关于合唱的作文（精选23篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的关于合唱的作文，欢迎大家分享。
合唱的作文 篇1
最近我们学校在举行一些比赛：快乐的合唱、辛苦的管乐队……我和校队的其他同学有幸代表我们金小合唱团去参加全区的合唱比赛。
记得刚开始的时候，我有时跑调，有时高音唱不上去，有时没有表情，有时……一句话概括就是很难听。有一次，老师为了让我们把音唱准，一直让我们做开口动作，让我们把嗓子打开，而且不要唱得太大声。这看是容易做起来却不那么简单，经过老师不厌其烦的指导和我们反复刻苦的练习，最后掌握好了发音的技巧。
我们因为训练得太久了，我把嗓子都唱哑了，感觉一说话就很疼。我还经常因为要参加排练，不得不牺牲下午的上课时间，不能按时完成作业，完全打乱了我的学习计划。单元三测试成绩如坐滑滑梯在直线下滑，数学甚至只考了79分。我当时非常着急，不想再去排练合唱了。但妈妈鼓励我：“既然选择了，就要坚持下去，自己要学会合理安排时间，不能半途而废。”我最后还是选择了坚持。
最令人期盼的比赛终于来到了，各个学校都派出了精兵强将，个个唱功非凡。有高音的优美动听、气势磅礴，也有低音的轻声慢语、荡气回肠。终于轮到我们上场了，我的心“扑通、扑通”跳个不停，手心里全是汗水，感觉十分紧张。随着钢琴的伴奏，我的心慢慢恢复了平静，跟着指挥老师的节奏，唱到了忘我的境界。我们表现得非常出色，赢得了观众和评委热烈的'掌声。我们经过自己的努力得到了我们梦寐以求的第一名。
虽然合唱练习时很艰辛，可是人不经困难，难以成功，不可能不劳动就得到好吃的果实。
合唱的作文 篇2
一直对音乐十分拿手的我，却在三年级时错失了进“直笛团”的机会。由于对音乐的执着和热忱，四年级我又找到了一个展现自我的好舞台—合唱团。虽然甄试的过程十分辛苦，每天都得面对老师严厉的指导，但为了证明自我，这些汗水是不会白流的。经过一次又一次的筛选，我都幸运的留下来了，这就像是一场战争，而我是幸运存活的士兵。公布最终团员名单时，我不停的在名单上寻找自己的名字，最后终于如愿成为了合唱团的一员，心中也倍感满足。
为了准备音乐赛，我们进入漫长又艰辛的训练过程。每天早自习时间，急忙抄完联络簿，我便匆匆赶到社团教室报到。首先是发声练习，随着演唱技巧的增加，我们演唱的最高音也愈来愈高；接着分部练习，我被分到了第二部，一开始我有点失望，因为我总觉得第二部只是个配角。但我后来发现，一个合唱团，如果没有了和声，便无法烘托出主旋律的美妙。我们不断反复练习比赛的曲子，虽然过程不免受到老师的责骂，但我们还是用坚强的意志力克服；最终我们得到比赛的优胜，大家都十分高兴。
这段学习的过程，虽然辛苦又劳累，但胜利的果实却是甜美的。我不仅学到了更多歌唱的技巧，对合唱有了更深一层的`认识，也让我的音乐素养更上一层楼。不仅如此，在社团中老师也教了我们许多做人处事的道理，我也学习到了团队合作的重要性。毕竟，合唱不是只靠一己之力，也不能过于突显个人的音色，而是要彼此互相合作，才能有和谐优美的音色呈现在大家面前。这种团结互助的精神，如果能在日后妥善运用，相信必能事半功倍。
日后，我也会继续在合唱团多方面学习，不论是音乐或是为人处事，让自己成为一个多才多艺又受欢迎的人。
合唱的作文 篇3
我喜欢听一切美好的声音，更爱万物合奏之音。
落雨时的合唱，是悦耳的。某日早晨，我是被雨落的声音吵醒的。并未戴上眼镜，眼前是模糊不清的，因此耳朵能更好地感知周围的声音。我听着雨点砸在房顶上“噼里啪啦”的声音。另外的雨分散成了多种，有雨点砸在大地上的声音，然而这是极轻的。明明雨点砸得如此用力，大地却不反弹给它以沉闷的响声，只是轻飘飘的，仿佛一吹就散。
我又听到风声。风中夹杂着丝丝细雨，改变了雨珠的方向。风，不再是干燥无力的，而是带着一种湿润的'、绵绵不断的呼呼声。
我也听到邻家水管发出的声音。可能是用来排雨水的吧，“哗哗啦哗”涌出一阵阵水流，从屋檐处迫不及待地往下垂，似乐队里的大鼓，一声即可盖过周围的声音。更多落下的雨，则是缓缓往下流着，流进黑暗的下水道，渐渐地听不到声响了。
教室里的合唱，亦是动人的。夏日炎炎，风扇成了必不可少的物品。调至最高挡的风扇，发出的仍只是微弱的呼呼声。奇怪的是，一捂住耳朵，反而更真实地感受到了风的存在。学生的笔，在纸上“唰唰”地写出声音。老师手中的本子，随着翻动发出独特又优美的声音。
窗外的汽车有时疾驰而过，有时要加几声喇叭，从马路直传入五楼高的教室。又或是电动车、摩托车发动引擎的声音。所有的所有，奏成一曲大合唱。也许无法将所有的声音同时凑齐在一块儿，只是时有时无，若即若离，倒是给这教室里静谧的环境添了一份新奇、神秘之感。
