小学三年级关于海底世界的作文（精选27篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级关于海底世界的作文（精选27篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级海底世界的作文 篇1
看，这是多么美丽的海底世界呀！
这里有五光十色的海水，有五彩缤纷、千姿百态的珊瑚，有的像开放的花朵，有的像动物的角，还有被海水冲的晃来晃去的海草。还有威武的大龙虾身穿“盔甲”地在珊瑚群中划来划去，守卫着这海底世界一样。
再有这儿是鱼的天下，各式各样的鱼儿成群结队地在珊瑚丛中游来游去，好看极了！有的全身布满彩色的条纹；有的全身长满刺儿，像刺猬一样；有的眼睛圆溜溜的，像皮球一样园。
瞧，这就是美丽又神秘的海底世界！
小学三年级海底世界的作文 篇2
祖国处处有迷人的美景，如北京的天安门、济南的泉水——但我最喜欢的是青岛的海底世界。
我们一进去是标本室，里面有抹香鲸，它身体巨大，头部和身子差不多，可是它的眼睛很小。还有海狮，它体重约二点五吨。还有螯蟹，它双手展开长约四米。
下面是进海底世界了，一进去阴森森的，自动带载着我们向前移去，忽然看到一条小丑鱼，它身上是黄色和黑色的斑点组成的。又看到一只海龟，它一扭一扭的游着，好像在跳舞。
最后是淡水生物馆，里面有中华鲟，中华鲟的嘴长在眼睛下面的前面，他前面是又尖又长的，像金枪鱼一样。
海中有许许多多的鱼类，他们五颜六色，非常美丽！
小学三年级海底世界的作文 篇3
一天，扇贝公主独自去海底寻找海豚王子，并想嫁给他。
扇贝公主走近海豚宫时，被一个嫉妒自己美貌的女巫抓住。这时，海豚宫的一个士兵看到了，就去救他，但是士兵打不过女巫，她打得很惨，于是他去找国王。士兵说：“我刚刚看到一个女巫绑架了公主，朝食人鱼区的方向走去。我打不过他，只好来找你帮忙。”国王听后，挥手让士兵们下台。然后他命令王子说：“我这里有一把剑，所以你应该尽快为我救出公主。”王子说：“是的，国王！”然后他坐下了
上自己的飞毯，以闪电般的速度飞向食人鱼区。到了食人鱼区与巫婆展开了激烈的搏斗，巫婆不抵王子几个回合，就被王子刺死在宝剑下。然后，王子在食人鱼快吃到公主的前一秒先救出了公主，他们一起回到了王宫。
最后，海豚王子和扇贝公主终于举行了盛大的婚礼。
小学三年级海底世界的作文 篇4
美丽的海底世界有各种各样的鱼类和五彩斑斓的珊瑚。
宁静的海底世界里，老虎斑、马加鱼、红利鱼等鱼儿自由自在地在海水中游来游去，它们时而互相追逐，时而窃窃私语，时而嬉戏玩耍，可爱极了。
海底世界不仅有鱼，还有许多形状奇特的珊瑚。有的像树枝站在礁石上，有的像一团菜花贴在礁石上，有的像一个超大的蘑菇，还有的连成一大片铺在海底。千姿百态的珊瑚五颜六色，有红色、白色、蓝色、还有金色和黑色。在蓝色的海水里，成群结队的鱼儿在多彩的珊瑚丛中游来游去，多么有趣的一幅图画呀!
珊瑚虽然很美，但她可是食肉动物哦。海水中微小的浮游动物是它的美食。当它的触手碰触到食物时，会以迅雷不及掩耳之势迅速将食物送入张开的口里。
海底真是个美丽的世界啊!
