竹子作文

时间:2022-12-13 10:18:31 盛林 关于作文 我要投稿

关于竹子作文(通用54篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的关于竹子作文,欢迎大家分享。

关于竹子作文(通用54篇)

  竹子作文 篇1

  有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢"岁寒三友"中的竹!多少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!

  "咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。"这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是在哪里,都默默的生长着,不管条件多么恶劣,都会顽强生存下来,茁壮成长!它那种"咬定青山"的坚韧,是多么令人崇拜啊!

  一场春雨过后,新笋破土而出,是那么生机盎然;夏天,它伸展长臂,将那浓绿的竹叶尽情的展现出来。不管是炎热的酷暑,还是冷飕飕的严寒,它始终是郁郁葱葱,炯娜多姿。难怪"寒霜暑热毫无畏,春夏秋冬四季妍"啊!

  "彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹,经得艰难考验时"这是叶剑英同志在1963年时写下的,这表现出了竹子的虚心品格,经起考验的美好品质。"虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。"难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照?

  "宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。"这是宋代的苏轼写的。看啊,我们的`生活是离不开竹子的。竹子无私奉献,却不求索取。竹子为人们奉献了它的全部。不管是被成为美味佳肴,还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等。它都是忍辱负重,默默承受着煎熬。竹与人有密不可分的关系,竹也奉献了自己的一生。

  竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。

  竹子作文 篇2

  有人爱绚丽多姿的牡丹,有人爱高洁清幽的兰花,有人爱秀丽雅致的海棠,有人爱富裕迷人的玫瑰……而我却独爱竹,爱它苍翠挺拔的身姿,更爱它清雅高洁的'品质。

  “人可食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗。”“竹生空野外,梢云耸百寻。无人赏高洁,徒自抱负心。”古往今来,多少文人墨客折服于那一抹挺拔的翠影。是啊,竹的俊秀,竹的清幽,的确是令人赏心悦目,也令文人们笔尖生出了绝妙的鲜花。但我认为竹身上潇洒从容的品质更为珍贵。

  “咬定青山不放松,立根原在破原中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这正是对竹坚忍不拔的最好写照。它也深深地影响了我,使我更加坚强。

  记得刚上初一时的那场运动会,为了突破自我报了1500米,跑前我才发现和我比赛的有一个跑步很快的体育生,我心里立刻打了退堂鼓:“槽糕,这次我肯定是倒数了,要不然就别参加了,”但很快,竹在风雨中巍然屹立的场景在我脑中浮现了出来,我顿时又坚定了起来。

  “啪啪”发令枪响了,那个体育生如离弦的箭一般冲了出去,很快就把我甩开了,我握紧双拳,努力提速,却依然跟不上她。一圈后,我双腿像灌了铅似的,每迈一步都要费很大力气,而那个体育生依然步履轻盈,体力充沛。我“呼哧呼哧”直喘粗气,尽管那天寒风料峭,我却浑身像着了火一样。就在我几欲退出时,脑中那一片绿影又浮现出来。狂暴的风雨扑打在竹上,竹枝乱颤,竹叶纷飞。但它的根却一直紧紧抓住地面,没有半分畏惧。我顿时为刚才的想法感到羞愧,竹都能不畏艰险,不屈不挠,而我只是遇到了一点挫折却要半途而废。想到这,我振奋了精神,继续向前跑去。

  终于,我连滚带爬跑完了全程,刚冲过线,我就猛的瘫倒在地上,累的直喘粗气。虽然浑身又酸又疼,但我心中却像蜜一样甜。

  竹挺拔俊秀,不染俗尘。我爱竹,是它让我懂得坚韧不拔,是它教会我坚持到底。希望它能一直激励我,让我在人生的道路上勇往直前!

  竹子作文 篇3

  “无肉令人瘦,无竹令人俗。可使食无肉,不可使居无竹。”以上的诗句是由中国大文豪苏轼所作。可见竹就是一种十分值得赞颂的植物,它在古人眼里有君子之称,其外貌及特质都显出君子雅士的情操。

  竹子外形笔直,夏天不怕酷暑,冬天亦不惧霜雪,就算土壤贫瘠也不会凋谢,砍伐过后又可再生。可见竹是一种十分顽强的植物。苏轼虽然仕途不顺,被多次贬官,仍能笑看人生,不轻易放弃。之后,正如元朝文人虽不被重视,地位只仅次于乞丐,但他们并没有因此放弃文化学说,依然苦读并令中国之千百年积淀的历史文化得以继续传扬。以上两例都能显出文人身上具有竹的坚韧不屈,这特质是值得欣赏学习的。能在绝境中熬出来是艰辛的,我们需要赞美那些坚韧不屈的文人!

  竹外皮坚硬,内里却空心。这特征与君子文人虚怀若谷的性格相符。人应该明白自己的长短处,虚心受教,长处应保留,短处也要通过虚心接受别人的批评而作出改善。齐景公嗜酒,但虚心接纳下臣晏子的谏言,勇于改过,不因身为国君就自以为是。

  春秋战国时代,赵将廉颇负荆请罪亦显出虚心认错的美德。现在如齐景公和廉颇那么虚心的人少之又少,所以拥有虚怀若谷的品格就是应被高声赞扬的!

  竹一节一节向上生长,显出文人气节。楚国诗人屈原坚持要有自身的高尚气节,不变心从俗,一心为国家人民是令人敬重的。他清高有节受后世尊崇,端午节的.出现就证明了他的气节是受万民景仰的。汉朝霍去病献身保卫国家多次远征塞北,却不图自身安乐享受。他为国为民的高尚气节使他名流千古。竹那正直不阿、清高有节的特质正是值得世人传颂的!

  竹亦可做成不同的竹器,如竹桌、竹椅、竹篮等,这象征中国文人雅士在何时何地都能发挥其作用。孔子曾任官为鲁国效力,又创立儒家学说在教育方面作贡献。可见孔子有竹的多样化,能为国家的教育事业发挥其才能。

  竹虽看似平凡,但其特质却与君子文人应具备的特质不谋而合。坚韧不屈、虚怀若谷、清高有节、在何时何地都能发挥作用,这都是君子文人独有的。竹哇!你的清高、坚毅、虚心真叫人尊重。让我们一起赞颂竹那高尚的品德、传颂那些拥有竹一般特质的中国文人吧!

  竹子作文 篇4

  竹子,江南的每个孩子都会遇见的吧。

  在漫着湿气的小巷里漫步,随处可见青砖黛瓦后隐约着的墨竹,散发着空山雨后的清新气息。一朵一朵的清香扑面而来,满是江南的味道。

  第一次遇见竹子,自懂事的那一刻起。在还没有水泥路的日子里,就有屋后那一层层排山倒海般的竹浪了。或浅或深的绿放肆地渲染着,大有吞天沃月之势。他们就这样,每年绿了灰,灰了绿,而每一次萌生,都如新生般鲜艳明丽。那时的心境也如这明透的绿般无忧无虑,总觉得世界也就一片竹林那么大。爬树,摘花,这样没心没肺的日子就如流水般悠悠地滑过。世上有太多我能做的事,那时的我总这样想。

  第二次遇见竹子,自开卷的那一刻起。每每夜里,无边的寂静中泊着乳样的月色和依稀的灯火,凄美而悠远。凭着一窗月,一席风,一卷书,便能度过一枕幽幽的时光。在清浅的墨香中,我依稀看见翠绿的竹似素衣女子,衣袖飘然,身姿摇曳,映衬出竹后凭窗而立的潇湘妃子,她手执诗书,浅笑嫣然。然而,她清高孤傲的灵魂不愿被这封建旧制所禁锢,她梨花带雨的斑斑泪痕,皆印在了竹子上。竹影零乱,交错纵横,映射出一处红楼的'悲凉,一个时代的凄惨。世上有太多我无能为力的事,那时的我总这样想。

  第三次遇见竹子,自念书的那一刻起。迈入校园正值盛夏,草木繁盛。在佳木秀而繁阴之际,无意瞥见校园围栏里的那片翠竹,瘦弱而孤单的身影在校园的纷扰中落寞地飘零着,竟显得如此格格不入。我的心禁不住悲凉起来,多么可怜的竹子啊!他们本应在微风中翩然起舞,在暖阳下沐浴濯洗,却落得这样无奈而落魄的境地像极了我!从此只能在校园过着禁锢般的生活。然而,竹却不屈服,他昂着头接受雨水的冲刷,挺着腰面对狂风的怒吼。纤细的根倔强地抓着奋力挣脱的土壤,让我不得不为之震惊,继而思索。于是,我学会了欣然接受,并奋斗。世上有很多我无能为力但应为之努力的事,我总这样想。

  其实成长,亦如一棵竹子的生长过程:从破土而出的萌发,到枝繁叶茂的壮大,到接受狂风暴雨的洗礼,何尝不是你我的成长史?

  遇见不一样的竹子,遇见相同的自己。

  竹子作文 篇5

  咬定青山不放松,立根原在破岩中.

  在一片翠绿的屏障前,我不由得停住了脚步。

  从未看见过冒得这样盛的翠竹,只见一片充满光泽的翠绿色,像一座顶天立地的屏障伫立在杭城之南,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的绿,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。翠绿的大条幅上,泛着点点银辉,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一棵竹子中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

  这里春红已谢,既没有喧哗的世俗乐曲,扰乱心境,也没有城市里各种各样的广告。有的便是这一大片挺立的翠绿的竹林,竹子一棵挨着一棵,竹叶一串挨着一串,彼此说着笑着,好一片生机勃勃的景象

  ”我在欣赏钱江。”他们在笑

  ”我在欣赏钱江。”他们嚷嚷。

  每一棵竹子,都是上面上的开放,下面的欲放。颜色也便上浅下深,好似那充满活力的绿色全都沉淀下来了,而且沉淀在最小最嫩的竹芽上。有一串竹子,就像一杆小小的火枪,枪口喷出许多新颖的小家伙,竹叶满满的,就像一条一条绿意盎然的保护带,就要喷射绿色汁液似的,那里装的`是什么仙露琼浆?

  但是我并没有走上前,我只是驻足凝望,觉得这一座拔地而起的翠绿的屏障不只在我眼前,也在我心上缓缓流过,流着流着,他便带走了这些时一直存在我心中的烦恼。我沉浸在这茂密的竹林的翠绿光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是心情的喜悦和悠闲。

  这里除了光彩,也还有那淡淡的清香,香气似乎也是翠绿色的。梦境一般地笼罩着我,使我仿佛看到了几百年前郑板桥屋旁的一群翠竹。但他们没有这样子的工整挺立,而是各自有各自的姿态。难怪郑板桥怀着雄心说到:”咬定青山不放松,立根人在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子的挺立与人的心境有着必然关系。

  竹林再次焕发出它的生机,长得这样盛这样密。翠绿的屏障,挡住了后面青色的山峦,并且不断地流着,流向人的心底。

  竹和人都会遭遇各种各样的不幸,但是生命的长河是永无止境的,我抚摸了一下那些小的嫩绿的火枪,那里满装生命的酒酿,它上了膛。在这一条翠绿的屏障上喷射,它是竹林中的一串,也正是这一串串竹叶,组成了钢铁般至死不渝的屏障。

  在这嫩绿色的光辉和嫩绿色的芳香中,我不觉加快了脚步。

  竹子作文 篇6

  竹子是一种常见的植物,公园里,学校里,小区里……几乎在任何地方都可以看见它的身影。竹子不是树,但是,它却拥有树木没有的苗条与通身欲滴的翠绿。它也拥有各种参天大树无比向往的年轻,似乎只用短短几年时间,它便从娇小的竹笋变成了亭亭玉立的少女。

  我们总是惊羡于竹子的婀娜,但是只有很少人知道它生长时的沉默与暗淡……

  当它还是一棵矮小,躲藏在土中的竹笋时,它的存在总是被忽略。被遗忘,它的成长更是默默无闻,那几片小小的笋芽儿,迟迟地犹豫着,可能是在思索着外面有没有危险。有没有明媚的阳光……,但是年复一年,它还是畏缩着,而时光的流逝也无法说服它,不能让它长得高一些,高一些……

  或许你已经认为它是一棵毫无生命力的植物了,但是,你不知道,就在你的脚下,它的`根须,正在不断地四处蔓延着,扩散着,它们探索着水源,探索着养分,同时也探索着同伴,直到达成了它们的目标。随后,渐渐地伸出了脑袋,抽出了嫩叶,终于傲立在了曾经奚落过它的矮小的,如今渴望触碰云朵,被阳光抚摸的树木之上。有人也许会嘲笑竹子,嘲笑它的愚蠢,“光扎根有什么用?与其这么踏实还不如拔高自己去到高处,享受那温暖的阳光呢!”乍一听,生活似乎就是如此,爬到顶峰,去到高处,这是多么引人瞩目啊!可是,仔细思考一下,此刻我为什么会站在顶峰上,凭借什么来到了最高处呢?

