窗的作文

时间:2022-11-30 13:32:25 关于作文 我要投稿

关于窗的作文集合15篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于窗的作文,欢迎大家分享。

关于窗的作文集合15篇

关于窗的作文1

  “笃笃笃”窗外几只小麻雀正用它那粉红的小嘴敲击我的窗,一片枯黄的叶子舞进房间,轻轻拾起,上面那一条条花斑,仿佛就是岁月的见证。

  思绪被牵引起,在记忆中扯下一段时光。

  “铃铃铃”一阵刺耳的铃声把我从梦中叫醒,我转过身,继续睡。但是铃声如同一只恶狗,硬生生把我从床上叫醒。“该死”我一边骂着,一边翻身下床。玻璃窗外, 倾盆的大雨把屋内的一切响声都遮蔽住了,时钟已经到了六的位置,我加快了速度。

  走进卫生间,看着镜中那个我,又陌生又熟悉。用橡皮圈把凌乱的'头发扎成一捆,背上书包,正准备出发,目光扫过厨房,停留在一个苹果上——那张破旧的木桌上,放着一个擦得发亮的苹果,下面还压着一张纸条:吃苹果,对身体好。短短几个字,歪歪斜斜不是很工整。

  我把纸条往桌子上一扔,不屑的走开了。忙碌的一天后,我早已淡忘了那个苹果。时间如同一台复读机,一遍一遍重复着。那张纸条,那个苹果又出现在那张破木桌上,只不过纸条上多了几个字:为了你自己,吃了吧。

  我开始犹豫了,我看着这苹果,咬了一口。香甜,可口,那味道似乎是妈妈的味道,似乎是爱的味道。

  花开花谢,云卷云舒,光影流转,岁月无痕,有多少人和事都已变迁,而我还是原来的那个我,每天招商的那个苹果伴随着我走过风风雨雨。

  妈妈,是我走向成功的桥梁,记忆中她是那么高大,秀美,时时刻刻保护我。现在要变了,我要保护她,把责任交到了我手里。

  岁月从黑发里流过苹果传播爱的信息,将黑发一点一点染白。窗外的小麻雀已经不在了,树上的叶子也要落光了,但是总有一天,小麻雀会再次飞回,树上的叶子会再长出。

  一缕阳光照进玻璃窗,温暖,舒适……

关于窗的作文2

  一日下班,天色已暗,我在公司附近的某车站等车。放眼望去,对面那一排美丽的住宅映入我的眼帘。那小区是一群蓝白相间的多层建筑,错落有致。然而,比这建筑更美丽的,是一扇高高在上的窗,那随风摇曳的窗帘,是春天里别样的风景,虽然遥不可及却真的与众不同。

  窗纱是垂挂着的,那种白色带皱褶的棉纱,窗帘是乳白色的棉布,没有这个城市中随处可见的各色遮光布料的密实厚重,布面上有淡紫色小花,花的枝蔓四下散逸,时隐时现。

  窗帘呢,也不是随意、粗放地打开,而是在两边呈四分之一圆弧处严格对称地束着。因为窗的位置较高,路人是看不见屋里的,只能看见一墙淡粉色,还有一盏发着温暖黄光的顶灯。

  窗外的'护栏也和邻里不同,不是铝合金做成的像笼子般全罩着的,()而是生铁铸就的半截西式镂空栅栏,并且在那半截栅栏里面有意无意地斜插着几朵粉红的康乃馨。

  窗外是一条窄而幽静的马路,只有几辆单行的公交车轻快地驶过。那些在马路对面站台上等车的人,会不约而同地、敏捷地从很多的灯光中捕捉到它,疲乏的眼神即刻变得柔顺起来。

  我发现,我身边和我一样在等车的人,面带微笑,注视着那扇窗。从窗里散发出来的光静静地投射在街沿、梧桐树和行人的头上、肩上、身上,散落一地光影。我忽然闯到那窗子右边小花园里刚割过的草儿的清香,还有这个春天温湿的夜晚,那些弥漫在空气中的不知名花儿的芬芳。