小学三年级海底世界的作文 篇5
海的世界真有趣!看那儿有两条可爱的小丑鱼，它们身披橙白黑相间的条纹，身子好似一朵橙色透明的花朵，它的尾巴摆来摆去好像在像我们打招呼呢!这会两条小丑鱼又在海藻里面玩捉迷藏，旁边的海藻像好几只数不清的毛毛虫，在水里慢慢蠕动着。
海底真是神奇呀!瞧，这海龟悠闲自在地游着，背着沉重的如月盘一样的贝壳，伸长脖子，抬起头来仰望天空，好像在观察猎物的到来。它还是潜水高手，这会儿调皮地潜到五颜六色，形态各异的珊瑚丛中。
不仅海底美丽，天空也美。海水碧蓝碧蓝的，不时会有几朵浪花，样子挺凶猛的，好像在说：“这是我的领区，谁也不能占用。”天上成群结队的海鸥，黑黑的翅膀，白白的身子。在天空中自由自在地翱翔，有的往低处飞，有的往高处飞，好像在玩抓人。
西沙群岛的海底真是一个奇妙的世界，真让人大开眼界!
小学三年级海底世界的作文 篇6
以前只能在电视上看到小丑鱼，今天终于看到真的了，在长达一天的外出活动中，老师带着作文班的同学坐着大巴往花都海洋世界去。到了目的地，同学们开始了花都海洋世界游览，看着这些从未接触过的景象，让我们觉得非常过瘾。
在海底世界里有一个表演大厅，在那里有着海狮表演，潜水员身穿先进的潜水设备，手拿食物吸引各种鱼类游到他们身边，鲨鱼闻到了食物的气味也游来了，他们凶猛无比，身体庞大，但经过潜水员的驯化后变得十分听话，跟随着潜水员做出各种动作，引来众多游客阵阵热烈的掌声。
在海底世界里还有着许多有趣的地方，比如说海底隧道，它地面是由自动步行梯和人行道两部分组成，大家可以自由选择行或停，尽情享受海洋深处的美景，体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道，我仿佛和海融为一体，各种有趣的鱼类触手可及，栩栩如生，你会感到海洋之间从未有过的亲近，会惊讶大自然是如此丰富多彩，这就是海洋世界。
小学三年级海底世界的作文 篇7
有一只可爱的小刺猬，要去找朋友们出去玩，一阵风吹过，有一片叶子刚好掉在了刺猬的背上。
一只蝴蝶飞过来，蝴蝶称赞道刺猬的草披风很好看，小刺猬的心里甜滋滋的！
突然一阵风吹过把小刺猬身上的叶子吹走了，小刺猬心里难过极了。
他又找到了呢棵大树，小刺猬说你们长得真漂亮，可以做我的披风吗？叶子说我们是一家人不可以分开的，小刺猬伤心极了！
小刺猬又去问小草，小刺猬说小草你真漂亮可以做我的披风吗？小草毫不犹豫的答应了，小刺猬把他们编成了一漂亮的草披风，第二天小刺猬的草披风变黄了！小刺猬从远处一望小草身上挂满了露珠，原来是没浇水没土壤叶子菜会变黄的，小刺猬把已经黄了的草披风挂在了墙上，小刺猬摸着已经黄了的草披风自言自语道我以后再也不把小草了。
这个故事告诉我们一定要爱护花草，人人有责，让森林走进城市，城市走进森林。
小学三年级海底世界的作文 篇8
今天，妈妈带我去杭州海底世界，探寻生活在海洋里的小动物们。
我们到海底世界门口的时候，第一眼看到的就是一个活的大章鱼一样的大脚，周围是好多好多的小鱼群。沿着指示牌往里走，我们看到了各种各样的、五彩缤纷的热带鱼群。然后是身体像一把大扇子、嘴巴像哭丧脸的魔鬼鱼。接着我们看到了柠檬鲨，它像足球场上角球区插的旗子。七彩神仙鱼的胡子像河边垂柳的叶子一样，而且它还有“热带鱼王”的美称。往前接着走，我们看到了百鱼大抢食的场面，我都无法形容了，明明就是一个人间“天堂”啊！