  其实,这还是因为我们打下了扎实的基础。就像学习语文,不会字词,就不会句子,更不能去品味各种文章的内涵,去抒发自己满心的情感,又何谈“拔高”呢?所以,在学习中,我们不能急于求成,而是要从广泛的知识的海洋中学习更多,积累更多,打下坚实的基础,这样才会有大的进步。

  竹子不急于追求高大挺拔,不急于追求枝繁叶茂,我们同样也不能只追求表面的成绩,只有心平气和,脚踏实地,我们才会势如破竹,获得真正的成功。

  竹子作文 篇7

  姥姥家的院子里有一片"小竹林",因为姥爷酷爱竹子,他的观点是"可使食无肉,不可居无竹。无肉使人瘦,无竹令人俗。"正因为老爷有与古人同时脱俗的观点,所以十多年前栽的几棵观赏竹,才有了今天遮盖了半个院子的小竹林。

  竹子生长本来是直立向上的,可姥姥家的竹子却有极为特殊的造型。每当春天来临,雨水滋润,新发的竹笋每天疯长几十厘米,一棵棵比着赛的长高,这雨后春笋用不了几天便长得高于屋檐。但姥姥家院子上空封的遮蚊挡虫的天网,如同天罗地网封住了他们成长的道路,改变了挺拔直立的身姿,被迫低头弯腰改变了生长路线,贴着天网长下来。随着一场场春雨,一天天的春光沐浴,它们伸枝展叶,蓬勃洒脱。一棵棵长成了松鼠尾巴一样的"大竹穗"。在微风地吹动下摇曳着,绿叶婆娑,高雅清幽。

  我们家经常有客人光顾,他们一进门,眼前一亮,紧跟着就是一片赞扬声"好绿的竹子,好漂亮的造型。"听到别人的赞扬,家里人心里美滋滋的。更令人赞叹的是:在严寒的.冬天,白雪皑皑,覆盖大地,竹子越被衬托得郁郁葱葱,绿意浓浓。正如郑板桥所说的"霜雪满庭除,洒然照新绿。"

  竹子不仅给我们带来美的享受,还给我们带来了许多益处。

  竹子大量吸收吸收二氧化碳,排放新鲜空气。经常坐在竹荫下,如同进入了一个天然大氧吧。夏天,姥姥和姥爷经常坐在竹荫下喝茶聊天,享受这份惬意!带着竹香的凉爽,令人心旷神怡!

  华夏竹文化,上下五千年,衣食住行用,处处竹相连。唐宋以来,竹子与梅花、松树并称为"岁寒三友,"明代则把"梅、兰、松、竹"比做"四君子"。人们爱它那"依依君子德,无处不相宜。"山有竹则山青,水傍竹则水秀。竹是美的,长在哪里,便给哪里超凡的风韵;生在哪里,便给哪里染上脱俗的情趣。当你置身于影下,它会使你赏心悦目。

  姥爷爱竹,就连教育我也是学竹"虚怀若谷无世争",不学"嘴尖皮厚腹中空"。

  我爱姥爷家的小竹林!

  竹子作文 篇8

  在我的书房里,挂着一幅著名画家张大千的画,那是一株亭亭玉立、青翠欲滴的竹子。每当我看到画中的青竹,口中就默默吟着郑板桥的那首诗:“不风不雨正清和,翠竹亭亭好节柯。最爱晚凉佳客至,一壶新茗泡松萝。”这首诗是郑板桥一生高洁清雅的写照。

  我爱高洁清雅的青竹,我敬仰郑板桥的竹节风范,我崇尚竹子那样的人生品位。

  记得那一天,老师说要发期中试卷,在我们的注视中,老师走到了讲台前,他面无表情,看来我们班成绩不妙。接着,老师发下考卷:“曹侦74分,李彬90分,钟远真66分……”我的`心揪成了一团,真想马上看见我考多少分呀。“李慧珍92.5分,全班第二名。”“啪啪啪……”老师带头鼓掌,于是一片掌声响起,同学们也都投来了羡慕的眼光,我如释重负,心里甜滋滋的,差点儿跳起来。接过卷子后,我的同桌立马凑过来对我说:“李慧珍,你可真棒呀!平时见你不怎么用功,怎么到了关键的时候分数总数这么高,原来是私下用功呀。高,实在是高。”听了同桌的话,我不禁得意起来。试卷发完后,老师给我们讲解题目,讲到一道阅读题时,我发现了自己有一对反义词写成了近义词,应该扣一分才对,怎么办呢?到底要不要 给老师改呢?如果改了,我就不会排全班第二名了!要是不改,那不就玷污了我自称为高洁的美名了吗?我沉思了一会儿,还是鼓起勇气,举起手来。“李慧珍,你说。”老师微笑着对我说。“我……老师,我这道题目写错了,您没有给我扣分。”老师走过来,看到我错误的那道题,在旁边打了一个鲜红的叉,还扣了我一分,虽然我是第三名了,但我毅然放弃了名次的诱惑,眼前浮现了青竹那坦然的微笑。

  重拾起记忆的消失,只是生活长河中的一朵小浪花。望着书房中的青竹,多像我周围中人们的身影,他们是那么熟悉可敬,那么高洁清雅,这是人与自然和谐的心音啊!

  竹子作文 篇9

  “植类之中,有物曰竹,不刚不柔,非草非木。”古人戴凯之说。 -题记

  我爱菊花的朴素,也爱胡杨坚韧不拔的毅力,但更爱这漂亮又朴素的竹子。

  身穿绿色盛装,高高挺立着,这就是我最爱的--竹。

  竹子是一种常见的植物,它的枝杆虽然不是很粗,但韧性很好,折也折不断。所以,竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人

  称赞竹子是“虚心竹有千千竹”;还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松……”而且竹子还是“岁寒三友”中重要的一员呢!因为竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人们带来了一种美的.享受。所以,竹子不但是诗人与作家所称赞的对象,也是许多画家的笔下之物。

  竹子不但美,而且还很有用途呢!

  竹子喜欢生活在南方,它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草,而且竹子的生长速度很快,不到一年的时间就可以实用了。所以,竹子是一种很好的经济作物, 自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族,用竹子做的东西可多了;有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具,还可以用竹子来做乐器;有竹笛、有笙、还有葫芦丝……竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节,人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。

  竹子的种类也很多,有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八门,数不胜数啊!

  竹子全身上下都是宝,是一种很有价值的植物。它的生命力顽强,外型美观,生长速度非常快。我喜欢竹子的美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

  竹子作文 篇10

  有人赞叹国色天香的牡丹,有人倾慕出淤泥而不染的荷花,有人钦佩坚韧刚劲的白杨,可我却独独钟情于有“隐君子”之称的竹。

  外婆家的山上有一片郁郁葱葱的竹林,当春的使者迈着轻盈的步伐来到人间时,竹子便开始积蓄力量,等待着破土而出的时刻。一场淅淅沥沥的春雨之后,竹子的宝宝们——竹笋就争先恐后地钻出了地面,它们从土地里冒出来,从石缝中钻出来,从沙砾中挤出来……生机勃勃,充满了活力。到了烈日炎炎的夏日,竹子越长越茂盛,它的表面十分光滑,摸上去冰凉舒适,它的整个身躯泛着绿光,一小节一小节的,节节攀登。竹叶宛如染绿了小雨滴,在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,十分美丽。竹子不仅外表清俊挺立,而且全身都是宝。刚出生的竹笋,经厨师之手,便成了一道道美味佳肴。长大了的'竹子可以盖房子,做扁担,制成竹筷和竹签,可以说,竹子就是大自然的“绿色宝藏”。

  每到暑假,我和妈妈便会和大家一起跑到竹林里乘凉,幽静地竹林顿时热闹起来了。竹林里乘凉地人们三五成群,聊聊家常,看看报纸,十分悠闲和惬意。我们小孩子们也不甘寂寞,老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳绳等游戏被我们玩得热火朝天,不亦乐乎。竹林里到处洋溢着孩子们地欢声笑语。

  望着眼前葱葱茏茏地竹林,我不禁浮想联翩,它不就如我们地老师吗?就是他们,坚守在自己地三尺讲台上,无私地播撒着知识地种子;是他们,用自己地大好年华为学生架起了知识地桥梁,他们把自己地美好青春,全都奉献给了教育事业,正如这无私奉献地竹子一样,默默无闻地滋润着学生。有一句话说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不是赞颂老师,那是赞颂谁呢?

  竹,高风亮节,为人类奉献了自己的全部,却谦虚谨慎。我赞叹竹,你就是生命的象征,就是坚贞不屈的使者!

  竹子作文 篇11

  竹苗注满了新意,在讲台上环抱成一座玲珑的绿塔,打破沉寂,绽放生机,充满活力。

  它是一座从不因人的关注而生存的塔。它是一盆鲜嫩的竹节,由内而外,由高到低地排列成塔状。新的学期开始时,它便被安置在讲台的一角。起初,同学们对它很是关照,它也毫不张扬地端坐在瓷制的盆里,遍体的绿,没有其他颜色,单调的色彩而令它变得格外严肃。

  肃静的课堂里,它每天伴着我们,一起整齐地端坐,接受粉笔灰的.洗礼。它从未有过分的要求,两三天换一盆清水便足矣。

  坐在自己的座位上,它成了连绵的山峰,被覆着叶的新绿,朦胧在流淌的时间里;在讲台上,它又是一位崇高的佛祖,铺开绿的纤毛,严肃地审视着一切;而无论何时,它都是一尊宝塔,不管自己受到关注与否,它都一刻不停地迸发出生命的绿色。

  紧接着,班里又多出来了一盆小小的太阳花,一团团五色的火焰,不停地跳动,闪耀着自己精美的舞裙。于是,讲台上那盆绿被美丽的花顶替了。小小的绿塔也不得不沦落到阳台的边沿——一个被人遗忘的角落。尽管如此,它仍不放弃坚持自己的绿色。

  太阳花,也很美,一种娇艳的美。曾几何时,太阳花也曾给予我们一段活力的时光。但此时的教室里,似乎少了一些往日向上的朝气,多了一丝浮华。此时角落里的竹仍然沉默。后来,步入了“五一”长假。同学们带着欢乐与兴奋齐刷刷地离开了学校,那盆娇弱的太阳花和那尊绿塔,被一并忘却在教室中。

  时间在干燥中一点一滴流走。

  等到再打开宽敞的教室,只有一盆干枯的花枝瘫倒在讲台上,人们不禁为之惋惜。谁又想到,在阳台一角的那尊绿塔,始终簇拥着端坐在阳光下,坚守着自己的绿色。那美丽的绿从不顾及人们的眼光,虽没有华丽的外表和张扬的性格,但持之以恒,从不因环境的变化而改变!希望我就是那尊不变的绿塔,在走向未来的路上,不管遇到什么,都要坚守自己的绿色;不管环境如何,都像绿塔一样不放弃对生命的追求。

  我爱绿色,更爱绿塔!

  竹子作文 篇12

  竹不但是国画中四君子之一,还是岁寒三友之一。可有人喜欢花中四君子里的梅、兰、菊,还有岁寒三友里的松。就是少数人喜爱竹子。我就是那之一。我对 竹子的喜爱可以称为“宁可食无肉,不可居无竹”了。其实,我一开始不喜欢竹子,可自从去了爷爷郊外的小房子后面,爷爷一手栽培的小竹园之后,从此,我就改 变了想法。

  在暑假,爸爸对我说,要带我去山区爷爷家玩。而且还说,山区有什么什么东西我不习惯,我听得不耐烦了,就说:“去就去,谁怕谁呀!”爸爸笑了笑说: “这可是你说的啊!”“是我说的!”我不屑一顾地答道。“如果不好玩,大不了下次不去就行了呗!”当时,我以为爸爸跟我闹着玩的,可第二天早上,爸爸真的 把我送到了爷爷家。因为到那儿时已经是中午了,婆婆急忙做饭,炒菜,而我呢,则在爷爷给我准备的房间里玩。菜上桌了,可映入我眼帘的是跟竹有关的饭菜,什 么竹筒筒饭、竹笋鸡、炒竹笋、笋子牛肉汤……我很疑惑,为什么爷爷家的饭菜全是跟“竹”有关呢?