我喜欢听万物合奏的声音，喜欢在合唱中感受无尽的欢愉，无尽的闲适。
合唱的作文 篇4
培根曾说过：“集体的习惯，一起的力量更大于个人的习惯。”由此可见，一个集体的合唱必比个人的独唱力量大得多。所以，环境的保护也应被合唱起来。
四月，春风轻轻地吹拂着大地，伶俐可爱的小燕子急急忙忙地从南方飞来欣赏这个美丽的世界：小草从土里钻出来，嫩绿的，绿绿的，像旧时的教书先生，摇头晃脑地吟着春天的诗。瞧去，花儿遍地是，黄的，白的、粉的，它们竞相伸展着自己的身姿，为大地添上美丽的一笔。蜜蜂唱着“嗡”歌来采蜜了，蝴蝶在“嗡”歌中享受地跳着舞……妈妈携着我的手在春天漫步，呼吸着春天的生命气息。远远看去，街道上干净无比，勤奋的保洁阿姨尽力地挥动着扫帚在地上书写着，每一位居民用心地做好分类垃圾并将垃圾扔入垃圾简中，洒水车浇灌着大地，净化了城市的空气……城市在人们的合唱声中一点点地变美丽。
我和妈妈继续漫步在美丽的春天里，走着走着，不知是谁在哭泣，它朝我们控诉自己的伤痛。我携着妈妈朝声源处寻去，看到了一只只牛奶盒杂乱无章地铺在土地上，细小的纸屑满天飞，纸巾不知为何成团地停留在大树根上……地球妈妈在哭泣，她控诉我们的不孝，如一把把小刀深深地插了妈妈心中。在茫茫人海中，不知是谁破坏了大家的共同努力，就像合喝声中多了几声捣乱声，逐渐地，整个合唱就变得无力不齐了。
妈妈注视着心中有事的我，抚下身来对我说：“孩子，大自然的保护需要大家的`共间合唱，虽然现在合唱乱了，咱们就重新团结起来，再次唱出完美和声，你能做到那个指挥官吗？”我望着妈妈亮晶晶的大眼睛，果断点了点头。
培根下半句话为：“因此如果有一个良好道德的风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。”因此，“合唱”环境是多么重要。这时，每个社会居民都应承担自己的使命与责任，同是地球之子，“孝道”二字应永记心中，孩子们应携手起来为保护环境做出贡献，莫要“母亲”流泪了。
“保护环境就是保护生产力”，我们团结一起，共同完美地合唱保护环境这首曲儿吧！
合唱的作文 篇5
天气如此晴朗，我们学校便如期举行了一次合唱比赛。合唱是要团结，齐心协力才能唱好。为了这次比赛，我们班的同学和老师都精心准备，同学们更是信心百倍，朝着第一名奋力前冲！
俗话说，台上一分钟，台下十年功。经过一次次的练习，我们的歌声变得悦耳、动听。也就在这时，我们迎来了最期待的时刻——要比赛了！
我们有秩序地上台，面对观众，眼睛投向指挥。开始唱歌了，随着《少年先锋队队歌》的旋律响起。我尽量放开声音，压住速度，有节奏地唱。雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。
下一首我们唱的'是《闪闪的红星》。指挥手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。
我回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来。当宣布我们以96多分获得第1名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。
我们之所以能在歌咏比赛取得好成绩，是因为52是团结向上的班集体！
合唱的作文 篇6
一个音符构不成一篇优美的乐章，一种乐器弹奏不出完美的合音。大家一起，才是最完美。——题记
合唱团——白衣天使
那些奋战在一线，勇敢无畏的人民战士。他们不管白天黑夜，夜以继日地为人民抢时间。他们和病毒赛跑，和时间赛跑。不顾自己的身体，为了祖国和人民的财产生命不顾一切。他们大声唱颂着完美的高音，将昏昏欲睡的社会唤醒。
伴唱团——解放军战士
“我们没有技术，但是我们有白菜。有我们在，他们不会饿到的。”这是炊事班的战士面对记者的采访说出的话。不仅是炊事班的战士，军医方面也派出了战士支援这次疫情。战士们将其他弃之不管，一心只投在疫情中。那个流动的军医实验帐篷也显得分外可爱。解放军战士作为伴唱团，紧紧跟随着主唱团的步伐，做好了后续的接声。
合声组——社会爱心人士
他们也展开了封闭已久的喉咙，随着伴唱和主唱的歌声哼着合声。他们为疫区送物资、生活用品，为白衣天使和解放军战士提供住宿的地方。尽管没有一丝报酬，但他们自掏腰包也愿意。不得不说，他们是很好的合声组。
随着合唱歌曲的'观众——我们
我们是社会上所有的无名人士，虽然没有“奋战一线、运物资、研制疫苗”，但是我们尽力配合。我们就算只窝在家里，心中也是无比高兴的——我们没有为社会添麻烦，我们约束了自己。随着合唱，歌唱的我们声音逐渐变大、激昂、振奋。