今天，在这个既美丽又有趣的“天堂”里，我学到了很多关于海洋和鱼类的知识，真的很有意思。我希望下次有机会去深圳和青岛的海洋馆再去学习更多的知识。
小学三年级海底世界的作文 篇9
我去过繁华的上海，去过好玩的西安，去过有趣的海南，给我印象最深刻的是鱼类及多的海洋馆。
一进入海洋馆，首先映入眼帘的是拱形长廊，这里就好像龙王的水晶宫，色彩斑斓的小鱼在水中快活地游来游去，不仅如此，它们还会穿衣服呢！它们有的穿了一件红白相间的衣服，有的穿了件五颜六色的衣服，有的竟然给自己找了一个黑眼镜戴上！五彩仙衣，真是美极了！它们不仅五颜六色，还活泼爱动，你看！它们有的三五成群的做游戏，有的成群结队的在一起开大会，还有的形影不离，亲密无间，可爱极了！最让我喜欢的一条鱼是魔鬼鱼，虽然长相可怕，但是喜欢让人碰，非常讨人喜欢。
走到尽头，我们看见了一个海洋剧场，那里的海豚身怀绝技，你看！有时它们能在水里行走，有时还能玩球。我不仅喜欢它们，还学到了很多知识！
小学三年级海底世界的作文 篇10
放暑假了，我和爸爸妈妈来到了美丽的连云港。
海底世界我来了，一进入口，映入眼帘的是一条“时光遂道”，这里面的灯光很暗，每个展览的玻璃缸都发出蓝幽幽的光，仿佛真的进入了海底，身边有一群群游来游去的鱼。最让人感到刺激的是“鲨鱼家族”，那里有很多大大小小的鲨鱼，大的鲨鱼比我张开双臂还要长呢，它们的眼睛却很小，大约有三厘米长，一厘米宽。当它张开血盆大口游来时，我会被吓得浑身哆嗦，妈呀，我看到鲨鱼竟然还有三层尖的像刀似的牙齿，真让人不寒而栗。
我最喜欢的就是水母了，那些水母看上去都是透明的，顶上还有一朵花似的图案，它在水中游来游去，一缩一张很漂亮，缩的时候像一朵朵小蘑菇，张的时候像一把撑开的透明的伞，它们像神仙似的轻飘飘的，在变色的彩灯的照射下，显得五颜六色的，美极了。
小学三年级海底世界的作文 篇11
在暑假里，妈妈带我去了海底世界游玩。
刚进去，映入眼帘的就是许多的海底动物，有海龟，鲨鱼，飞鱼。其中我比较喜欢的是黄金战船、凯氏丽鱼和白化金刀。黄金战船最漂亮的就是它的鱼鳍了，它的鱼鳍飘逸俊俏，非常好看。白话金刀的身子就像一把刀，它的身体是白色的，它的鱼鳍有一小点是金色的，非常漂亮，怪不得叫作白化金刀呢。凯氏丽鱼的背部总是有一块黑斑，那块儿黑斑。非常好看。
大家都知道四方兽吧！“上朱雀，下玄武，左青龙，右白虎，中间是黄龙。”可是海底就不一样了，在海底是：上飞凤，下猪鼻，左红龙，又印尼，中海洋。飞凤代表朱雀，猪鼻龟代表玄武，红龙代表青龙，印尼代表白虎。海底世界真有趣呀！
海底世界真美啊，这是一个多么奇妙的海底世界！
小学三年级海底世界的作文 篇12
重庆人都知道兴澳海底世界。一提起海底世界，没有一个人不啧啧称赞。
我去过深圳的海洋生物馆，去过上海的水族馆，却第一次来重庆的海底世界。海底世界的面积真大啊，大得让你分不清东西南北；海底世界真净啊，几乎看不到一点灰尘；海底世界的节目真好看啊，“美人鱼“笑呵呵的向你招手，企鹅一摇一摇的来你身边；潜水员抱着大白鲨一起跳起了“交际舞”博得人们的一阵阵掌声，一阵阵喝彩。
我看见过美丽的金鱼，养过大眼睛的大眼鱼，却从没见过海底世界里面的鱼。海底世界的鱼真多啊，多得让你眼花聊乱：有美丽的三点白、也有可爱的小丑鱼、还有珍贵的娃娃鱼…….海底世界的鱼真淘气啊，看那两只三点白正在珊瑚中捉迷藏呢！
海底世界一年四季都充满着魅力，都吸引着成千上万的游客，让人们做了一次海底新村的美梦。
小学三年级海底世界的作文 篇13