  于是,我开始止不住地想象,想象着那扇窗后应该有着怎样的一个女子:温婉的,美丽的……

  这样的马路,这样的建筑,这样温馨雅致的窗,或许是这个大都市独有的韵味吧。

关于窗的作文3

  为自己画一扇窗,让温暖的阳光照亮心灵的世界。

  恬淡的窗

  沐浴着阳光,享受着微风,我坐在种满花的小院里,空气中带着泥土的芳香和春的气息,手执一卷闲书,沉浸在书的世界里。读书累了的时候,抬头望望天上的云朵、明艳的朝阳,不时有鸟儿的吟唱传进我的'耳朵,我的心中充满着宁静与恬淡。

  是大自然给了我这安宁的心绪。在大自然中,我可以听花开花落的声音,听微风细语,听燕子呢喃,听小草欢笑;在大自然中,我为自己画了一扇恬淡的窗。

  自信的窗

  读着那“大江东去,浪淘尽”,诵着那“一蓑烟雨任平生”,吟着那“但愿人长久,千里共婵娟”,我的心释然了。苏轼的豪放旷达、贬谪后的乐观深深地震撼了我的心灵。生活中的点点不快被那雄壮的词一扫而光,热血在体内奔腾。生活中没有能难倒我的困难,没有我过不去的坎坷。我坚信,我一定能成功,是苏轼的.com精神鼓舞了我,点燃了我的信念,让我相信我能行。苏轼在被贬谪后,他没有失去信心,无论在哪里,他都一样地乐观、自信。

  在苏轼的词中,我为自己画了一扇自信的窗。

  画一扇恬淡的窗给自己,让自己在喧嚣的城市拥有一份属于自己的宁静;画一扇自信的窗给自己,让自己在生活的磨难中拥有一份属于自己的快乐。

关于窗的作文4

  心中的窗锁了,灯灭了,心也灭了

  他生活在一个贫苦的家庭,父母每天忙着干活,庄稼地里,雪在天空中飘荡,他从窗里看到父母把粮食遮起来,为了粮食不被雪弄湿,他炯炯有神地盯在那里,像一个书呆子,蓦地他的眼角浮现出几滴泪光,父母为了他和弟弟上学,已经欠了很多债了,如今,他记忆犹新的就是母亲的那三个巴掌钻进了他的心里,钻到了他的窗里。

  那时在他8岁的时候,母亲“咬着牙”买了一块手掌大的蛋糕,当时他还小,只认为我是哥哥,应该我先吃,弟弟在一旁默不做声,只是嘴在动,这是母亲过来了,“啪”一个巴掌,打到了他的脸上,对着他说:要让弟弟,他还小,要懂得谦让。”从此,在他的字典多了里谦让一词,这是母亲的第一个巴掌,他也改掉了自私的缺点。

  天有不测风云,第二个巴掌这样的又来了,当时家里来了一位客人,他没有与客人打招呼,没有端茶倒水,母亲当面给了他一个巴掌,思想了一会后,感觉到自己错了,从此,他的字典里多了礼貌一词,这是母亲的第二个巴掌。

  第三个巴掌是在他16岁的时候,他用妈妈省吃俭用下来的钱去赌博,也许出于好奇,也许出于兴趣,不到一个小时,50元已经输光了,母亲知道后,这次比上两次都响亮,表情也更沉重,眼中夹杂着泪花,从此,他懂得了珍惜。

  凭着这三个词,他完成了学业,从此,自私,没有礼貌,赌博在他的心中上了一把锁,把他的.心锁住了,他的窗灭了,但他又开启了一把琐,谦虚,礼貌,珍惜定格在他的心里,定格在他的窗里,昨日的成长轨迹为明天的成功开启了一扇明亮的窗。

关于窗的作文5

  那是家里不起眼的一扇窗,而我和它却有着深厚的感情。

  清晨,太阳露出了甜甜的微笑。窗外一幅生机勃勃的景象,让起床变得无比舒畅。我和我的小窗手牵手一起诵读一篇诗歌,琅琅读书声回荡在房间,萦绕在我身边,陪伴我一天的学习。敬个礼,握握手,美好的一天从看见我的小窗那一刻开启!