就这样：主唱团、伴唱团、合声组和我们这些跟唱的观众。高音、低音、中音和细小的音混合组成了一次完美的大合唱。
如果说中华大地是一曲音乐篇章，那我们每个人都是其中一个小音符，我们共同组成了一曲完美的乐章。我们只有合在一起，这首乐章唱起来才好听！
合唱的作文 篇7
夏天，每个周日的早晨，我都会去爬山，不为别的，只为那一份自然与澄澈。清晨的山，全然没有了那份躁动，取而代之的是一份空灵。我沿着崎岖的石阶上行，身旁是大片大片深邃的绿，灵动的绿。
植物总是道行最高的。它们默然不语，只是静静地俯视着我，树枝在我的头顶彼此缠绕，发出沙沙的声音，互致问候，全然不因我的到来而改变一点点。它们的声音是低沉沧桑的，仿佛发自山的深处。树枝间可以窥见蓝色的天空，仿佛一幅干净利落的木刻。我脚下石阶缝中的小草，努力地伸展着，浑身披满露珠，看上去很朦胧，仿佛长长的睫毛上挂着泪珠。
静静听，你会听见露珠的环佩叮当，清脆而透明。夏天的花儿都是绝代风华。嘘，不要说话，我带你去看那株蔷薇，是的，就是那“水晶帘动微起，满架蔷薇一院香”。它可以将一块普通的石头，雕饰成自然的艺术。玫红色的花朵，微微有些瑟缩，镶嵌在大片的墨绿之上，散发着一种黑暗的美，它的声音，应该是轻柔的，却带着一种魅力。
小动物们更为活泼调皮。鸟儿是多种多样的，在清晨，你很可能成为鸟儿们的一名听众，它们的鸣声，是有些尖锐而又高亢的，仿佛要唤醒沉睡的苍穹。太阳很快就会被这些热心的鸟儿叫醒。蝴蝶和蜻蜓还在睡懒觉呢。蝴蝶静静地合拢着翅膀，趴在一片草叶上，认真地嗅着晨的气息，吮吸着芬芳的露珠。蜻蜓停在草尖上，翅膀湿漉漉地垂着，它们不断用纤弱的前肢揉着大大的眼睛，像极了童话的故事里的`小妖精。它们的声音必定是低低的，悦耳的，片尘不沾，晶莹轻灵。
还有谁呢？还有风呀，它可是很古灵精怪的，我一来它就扑过来，给我一个大大的拥抱，随即又跌跌撞撞跑开，一路不知惊掉了多少露珠。它可是最受大自然宠爱的，在这样一个寂静的早晨，惟有它最为活泼，几乎所有的花草树木，都是被它给惊醒的。
最后，就是我了。知道了这么多的声音，找个地方坐下来吧，闭上眼睛，把呼吸放轻缓，慢慢地，大自然会靠近你，接纳你，然后什么都不必做，静静地倾听，你会听见花草树木的声音，听见鸟的声音，虫子的声音，风的声音。原来，它们都在唱一首歌呀，听着这首歌，你会觉得，自己的心与灵魂，好像变得通透了，自己与这世界，好像有一种久远的默契，你会在大自然的合唱中，发现你自己。
一定要记住这个发现啊，当你听到忘我，你会发现自己不知不觉，早已加入这合唱，这首曲子，好像一直都存在于你的血液，你的灵魂之中。因为，这首合唱原是人人都会唱的，它的名字，叫做生命。
合唱的作文 篇8
一首首诗，一篇篇词，唱出了我国的文化传统。一位位诗人，一位位词人，唱出了我国的历史璀璨。
琵琶之歌
夜幕低垂，浔阳江畔，白乐天，送友离去。酒不尽欢，却要分散。忽闻江上琵琶，白乐天与友人都停住了脚步。千呼万唤那女子方才出现，好一个“犹抱琵琶半遮面”。一曲琵琶，时而声如急雨，时而曲如低吟。却都是如泣如诉、苦如中来。女子弹罢，便开始讲述平生。家住京城，十三学得琵琶，少时轻狂，可惜日月如梭，如今却落得了一个独守空船的结果。白乐天闻之，想到自己的经历遭遇，不禁感慨万分，高歌到“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!”
白居易与《琵琶行》的合唱，唱响了壮志未酬的`情怀!
月夜之曲
“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”张若虚这首孤篇压全唐的诗，出采动人。江流婉转，月照花林，江天一色，一轮明月空中挂。白云悠然离去，青枫浦上无尽忧愁。月影徘徊，捣衣砧上，夜幕高楼，谁家一叶扁舟?何处明月楼。一首诗，讲述了初唐时元旦节的盛大场景，你仿佛就在那长安街上，欣赏着繁华盛世。但可怜的月亮，却孤独地挂在黑色的夜空中，远远地欣赏着。也有那孤独的旅人，远在天涯，只能与月为伴。想到此处，张若虚不禁高歌到“江畔何年初见月，江月何年初照人?”
张若虚与《春江花月夜》的合唱，唱响了煌煌大唐的盛况!
声声慢乐
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”易安居士的这句词，好不凄惨，乍暖还寒，两盏淡酒，心中愁思无限。黄花堆积，独守寒窗，梧桐细雨，心中感慨无尽。晚风吹过，雁群飞去，心中还就无绝。悲凉的心情，痛苦的心境，李清照在这首词里表现得淋漓尽致。无情的哀愁，只能独自忍受，直到黄昏，面对这种悲伤的情景，李清照高歌到“这次第，怎一个，愁字了得!”