  中午饭过后,爷爷说,要带我去后园玩,顺便带我去看看他们的“养殖场”,到了爷爷的`后园,我终于知道爷爷家的饭菜为什么全跟“竹”有关了。因为一进 后园,就是一排排高耸入云的竹子扑入眼帘,有湘妃竹、兰竹、慈竹、罗汉竹……爷爷给我说,湘妃竹也叫斑竹,这种竹子不但有两个名字,而且还有一个美丽的传 说。我放眼扫视着整个竹园,突然,我看见了一个盆子,就问爷爷那是什么,爷爷说,那是盆竹,也就是栽在盆子里的竹子,就是盆景,我想了想,说:“爷爷,有 没有毛笔墨汁,和纸呢?我会画竹子,我给您画幅竹子。”爷爷听后,马上把那几样东西拿了出来,不一会儿,一幅生动的竹子就出来了,爷爷拍手叫好。爷爷想了 想,把我拉到了自己的“竹编场”,爷爷教我编茶壶、茶杯、茶盘,还有竹子做的像筐……

  转眼间,我就要回家了,爷爷给我装了几件竹子做的工艺品,从那次过后,我就改变了想法,因为,我感到了竹子具有的笑迎风霜雨雪的坚强品格,更以文静、高雅、虚心、进取,高风亮节,乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。

  竹子作文 篇13

  在我家落下的草地旁,有着一根根挺拔而秀丽的竹子,他们生机盎然,蓬勃向上。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。大家都知道,只是郑板桥赞颂竹子的千古名句,而这就是所有竹子令我们赞赏精神。

  春雨刚过,鲜嫩的竹笋就破土而出。它们从土地冒出来,从石缝中钻出来,从沙砾中挤出来……他们正好齐脚高,春雨滋润着大地,竹笋也飞快的长着,一天可以长高好几厘米呢。几个月工夫,就长成了一片竹林。竹子表面十分光滑,摸上去冰凉舒适。它的整个身体油亮亮的,绿得像一块翡翠。一阵微风吹过,竹叶便沙沙作响。

  夏天在不知不觉中到了,竹林茂密的惊人。睡在竹林里,躺在满是叶子的地上,软软的,舒服极了。

  冬天,尽管外面冰天雪地,寒风凛冽,但他们不像其他植物那样,他们依旧高傲的顶着风,抬起头,迎接寒冷的袭击。

  我爱竹子,爱它的品质,爱它的坚强不屈,爱它的默默无闻,爱它的无私奉献。它能经受住暴风雨的考验,它们能经受住狂风暴雨以及各种危险,它们个个精神抖擞,毫不畏惧。他能在石缝中顽强的生长。

  古人中,郑板桥先生是前无古人后无来者的爱竹老者,“举世爱栽花,老夫只栽竹。霜雪满庭除,洒然照新绿。”他养竹,布满庭院,四季常绿;他画竹,刚劲有力,形健儿神丰;他写竹,寥寥几字,便道出众多爱竹者的'心声,揭示了一个个令人叹服的哲理。

  竹不像苇草,挡不住一阵风,倒下了便无力回天,也不像大树,折了的树枝便永远失去生命,而竹有不卑不亢的气节和游刃有余,柔能克刚的灵气。有诗云:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”站在竹下,我看到了古代那些隐士,也看到了坚韧、高风亮节,你看到了吗?

  我也要像竹子一样,做一个坚强不屈,无私奉献的人。

  竹子作文 篇14

  竹子曾出现在许多文人的诗作中,足见他们对竹子的喜爱,如郑板桥的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,憨山德清的“寒飞千尺玉,倾洒一林霜”,王安石的“曾与蒿藜同雨露,终随松柏到冰霜”……我也喜欢竹子。

  竹子通体绿色,一节连着一节,每一节上又分叉长出来了许多细细的小枝干,就好似思维导图中的二级分支,从二级分支上又钻出来了成千上万片绿油油的叶子。

  竹子小时候叫竹笋,它是非常顽强的。如果它的上方有千百斤重的'石头,为了冲出地面,它就会一直顶,一直顶,哪怕花上十年时间。

  而我有幸近距离地感受过竹子的顽强。

  那一次,爸爸说要带我回家乡的竹林里挖竹笋,我欣喜若狂。到了竹林,我东张西望,却找不到一棵竹笋。我便对着爸爸嘟囔:“爸爸,这儿根本没有笋啊。”爸爸说:“你再仔细看看,弯下腰用手在草堆里扒一扒。”我继续找起来,原来在这儿啊。

  竹笋都被厚厚的草挡住了,只有扒开草才能看到。看到那小小的笋尖,我好奇地问爸爸:“如果竹笋在土里还没有长出来时,上面有一块大石头,可怎么办啊?”爸爸告诉我,它们是很顽强的,没有事。

  我又问:“那是不是很疼?”

  爸爸说:“应该吧,但是这都是为了能见天日。”

  忽然,我看见了两块砖头,那两块砖头中间竟有一棵竹笋,这竹笋不会是从砖头缝里钻出来的吧?我满腹疑惑。走进仔细一看,哇,砖头已经裂开了!而那棵竹笋就直挺挺地立在那里,没有一点弯折。我恍然大悟,不禁感叹道,竹笋可真是顽强呀!

  我不由得想到,自新冠疫情出现开始,那些坚持奋战在抗疫一线的白衣天使,不正像这自强不息,不屈不挠的竹子一样吗?不管再难再累,他们从不言弃,一直坚持和病毒做抗争。他们和竹子一样,让我喜爱,令我敬佩。

  竹子作文 篇15

  每每看见竹叶那翠绿的颜色,每每听见沙沙的摩挲声,每每闻见竹沥的清香,我都会想起我家门前的那棵竹子。

  说起这棵竹子的来历,那是一个烈日炎炎的暑假,我正在客厅里看书。突然听见外面有挖土的声音。循声找去,原来是奶奶在挖坑。我奇怪地问奶奶:“您挖坑要要干什么呢?”“喏,把这棵竹笋栽下去,它长大后就可以为我们乘凉了。”奶奶回答道。哦,原来旁边有一棵不起眼的小竹笋,这棵竹笋的外表枯黄,而且底下的根断了一大截,好几层皮都脱,一副死气沉沉的样子。看了之后,我更加疑惑不解地问道:“这棵竹笋都成这个样子了,还能不能成活都是个大问题,更别说长大让我们乘凉了!”奶奶坚定不移地说:“肯定能成活,我们骑驴看唱本———走着瞧吧!”

  自从奶奶栽下小竹笋后,我就天天观察这棵小竹笋的情况,同时也发现了一个奇怪的现象:都过了好几天,我没见奶奶给竹笋浇过一次水。大概奶奶也觉得这棵竹笋是没希望了,干脆放在那不管了。哈哈,还是我的看法正确,奶奶这回可是“失算”了。

  在我的漫不经心下,小竹笋没有丝毫动静。可是一星期后,我经过栽小竹笋的地方时,不禁大吃一惊。小竹笋的上方,竟抽出了一小段翠绿的小枝,有了小枝的点缀,竹笋好像一下子变得生机勃勃,似一位意气风发的少年,清新优雅,实在让人喜爱。我不禁心生疑惑:竹笋以前是一副快枯萎的样子,又没人给它浇水,怎么可能重现生机呢?想来想去,我认为一定是奶奶给它施了什么“灵丹妙药”便一直暗中观察,并没有发现奶奶留下的“蛛丝马迹”。这可真奇怪,莫非这竹子会自己找水喝?自己制作养分?

  时间一天天过去了,在我日复一日的观察下,小竹笋已经长成了大竹子。在微风的吹拂下,显得高大威武。翠绿的叶子,粗壮的.枝干,淡淡的清香,无不彭显出它的顽强拼搏的精神。这时,奶奶才走来,语重心长地说:“孩子,现在明白了吧,不是我用了什么灵丹妙药,也不是竹子有什么魔力,而是它干枯的外表里有一颗坚强不屈,不甘平凡的心!你也要像它学习,在艰苦的环境中自力更生,做一个生活的强者!”我听了之后,若有所悟地点点头,原来竹子靠的是一个坚强不屈的信念啊!

  这棵竹子将永远矗立在我家门前,永远矗立在我的心田上……

  竹子作文 篇16

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”每每我诵读起这首诗,竹子卓尔不凡、高昂往上的顽强品牌形象就闪过在我的眼下。

  当竹子仅仅一小颗春笋的情况下,它就在春雨的招唤声中,摆脱逐层硬实的堡垒,艰辛地从土壤中冒出头来,勤奋往上抽节生长发育。两三天后,它就能成长为三四米长婷婷玉立的竹杆。这时候,它的活力是最充沛的:在烈日的暴晒下,它忍着着口干,用劲全身上下力气把根扎深,寻找硬实土壤下的水资源;在疾风的`席卷下,它竭尽所能控住身体,在风大中顽强地坚挺着;在飘动的小雪花中,它虽被风雪遮盖,却屹立,笑霜傲雪;即便它凋谢老去,也可以持续保持它高挺的身型……

  竹子不仅不屈不挠,它还不为人知、甘于奉献。大家都知道,竹子叶可做药引进药;竹汁可解渴,帮人清除心烦;竹果可食,含有丰富多彩的木薯淀粉、人体脂肪和蛋白;竹茹可治疗呕吐、呕血、尿道出血等;而竹子自身还能做成扫把、桌椅板凳、菜篮、晾衣杆等物……它的用途可真多!

  而像竹子一样自强不息、默默奉献的人,又未尝很少呢?我们的老师,每日不厌其烦地教育大家念书、为人处事,而大家只看到了她们在眼下的工作中,谁又了解她们在身后为大家投入了是多少時间和活力呢?早上的街道一尘不染,那是由于清扫工人早已已醒来艰辛地清扫,给与大家一个整洁舒服的自然环境;而大家的警察蜀黍呢,每时每刻都维护保养着大城市的纪律,护卫着大家的安全性,不管白天和黑夜,或是狂风暴雨……大家的身旁,就会有那样不计其数默默地为别人服务项目又一点也不展现自我的平常人!

  因而,让我们一起,以竹子为楷模,学习培训它崇高的品性,做一个自强不息、默默奉献的人吧!

  竹子作文 篇17

  一天,老师问我们:“你们谁知道竹子里有什么?”这一问题令我们哑口无言,就连班上的小博士也回答不出来。这个问题在我脑子里形成了一个大大的问号,我决心解开这个秘密。

  放学后,在爸爸的指导下,我研究起来竹子里的秘密。

  我先找来盛满水的脸盆,又把一段鲜竹子浸没在水中,用锯子锯开一节,只见一串气泡冒了出来。这说明竹子里有气体。

  为了弄清楚这种气体的.成分,我收集了几瓶竹子里的气体。然后我把燃烧的火柴仍进一个瓶子里,火柴燃烧了一会儿才熄灭。这说明竹子里含有氧气。究竟含有多少呢?爸爸从医院为我找来了白磷和红磷,我又进行了实验。在爸爸的指导下,第一次,我将白磷从水中取出,放入瓶内,用瓶塞塞住,皮管口用夹子夹住,做到不透气。这时白磷很难燃烧,我就拿了一个凸透镜,让阳光聚在一点,照射在白磷上,白磷便燃烧起来了。一会儿就熄灭了,说明氧气已经用尽了。这时,瓶内有白色烟雾。我把皮管口浸入水中,松开夹子,水从管子里流入瓶中,并不段摇动瓶子。水停止流动时,水只占瓶子容积的十分之一。

  第二次,我把红磷放在金属勺中点燃后迅速放入瓶子,塞好瓶塞,火焰熄灭后,松开管口的夹子,这次从管口流入的水占瓶子容积的九分之一。

  因为氧气约占空气的五分之一,而两次实验结果都说明,竹子里的氧气含量比空气里氧气的含量少一些。

  那么,除了氧气,里面还有什么气体呢?

  在爸爸的指导下,我又把一些石灰放入一个装着清水的瓶子里,搅拌后,上层的水澄清了。

  竹子作文 篇18

  我第一次看到的竹了是在动物园,大熊猫抱着它啃咬,周围也种着竹子,修长翠绿,清新挺拔,在一片小野花儿中显得刚烈、清秀。我的母亲爱竹子,不仅因为它的外形美丽,而是因为竹子的坚忍不拔的性格、情有独钟。她的性格就像竹子一样。

  母亲爱我,和所有母亲一样,但在妈我的同时,也时刻教导我要象竹子一样清纯、坚韧。

  我的成绩不很稳定。一次数学考试,我没有排到前十五名,母亲得知后,便对我说:“别看你是从小镇子学校转到城市学校的,可你哪点都不比别人差!不要看他们一时超过你,真正的本质是无法在分数上体现出的!”母亲一番教导使我产生了一个信念:要顽强拼搏!在日后几次考试中,我名列前茅。母亲的.话此时我懂了,母亲就是凭不服输的精神在生活勇敢地打拼。

  母亲单位要考试时,父亲生病住院,母亲没有时间复习____上班工作,下班做家务,辅导我学习,晚上把我安顿好好睡着后又去医院护理父亲……没有一丁点空闲工夫。但母亲没有放弃考试,她在把我和父亲照顾好之余,通宵达旦地学习,在考试时母亲以良好地基础和灵活运用水平取得第一名的好成绩。这就是母亲的刚烈精神。

  就象竹子一样,不论环境多么恶劣,不论多少风吹雨打,都破岩而出,挺直腰杆,在阳光下展示清秀的身姿。不理阻挡她的岩石,不看抑制生存的气候,要的是享受阳光,茁壮成长。

  墙上挂着一个竹子相框,在竹子的顶端是母亲灿烂的笑容,每当看到母亲的笑容,我就会想起在我与母亲心中共同的,坚忍不拔的竹子。

  竹子作文 篇19

  近几天,邻居们都争先恐后地忙着把自家竹林的竹子砍去卖。可是,爸爸在外打工,我就是家里的“男子汉”。我看到别人家都砍竹子卖钱,我家也必须趁此机会把竹子卖掉,俗话说,机不可失,时不再来,如果这次没有卖掉,就得等到明年这个时候才能卖掉。

  想起爸爸在外打工那么辛苦也赚不了几多钱,为了减轻爸爸的一点负担,我决定抓住这个机会也把自家竹林里的竹子卖掉。

  我该怎么办呢?

