗?

  蝉的生命虽然脆弱,却比人类中的大多数要坚强、伟大得多。

  蝉·蜕

  想要在树梢上唱歌,幼蝉们还得进行一项艰苦卓绝的工作----蜕壳。

  每个夏天的夜晚,总会有许多幼蝉爬上大树,准备摆脱旧壳的束缚。妈妈说,从蝉蜕中刚出来的蝉,呈现出漂亮的淡青色,像是一件玉制品。

  我也曾几乎看到这样的蝉。

  那是夏日的一个午后,我在小区里闲走,吃惊地发现一丛灌木上,一只蝉正在蜕壳。

  我想,这只蝉一定是太着急、太期待振翅歌唱了。它甚至不能再多等几个小时,等阳光再柔和一些时出来。

  它也许看到了我,也许,根本不曾注意。现在它已容不得多想。它停在枝叶间,一瞬间,背上的旧壳已经裂开了。

  我屏住呼吸,看着它奋力摆动,挣扎,进行一个神圣的仪式。

  我忽然觉得应当再去找几个观众来。然而当我回来时,枝上只剩下一个空壳了。我傻愣愣地看着那个蝉蜕,忽而又咧嘴无声地笑了。

  阳光下,我看着那壳由湿润变得干燥,由柔软变得坚硬,由一种透明的淡黄变成棕黄,不再剔透。我的目光仿佛穿过时空,看到一只蝉,一只淡青色的蝉,正虔诚地伏在绿叶上。它微微翕动着翅膀,在阳光下由青变棕,再由棕变黑。最后,它的翅膀终于变得强而有力。于是它腾空而起,消失于碧空。在城市的某个枝梢上,欢快地歌唱。

  它只留下一个空壳,而我感受到了,空壳中满载的,生命的喜悦产。

  我不会忘记,某个夏日,我遇到过一只在白天蜕壳的,特立独行的蝉。

  蝉·歌

  蝉是聋子,听不到任何声音。

  那么它又为何在夏日里叫得声嘶力竭呢?

  我猜是因为欢喜吧?

  因为阳光的灿烂而欢喜,因为空气的清新而欢喜,因为树荫茂密而欢喜,因为生命美好而欢喜!

  它们因欢喜而高歌,它们要向每一个经过这棵树的生物,向空气中的浮尘,向这天地宣布:这个夏天,有一只蝉,它曾停歇于这棵树上,歌唱过生命的欢喜。

  这生命短暂而珍贵,即便是小小的蝉,也希望能被记住。这样,即使湮灭在时光里,大约也不会遗憾了吧。

  蝉·亡

  秋蝉之死,听上去总是格外凄凉。

  在夏日里叫得那么响亮的小东西,此刻却一动不动地躺在泥土地上。

  蝉的一生与土地真的是分不开的。

  从破土而出的一刹那,它获得新生;而它死后,却又将化为土地的一部分。

  生于土,死于土,总觉得这其中有一种我参不透的玄妙,在冥冥中轮回。

  我不知道脚下的土地里有多少蝉的精魂。但无论有多少蝉死去,第二年,总会有新生的蝉破土而出,继续在枝头唱着去年没有喝完的生命赞歌。

  这就是生命,生生不息,永无止境!

  坐在窗边,寂静的小区里,蝉鸣并不显聒噪,反而带着一股浓浓的生命的喜悦,流进我心中。

初二暑假作文:蝉10

  “ 知了---知了! 知了---知了!”窗外又响起了那嘹亮的歌声,此起彼伏,好像在说“热死啦,热死啦!