李清照与《声声慢》的合唱，唱响了苦涩悲伤的心情!
古往今来，无数的文人墨客用自己的声音唱着我国的文化传统，组成了经典文化的大合唱!
合唱的作文 篇9
班级是一个整体，每个人的努力会换来大家共同的笑脸。大合唱，是考验同学们的团结与协作，像一篇乐章，演奏出了三个不同的旋律。—题记
低音篇—认真学唱
瞧！同学们正在专心致志地学歌呢，多认真呀！站得笔直的，不发出一点儿说话的声音。甚至有几个男生扯开了喉咙放声高歌起来，引得大家爆笑不止。男生呢，也不害羞，挠挠头就过去了。那一遍一遍的认真，终于学会了，同学们激动得欢呼雀跃。俗话说得好，“好的开头是成功的一半”，开头好，相当于“开门红”，大吉大利！
高音篇—努力练唱
歌是学会了，可不练习怎么行？每到下午第四节课，就是我们班的“singtime”，那慷慨激昂的和弦，振奋人心的歌词，我们唱得是信心满满。一遍又一遍，一次又一次，我们努力地练习，赢得这次大合唱比赛，是大家共同的`希望。大家有着共同的目标，有着共同的行动，心往一处想，劲往一处使，我相信我们会成功的。
主旋律—“丰硕成果”
比赛的时刻到了，同学们都很紧张，手心里都出汗了。在场下候场的时候，大家是安静的一点儿声音也没有，心里也在默默地为自己打气、鼓励、加油。我则是把动作再仔细地想了一遍。到了，到了。我们按着顺序依次走上台。在炙热的灯光下，望着台下那千百双眼睛，我的心紧张得“砰砰”跳个不停，紧闭嘴唇。听着老师熟悉的音乐，我的心渐渐放松下来，放开嗓子大声地唱出来，几个星期来的一幕幕涌上心头：同学们辛勤练习的身影，老师匆忙的身影，还有那些烟火袅袅的战争场面，中国人民不屈的脊梁，一个个战士用鲜血和生命保卫着祖国不受侵略，保卫着祖国辽阔的疆土。
想到这儿，我更是豪情万丈，歌曲的回音在天花板上久久萦绕，雷鸣般的掌声献给了我们班的所有同学。下台后，兴致勃勃的我们预想着我们的高分。可是分数并不高，它打击了我们一切的热情。老师却毫不气馁地说：“没关系，这次我们得了一个比冠军更宝贵的财富，那便是团结，有了它，不怕拿不到第一。”
看！团结真是一个奇妙的东西，我要永远珍藏它。
合唱的作文 篇10
七月的某一天，俞老师告诉我们一个好消息说：“八月份我们要举行合唱比赛。”听了这个消息，教室里立刻沸腾了起来，大家开心极了，太好了，俞老师从说：“从现在开始我们要努力的排练，争取拿一个第一名。”
接下来的一个月里，我们努力的排练，像我们唱的那首歌一样，一开始我前面几排的男同学被赵老师叫到了他的旁边，那几个同学唱的不是很好听，特别是杨炎栋他还一直吼，这可让我们哭笑不得，赵老师让男生下去女生上来，唱的不错赵老师微笑的对女生说。特别是几个合唱团的时间过得真快呀！下课铃响了，我们飞快的奔向教室，就这样我们每天都会抽出时间来不断的练习，合唱，就这样，一天比一天唱的更好了。虽然每天都很累，但是我们心里特别开心。
时间就这样一天一天的'过去了，您比赛的时间也越来越近了，听俞老师说，如果唱得好的话可以给，每人两块巧克力，一根雪糕，还可以免做作业。大家听了心里乐开了花。
到了比赛的那一天，比赛是根据抽签来决定的，我们抽到了最后一个。意味着我们还有时间，去准备。我们是压轴表演。经过一轮轮的表演，终于轮到我们上场了。我们怀着激动的心情来到了舞台上，我们齐心协力把这首歌唱完，女生跳舞也跳得非常好看，尤其是黄嘉文被托起飞翔的动作，在排练的时候，她有一次不小心摔下来了。但是她没有哭，继续努力排练。今天终于把最完美的动作展现在大家眼前。台下一片热烈的掌声。
功夫不负有心人，我们的努力没有白费。成功拿到了第一名。
合唱的作文 篇11
纵然山河有恙，不敌世间盛情。合唱，我亲爱的祖国。——题记
“我和我的祖国，一刻也不能分割……”客厅电视机里传来阵阵歌声。我放下笔，嘴里忍不住
也小声哼唱，思绪渐远……
已亥末，庚子春。荆楚大疫，染着数万。众惶恐，举国防，皆闭户，道无车舟，万巷空寂，华夏腹背芒刺。幸龙魂不倒，风雨屹立。有人扛鼎前行，有人与祖国共合唱！
听，有国之栋梁与祖国合唱。恐惧之下，不顾自身安危，踏着寒冰，身披晚霞，顶着高龄，带去希望。84岁的您，如此勇敢的您，不顾生死的您，在镜头前，含着泪，诉说希望；在病房里，燃烧自己，照亮黑暗。您说英雄城市武汉，您说勇敢无畏中国。一句句强有力的语言，您娓娓道来，恐惧肩负南山上，樱花缓缓绽放在我们每个人的心里，您与祖国共唱盛歌！
听，有白衣天使与祖国合唱。稚嫩的孩子们，换上一袭白衣，身披铠甲，上演最美的逆行。不是长发飘飘才觉可爱，我仍然记得你那句：“我把命都交给了你，还在乎这一头长发？”我真的好心疼你，心疼你脸上刻下的斑斑血痕，心疼你后背渐紫的血块。我想到你的身边，轻轻拂去你额上的汗珠，擦去你眼角难掩的泪水，带上武汉新开的一枝樱花，我想把一切都给你，然后靠在你身边，迎着朝阳，合唱生命与希望。