  老师说,遇到问题要动脑筋,只有动脑筋才能更好地解决问题。

  这时,我突然想起昨天中午在学校看到一本课外书,书中描写的就是一个承包商人的故事。我灵机一动,有了!何不把我家这一片竹林让收购竹子的老板承包了去?

  说干就干,我找到了承包商,承包商给了我八百元钱。

  我第一次用自己的智慧赚到钱了,心里不禁美滋滋的。

  还是老师说的不错,只要肯动脑筋,没有解决不了的问题。

  第二天一大早,我便和承包商一起来到我家竹林。说实话,这还是我第一次来自家竹林。我看见一棵棵碧绿的竹子,煞是可爱,虽经严冬,还能给人带来一种生机勃勃的美好印象。

  我问老板,为什么买那么多竹子,有什么用呢?老板连忙对我说:“我们吃饭的筷子是竹子做的;竹子还可以经过艺术工人的巧手变成艺术品。竹子的用途可广泛啦!”。

  听了老板的'一番话,我对竹子有了更深的了解。以前只知道,竹子不怕风雪的欺压,知道竹子是顽强的,是最有骨气的。还知道春天来临的时候,人们还可以挖竹笋吃。

  我爱竹子。它不仅给家里带来了经济收入,还启示我们做人的道理。我要向竹子学习,做一个永不向困难低头,顽强拼搏的人;做一个扎根向下,虚心向上的人,做一个对社会有贡献的人!

  竹子作文 篇20

  今天,我们在老师的带领下玩了“恐怖”竹子的游戏。游戏规则很简单,左手五指张开,手心朝下,右手竖起一指手指头。左手抓人,右手逃,真是考验人的协调能力。还没开始玩游戏,心里就一跳一跳的,又激动又紧张,那颗悬着的心都快跳出来了。

  游戏终于开始了,看着同学们那呲牙咧嘴的样子,我想:这次的游戏一定很精彩。只听见老师还故意让我们“恐怖”一下:“我要开始讲故事了哦!”听见老师开口了,我提高警惕,一声“竹子”吸引我们的注意力,大家一开始眼睛眯成月牙儿的'笑容,到这一刻却停止了说话,我呢,既没有抓到,也没被别人抓到。大家都哈哈大笑,嘴巴张得老大老大的,都快要咧到耳根了,笑得眼珠都要冒出来了。

  再来!老师讲道“他在花园里种了……”同学们听到这里,都提前抓手指,听,又听到一阵阵魔性笑声,在这屋子里徘徊,其他人都能听见。哎,我怎么老抓不住别人啊,却还总被别人抓!再来!我就不信我抓不住你!“苏东坡是个著名的书法家……”突然老师一声“竹子”我立即伸手去抓邻边同学的手指,哈,被我抓住了!可右手指呢,却没逃过被抓的命运,右边的同学对我笑了笑,看她那眉毛一弯一弯的,可开心了。我心想,非让你抓不住我!

  来啊,来啊!再来!“大家都喜欢他画的竹子……”我再次发呆,被天打雷劈了一样,却只能用笑掩饰,强颜欢笑。最后一次,加油加油,为自己鼓气,来吧,同学们个个摩拳擦掌,“竹子……”哈,终于逃脱你的魔爪了吧。

  游戏结束了,很好玩,真让人玩了一遍还想玩,太精彩了!

  竹子作文 篇21

  野心不大,竹和天下。

  ——题记

  可能,你是九天上最美的仙女的纤纤玉指点化的吧,数百年来唱着淡雅而寂寞的歌。那不屈的傲骨,无畏地伸戟刺天,与清露为友,飒飒的竹叶响声和着清泉,煞为动听。

  你令多少文人墨客醉倒在你的身旁,折竹竿为笔,碾竹叶为墨,书写下中国人如竹般不跪的脊梁!苏武的心里一定有你吧?一心一意只为故国效力,在贝加尔湖畔,竹的精神支撑着他,令他不忘初心,始终如一。

  松竹梅岁寒三友;桃李杏春风一家。冬日里的一捧翠竹,在冰天雪地中不屈地伫立在风中,白茫茫的一切中,那抹绿,给人以希望,给人以梦想,给人以不屈的奋斗目标!在北风中莹莹地,挺直腰杆迎狂风。

  你用自己的生命告诉了世人,你不是烟雨江南的化身,你不是浅荷那般娇贵,你是与北风战斗的前锋,你是坚强的勇士!

  从前曾见过一只竹笛,还泛着些许的绿色。在末端用红色的丝线系了一块小小的玉,试着请人吹了吹,笛声清越婉转、悠扬,带着一身竹的清新气息,抚慰了多少游子的思乡情怀。牡丹固然可爱,且有天香国色之称,但终究是一捧花而已。竹的身,竹的魂,竹的气,竹的骨,竹的.伟岸挺拔,都以自身诠释了不屈不挠的中国魂!

  多少个夜晚,竹的身体在长高,高过疏疏篱落,高过深深庭院,高过漫漫诗情。在月光抚慰下,在时光的漩涡中遥想着从前的往事,当年娥皇女英血泪洒斑竹的凄凉场景。光阴似箭,静坐白云深处,以清风为伴,以竹叶为友,遥想着五千年浓厚的历史沉淀,深厚而低沉的胸音,一捧捧翠竹,一个个人影,一段段老去的往事,在古朴的时光长河中闪过,翠竹依旧,斜阳已老。

  若你在半梦半醒中难以自拔,就折一片清新的竹叶吧,它会带去老不尽的时光和诉不尽往事。

  竹子作文 篇22

  竹子,在我们的生活里很平常,它的枝干不是很粗,但是韧性很高,有古人诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”可见竹子在人们心中的位置还是很高的!

  竹子的外形非常美,一节一节的、一段一段的。一年四季都是绿的,充满了生机,给人们一种休闲的美感。因此,也成了许多画家的笔下之物。

  竹子的用处也很多。自古以来,南方人都用竹子做家具。例如:竹筏、筷子、椅子、桌子、毛笔……,多的数不胜数。还有的人用竹子做乐器,比如葫芦丝。这种乐器吹奏出来的声音,宛如莺啼在鸣叫。

  竹子喜欢生活在南方和西方。在那里,有着肥沃的土地,但是,竹子根本不需要它,竹子只需要把根扎进土里,就可以生长,在这期间,不用浇水,不用施肥,不用除草,而且,竹子的生长速度也很快,有的时候,一天就可以张30厘米。

  竹子的种类也很多,有楠竹、毛竹、斑竹、罗汉竹、紫竹……,样样都很美。

  在南方,有一种既好吃又有营养的`蔬菜-----竹笋。因为这一道菜,有的人专门从远处而来,就位品尝这一美食。每逢春节,竹笋炒肉就是南方人的桌子上必不可少的一道菜。

  我非常喜欢竹子,因为,竹子浑身都是宝,有的可以入药,有的可以做家具,有的可以吃,而且,竹子的生长速度也很快,竹子小的时候入土,等待几天,满了力量,就一次冲出土地,去看外面的世界。

  竹子的身上有一种精神值得我们学习,那就是坚持不懈,勇往直前的精神。所以,我也学习竹子的精神,并且把他发扬光大。

  竹子作文 篇23

  空竹子是古人留给我们的,也是我们的传统文化。

  竹子在我国有着悠久的历史。三国时,曹植写了一篇《赋论空竹》。到了宋代,宋江看到人们在玩胡敲,他有感而写了一首诗:“一个低沉的声音,一个高亢的声音,一个响亮而清晰的声音穿过蓝天,有很大的力量,没有人能徒劳地举起它。;清朝时,坐在一旁看热闹的老人在《大清国志》中记载:北京的儿童玩具,有所谓的空钟,即省地钟。两端由竹筒制成,竹筒的中间由柱子穿过,绳子用来无声地拉动两端。只有首都空钟,它的形状是圆而平的,加上一个轴,经过两轮,它的.声音是在其他省份制造的,清晰而长。”它生动地描述了当时民间摇竹的情况。

  最传统的方法是用粗竹条来切割并与木材结合。它能发出声音,听起来令人愉快,但很容易损坏。现在它是由两个由不锈钢轴承轴连接的塑料碗制成的。它的优点是使用寿命比传统的竹木结构长3倍左右,但大多数都是无声的。

  开学后不久,周浩宇带了一根空的竹子来玩。他经常把它借给朱浩淼,但我们对竹子不太感兴趣。出乎意料的是,我们曾经觉得空竹子很有趣。当时,有人问朱浩淼:“你能扔吗?”朱浩淼说:让我试一试。”我看见朱浩淼大大地颤抖。过了一会儿,他立刻加快了速度。空竹子比汽车轮子转得快。竹子越转越快,他把两根棍子拉到两边。空竹向天空空一摇。空竹子飞到了天上,掉到了三楼,像飞一样掉了下来。朱浩淼又停下了棍子。空竹子落在绳子上。我们班所有的学生都报以雷鸣般的掌声。从那以后,我们先后购买了空竹子。

  空竹子是一种便宜又有趣的玩具。玩不仅能让我锻炼身体,还能让我玩得开心。一举两得真好。

  竹子作文 篇24

  有些人喜欢花,喜欢娇艳的花;有些人喜欢柳树,喜欢柳树的优美;然而,我更喜欢竹子的那一枝,它色彩艳丽,姿态优美。我喜欢竹子,因为它生机勃勃。当春风在冬天还没有融化掉所有剩下的又冷又新鲜的竹笋时,它们就悄悄地在地上发芽了。春雨过后,竹笋破土而出,直指天空。当春风吹走层层笋衣时,她像一个活泼的小女孩站在美丽的春光里。在仲夏,它伸展它的长臂,摇动一根丰富的绿色纱线在风中起舞。安娜是多彩的。当夏天的炎热过去了,寒冷过去了,她仍然是绿色的,笑着看着风中的霜、雪和雨。我喜欢竹子,不仅因为它充满了宝藏,还因为它具有永不索取、无私奉献的品质。它默默地为人类奉献一切:嫩竹笋被用来做各种美味的食物,绿竹叶是大熊猫的美味食物,竹竿也是人们制作扇子的好材料,竹皮被切成竹条,用来编织各种竹制品和精致独特的手工艺品...我喜欢竹子,因为它生长在平坦的'地面或山上,无论遇到大风或大雨,寒冷的冬天或炎热的夏天...饱经风霜和瘦弱的身体依然如故,面对风傲雪,不屈不挠。

  竹子无私的奉献让我感动。我不禁想起了许多像竹子一样献身于祖国的建设者。他们为祖国和人民无私地努力工作。它们就像竹子,有着不屈服的精神。竹子的特性难道不是我们中华民族不屈不挠的民族精神的体现吗?这难道不是我们都需要的吗?