暑假里，爸爸和妈妈带我去了蓬莱的海底世界。
走进海底世界，这里的鱼种类繁多。有许多鱼我从来没有见过，更叫不出它们的名字。有鲸鱼，嗅线鲈，还有会放电的电鳗。其中我最喜欢血鹦鹉，它又称红财神。它的身体胖嘟嘟的，全身鲜艳通红，像个椭圆形。
我还看见了全身雪白的北极熊，它那憨态可掬的样子，都让我忍不住想去摸摸它。最令我惊讶的是，这里还有已经三百岁的大海龟，看着它悠闲游动的样子，真像一位历经沧桑的长者。
我最喜欢海豚和海狮的精彩表演，聪明的海狮组成了乐队，有的弹钢琴，有的敲鼓，有的唱歌，它们演奏的音乐让我们这些远道而来的客人大饱了耳福。这些聪明的小家伙还会做算数、敬礼、打排球，真是多才多艺啊！
我爱这五彩缤纷的海底世界。
小学三年级海底世界的作文 篇14
晚上，我拿起《海底世界》这本书，读着，读着，就进入了梦乡。我当上了一位探险员，驾着潜水艇，带着我最新发明的东西，进入了海底世界。开始探险之前，我吃了一颗“氧气丸”，这样就再也不用背着沉重的氧气罐了。我全身擦遍了脂肪油，即使潜入两千多米深的海底也不会感到冷。接着我穿上“重力鞋”，背着一个袋子，里面装着睡带、水压枪、速食食品、防震仪……我一口气潜入海底，看到了许多珍稀的动物：珊瑚、海参、乌贼、章鱼……海底有山，有峡谷，也有森林和草地，美丽极了。突然我看到前面有鲨鱼来了，急忙拿起水压枪准备射击，可是太紧张了，一不小心水压枪掉了。“救命啊……”我忽然睁开眼才知道原来是一场梦。唉，如果水压枪不掉的话，就可以继续我的海底梦游啦……
小学三年级海底世界的作文 篇15
我游览过太行山大峡谷，鸡冠洞，老君山，黄河三峡，海底世界，人民公园，方特水上乐园，绿博园……海底世界给我留下的印象最深。
今天妈妈和我一起兴高采烈的去南通海底世界游玩。
刚进门我看见脚底下是一片大片的玻璃。便小心翼翼的扶着旁边的墙走。只见一只红黄相间的海星安详的躺在玻璃片下。旁边还卧着一只大红虾，一只海蟹举着大钳子一动不动的趴着。
进入馆内。哇，里面的`鱼可真多呀！有小巧的射手鱼，有阴险的鳄鱼，有绚丽多彩的狮子鱼。
过了一会儿，我们又进入神秘的海底隧道。
一条比妈妈还大的黑色鲨游了过来。他似乎很贪吃，见我们不是来送饭的，便扫兴的离开了。
海底世界不仅让我玩的开心，还让我长了知识。我又认识了特别多特别多的鱼。
我下次还要到海底世界玩。
小学三年级海底世界的作文 篇16
“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”，海面无边无际，海底深不可测，让我们一起来深海看看吧！
海底时而安全，时而危险，有危险的水龙卷，有可怕的鱼群，还有能喷出墨汁的八爪鱼。当然，也有比较温柔的鱼种，比如：小丑鱼，沙丁鱼，海豚。听说海豚的智商相当于一个三岁孩子的智商呢！而且海豚的叫声还能治疗孤独症患者！真神奇！
海底还生活着各种有趣的鱼类:有威武的大龙虾，每天竖立着自己的大“胡须”；有的慢悠悠的小海龟，在沙地里钻来钻去。
地球上还有一片“魔鬼海”-----百慕大三角，它呀，到现在还是个世界未解之谜呢！我自己认为，是因为船或者飞机把风浪卷起，风浪恶性演变成水龙卷，那些水龙卷自然就把船呀，飞机呀卷走了。
大海深不可测，虽然有时会给我们带来一些灾难，但是同时也给我们带来很多的资源。还有很多秘密等着你我用渊博的知识去揭晓呢！
小学三年级海底世界的作文 篇17
朋友们，你们知道未来的电影是什么样子的吗不知道吧，不要着急，听我慢慢跟你介绍吧!