听，有千千万万中国人与祖国合唱。黑暗之下，无数的中国人点点发光。也许，你是那茫茫人海中的一名快递小哥，日夜奔波，为医护人员保驾护航；也许，你是那深山的老农，送出温暖，附上“江南无所有，聊赠一枝春”的最美真情；也许，你是那屋顶秉烛夜读的少年，月明星稀伴你读山川，黑暗也无法你阻挡你追梦的脚步；也许，你是居家隔离的市民，走进万家灯火，其乐融融之中，以乐观的心态迎接春天的'到来……。萤火汇聚，便成星河；烛焰相传，就不必等待火炬！平凡之辈，披盔戴甲，即可为热血战士，驰骋疆场，合唱凯旋盛歌！
思绪渐渐飘回，不觉中，已一曲终了，我按耐不住心中爱国热情，走出自己的房间。客厅里，父母也同我一样。“再放一遍吧，这次……我们合唱！”“好啊。”
此时，歌声再次响起，不过这一次，不再是我一个人的独唱，而是我们整个家庭的合唱，更像是中国人与整个中国的合唱！
“我最亲爱的祖国，你是大海永不干涸，永远给我，碧浪清波……
合唱的作文 篇12
你见过秋天的校园吗？你听过秋日的合唱吗？
听，粉笔划在黑板上的摩擦声，笔与纸碰撞的沙沙声，圆珠笔按动的“滴答滴答”的清脆悦耳，绵延不绝的轻响，是合唱欢快的音符。
听，老师浑厚的声音在教室中奏起，随之而来的还有同学们交流合作的低语，踊跃发言的高昂，当然了还有朗朗书声的悠扬，这是合唱的主旋律啊，浑厚壮美，是对梦想与希望的寄托，是对未来和以后的憧憬，听是桂花香与秋摩擦的声音，细腻的香拔弄了秋的衣裙，淘气的跑入了人们的心脾，这点缀整个校园的桂花香，细腻而让人心碎，这是校园合唱之所以回味无穷的最特色的音符。是让人流连的曲调。
嘘，小心听，是谁打翻了晚霞的'调色盘，让五彩的色相染了整个天。金红的霞点亮了准备离别的云，一片片的云摩擦着唱着送别的歌——那是校园的送别曲。欢快的送着热闹离去。
夜伴着霞静悄悄地来了，蝉鸣在校园里奏起最后的尾音。流浪小猫的呜咽声与蝉鸣应和着，交替着为校园合奏了一曲送别曲。月光狡黠的罩在了地上，如盘般透亮晶莹，是合奏的结束。
清晨，阳光照在了人们的心田，校园的合奏充盈着我们的心灵，让人欢快，让人喜悦。这充满着欢乐的合奏，落幕了。
这秋的校园，是透亮的，浸满了透亮与欢乐的青春，快乐与温暖的回忆，当然了还有少年的憧憬与希望，都在这秋的校园里藏着呢。
嘘，小心听这秋的合唱。
合唱的作文 篇13
黄河素有“千年一绝，历代宗盛”的美称，不久前，我随父母便特地一睹它的风采。
“轰轰轰”一声巨响让我回到了现实，黄河到了。震撼人心的是那构成水帘的瀑布，一层之后一层，一声连着一声。我们赶忙向岸滩跑去，那一泻千里的黄河岸堤，那丈尺浪高的黄河波涛，无不令我拍手称绝；脚下的绵沙舒适可人，凉风习习，心境舒畅；捧一把清凉的河水向脸上一浇，有一些细小的沙砾在脸颊上逗留，我心中顿时倍感清凉，全身上下充斥着黄河若有若无的英雄气概，恍若脱胎换骨，飘欲飞天；河堤上，那若隐若现的.潮涨在沙上吻出一道道痕迹，疾风吹劲土，野马殊道归。果真是不折不扣的英雄气概，果真是大快人心的气吞山河。
也许是享富盛名的缘故吧，我隐约觉得黄河充满不卑不亢、谦虚有礼的完美品德。那訇然作响的水势轰鸣，那气势磅礴的山谷回应，令无数游人痴迷驻足，一览风景。我光着脚丫在黄河岸堤上随意奔跑着，任清凉的水珠浸湿我的衣襟，跳跃着、呼喊着。似又重温耳边语、儿时梦。
滚滚黄河，滔滔骇浪，我内心无一点嘈杂，更多的是平心静气，这可能是我另外一番感受吧。我坐在石景上，任微风吹拂我的发丝，些许黄河激流溅起的浪花扑打在我面颊上，心里没来由的感到放开与潇洒。
有平静有舒缓，有高亢有低沉，有豁达有含羞，这一个个不一样的词组成一页页动人的音符，一首首动听的歌。它们的母亲叫黄河，它们的名字——黄河大合唱。
合唱的作文 篇14
星期四这一天，我早早的来到了学校。之后等待同学们的到来。当教师来了叫我们排列的时候，我们以最快的速度把桌椅搬到了后面，准备排列。排列两三遍后，就有人开始催了。我们排着整齐的队伍来到合唱场地，我们人人都怀着好奇而又紧张的心境坐在椅子上。
在我们正中央是合唱的地方，那儿设有多个话筒，以便唱大声。我们坐的椅子都是汽车、飞机的.那种，打开扶手，把里面的东西拉出来，那就是一个餐盘或是写字板。在合唱地方的后面就是配音室了，它会按照每班唱什么歌而放音乐的。在舞台前面还有几位教师来打分。
秦校长讲完事件后，开始大合唱。主持人用了响亮的声音对观众表示合唱开始。第一班唱的是共产主义接班人、故乡的小路，他们用了他们动听的声音告诉观众他们是最棒的。第二班唱的是共产主义接班人、雪花亮晶晶。他们用豪迈的声音告诉我们，他们是不可战胜的。一班又一班，轮到第八班的时候，我们就去准备了。
最终轮到我们出场了，我想：我们班以前都是拿倒数的，虽然我以前不能为班级争光，此刻我要一展歌喉的唱出来。告诉别人，我们不再会是倒数了。我们全班就位，开始唱歌。我们用嘹亮的声音，甜美的语气唱完了共产主义接班人和故乡的小路。唱完后，我们又回到座位上，继续观看合唱。