  我喜欢竹子及其无私的品质。我喜欢它坚强不屈的精神。在生活中,献身祖国的建设者们有着竹子的精神。我希望每个人都能拥有竹子的品质和精神。

  竹子作文 篇25

  今天早上,我和妈妈来到竹林里削竹。

  当我们来到竹林时,我们开始采摘要砍伐的竹子。我摘了很多竹子,但是我妈看到后说不好,不算太大,也就是说长得不好,太嫩。我火了,不知道为什么我的'花式竹子都不好。可能我妈不让我剪竹子,我得剪几根竹子给我妈看。我拿起一把刀,砍断了一根已经折断的小竹。我妈走过来说:儿子,你怎么能这样剪呢?应该砍低一点,不然浪费资源。”我说,“我明白了,我会把它砍掉一点。“所以,我去砍了几棵小竹子。因为太努力了,很快就觉得累了。于是,我坐下来休息了一下。

  当我休息的时候,我不想好好休息。我还是东张西望,东张西望,就是想找点好玩的玩玩。但是,我没发现什么有趣的,就拿起刀砍了地。没想到,自从我一刀砍倒,就挖出了一个蚁巢。一些蚂蚁立刻冲了出来。我用刀在地上蚂蚁出没的地方砍了几刀。蚂蚁跑得更快了。不一会儿,地上连一只蚂蚁的影子都消失了。我会四处寻找蚂蚁。突然,我看见一些蚂蚁在一截竹子上。我立刻告诉了妈妈。妈妈叫我赶紧把这竹子砍了,还叫我把根挖出来。

  后来我妈对我说:“孩子,现在选这些竹子,把它们砍了。你切这两个,我就切那两个。”“好了,比赛开始吧,哪个比那个好?”“好吧,注意安全就好。”“好!”我割竹子很快。我看我妈比我快,就和我妈聊了几句,抓紧时间去砍竹子。妈妈上当了。她停下来和我说话。这时候我赶紧把竹子砍了。我妈见我出轨,就不再理我,赶紧把竹子砍了。只是,我比我妈先把竹子砍了。我开心地笑了。

  竹子作文 篇26

  要写竹子的品质,老师说结构和《广玉兰》上的一样 一天晚上,我独自在丛林中散步,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来,在林阴道两旁,有许多开着白色花朵的高大树木,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的,园丁说,这些树木叫广玉兰,是从广东一带传过来的。以后我在散步的时候,都要去观赏一下。 五、六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的'笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,

  花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。 广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了层蜡,再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘,使人觉得另有一番情趣。密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼。有了它的衬托,玉兰花便显得格外皎洁,格外清丽了。 秋冬时节,许多树的叶子凋落了,广玉兰却披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。 我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。

  竹子作文 篇27

  每当一阵风吹来,叶子就沙沙作响,给人一种置身幻境的感觉;不管是风吹,不管是雨淋,它总是那么直,那么坚强。

  夏天,正是他们繁茂的时候。人们坐在竹子下乘凉,烈日当头,那些看似平凡的竹叶正好为人们遮挡了那毒辣的太阳。人们在竹子下悠然自得,竹,却不要任何报酬。

  秋天,竹那翠色yu滴的叶子,渐渐的变黄,渐渐的从竹子上掉进了大地妈妈的怀抱里。人们为了冬天的暖和,竟举起斧头,朝竹子砍去。“哗!”竹子倒在了地上任由人们把自己的身躯砍成几段,拿回去当柴火烧。竹,从来不埋怨那些人们,只要能为人们提供些什么,哪怕一点点,一点点,它甚至愿意付出自己的生命……

  寒冷的冬天来到了,人们坐在温暖的屋子里,有说有笑――当然,温暖是由竹子提供的。竹子满足了自己的心愿,在火中微笑地望着欢乐的人们……

  人们自古就很佩服竹子,有些诗人专门为竹子谢了诗,还有些书生专门在自己心爱的折扇上画上几棵高大挺秀的青竹。这些竹子让我想起了我们学校的清洁工。他们默默无闻地保持着校园的'清洁卫生,我们走过他们的身边,有时还注意不到他们。我好像只见过清洁工扫地时的样子。抬头一看,他们的额头上早已布满了晶莹的汗珠。走了不远后,我随手丢了一团餐巾纸到地上,一个在我附近的清洁工赶快跑了过来,娴熟地把那团纸扫进了簸箕。我顿时感到无地自容,虽然他们的背已经弯曲了,但我觉得他们很高大,在他们面前我

  不过渺小得像一粒沙子罢了。春天来了,在一棵高大挺秀的竹子旁边,有几棵小竹子正沐着春雨成长着……

  竹子作文 篇28

  有人喜爱花,喜爱花的娇艳;有人喜爱柳,喜爱柳的婀娜多姿;而我虽喜爱花,也喜爱柳,但更喜爱那一枝枝翠色迷人,亭亭玉立的竹子。

  竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,如一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又如一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜爱竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的`竹器、精美别致的工艺品

  我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起如竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

  我喜爱竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风就是形容竹子如岩石般坚强。

  啊!多么令人赞叹的竹子!我喜爱竹子,喜爱它的朴实;喜爱它无私的品质;喜爱它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

  竹子作文 篇29

  在百花丛中,有娇羞的玫瑰,有洁白如玉的茉莉,有芬芳扑鼻的玉兰……但是我最爱的还要数竹子了。

  那一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了生机勃勃,给人们带来一种享受,它与松、梅被誉为“岁寒三友”,因此,古往今来,竹子一直是许多文人墨客的笔下赞美之物。

  我喜欢竹子,喜欢它一年四季常绿。春天,春笋纷纷破土而出,漫山遍野。一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中抿笑,在春雨里沐浴。夏天,竹子一个劲儿地拔节,你追我赶,竞争着向上,最后都长得差不多一丈高。它身穿绿色外套,显得十分庄严。秋天,许多花都凋谢了,而竹子依然挺拔,屹立不倒。翠生生的竹子浑身充满活力。冬天,当北风怒吼时,竹子它仍然身披绿装,在风中傲然屹立,就仿佛戌守边关的战士。

  我喜欢竹子,喜欢它那顽强的生命力。正如诗所言“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”你看,只要有一节笋,它便能生长,而这节笋,不管是谁故意种的,还是丢弃的.,它都不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮成长。它既不需要谁给它施肥,也不用谁来灌溉,反正它就是一味无忧无虑地生长,它的生命力真是顽强啊!

  我喜欢竹子,喜欢它那勇于献身的精神。人们喜欢用竹子来做家具,有做竹筏的、有做椅子桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……它的用途真是多啊!竹子还有特殊的防护作用。在古代,人们用竹子做篱笆,防御盗寇,人们还把竹子的头削尖,做成竹枪,用来驱赶猛兽,保护城池和住宅安全。

  要求于人的甚少,给予人的甚多,竹子的这种品格,不正值得我们学习吗?

  竹子作文 篇30

  西乡塘小学,一个我多么熟悉的名字;它更是我心目中最美丽的地方。即将毕业离开母校的我,每次看到校园里的一草一木,一砖一瓦,使我倍感亲切。尤其是那翠绿而茂密的竹林里曾留下了我们浅浅的足印。

  春天,教学楼北面的竹林里到处是鸟语花香,到处是一片新绿。嫩绿的竹芽儿星星点点地探出头来,欣赏着春意盎然的美景;春风轻拂,竹芽儿摇曳着轻柔身姿,跳起优美的舞蹈;一场蒙蒙春雨过后,更把竹叶刷洗得绿得发亮,竹林愈发青翠耀眼。

  炎热的夏天,竹林显得美丽可爱,阳光透过茂密的竹叶缝隙,照在地上,虽然烈日当头,骄阳似火,但竹林里却是凉爽无比,那密密的竹子似乎成了一间阴凉的小屋,课间,同学们喜欢在竹林里散步,放松心情,有的在竹林间谈天说地,有的甚至坐在草地上休息片刻。那凉风一阵阵吹来,令人心旷神怡!

  秋天,竹林里的叶子偶尔落下几片金黄色的落叶,如金黄色的蝴蝶飘落到地上,点缀其间,远远望去竹子犹如站在斑斓的地毯上。

  冬天的到来,飕飕的北风,干秃的树干,让校园变得十分凉寂,可在校园竹林里的竹林还是那么绿,那么美!苍翠的竹子挺立在学校的一角,不时传来同学们一阵又一阵的`笑声,给本来寂寞的校园带来无限生机。哦,原来是那密密的竹子为同学们挡住了阵阵寒风,同学们都挤到在那儿去了。

  无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,竹子始终那么苍翠挺拔,给校园增添了一份盎然的生机与活力。竹林是同学们的最爱,也是校园独特的一景。我爱校园的竹林。

  竹子作文 篇31

  竹子是我国古代的正直代表物,谚语有“君,当如竹”之说,可见竹在古代劳动人民地位多么重要啊!

  古代,有许多关于竹子的成语,如:胸有成竹、势如破竹、鲇鱼上竹、竹马之好、竹苞松茂、丝竹管弦、书功竹帛、金石丝竹……这一切说明古代劳动人民对竹子是多么喜爱.

  竹还是一个大家庭,竹,学名Bambusoideae(Bambusaceae),禾本科多年生木质化植物。竹枝杆挺拔,修长,亭亭玉立,袅娜多姿,四时青翠,凌霜傲雨,倍受我国人民喜爱,有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅兰竹”岁寒三友之一等美称。我国古今文人骚客,嗜竹咏竹者众多。据传,大画家郑板桥无竹不居,留下大量竹画和咏竹诗。大诗人苏东坡则留下“宁可食无肉,不可居无竹”的`名言。竹的种类很多,合计种、变种、变型、栽培品种计500余种,大多可供庭院观赏,著名品种有:楠竹、凤尾竹、小琴丝竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝顺竹、粉单竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龙拐竹、车筒竹、青皮竹、粉单竹、短穗竹、黄竹、花秆黄竹、巨龙竹、拐棍竹、光巨竹、阔叶箬竹、水银竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龟甲竹、淡竹、刚竹、苦竹、金竹、龟纹竹、银链竹、玉边竹、茶秆竹、矢竹、泡竹、罗汉竹、苗子竹、鹅毛竹、刺竹、菲黄竹、华箬竹、墨竹等。竹除观赏外,还是优良的建筑材料,竹笋是美食,可制成笋干或罐头。

  从土里面钻了出来。指竹子成材后,做成各种各样的东西,如扁担、箩筐等,为人们做好事。春天竹子破土而出。竹子生长的情况。竹子的用处可大了!

  竹从枝到叶,从根到梢,全奉献给人们,它们真是默默无闻、给人无私奉献。

  竹子作文 篇32

  “风过不折,雨过不浊。”这就是我喜欢的植物朋友——竹子。竹子有一节一节的身体,像一只巨大的绿蜈蚣,绿色的竹叶则像蜈蚣的脚。竹叶长长的,两头尖尖的,像一个个小船。竹子喜欢群居,风一吹竹林随风摇晃,像一群穿着绿色裙子的小姑娘,在随风起舞,又像一群群勇敢的军人,在整齐划一的操练。

  春天,一棵棵竹笋从地里破土而出,像一只只小箭勇敢地穿透坚固、厚重的.屏障,努力地长成秀丽的竹子。竹子一年四季都是绿色的。春天是嫩绿色,夏天是深绿色。这时,竹子的叶子密密麻麻的,就像一个努力长胖的孩子在不断吸收养分。等到秋、冬天,许多树木的叶子掉光了的时候,就像一个个没头发的老人,而竹子却挺立着满头秀发,站在白茫茫的雪地里,英姿勃发、不觉寒冷,为孤零零的冬天平添了人许多生趣。不同季节的竹子有不一样的美,你们最喜欢什么季节的竹子呢?

  有一天,我一大早就去小区玩,还带上了我的小铲子。我走到一棵竹子身旁,蹲下身子,抬起双臂用铲子用力地挖呀挖呀,终于挖出了竹子的根。我发现竹子的根并不是绿色的,而是黄色的,它们像一只网一样交织在一起,组成了一个复杂神秘的迷宫。我仔细观察,发现竹子并没有开花,于是我回家在网上查资料才知道,竹子一生中只能开一次花,而且开花后的竹子会马上枯死。有句歇后语,“竹子开花——要败了”,就是这个意思。

  古人把竹子和梅花,兰花、菊花并称为“君子”。赞美它们美好的品质,刚毅的精神。王维写了首《竹里馆》,独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。表达对竹子的喜爱。

  这就是我喜欢的植物,被称为君子的竹子,你们喜不喜欢竹子呢?

  竹子作文 篇33

  宁可食无肉,不可居无竹。有竹子的地方是美好的,因为竹子要等十二年才能开一次花。开完花以后等待它的只有死亡。我要赞美竹子,更要学习竹子的精神,可能你会怀疑为什么要学习竹子的精神呢?竹子有什么精神可以学习的呀?

  再说竹子的内里不是空心的吗?那也就是花心竹子……我可以肯定的说:我们要学习竹子不屈不饶不断向上生长的精神,要学习笔挺正直的精神,竹子的内里其实不是空心,也并不是像你所说的花心,不知道你有没注意到竹子其实是有节的,并不是一条心都是空的.,其实是虚心才是,你不也觉得吗?它是有节制的,是虚心的,这样不断向上,正直,虚心,有节制的竹子难道不值得我们学习吗?十二年,那是多长的时间呀!

  不像松树一年开一次花,结完果来年还可以再开花还可以再结果,可以生长上百年,开百年花结百年果,可是竹子不行,它要等十二年才能开一次花,它不像其它树那样,开花时有自已的绿叶相衬,使自已更加漂亮,受人们的赞美,它要等到所有的叶子掉光之后才能开花,它是悲怜的,没了绿叶的相衬,它是不受人喜欢的。

  因为它在人们的眼里看起来是那么的平凡,因为它长得太高,人们无法看得清楚它开的花是否漂亮,唯有等到花落时,人们才发现原来竹子开的花也是那么的美,淡黄淡黄的,一阵风吹过来,可以闻到清淡的香味,可以让人暂时忘记一切事情,慢慢回味这独特的香味,使人令到身心更加的清净,一切都是那么的干净。不争奇斗艳,不屈不饶,笔直,虚心,有节制,无私奉献的精神真的值得我们去探讨,去发现和学习。等花落尽时,待它的只有死亡。一切都落地归根,新的生命将会不断涌现……

  竹子作文 篇34

  我的家乡座落在淄博市桓台县,它有着“建筑之乡”和“江北吨粮县”的称号,还有很多美丽的风景区,像起凤的马踏湖,新城的王渔洋祠堂……都是非常著名的。

  马踏湖不仅风景优美秀丽,还盛产莲藕、毛蟹、鸭蛋等。因为马踏湖的鸭子是吃湖中的小鱼、小虾长大的,所以马踏湖的鸭蛋营养特别丰富。已进入马踏湖,你马上就会被那里的景色所吸引,树木成荫,湖水清澈,湖面在阳光的照耀下闪闪生辉,好像银花盛开。如果你坐在船上游览,那更是别有情趣,岸上高高低低的芦苇随风飘荡,湖中的鱼儿不时的跃出了水面,我们一边听着美妙的音乐,一边吃着从湖中挖出来的又甜又脆的`藕,还欣赏着美景,那舒服劲儿真是没的说。如果你有胆量自己撑船,那更会让你终生难忘,你一定能从中感觉到“江南水乡”的风韵。

  我们桓台共有13个乡镇,每一个乡镇都有自己的建筑公司,他们在全国各地建造了许多鳞次栉比的高楼大厦,我们的爷爷、父亲都是有建筑方面的技艺,怪不得被称为‘建筑之乡’呢!