那天，我和爸爸、妈妈一起到电影院观看童话影片——《海底世界》。铃声一响，整个影视厅一团漆黑，简直伸手不见五指，接着，四周屏幕上出现了各种各样、形形色色的小鱼。我仿佛觉得自己已置身于奇妙的海底世界，一群群鱼儿在我头顶上自由自在的游来游去;珊瑚群有的洁白无暇，似雪如玉，有的五颜六色，美丽无比;一只只像怪手似的大龙虾在水底悠闲地爬来爬去;像彩虹果冻色的水母在海水里快乐地窜上窜下。突然，一条体型巨大、行动敏捷的大鲨鱼向我游来，好像要把我一口吞下去似的，当时，我真的害怕极了，一下子扑到了妈妈的怀里。
后来，电影看完了，我才缓过神来，我只是在看电影。未来的电影看起来可真实了，如果有机会的话，你们也去体验一下吧!
小学三年级海底世界的作文 篇18
这个暑假，爸爸带着我们去海底世界玩！我特别兴奋，无论天气多热我也不在乎。
来到海底世界，啊！这里好凉快呀！我仿佛进入了大海，呈现在我们眼前的鱼各种各样。小丑鱼身上多是橘色，有白色的条纹。金鱼为何叫金鱼，因为它满身金灿灿的，还有一双大大的眼睛。鲨鱼牙齿非常锋利，全身成海蓝色。
还有用一个非常大的玻璃围着一条比鲨鱼还大的鱼，但我也不知道它叫什么名字。妈妈问我们水母像什么？我说:“像降落伞。”姐姐说：“像一把雨伞。”妈妈笑了。我和姐姐也笑了起来。我突然看见一个蜘蛛在水里游，就问：“姐姐这是蜘蛛吗？”姐姐说:“才不是呢，这是蜘蛛蟹，虽然脚像蜘蛛但不是。”我有点不开心地说:“我只是想考考你，看看你知不知道。”我们还看到了海龟、海马、海星等，让人看的眼花缭乱。
最后，我们依依不舍地离开了海底世界。不过，我们玩的很开心。
小学三年级海底世界的作文 篇19
蔚蓝的大海很广阔，海底有各种各样的植物、动物，丰富多彩，美丽极了。
高高低低的珊瑚千姿百态，有的像分枝的鹿角，悄然动人；有的像绽开的花朵，傲立枝头；还有的像古代少女的裙摆，飘逸优雅。它们色彩绚丽，有红的、白的、绿的、紫的，还有粉里透黄的……一团团、一簇簇，相互交织在一起，远远望去，好像一块块瑰丽无比的地毯。
海底的鱼形态不同、大小不一，可爱极了。有的身子扁扁的、小小的，肚皮上布满黑白相间的条纹；有的头上长着两个角，身上有尖尖的长鳍，游起来像威武的大将军；有的身子是椭圆的，胖乎乎的像一个肉球；有的眼睛又黑又亮，披一件斗篷似的“外套”，像一位时尚的少女。成群结队的鱼悠闲地在珊瑚从中钻进去、游出来，好像是在捉迷藏，又好像是在说悄悄话，让安静的海底一下子热闹起来。
海底世界真是太有趣了，我不禁也想变成一条鱼了。
小学三年级海底世界的作文 篇20
今天我们一家人兴高采烈的去南通海底世界游玩。
一进门我看见脚下是一大片玻璃边，很小心的扶着墙粉妈妈进来对我说:“别怕，这玻璃可结实着呢，就算你在这玻璃上乱跑乱跳也不会坏。”我这才敢向下看。
进入到了里面啊，里面的鱼可真多呀，有温柔的小鱼，有绚丽多彩的狮子鱼，还有庞大的鲸鱼和凶猛的大鲨鱼，还有许多我不知道名字的鱼。
听说还有表演，于是我们一家急忙的去观看水中狼族食人鱼的表演，只见它们的身子又小又黑并不起眼，可他们的牙又白又高又锐利，不仅他们的外表让人心惊肉跳，表演更是让人害怕。
表演过后，我们去了海底隧道。
首先看到了一条银光闪闪的电鱼，接着又看到了一只千年海龟。
不一会儿，一条比爸爸还大的大鲨鱼，他似乎很贪吃。看见了，我们不是来给他送吃的，便伤心地离开了。
海底世界不仅仅给我快乐，还让我长了这是向下次还能来
小学三年级海底世界的作文 篇21