九点多的时候，我们又排着整齐的队伍回到教室。
今日的大合唱可真有意义！
合唱的作文 篇15
美丽的学校里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们的昭阳实小正在举办的学校大合唱比赛。
一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天满天的星星在对着我们微笑。
之后是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，那里的风景啊真好看……”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的`心陶醉了。
轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊！我真想我们班的合唱会有如天籁之音，让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》：“我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光……”唱着唱着，有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻，我想到了四川大地震，我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的，我已忘了我正站在学校的舞台上，恍惚间，我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间，我正在对着他们歌唱，我要送给他们心中的太阳，让他们应对灾难也无比坚强。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。
歌声还在继续，学校的上空阳光明媚。我坚信，灾区的天空也会一样的灿烂！
合唱的作文 篇16
今日是一个紧张又激动的日子，我们四（2）班要代表年级组去参加学校的学雷锋大合唱比赛。
“叮铃铃”午休时间到了，张教师又带着我们抓紧一分一秒的时间进行排练。一首《学习雷锋好榜样》，同学们不厌其烦的练了一遍又一遍，动作重复了一次又一次。因为我们心里都有同一个心愿——要把我们最好的一面展示给全校的师生。之后张教师还带着我们到表演场地进行了实地彩排，让我们注意步伐、走姿，抓住每一个不到之处给我们纠正，直到做好为止。
比赛正式开始了，我们身着统一的校服、统一的裤袜，统一的黑皮鞋，精神饱满地踏着整齐的步伐走上舞台。我的心里像敲小鼓一样“咚咚咚”紧张了起来。当我们站好队面向全场观众时，台下立刻给我们响起了鼓励的掌声。这时我的.心里无比的激动、自豪。随着伴奏音乐声响起，高亢嘹亮的歌声也跟着唱响。我们熟练地变换着各种唱法，各种动作。在全场观众赞许的眼神中我们结束了比赛，台下顿时响起了阵阵热烈的掌声。回到班级休息时，张教师满面春风地走进教室，兴奋地说：“告诉大家一个好消息，我们班得了第一名！”教室里顿时炸开了锅，大家兴奋地欢呼雀跃起来。“但这是我和董教师给大家评的”。随着这句话的响起，炸开了的锅又渐渐冷却了下来。看来大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息！
“付出总有回报”相信经过我们的努力，我们班必须能在这次比赛中取得令人满意的成绩。
合唱的作文 篇17
大自然的声音十分奇妙，只要你用心倾听，每一种声音都带着奇幻的色彩。
盛夏的午后，那里进行一场山谷大合唱。先是传来几声婉转的鸟鸣声，“叽叽喳喳……”原先，是一只鸟妈妈和鸟宝宝在对话。听，那一声稚嫩的鸟叫声，仿佛是鸟宝宝在说：“妈妈，那边的景色好漂亮！”又传来一声充满慈爱的鸟叫声，仿佛是鸟妈妈在说：“是啊！唉？蚂蚁搬家了！要下雨了，快回家。”之后，又传来很多鸟叫声，可能是鸟妈妈在警告别的'小鸟快回家吧！
听！那“呼呼”的声音是风声吧？那“滴答答”的声音是下雨的声音吧！“布谷——啾啾——”又传来小鸟的歌声，仿佛在倾吐着欢悦呢！
这时，“轰隆隆”——打雷了，“嘤——”仿佛小鸟们吓坏了。之后，传来一阵阵“哗啦啦”的声音，那必须是大雨吧！雨声越来越响，越来越清晰，由远而近，由远而近……这时，鸟儿又唱起了婉转的歌曲：“唧唧喳喳，”昆虫们也叫了起来：“吱——”连青蛙也来伴唱了：“呱呱。”
“呼呼……”风又刮了起来，“轰隆隆……”又了一雷。啊！这简直就像一首无字的歌谣，每一种声音都带着奇幻的色彩。
雨慢慢地停了，“嘀嘀，“这是什么声音？哦！是凝聚在树叶上的水滴，滴在小水洼中的声音吧！“淅沥沥……”小溪水也唱起了歌，快活地向远方流去。
慢慢地，山谷里又恢复了往日的平静。