  “江北吨粮县”的称号也不是吹出来的,我们这儿的一亩地一年能够产出一吨粮食呢!怎么样,数目相当惊人吧!

  我们的少海公园也是人们休闲娱乐的好地方,到了晚上,劳累了一天的人们到那里去放松再也好不过了。那里还有我们儿童的乐园呢,夏天我们可以下水玩耍,捕鱼捉虾,滚筒、秋千等每次都会让我们玩的不亦乐乎!

  这就是我们美丽的家乡,如果你来到这里一定会拍手称赞、流连忘返的!

  我爱我的家乡。

  竹子作文 篇35

  有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠色色滴,亭亭玉立的竹子。

  竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的'精灵在摇头晃脑。

  我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........

  我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子 ,有着宁屈不折的精神。

  我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯、不屈不挠。诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。

  啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

  竹子作文 篇36

  在寒冷的冬天,有三种植物能在寒冬腊月里依然生机盎然,那就是岁寒三友:梅、竹、松。今天就来聊聊——竹。

  竹子不畏艰难困苦,永远挺立着身躯,它坚韧不拔,无论天气多么恶劣,绝不离开阵地半步。竹子在各个时候,都告诉人们要坚持,要努力,要继续加油!因为竹子的颜色四季常青,永不褪色,一生都保持着绿色。它在风雪交加的困苦里,坚持着,抗争着,依然屹立在天地之间。等到天气放晴时,它让人们惊叹不已,让人无法相信,它见证了生命的奇迹!

  竹子的全身都是宝,竹叶可以包粽子,竹笋可以食用。竹子的`本身还是一种特殊的材料,柔韧而不易断裂,可以编制竹席、竹筐、竹篓等。

  竹子还有坚韧不拔的精神。竹子的根根深蒂固,正是因为它的根在地下盘旋了几十米深,所以它的地基稳如泰山。石头在竹子面前,就像棉花糖一样。竹子能够穿过石缝,努力向上生长,正如“郑燮”的《竹石》中所说:“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  竹子这种无私奉献、不畏艰难困苦、坚韧不拔的精神,不正是我们生活中的戍边战士吗?

  戍边战士在边境如此恶劣的环境下能够生存下,那里常年风雪交加,人烟稀少,危险重重,不是常人生活的地方,但戍边战士却像竹子一样不畏艰难,坚韧不拔,一年四季像钢铁侠一样,甘受寂寞,抛家舍业,保卫国家,为人民竖起了一道坚固的屏障。他们让我惊叹不已,让我刮目相看。难道我们不应该向戍边将士致敬吗?

  我爱竹子,我爱它可贵的品质,更爱保家卫国的戍边战士。

  竹子作文 篇37

  清明节放假我们全家都到了老家去扫墓,虽然不是清明节但还是下起雨来,它的淡淡悲凉和丝丝忆念的味道像是为了能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

  一路上我们说说笑笑,因为难得来老家一次,闻着空中油菜花的香气,看着地上青青的小草,一切好像都很熟悉。田里一片金灿灿的油菜花更能感觉到春天的到来,以前一直在绍兴,一点都看不出来春天的到来。我们这里的竹子很多,它们不像我们小区里的一样又细又矮,只要一点点的风吹雨打就会让它们断胳膊断腿。这里的竹子并不需要人工抚养,每到春天它们就会从土地冒出来,从石缝中钻出来,从沙砾中挤出来……生机勃勃,充满活力,比钢钎还坚硬,比风钻更锐利,任何阻碍也压制不住它们向上的生机。它们贪婪地吸吮着春天的乳汁,几个月工夫,就长成了一片竹林。竹子表面十分光滑,摸上去冰凉舒适。它的整个身体油亮亮的,绿得像一块翡翠。一阵微风吹过,竹叶沙沙作响,像少女轻抚琴弦,听上去十分惬意。

  扫完墓阿姨打算上山挖些笋来带回家吃。我们来到了竹林里看见了竹子上有一层厚厚的黄黄的东西仔细一看原来是大米外面的壳,但是为什么要铺上一层厚厚的壳呢?原来是为了更方便的找到笋,我们只要在地上仔细的.看看在上有没有凸出来的地方或者上面有道裂缝,如果有那么笋一定在下面的。阿姨给我们每人一个挖笋工具它是用铁做的又粗又长,最上面有一个地方是手拿的地方,整体成“T”形可是下面是扁扁的,它是用来挖笋的。但是因为我们总是把笋挖到一半而下面的一半却没有挖起来,看来竹子不好挖。竹子全身是宝。不管是主干。枝干。根还是叶子都有用。人们从它身上索取它却一点怨言都没有。

  我也要像竹子一样,做一个无私奉献的人。

  竹子作文 篇38

  “咬定青山不放松,立根原在断崖中。”一个美好的冬日早上,我正在晨读,低头一看院子,呀!在院子的角落里竟然冒出几颗新鲜的小笋芽。

  看到笋芽后,我好奇极了,赶快地跑到了楼下去,在这里,我看到了一个个又白又嫩的小竹笋,冒着尖尖的小脑袋,摇头晃脑,仿佛在跟我打招呼。啊!你看那小竹笋的纹路,好像是有心的过路人拿着刻刀精心修剪过,又好像是根据水上的莲花定制而成的;更像是一颗完全静止的绿色陀螺一样;它的上辈子是“太乙真人”手中的“宝物”吧?

  天气这么寒冷,大部分的'植物都已经冻死了,就连粗壮的大树叶子也都掉光了,我看着这一个个小竹笋,觉得过不了几天它们就会全部死掉,我对它们惋惜极了。但是过了2-3个月后,突然有一天,我路过院子的时候,看到一抹绿色,不知什么时候,那些小竹笋已经变成了小竹子,它们就像“烟花”一样“呼”的一下长高了,太不可思议了,我大吃一惊。于是,我专门去查阅了竹子的资料,原来竹子比我想象的还要厉害:它不仅能做风景,还可以做各种家用物品,比如说:竹床、竹桌子、竹凳子……

  这时候,旁边的爸爸语重心长地对我说:“孩子,我跟你讲一个故事吧。历史上的苏武因为好朋友张胜犯罪,被关进了又冰又冷的地窖,地窖里没有食物也没有水,他饿了嚼毛毯来充饥,如果渴了他就喝雪水,皇上又以封王赏地、美女金银诱惑他,可是苏武不受诱惑,他像竹子一样坚韧不拔,坚持到底!”

  听了这些话后,我心潮澎湃,暗下决心:做人一定要向竹子一样,不怕严寒、不怕酷暑、坚韧不拔!

  竹子作文 篇39

  宁可食无肉。不可居无竹。有竹子的地方是美好的。因为竹子要等十二年才能开一次花。开完花以后等待它的只有死亡。我要赞美竹子。更要学习竹子的精神。可能你会怀疑为什么要学习竹子的精神呢?竹子有什么精神可以学习的呀?再说竹子的内里不是空心的吗?那也就是花心竹子……我可以肯定的说﹕我们要学习竹子不屈不饶不断向上生长的精神。要学习笔挺正直的精神。竹子的内里其实不是空心。也并不是像你所说的花心。不知道你有没有注意到竹子其实是有节的`。并不是一条心都是空的。其实是虚心才是。你不也觉得吗?

  它是有节制的。是虚心的。这样不断向上。正直。虚心。有节制的竹子难道不值得我们学习吗?十二年。那是多长的时间呀﹗不像松树一年开一次花。结完果来年还可以再开花还可以再结果。可以生长上百年。开百年花结百年果。可是竹子不行。它要等十二年才能开一次花。它不像其它树那样。开花的时候有自已的绿叶相衬。使自已更加漂亮。受人们的赞美。它要等到所有的叶子掉光之后才能开花。它是悲怜的。没有了绿叶的相衬。它是不受人喜欢的。因为它在人们的眼里看起来是那么的平凡。因为它长得太高。人们无法看得清楚它开的花是否漂亮。唯有等到花落时。人们才发现原来竹子开的花也是那么的美。淡黄淡黄的。一阵风吹过来。可以闻到清淡的香味。可以让人暂时忘记一切事情。慢慢回味这独特的香味。使人令到身心更加的清净。一切都是那么的干净。不争奇斗艳。不屈不饶。笔直。虚心。有节制。无私奉献的精神真的值得我们去探讨。去发现和学习。等花落尽的时候。待它的只有死亡。一切都落地归根。新的生命将会不断涌现……

  竹子作文 篇40

  一次洗礼,一次成长。

  ——题记

  一个小小的生命,在成长的历程中经历寒风的折磨,暴雨的洗礼,最终变成一片美丽的竹林。

  在我家乡的小路旁,生长着一片片竹林。在这个坚固的外壳之中,又居住着怎样的一个灵魂?

  记得新中国成立之时,在偏远的贵州,一个微弱的生命正钻出泥土,伴随新中国的诞生,一同成长。日复一日,这根竹子终于破土而出,冒出了嫩芽。乡里的孩儿们都前来看它,争相着端详它,仿佛想透过那坚硬的外表观察着这棵生长在水泥里的生命有着怎样的一个灵魂。

  它是多么顽强,足以在一块干旱,艰苦的'环境下茁壮成长。听乡里的老人说这根竹子早就在这里了,可是从未有人仔细的观察过它。几十年过去了,竹子从一根变成了两根,三根,一片,一大片……它们一年四季不断吸收养分,不断成长。它们经历干旱,一夜间又迎来暴雨。秋则伴着清风走在冬的路上,冬则经受寒风的折磨期待春的来临。这一年又一年的成长,一次又一次的洗礼,成就了一个个坚韧不拔,顽强不屈的生命。

  现在的竹林早已郁郁葱葱,一个个竹筒也变得新绿光亮,竹筒里饱含水分,它们再也不是那个孤独的生命了。它们成为了这里最快乐的灵魂。一次次的成长,一次次的洗礼,使它变成了坚韧不拔,不可动摇的竹林,它们始终屹立在一条普通的乡间小路上,望着这里的风景,也让自己成为了风景。

  在这具小小的坚固的外壳里,居住着一个不屈不挠,坚定,执着的灵魂。是一次次的洗礼,造就了这根小小的竹子,也造就了一片绿油油的竹林,更造就了一位人生赢家。

  在逆境中起跑的它,可能会失去优势,甚至直面死亡,可是它凭着坚定,不屈不挠的信念奋力追赶,最后成功飞跃到终点,拥有精彩的人生!

  竹子作文 篇41

  小时候有人问我:“你知道为什么在一场风雨过后,众人合抱的大树会倒,而孤零零的纤细的竹子不会倒吗?”我并不知道答案,她告诉我因为大树有心,竹子无心。

  那时的我不懂,因为我是一个无忧无虑的孩子。但现在的我却明白了,随着年龄的增长,我很快就要13岁了。真的,懂得越多,越孤独;越大,笑容越少。夜里,蜷缩成一团,含泪睡去,把白天的一切不开心变成梦里的不真实的美好。我会想要是没有心该有多好,她说的没错,有心则倒,无心则不倒,因为有心,所以会受到许多伤害,因为无心,无法感觉到伤害与疼痛,能少很多伤害。

  若竹子无心,它又如何坚持在山崖边,又如何不管风吹雨打,都纹丝不动呢?

  若我无心,又如何贪婪地享受这和同学们在一起的美好时光,又如何在看到喜欢的人时的那一丝安心呢?有心也许是好的,心能让我感受一个属于我的青春、属于我的校园时光、属于我的`温暖。也许,这就足够了……我想,这些属于我的美好,是我的牵挂和依靠。它可以让我从困难中挺过来,成为一个新的我!

  竹子要是无心承受这些伤害,那它一定会被生活的挫折与折磨所打垮的,偏偏竹子有心它有毅力,有目标地默默地承受着生活的压力,若承受不住而放弃了,那它就会死去,能顶住压力便会迎来一片光明。

  “咬定青山不放松,立根缘在被岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑板桥的《竹石》完美的演绎出了一根坚韧的竹子,生活也是如此,每个人都会遇到挫折与低谷,这时候千万不要放弃,一定要咬紧牙,坚持!暴风雨后总能见彩虹,当你冲出低谷后,你会发祥前面有一片花海等着你!