星期六，爸爸带着我去海洋馆，我兴高采烈的。
海洋馆的外形是螺旋状的，里面有玻璃栈道，热带雨林奇观，鲨鱼馆……我们先去了热带雨林奇观。里面有亚马逊河流的淡水鱼们，其中有最凶猛的食人鱼。你们瞧！那条食人鱼看见了一条小鱼，就迅猛的游了过去。并且狼吞虎咽的把那条小鱼给吃了。
然后我们去了玻璃栈道。我看见了一只很老的百年海龟，用脚掌游了过去，真像一个小船用桨游了过去。我又看见了一条奇怪的鱼，怎样奇怪呢？他没有尾巴，嘴巴长在肚子上，眼睛也一样长在肚子上，真像一个巨大的鱼脑袋。我上网查了一下:它就分钟雨，因为它像一辆车一样，底下的鱼腮就像小汽车的通风口。
接着我们去了鲨鱼馆，有一条鲨鱼叫我们游了过来。他有一排又锋利又闪亮的牙齿，和一身灰色的大衣，真像一个在耍帅的人。
海洋馆转完了，进了海洋馆，我不仅知道许多鱼的知识，还知道了我不认识的鱼的名称，我依依不舍的离开了海洋馆。
小学三年级海底世界的作文 篇22
星期天，爸爸和妈妈带我去海底世界玩。
海底世界可真热闹啊，里面的鱼儿有的成群结队的玩，有的两三条的在一起玩，还有的鱼孤孤单单的游来游去。
海底世界的鱼可真多呀!有的鱼又大又圆，有的鱼又小又长，还有的鱼又高大又凶猛，还有的……看得我眼花缭乱，觉得我的两只眼睛都不够用了。
这么多奇形怪状的鱼，我最喜欢的是那几条小丑鱼，它们有一条灵活的尾巴，圆圆的身子上面是许多亮晶晶的鳞片，在灯光的照射下真的是闪闪发着光，上面还有一条条角又红又白的花纹，真是太可爱了。小丑鱼看见我走过来了，就游到前面跟我打招呼，好像在说：“欢迎你到这里来看我。”
今天在海?世界看到了那么多的鱼，我真的很开心，希望下次还能到海底世界来玩。
小学三年级海底世界的作文 篇23
寒假到了，我和妈妈一起去海底世界游玩。海洋馆里有一条长长的隧道，我一走进隧道，我的目光就被眼前各种各样的鱼儿吸引了。美丽的魔鬼鱼拖着一条长长的尾巴扇着翅膀在水里快活的游来游去。一百多岁的大海龟它看起来很大很大样子好可爱。凶狠的大鲨鱼露出它尖尖的牙齿看起来好可怕。还有许多我叫不出名字的鱼儿在那些美丽的珊瑚丛中游来游去，海底真是个奇妙的世界。
最好看的是那些动物表演。海豹表演的是套圈，它能接住从角落扔出来的圈。海狮看起来笨笨的样子，却能顶住一个圆圆的球。凶恶的大鲨鱼和它的饲养员翩翩起舞。
哦!还有企鹅，它像个绅士一样穿着黑衣服，露着白白的肚皮，站在那里一动不动。
海底世界真奇妙，海底世界真好看，我还想再去看一次。
小学三年级海底世界的作文 篇24
在青岛我们去了“海底世界”，首先到了“标本馆”。我看到了海狮、海豹和只有在南极才有的企鹅等海洋动物的标本。企鹅大腹便便，像一个个西方绅士一样。我问爷爷：“这些动物怎么都不动呀?”爷爷说：“这些都是动物的标本。”“什么是标本?”我又好奇地问。“就是死去的动物，把它的内脏给掏掉，用科学的方法把它制成活的模样供人们参观。”爷爷边说边给我比划。
随后，我们进入了水族馆，在海底隧道里，透过玻璃可以看到各种各样的鱼儿、海龟在我们身边和头顶上游过，我们似乎一伸手就能触摸到它们。有一种鱼儿，它大得象一张圆桌，在我头顶上游过时我看到了它那两排鳃一张一闭地在呼吸。水族馆里还有鲨鱼、金枪鱼、珍稀的鹦鹉螺……还有一种很有趣的鱼，它一遇到危险时就会钻进沙子里，一旦安全了呢，它又伸出头来。
最后，我们还观看了美人鱼表演。海底世界真有趣，使我大开眼界、长了见识!同学们，有机会一定要去“海底世界”看一下哟!