  做完作业,我和小伙伴来到树荫下的草地上玩,突然,有一种“沙沙沙”的声音,我和小伙伴跑去看,发现有一只蝉在蜕壳。我们仔细的蹲下来去观察它,这可是我第一次去观察昆虫,真是又惊又喜!它先静静地趴着,身子开始慢慢地扭动,后背忽然裂开了一道缝,头先钻了出来,然后是翅膀,这时的翅膀还是卷曲的,没有全部展开,我发现它的眼睛是雪亮雪亮起的。最后是腿,腿向外使劲挣脱,突然上半身向后仰斜,来了个倒挂金钩,接着上半身又向前倾,像在做仰卧起坐,最后腿都脱了出来。因为在整个脱壳的过程中蝉很是辛苦,每一个动作都要重复很多次才能完成。

  最有趣的是蝉脱壳的场景了,只见它向前蠕动了几下,又向后仰,然后用前足抓住蝉壳使劲一推,一个又白又嫩的蝉尾就露出来了。它的背上除了保护甲以外,都是灰白色的,一会儿就变成了棕黑色。

  这真是一个奇特而有趣的现象,觉得好神奇呀!后来看到书中介绍蝉最短在地底呆4年,最长在地底呆17年,才能经历一次美丽的蜕变!所以我们要爱护它,不能伤害蝉!通过观察蝉,我知道生活中还有更多有趣的事情等待我们去发现呢!

初二暑假作文:蝉11

  夏天的午后,蝉在树上不停地叫,仿佛在说:“热死了!热死了!”我对妈妈说:“咱们一起去捕蝉吧,让它们到咱家的空调下凉快凉快。”妈妈答应了。我们用铁丝把塑料袋捆扎在竹竿上,一个结实的网兜就做好了,然后我们就兴致勃勃地出发了。

  我们来到江滨公园的大树下,这里的蝉真多,它们叫得可欢了。我们循声找去,忽然,妈妈叫了起来:“那就是蝉!”我看见一个黑黑的东西一动不动地趴在树上,便连忙举起网兜,猛地一扑,蝉一惊,飞走了。这一飞,整树的蝉都哗啦啦地飞走了。

  “唉!”“别泄气,再找找!”妈妈在一旁为我打气。我一连找了好几棵树都没找见,这些“小不点儿”仿佛集体蒸发了。“这里有,这里有!”还是妈妈会找。我小心翼翼地举起网兜罩向它。这只蝉不怎么机灵了,不朝网口飞,反而一个劲地往里钻。哇,逮住了!

  有了第一次的收获,我们信心倍增。我和妈妈来到又一棵树下,没发现有蝉,我刚要走,就听妈妈喊:“杭晨,你瞧,这儿有一只蝉。”只见妈妈小心翼翼地把网兜伸过去,然后对准目标用力一扣,哇!又一只蝉被逮住了。妈妈告诉我,这是一只雌(cí)蝉,它是不会叫的,因为它的腹部没有发音器。

  原来捕蝉还有这么多学问呀!

初二暑假作文:蝉12

  一阵风吹过,把一个蝉蛹从树上吹落,那个蝉蛹迅速往地底下爬,找到一个地方住了下来。

  这个蝉就是我,岁月悠悠,一晃十年过去了,我的住宅从简陋变成了豪华,有多条逃生路线通向四面八方,还能防火、防水、防烟……同时我还结交了蚂蚁、蚯蚓等很多朋友。

  一天, 蚂蚁又在给我讲外面世界的趣事,我听得入了迷。啊!

  外面的世界多好啊!有碧绿的草儿,有五颜六色的花儿,还有粗壮的树木,我渴望出去。“听说你出去以后还会飞呢!”蚂蚁小弟告诉我。

  “什么,飞!?飞是什么东西?”我不解地问。

  “就是高速移动啊,我也说不清楚!”

  “ 肯定就是爬得很快吧!”我想,我做出了决定,“我要出去!”

  “这可不行!你出去只能活一个月,并且要躲避“双足兽”(指人)的抓捕,还要躲避可怕的蜘蛛,还有杀虫王螳螂,外面的世界很恐怖的!”我爷爷说道。

  我陷入犹豫之中……

  “像我,在地下活了20年,你在地下还有10多年的寿命,何必出去受苦!”我爷爷劝我,我不知该听谁的,对出去的渴望,对生命的眷恋,这两种感情在我脑海中浮现。

  我决定出去。一天下过雨,我冲出松软的土地,爬上了树,我感到背部一阵剧痛,我晕了过去…..