  竹子作文 篇42

  在许多花中,我最喜欢的就是“花中君子”——竹。我欣赏它的万年常青和永远笔直的秉性。在古代,就有许多文人墨客为它写下了千古流传的优美文章。它也博得了许多人的喜爱。

  竹子是青绿色的,许多的竹节连接在一起,汇成了一整根竹子。很像一根根青绿色的柱子,只不过细了许多。竹叶尖尖的,像是柳叶,可它的颜色却比柳叶深。把竹叶和竹子连接在一起的茎更细,像碧绿色的牙签。

  它们总是一排排的在一起,错落有致,接地气而又不失雅致。它们是花中的君子,不管在哪里,都会让人欣喜,散发着高贵的气息。不管何时何地,只要走进竹林,总能感受到这样的气息在心中飘扬。

  光看竹子的外貌,就可让很多人喜欢上他。但是,我还是欣赏他的.秉性。竹子生命力顽强,不论在山石间或平地上,它都能茁壮成长。竹子万年常青,永远笔直,不论风吹雨打,至多动一动它的枝干,而永远不会动摇。不论是十年还是二十年,它永远站在那儿,散发绿色的光彩。

  万物都有它自身的秉性和告诉世人的道理。竹子也不例外,它就在告诉我们:一个人如果坚定了某种信念去做某件事,就要咬定目标不放松,哪怕前方路途艰险、困难重重。就像竹子那样总是笔直,一直高仰,永远坚韧,就算风吹雨打也不动摇。

  “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”不管一个人是贫穷或是富裕,是具有高学历还是只字未识。他也要具备竹子的秉性才好。

  现在,很多人都像竹子那样,高高耸立着,直插云霄,在为亲人家庭、事业理想而努力奋斗着!他们就像一根根坚定的傲竹,在风雨中成长着……

  竹子作文 篇43

  青溪绿潭潭水侧,修竹婵娟同一色。在幽深的山谷里,有着幽篁的竹林。

  从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠一片绿色望不到头,像一块无暇的翡翠;从近处看,一株株翠竹一节一节的,高耸挺拔,纤细柔美,好像一道绿色的屏障。一阵风吹过竹子的叶子,发出沙沙的声音,好像是一曲美妙的音乐。

  竹子的枝干非常坚韧,可以做椅子等家具,还能做阁楼的护栏,十分坚固。竹炭可以做燃料。篮子、背篓等,全都是竹子做的,可以说竹子全身都是宝。

  古代的文人墨客,有画竹的,有写竹的,无一不是出自对竹子的.欣赏。郑板桥在《竹石》中写道“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千锤万凿还坚劲,任尔东西南北风。” 我开始完全不明白,竹子还能比树更加修直挺拔?坚贞不屈?直到去年冬天,我这一想法被完全打破了。

  冬天来临,树木已经成光秃秃的样子,但幽深的山谷,依然绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。一年内短短几天的雪花飘飘,银装素裹,多姿多彩。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,冲破泥土,掀翻石块,克服了重重的困难,一个一个从地里冒出来,直指云天。所谓清明一尺,谷雨一丈,便是对它青春活力和勃勃生机的写照。

  竹子并不大,可却长得很高,甚至高过一些大树,竹子长高的奥秘就在于竹节,每长出一小段就会长出一圈竹节。一根竹子有多少竹节,就遭遇了多少挫折。可以说,竹子的一生,是在挫折中成长的,是挫折让是竹子让成长的更高、更坚韧、更挺拔。

  挫折的人生,也能让人生成长的更高、更远、更坚韧。

  竹子作文 篇44

  想起家乡,我就会想到小溪边的那一排排亭亭玉立、英姿飒爽的竹子。

  竹子是我最欣赏的。

  一排排的竹子亭亭玉立,就像士兵那样纹丝不动的站在那里。清晨起床之后,跑到竹子面前,一片片竹叶上面都留着一颗颗晶莹剔透的小水珠,就像一颗颗璀璨耀眼的钻石。太阳出来了,金色的阳光照耀在水珠上,闪闪发光,好看极了。春天的时候,微风吹过,那一根根竹子紧密地靠在一起,就像一对对好朋友在相互拥抱,低头私语,充满了诗情画意。竹子倒映在水里,宛如一幅山水墨画,突然水面上泛起了阵阵波浪,那些竹影在水面上随着波纹跳跃起来。当风吹起来的时候,竹叶发出“沙沙”的声音,就像是在弹奏一曲美妙的音乐。虽然,竹子的外表看起来细瘦修长,但是它却有不少的作用呢!

  竹子浑身是宝。它的叶子可以用来熬茶,有清凉去火的功效。竹身被劈成细细的竹条,再经过竹匠的巧手,就可以编织成竹篮、竹席、竹筐……还有我们一日三餐都会用到的筷子也是竹子做的呢!而那埋在泥土里的竹笋,则是上等的美味。竹笋长出泥土掉落的笋叶,是我们包粽子最常用的材料。

  我最欣赏的`不是竹子的外表而是它那高贵的品质。我赞美竹子那顽强的生命力和坚韧不拔的精神。

  竹子无论是生长在石缝中,还是没有水的崖壁上,都能顽强地生活下去。就像郑燮的诗《竹石》中这样写到“咬定青山不放松,立定原地破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”竹子就算生长在石缝中,它也要用那顽强的身躯破石而出,绽放出生命的光彩!

  竹子,虽然是一种不起眼的植物,但是它纤细柔美、柔中带刚、长青不败,无论何时何地都能把自己的优点发挥的淋漓尽致。我们人类又怎不能发挥自己的才能呢?

  竹子作文 篇45

  冬天,北风怒号,寒冷的气候让人喘不过气。我坐在房间里,无精打采地看着我的作业。我病了,有点发烧,头昏昏沉沉地,眼前的习题一个字也看不进。妈妈让我去睡觉,作业第二天再做。我摇摇头,希望能快点完成作业,可我的内心却已经想着放弃了。我站起来,摇摇晃晃地走到窗前,打算开窗透透气。拉起窗帘,打开窗户,寒风立刻蹿入房间,几根竹子立刻出现在眼前,随着寒风摇摆。

  那几根竹子,是奶奶种在后院的,熟悉而又陌生。它们一节一节的,翠绿的颜色活泼地跳跃着,其中还掺杂着古老的黄色。长长的竹叶像无数的小手,“沙沙沙”的鼓着掌。

  是什么使它们在狂风中生存?是什么让它们在寒冷中坚定顽强?是什么给它们在冬天奋发向上的精神?

  我想,这也许就是竹子的品格吧!就如清朝诗人郑燮所作的诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”吧!它们历经了无数次磨难,绝不惧怕来自任何方向的狂风。它们坚强,不因寒风而动摇;它们努力,不因暴雨而低头;它们拼搏,不因太阳的恩泽而放弃自我。它们难道不值得我们去学习吗?

  它们没有花的芳香、果实的甜美、树木的高大、蝴蝶的美丽,它们只有直直落落的`线条。它们长得并不好看,却有他人没有的正直。它无私、默默奉献、坚强不屈。人们可以把它砍下来,做成一根根拐杖,它可以撑起多少个老人,给他们支持与鼓励;做成一支支笛子,它可以吹出多么美妙的音乐,给人们带来多少欢乐与幸福……

  竹子啊!多么像那些坚强不屈,默默奉献,不求回报的人。想到这里,我轻轻关上了窗,回到座位上,拿起笔,开始专心的做作业,竹子给我带来了我穷的力量。竹子啊!我赞美你!

  竹子作文 篇46

  有些人喜欢泥里长出来不染的荷花,有些人喜欢优雅的牡丹,但我喜欢竹子,它能给人带来安宁和完整。

  竹子的长相很壮,就像一个粗犷的男人,训练中好像是个将军。无论遇到什么困难,它都从容不迫,一动不动。

  绿竹巍然屹立,绿“毛”随风飘动,宛如一位苗条的公主。不仅如此,它还有很多用途!过去,房子非常简单,家具齐全。为了省钱,人们不得不去山里砍竹子。竹韵不反抗,依旧一动不动,昂着头,仿佛在说:“砍了我,别为我伤心,我愿意献出自己的生命!”

  我记得那次,我和君君去参观云南的竹林。我们兴奋得像脱缰的野马一样四处奔跑。我们终于看到了茂密的竹林,我和君君在竹子周围追逐嬉戏.“快来看,竹子是空的',竹子是中空的,”君君喊道。金的这个惊人发现,突然让我大吃一惊!

  突然,一阵强风吹过竹林。原来是台风!我们第一次在户外遇到台风,就被父亲慌慌张张的拉回到酒店。

  “爸,刚才风真大!”我刚才一直没有脱离危险,焦急地问父亲:“丛林里的竹子怎么办?”会不会被吹下来?"

  这时,风又吹来了,似乎在呼应我。爸爸神秘地笑了笑,对朱琳的努努说:“风停了,你可以出去看看。”

  风一停,我和君君就冲到了竹林里。一看到竹林,我们惊得跳了三尺高:“不但竹子没有倒,树都昂着头站在原地。”

  不知道什么时候,父亲已经站在了我的身后:“看,竹子不倒在风中,全靠大家齐心协力。所谓人多力量大,团结就是力量!”

  看着笔直的尸体,我仿佛看到了为人民做贡献的无名劳动者!

  竹子作文 篇47

  在我家门前,有一块大草坪,草坪上种满了各种颜色的野花,非常漂亮。可美中不足的缺点就是——其中有一块小草地,不知什么原因,常年照不到阳光,小草都干枯了,时间越来越长,也没有人去管它,还将一些垃圾丢入里面,草坪没有了往日的光辉,可是,自从一位老爷爷搬到这里之后,这一切都有了变化。

  那位老爷爷刚搬来不久,就发现人们都远离那块草坪,而且那块草坪就像一个天然的垃圾场,人们每当经过那里的时候,就会捏着鼻子走过去。第二天,老爷爷就去查看情况,当他看见这么多垃圾时,并没有像别人一样捏着鼻子,而是把垃圾一个一个地捡进了垃圾袋。最终,老爷爷为了制止人们的行为,就在那一块草地上种上了竹子。老爷爷精心地给那些竹子浇水、施肥、除草,就像照顾着自己的孩子一样。老爷爷觉得这样还不美观,于是就把那些干枯的`草除掉,换上了漂亮的鲜花和鲜嫩的小草。这些植物越长越大,每当有人经过这里的时候,不但不捏鼻子了,而且还用欣赏的眼光去看待。有时有人还会情不自禁地摸着竹子,赞叹道:“啊,这块草地可真漂亮!”春天,竹笋发芽的时候,老爷爷捡来一些干树枝,做成篱笆,围在竹林的周围,把竹林保护起来。每次,凡有人需要用竹子做一些物品的时候,老爷爷总是大方地把竹子借给别人,别人总会说老爷爷真是有一颗善良的心。

  每当暴风雨来临时,竹子们个个精神抖擞,英俊威猛。即使狂风吹落它们的树叶,它们也不肯在暴风雨面前低头,而是高高地挺立着,将根深深地扎进泥土里。

  一棵棵竹子,任人看,任人观赏,它们不但为人们做物品派上了用场,而且还美化了小区的环境。

  竹子作文 篇48

  春雨蒙蒙时,我与朋友登山望春,空气清新柔和,春草探出小芽,花朵也含苞待放,而最吸引我的,却是那小小的,胖胖的竹笋。

  嫩绿的,它躲在土底下,只是悄悄的露出一个头。它好奇的看着周围的世界。正值春时,正是植物生长的好季节。所有的花草都争着抢着往上长。小竹笋也不例外。不愧是春天,当我再一次来到这座山时,就已发生了翻天覆地的变化。

  原本嫩嫩的,只探出一个小头的'小草芽现已长的郁郁葱葱,只是花骨朵儿的小花儿们也姹紫嫣红,星星点点的散在草地上,一切都是一片生机勃勃的景象。可那我最期待的小竹笋却让我甚是失望。

  它还是那原木的样子,像是包装都没拆似的,原封不动的待在那儿。还是那么大,还是那样小,而且原本嫩绿的外表变成了深棕色,样子极其猥琐,原本我心中的希望好破碎了,对它不抱有希望了。我想,它本就应该是这样的吧,一直委委缩缩躲在土里不肯出来。没有出息。过去了多年,我突然想起竹子那颗竹子。我又登上那座山,眼前的一幕让我不敢相信。那颗小竹笋?这是它吗?我看着那高耸入云的竹子,内心激动不已。我对它赞不绝口。它穿着墨绿的大衣,显得无比庄重,苗条又不失强壮。

  那时,我才知道,竹子是先扎根,再长,它扎根的时间可以持续7年之久,当所有人都在嘲笑它没出息时,它却不受影响,努力扎恨。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”当我们嘲笑别人时,你可能不知道,他正在“扎根”,当他磨砺过后,光鲜亮丽的他会让你眼前一亮。