小学三年级海底世界的作文 篇25
早就听说杭州有个闻名遐迩的“海底世界”， 在寒假里，我们全家来到了我向往已久的杭州，于是，我和一家人兴致勃勃地来到了“海底世界”。
走进大门，首先映入眼帘的是一个大水柱。里面养着五颜六色的鱼，就像给大水柱穿上了五彩斑斓的花衣。往里走，在墙壁的两边有许多嵌入式的鱼缸，鱼缸里有海象、小丑鱼、魔鬼鱼、鲶鱼、食人鲳……等等，让人目不暇接。
往前走，就进入了一个用玻璃隔着的水下隧道，里面有一群群的鱼，令我眼花缭乱，仿佛我真的进入了海底世界。不知不觉就来到了二楼，也就是珊瑚礁的地方。有的珊瑚像鹿的角;有的像树枝;有的像蘑菇;有的像葵花;有的像菊花;有的像假山……我的眼前就成了一片缤纷的珊瑚世界。往左走，就是海龟池。池里有一个寿星，据说最大的那只海龟将近100岁了。
今天的海底世界之旅真是让我大开眼界。
小学三年级海底世界的作文 篇26
早上吃过饭，我就绞尽脑汁想该做什么小报，我想呀想呀，有了一个好主意，还不如选树叶呢。于是我下楼采树叶，园子里一阵阵微风刮来，各种各样的树叶一片片从树上掉下来，有掉下来的枫叶，组成一条条红色的小路，还有许多颜色的小路，如黄色的小路……我在每一个小路上都捡了几片树叶，这时我也正好有了灵感，你看，有一种树叶很像燕尾鱼，有的像带鱼，还可以拿一片圆叶和几小片树叶做成乌龟……贴好之后我给它们画上眼睛就更加形象了，做好了，妈妈问：“睿睿，你不准备给画取个名字？”妈妈不说我也知道，可却取个什么名字好呢？我想：“既然有这么多的海洋生物，说叫”海底世界“好了。”妈妈说这个名字不错，包涵了整个图的意思。
在这次小制作中，我又动手又动脑，还尝到了乐趣，真想不到制作图中有很多快乐的事情。
小学三年级海底世界的作文 篇27
天气可真热啊！我坐在自动调温椅上，仍感觉热！机器人拿给我一瓶鲜榨果汁。我一边喝一边想:到哪个凉快的地方玩呢？忽然，我想到了一个凉爽的地方:海底世界。于是，我叫上我的好朋友一起去海底世界玩。
现在，是下午一点钟，正是去海底世界的好时候。我们慢慢下到海底，海里有成群的鱼，一片片茂密的海底树林，处处透着一丝丝阳光映着珊瑚闪闪发光，美丽极了！看，有那么多的五彩斑斓的海星在慢慢蠕动。章鱼舞动着大触角，横冲直撞。大海龟在陆上慢吞吞的，可在海里却灵活地游来游去，更妙的是，鱼竟然学会了人类语言，当你游到一群鱼旁边时，鱼儿们就说:“Good morⅰng。”真是不可思议！我们欢快着同鱼儿嬉戏着。流连忘返！
这次海底旅行，让我看到大海的美！同时，也让我认识到要爱护大海！
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