山谷大合唱多奇妙啊！让我们感受大自然的完美，用心去倾听大自然的声音吧！
合唱的作文 篇18
结束了暑假两个月的假期，新的一学期又开始了，一年一度的教师节也随着到来，学校的教师和学生们都对这次教师节很重视，九月十号当天安排了很多节目来庆祝教师节，有歌唱表演，舞蹈表演，诗词朗诵，我很荣幸被学校选为教师节合唱队队员。
我们天天排练着为教师们精心准备的`节目——合唱《每当我走过教师窗前》。9月9日，我们吃完中饭，急忙来到阶梯教室化妆，化妆完，我们坐上大巴，向着展示我们檀枫小学风采的地方出发了。
最终要站上舞台了，我们既兴奋又紧张，觉得腿都软了。当听到熟悉的音乐响起，我们又个个精神饱满，不紧不慢地排着队，有顺序地走上舞台，站好自我的位置。舞台被我们这些穿着七彩校服的孩子们衬托得格外漂亮，这时，台下传来教师们热烈的掌声。
“静静的深夜群星在闪烁……”我们的歌声一响起，剧院入口处，缓缓地走来两排手捧莲花灯的同学，他们绕过观众席，就与我们合唱队会合了。
表演很快就结束了，我们一个个有顺序地给教师送上了自我亲手折的千纸鹤，还对教师说了一声：“教师教师节欢乐，您辛苦了！”教师们听了，说：“多谢你……”说得我们都不好意思了。
今年的教师节，我给全定海区的教师们送上了最真心的祝福，使我终身难忘。
合唱的作文 篇19
寻一缕清寒之处，踏雪、赏梅、邀明月。
小时不识月，对你凝望良久却总是失望而归，一次次与你的音韵擦肩而过。如今，画家描绘你，诗人赞赏你，音乐家歌颂你，我才懂得了你绝美的千古合唱。
又是一个中秋，本是家人团聚之日，苏轼却孤身一人在密州。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”他轻吟道。是啊，自古以来，月圆月缺，人聚人散，又有谁能够决定呢？只愿这斩不断的思念，随洁白的婵娟一起，传给千里之外的弟弟，让这亘古不变的明月传递“但愿人长久”的美好祝愿。
你与苏轼合唱，歌声中满是无尽的思念。
夜还未深，你伴辛弃疾一起在田中散步。迎面，一阵轻风吹过，惊了喜鹊，叫了知了。一片稻花香氤氲在空气中，伴随着几声蛙鸣，与他一起分享丰收的喜悦。闪烁的星星时隐时现，点缀着墨黑的天空，稀疏的雨点在山前落下。他走过溪桥，脸上露出了久违的微笑。
你与辛弃疾合唱，歌声中满载田园的闲适。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，你同张继一同度过这不眠之夜。船外，满天的霜，伴随着乌鸦的啼鸣，悄然营造了悲凉的氛围。船内，落第的张大举人一次次的`叹气，似在控诉朝廷的不公，又像是在回顾自己的悲惨命运。
你与张继合唱，歌声中充满无穷的愁绪。
自从有了人类，便有了各种苦难。而你，明月，正好填补了这一空缺。自古以来，无数文人墨客对你倾吐自己的心声。有了你，便有了光明，有了爱。
与明月合唱，方可获得内心的恬静，和明月相伴，方可悠游顺逆之境。
合唱的作文 篇20
快呀！“活力红歌十月飞扬”大合唱比赛今日午时就要开始了，我们抑制不住激动的心境，兴奋得满面红光。
到了午时两点整，全校各班同学穿着整齐的演出服装，精神抖擞地步入会场，坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上，心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了，我没有心境去欣赏一二年级同学的精彩演出，心里只想着一件事：我们班怎样还不开始呢我既紧张又激动，紧张的是万一唱跑调怎样办激动的是立刻就要登台演出了，我太想和观众见面了！
为了稳定我们的情绪，刘教师语重心长地对我们说：“立刻就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥出自我最好的水平！”我们在心里说：“必须要得第一名，为班争光！”
最终轮到我们上场了，我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们，照相机在不停地闪烁，我想起了教师的话：“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势亮开嗓门，纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了学校。哄乱的'观众席顿时安静下来，大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了，整个会场鸦雀无声，大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱，心境异常激动。随着欢快的音乐，同学们清脆婉转的歌声响了起来，甜美的歌声像潺潺的山泉，又像林中的小鸟，我自然而然地唱了起来，同学们配合得天衣无缝，领唱和合唱此起彼伏，到第三段时合到了一齐，我们都沉浸在自我的歌声里，完全忘记了观众的存在。一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声。