  我们也要这不像竹子一样,稳扎稳打,也要“千磨万击还坚劲;任尔东西南北风。

  竹子作文 篇49

  竹子,是一种常见的植物,在农村几乎随处可见,在城市里想要见它一面可有一定难度。竹子是“岁寒三友”中的一友,可见它已经深得人们喜爱。

  竹笋是竹子的童年。竹笋可嫩了,嫩的可以捏出水来;竹笋可甜了,甜得如同蜜一样。虽然竹笋是竹子的“幼苗”,可是它们可不一样。竹笋长得像锥形,一层又一层的外衣裹着它,像父母在悉心呵护自己的孩子一样,护得严严实实,容不得任何伤害。竹笋长成竹子后,样子可有了翻天覆地的变化:叶子细长,枝条顺滑,颜色青翠,树形优美,微风中它们在河岸边摇曳着,像一群长颈鹿此起彼伏低头饮水,可美了。

  竹要在雨中细细品味,才品得出竹与雨之间的和谐。雨滴在竹叶上低吟,犹如琴师遇上了知音。当两种声音碰撞在一起时,简直就是一场非常隆重的、非常优雅的音乐会,让人不禁陶醉其中。一曲终了,竹叶上那如水晶、钻石般的`雨珠,把竹叶洗刷得熠熠生辉、光彩夺目,让人不禁耸鼻,嗅一嗅雨后竹香。

  有一次我去打竹笋,看到了竹子的根。竹子的根系非常发达,伸展开来,可以超过竹冠部分好几倍,而且每一条根总是与其它的根手拉着手,一起往周围延伸,一直往土里扎。所以竹子对保持水土,防止水土流失贡献很大。美化环境与保持水土一举两得。

  竹子生长很快,它们的贡献远不止这些,还可以用来编织漂亮的家具、作为建筑材料,农民们常常用它来搭瓜棚、花棚,做成晾杆晾衣服、晒香肠、晒腊肉等,用途可多了。它们不但美观而且美味、实用,难怪人们都喜欢种植竹子。

  难道我仅喜欢竹子的外形而不喜欢竹子的性格,只利用它们的种种好处而不喜爱它的精神吗?当然不是!我喜爱竹子的坚忍不拔、永不屈服、无所畏惧,这不就是我们每个人需要的品格和精神吗?这,不就是我们永远都做不够的吗?所以,我喜欢竹子。

  “宁可食无肉,不可居无竹”,与竹为伴,就是与君子居,其乐无穷。

  竹子作文 篇50

  岁寒四友:梅、兰、竹、菊,有人爱梅,爱它的凌寒独自开;有人爱兰,爱它的幽谷独香;有人爱菊,爱它的自然潇洒;我,却偏偏爱竹。

  我爱竹,爱它的苍翠。绿色的外衣给它添上了它勃勃生机。绿色,生命的颜色,寓意着希望,蕴藏在生机勃勃的竹子中。翠绿的叶子零星的点缀在竹干上,随风摇曳。这一颗颗生命的种子,破土而出,最终都能长成片片引人入胜的风景。它们不靠别人,就靠自己顽强的生命力和意志力。没有人知道,它们成长过程中有多么坎坷。相信大家一定看过竹子的根吧!它可以伸入几十米深的地下,汲取生命的泉水,还可以把自己牢牢固定在土壤中,为以后的生存打下了基础。

  我爱竹,爱它的虚心。大家都知道,竹子是空心的吧!竹要空心,人要虚心,只有虚心才能造就一个伟大的人。从小老师教我们的名言警句中就有这么一句:虚心使人进步,骄傲使人落后。竹子就是虚心的代表,每每看见竹子在我面前摇摆,似乎在告诉我:你要虚心,只有虚心,你才能进步,才能学到更多的知识,成为国家的栋梁之才。是啊,竹子挺拔的立在山岗上,我也要像他一样,立在人生道路上,沐浴着幸福喜悦的阳光。

  我爱竹,爱它的.气节。每一棵竹子,都有对它至关重要的节,也代表着一种气节。这气节,使它弯而不折,折而不断,隐隐透出大丈夫能屈能伸的做人原则,就像抗战时期牺牲的烈士,不论多大的风,多大的雨,也不低头,不屈服。它时刻提醒着我:要坚定不屈,不管前方的路有多么坎坷,也得昂首挺胸,毫不犹豫的走下去。

  “宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹令人俗。”这是宋代苏轼写的。幸运的是,我家后山上就有一片竹林。微风吹过,就有一片“沙沙”的声音。当我失败时,它鼓励我,当我成功时,它和我分享。胜不骄,败不馁。

  我爱竹,爱它的苍翠,爱它的虚心,爱它的骨气,我愿把它当作人生道路上的指路牌。

  竹子作文 篇51

  我喜欢春天桃花的娇艳;我也喜欢夏天绿叶的葱茏;我喜欢秋天枫叶的红火;我也喜欢冬天梅花的傲雪。我更喜欢四季常绿的竹子,喜欢它秀长挺拔的身姿,喜欢它拔节向上的长势,更喜欢它“咬定青山不放松”的品质!

  我读过郑板桥先生的一首诗———《竹石》。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子的根扎在泥土之中,不惧怕风吹雨打。是什么样的精神使竹子不惧怕?原来是竹子那刚毅的性格,所以我喜欢竹子。

  我在去年暑假去四川广安游玩,参观了邓小平故居。那里的庭院里有一片竹林,远远望去,那里仿佛就是绿色环绕的美丽仙境,一切都是柔美的。走进那仙境,我用手摸着竹子,竹身光滑,竹节上有“铅粉”。抬头向上看,似乎永远望不到竹子顶端,它是那么高大,竹竿又是那么粗壮,令我吃惊。竹子拔节向上,挺拔秀长,折而不断,柔中有刚的.精神,我着实钦佩。我想:这些竹子不正代表当年革命先辈在艰难困苦的日子里,虽然遇到那么多风雨、挫折,但从未动摇过的忠于革命的意志与决心吗?这就是革命者身上所具有的竹子的精神,“雪压枝头低,低头欲沾泥。一轮红日起,依旧与天齐”。比起竹子,我更喜欢像竹子一样的人。

  竹子对生长环境的要求并不高,无论是山野还是庭院,都可以生长。竹子浑身都是宝,竹笋可吃,竹席可睡,竹楼可住,竹雕可赏,竹筷可用……竹子给人们的奉献很多,但却不索取一点儿回报,听了这么多,难道你还不喜欢竹子吗?竹子可真是“出世予人惠,捐躯当自豪”呀!

  竹子也让我明白了做人、学习的道理。竹子在四年内只长了三厘米,让根扎在泥土中,后来才开始“疯长”。我们从小也要打下坚实的基础,做一名正直、勇敢、刚毅、虚心好学的人。

  竹子有这么多的优点,我真的很喜欢竹子!

  竹子作文 篇52

  自从爷爷爱上梅花后,奶奶也有自己的喜爱——竹子。

  哎呀,奶奶爱竹子比她爱儿子还要多。每次我想去摸一下竹叶的时候,“别动!”奶奶总是凶恶地看着我,又“瞬间转移”对她的宝贝竹子轻言细语地说:“小宝贝,你没事吧!”看得我都恶心。

  一天,奶奶出门,哈哈,我终于可以光明正大地观赏竹子了。

  一进竹园,哇,我从来没有这么仔细地看过它,这些竹子真美啊!一排排楠竹如同雨后春笋般扑入眼帘,组成了一个天然的大迷宫,走进去里面黑黑的,阴森森的,我害怕会不会有竹怪物,会不会把我吃了。突然,一只鸟儿飞了起来,“啊!”我尖叫起来,后来才知道,只是一只鸟儿。

  楠竹林里很可怕,但外面却是“天堂”,绿绿的竹子一段一段的,异常美丽,加上旁边几朵像蓝色云朵一样的小蓝花点缀,使它变得更加美丽。看完楠竹,我眼光又射到了金竹上面,呵呵,金叶和其它竹子一样,只不过是金黄色的,在阳光的照耀下,让我感觉它好像变透明了,闪闪发光的,让人感觉如金子一般,走进金竹林,我抬头一望,认为头上有一朵盛开的黄花,花瓣又尖又细,花心披了一套毛茸茸的“黄毛衣”,金灿灿的,像一个活泼可爱的小姑娘。我不禁想起了“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

  咦?那是什么?原来是罗汉竹啊,可为什么叫它罗汉竹呢?我来告诉你吧:罗汉竹一层一层的,如同一个罗汉叠在另一罗汉肩上,从上面看,我们可以看到少林武功的`“神采”。还有啦,罗汉竹的杆如同罗汉的身躯一样又粗又壮,所以罗汉竹还是用来做烟斗的好工具呢!欣赏完罗汉竹后,我又被有着黑点点的绿条条所吸引。哈哈,那就是斑竹啦,斑竹虽然不美,但它的黑色斑点为它增添了柔和美,如果是晚上的话,会把斑竹的黑斑点当成黑色小虫呢?

  有人喜欢那美丽的梅花(哈,就是我爷爷),有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢“岁寒三友”中的竹!多少人拿竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂。我爱竹,欣赏竹,崇拜竹,赞美竹!

  竹子作文 篇53

  我们学校旁边有一片青翠欲滴的竹林,那就是青竿碧叶的竹子。

  竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝;竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,还可助消化、防便秘,翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”竞相为诗人所题咏、画家所描绘、艺人所雕刻、游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破泥土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力这是一种人们看不见而确实存在的品格。

  如同诗人郑板桥《竹石》这首诗中描绘的竹子一样,坚韧顽强。

  我惊异地望着那尖尖的竹笋,坚毅顽强地顶开压在那头上僵石般地硬土。转眼间长得同先年一样粗壮,发出一样的萧萧金石之声。啊,竹子未出土时便已有节,直到凌云高出依然虚心。它的纯洁,使人想起清晨的露水,想起那雨后草原上的云影,和那首描写竹子的诗句:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。它的清竿碧叶显示着大自然中最朴素的美,无数人的坦直、忠诚都保留在它的时代传说中。它是学校老师辛勤工作的最好见证者!

  每当我踏着野草淹没的山径,走进浓荫蔽日幽深的.竹林,竹子摇曳着碧绿的枝叶,扫掉积聚在我灵魂中的尘埃。清新的晨雾里叮咚的泉水声,和那鸟儿悠扬的叫声,我的心消融在无边的沉静。

  我坐在长满青苔的岩石上,描写这潇洒而又挺拔雄健的劲竹,愿你的情操和美德,潜藏在我生命的深处。

  这就是我们学校旁边的竹林,他枝繁叶茂、四季长春,是我们学校的独特风景,你想亲眼见证一下坚毅的竹子吗?那就来我们学校——永兴街道双溪坪完小来参观吧!

  竹子作文 篇54

  喜欢竹子,是因为它挺拔笔直的竹节,青翠淡绿的竹叶。竹子是积极向上的代表,具有傲霜雪、抗风雨的气节,因此人们赋予它刚强无私的精神。

  喜欢笛声,竹笛的音韵悠扬绵长透入心灵、回响山谷。以前总以为随手拈来一节竹子,钻出圆孔即成笛子,没想到并不是每根竹子都可以做成笛子的。据一篇文章中竹笛方面的行家里手介绍:凡是当年生成的竹子做的笛子是经不起吹奏的,不仅易出现裂痕、虫子喜欢光顾而且吹出的音色不美。只有经历过严冬的竹子才质地坚硬,适合做形美音美的竹笛。究其原因:因为竹子在春夏都长得太散漫了,只有到了冬天,气温骤冷,天天‘风刀霜剑相严逼’,它的质地才能够由柔变坚硬,不走调。只有经历了严冬酷暑、风霜雨雪,才能于无声处顽强蜕变,于血肉筋骨内丝丝缕缕全部升华。当看懂它珍惜它的'人爱不释手‘吐气如兰’。它便音色顿现,拥有了长久的生命和不曾减变,未经扭曲的美。

  没想到,小小的竹笛竟要有这么丰富的经历,就如蝴蝶必定要经历艰难的蜕变过程才拥有美丽的翅膀能够展翅飞翔;看来凡是世间美好的事物都不是轻易而得,必定要付出漫长时间的等待和困苦的磨练。就如我们的孩子不是一时也不是一事就能锻炼成长为人才的,每个孩子的成长过程,特别是每个优秀人才的所走历程都必然要经受风雨的磨练,才能茁壮成长起来。生活在温室里的花朵是经不起大自然的风雨,也抵抗不了干旱和洪涝的侵袭,永远无法成为阳光下的娇艳花朵。没有经历过苦难磨练的孩子无法独自、真正的面对飞速发展的社会。让孩子多经历风雨、独立解决自己能解决的生活和学习问题,家长、老师少些过分的呵护,多余的担心,孩子的事情就由孩子去解决吧。就如只有经历严寒霜冻的竹子才能做成可以吹出优美乐曲的笛子,我们的孩子也只有经历过狂风暴雨,才能锻炼成为适应未来的人才。

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