  等我醒来,我发现我过去金黄的皮肤变成了黑色的硬甲,还长出了透明的翅膀,我快乐地飞翔,尽情地歌唱。

  三十天后,地上多了一具蝉的尸体。

初二暑假作文:蝉13

  今天傍晚,下过雨,我和妈妈,还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上,看到冬青上,有一只脚,她就拔呀拔,一下子拔出了一只蝉!到了操场,那里有很多树,我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞!蝉洞是什么呢?蝉洞就是一个小洞洞,像蚂蚁洞差不多,但是比蚂蚁洞薄,上面没有蚂蚁爬。我就挖,越挖越大,一下子看见一个小小的头头!我又用两根指头一夹,夹出一只蝉!我心里咚咚得跳得很快!高兴的快要爆炸了!

  蝉是什么样子呢?蝉有六根腿,两只眼睛,屁股上有许多紋纹。我告诉你们,它还有小翅膀呢。变成知了以后,小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢,我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后,一直等到晚上还没有脱皮。

  告诉你们一个秘密:我小时候在奶奶家,奶奶正要送我上学的时候,我发现门口有一只知了,我就把它带到学校去。上课了,我还拿着。知了叫得非常非常高,吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了,我和我的好朋友在外面玩“卖书”的游戏,我觉得拿着知了也没什么好玩的,就把知了给放了。

  今天,我和妹妹都找到了蝉,只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。

  我觉得找蝉的日子非常快乐。(

初二暑假作文:蝉14

  在大自然中,总有一些神奇的小动物。当然除了动物以外还会有许多你未曾见过的小虫子,虽然你看不上它,但是它的一生也让人敬佩。

  蝉的产卵在树洞里。当蝉长到一定的程度时就会破壳而出,但就在这个看似简单的过程里,也要用掉蝉全部的力量:首先,蝉当时正在幼虫阶段,它全身几近透明,却要从高高的树枝上跃落,钻进土里等待十七年之久;之后,它破土而出爬上枝干进行蜕变。在这时,有些蝉并没有足够的力量够把壳撕开两半,它一定要用很大的力气才能冲破壳,一些无法挣脱蛹的蝉,只能挂在壳外,直到死亡,真是残酷。

  当蝉刚从壳出来时,并没有坚硬的翅膀。它的翅膀既薄又嫩,不足以支撑起它的身子,它只能奋力地向树上爬。在这个过程中,任何食虫动物都可以毫不费力地把它吞进肚子里。它必须十分小心,动作迅速,否则便可能成为别人的“盘中餐”。

  蝉的一生如此艰苦,在它熬过一生时,它在坚持这一生有多少困难?它坚强,勇敢,甚至比过一些人类,它坚强不屈的性格值得我们学习蝉的一生如此艰苦,我们应该学习它的坚持。

初二暑假作文:蝉15

  烈日当空,地上像着了火似的。我摇着蒲扇昏昏欲睡,忽然,一阵悦耳的蝉鸣把我的睡意赶得无影无踪。我立马坐了起来,循声找去,在梨树上找到了这位“歌唱家”。

  它静静地伏在树干上,墨绿色的身体和树叶浑然一体,如果不仔细看的话,还以为它也是一片“树叶”呢!这是什么蝉?我以前看到的蝉都是灰黑色的,个大的,但这个却截然不同。

  我好想把它带回来,听那美妙的声音。于是,我蹑手蹑脚接近梨树,屏住呼吸,手慢慢地伸了过去。短短的一臂之遥,我却足足用了五分钟。“啪”!我的手快速地扣了下去,蝉叫声戛然而止,明显地感觉到蝉在手心里拍动着翅膀。

  “别害怕,我不会伤害你。”我边说着边把手掌露出一条缝隙,小心地将它拿出来,用一根红丝线系起来,丝线的一头紧拽在手里。我稍一放手,蝉就飞了,却又被线拉了回来。经过几个来回的努力,蝉不飞了,我等了半晌工夫,也没听它叫一声,像变成了哑巴似的。它是在生我的气吧?我解开丝线把它放了,它在我的头顶转了一圈,就向远处飞去……

  我望着不远的地方,那儿有几棵大枣树,在此起彼伏的蝉鸣中,我听到了绿蝉那独有的声音,好似在歌唱:“自由真好!”

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