功夫不负有心人，我们班得了第一名！全班同学欢呼雀跃，为我们的胜利感到骄傲！
合唱的作文 篇21
犹想起那晚对岸的歌声，是人间令人回味的烟火，是各族人民共奏的一曲合唱。
那阵夜中飘荡的苗家方言先是悠悠响起，众人低声应和；灯火间蓝衣黛发的少女转身吟笑，人群惹来一片大笑，渐朦胧在夜色里
八月的夏夜，我来到黔东南。她戴着繁星流转的银饰，披着一山万盏灯火，晚风扬起她古老华美的裙摆，在群山壑谷间如痴地欢舞着。湖面搅起星河灯火，掀起阵阵波浪。凑近看时，那半片灯火闪烁的山，连绵着错落的`木屋辉映着，绚烂夺目的银器店挤满游人惊羡的目光，特户店酒香扑鼻的糍粑引人驻足，花月满院的民居内，主人醉心地欣赏着夜色，木梳店前的少女嬉笑着端详着镜中青春的笑靥这是何其动人的风情啊，又有谁不为之倾心？
街边偶然响起我听不懂的苗语，一群游客拍起掌来，我也疑惑地和着。人烟中走来一个身着华衣的女子，她头顶的银器清凉地作响着。我不知她特意装点出于什么仪式，只是单纯地为苗族传统服饰地美有那么一分惊艳。
她向另一面山唱起悠悠的乡韵，四面随即默契地伴唱起来，我们一群人也咿咿地哼起来。当我们偶然间对撞起音符，当素不相识的人们大笑起来，当对岸的朋友回应我们的热情，我心似有阵水花激起，那歌声息落时也温热着。
他们越唱越响，越亮，越热烈，盖过了笼罩群山的夜，比那高悬的月还要高，比那万山的灯火还要明亮。
合唱谢幕，苗寨的夜晚不眠。我意犹未尽地眺望远山，仍坚持明亮温暖着，像那回旋在风中的歌声般久久热情。
我们终要分别，身后的灯火依旧迎接着，送别着。苗家人每夜无论多么消长的夜晚，都会支起每家每户的华灯，用一腔歌声留住人们的脚步，在各族人心里打上紧紧的结。
合唱的作文 篇22
六一快到了，老师宣布过几天我们要参加初三的合唱比赛。听到这个消息，我们既兴奋又紧张。
刚排练的时候总是唱的快跑调，从来都唱不好。这时，音乐老师李老师对我们说：“下次唱歌的时候，声音小一点，让指挥先听清楚音乐。指挥能掌握音乐的时候，放开嗓子唱。这样，你可以唱得更好。指挥会唱歌指挥，让听不懂指挥的同学看着他的嘴唱歌。”我们照李老师说的做了，比上次好多了。经过几天的刻苦练习，我们为合唱做了充分的`准备。
转眼间，比赛的日子来了。我们每个人都穿着整洁的衣服，——。白色的制服上系着鲜红的围巾，每个人的手上都缠着鲜红的丝带。我们兴高采烈地走进会场，坐在指定位置等待演出。
很快，五班就轮到我们表演了。我们都高昂着头去参加合唱，站成一排。王慧萱汇报完之后，我们开始进入合唱。我们唱的第一首歌是《争做四个好少年》。因为看到很多人坐在台下，我们很紧张，很多同学唱歌跑调。只有我、张、和司令员没唱走调。我们一起大声唱歌。当其他学生听到我们的声音时，他们逐渐同意了我们。
第二首是《春天举行音乐会》。我们用最美的歌声唱这首歌。唱歌的时候，我们在表达声音的地方拍手点头。节奏很整齐，我们的样子很可爱。优美的歌曲传遍了校园的每个角落。两首歌唱完之后，全场响起了一阵掌声，侯老师脸上露出了难得的笑容。
一周后，音乐老师激动地告诉我们：“我们班在合唱比赛中获得了一等奖！”
“太好了！”教室里充满了欢呼声，成了欢乐的海洋。
合唱的作文 篇23
学校要举行合唱比赛了，我们每天都很辛苦的排练着，大家的腿都站麻木了，为了得第一名我们不放弃每次排练的机会，一遍又一遍的练习着。
到了比赛的那一天，妈妈给我盘好头发，化好了妆，我一蹦一跳的跑出了家门。来到教室看见同学们都化上了漂亮的妆，女同学今天打扮的像公主一样美丽。比赛要开始了，我们班是第一个，同学们排着整齐的队伍走上了台，我们站好后等待指挥王一然上台，那是我的心情是既紧张又兴奋，心也“咚咚咚”的跳个不停。台下学生们整整齐齐的坐在小凳子上，四周站满了家长，有的在拿着照相机照相，有的在聊天，最西边的是评委席，那里坐着十位评委。指挥王一然上台了，她先给观众鞠了躬然后给放音乐的人做了个手势，可是我们等了半天也没有听到音乐响起，原来电脑死机了，老师给我们说过出现这种情况的.话一定不要动，忽然我感觉鼻子很痒，真想挠挠呀，我心里暗暗的想：不行！忍住，不能给班级丢脸的。我用眼睛的余光瞟了身边的同学，她们站的好像一棵棵小树。音乐终于响了起来，第一首歌第一段有两位同学朗诵，我们来哼唱，第二段大家一起唱，开始我怎么也听不到我哼唱的声音，音响的声音太大了把大家的声音都盖住了，齐唱时我听到每个同学都唱的很努力，我更是站直了身板大声唱着。第二支歌是《蜗牛与黄鹂鸟》，歌曲很欢快，全班同学面带微笑的唱了起来。
合唱比赛结束后，回到教室里，老师表扬了我们，说我们唱得不错，一个个都站得很端正。这真是一场紧张、精彩、愉快的合唱比赛呀！