  随着下课铃声响起,结束一天的学校生活,我蹦蹦跳跳回到了温暖的家,回到了我的“朋友”身边,我的小窗陪着我一起写作业,每当遇到不会做的题目时,它总是温和地说:“没关系,到我这里来,看看窗外美丽的`风景吧!”透过小窗,我听见鸟儿在枝头歌唱,看见小孩子在远处玩耍,摸到顺墙长的毛茸茸的绿藤。顿时心里好舒服!灵光的火花就像长了腿,自己钻进我的脑。因为有了这样一位真心的“朋友”,我一次次克服难题,勇攀高峰。

  太阳渐渐西沉,橙红的光透过小窗洒在床前,影子美极了。傍晚我躺在床上,看着窗外圆圆的月亮,美好的一天像放电影一样在脑海中掠过,让我可以总结和思考。因为这扇窗,我的一天更完美;因为这扇窗,我的每一天更有意义……想着想着,我就进入梦乡。

  我的小窗每天都是闪闪发光的,窗边贴着我的作品和奖状,旁边还有几盆绿色植物,不时散发着淡淡绿草香。

  虽然那只是一扇小小的窗,但那是我的小窗,是我最喜欢、最亲密的小窗!

关于窗的作文6

  再一次的启程了,一次次的往回,一次次的在车上千丝万缕。

  望着车窗外一片片的青山瞬息便去了,车流逆驰而去,渐远无影。我仿佛感觉这人生就在这窗之间,而其真正的意义在于这窗子的一开一合。它让我相信到如今我依然是一个飘萍之人,不说心中无牵挂,至少牵挂的不多,我倒希望这车永远不要停下,就这样漫无目的行驶下去。

  我渴望自由,我渴望蓝天,但如今的这片蓝天不再是我想要的蓝天,他不再像以前那么蓝!不再那么美!

  在车上,我看着窗外,静静的,偶尔看看手机,内心深处却是无比的难于平静,让我迷茫。而在我后面的三个女生一直有说有笑的在聊天,聊的多是学校的人和事,直至车到达目的地后,一切才恢复正常。他们讨论的内容中让我比较有感觉的是关于老师发生的事。

  其实,中国的教师这个职业和现状的中国学生一样有今天的际遇,都是体制下的产物,在这个体制下,学生们没办法,不管喜不喜欢大多都去读了师范,然后就发生和造成今天的局面……有些事我根本不想去谈,却又不得不小论几句,以此,避免心中对此事的压抑。

  一直以来,我只要每隔一段时间我便会去思考人生的价值和意义是什么,在哪个地方,但每次回顾,我便会嘲笑自己才几岁那能知道人生的.意义,内心却又一直在回答人生意义并无关乎于什么年龄。

  当我写到这里才发现,这和我最初所想写的差了好多,记性不好,忘了许多,这件事也是我最为头疼的了。

  对于一个飘萍之人,便不在乎于什么,追求的只是自己心中的那份偏执!

  我自认自己便是一个飘萍之人,因为冥冥之中我强烈的感受到了,就在望向窗外的那一段时间中,而且我也希望我是,这样人生路上才会活得洒脱,没有烦恼,没有不必要的牵绊!

关于窗的作文7

  昨天,奶奶在给四楼上阿姨的门锁涂油时,我和妹妹开了门下楼去拍皮球。不料,一阵风吹来把门给碰住了。

  后来,奶奶下楼看到门关了,还以为我们在里面,一个劲地敲门,让我们开门。敲了好久都没有人开门,奶奶奇怪了。后来,她听到我们在楼下的欢笑声音和拍皮球的声音,才知道我们在楼下玩,所以,她就随着楼梯直奔下来。看见我和妹妹在拍皮球,就气喘吁吁地对我们说:“好了,你们在楼下,一定把钥匙带下来。把钥匙给我,我要回家去了。”“啊呀,我们也没有带。这可怎么办?”我说。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然灵机一动,想出了一个好办法。因为,我看到前面窗台上的门没有关,对呀,只要有梯,就能进去开门。奶奶说:“好,只是谁爬?”

  “我!”

  “我!”

  我和妹妹争着要爬。结果,奶奶说:“爬上去危险,还是姐姐上。”奶奶就去借了一把梯子让我爬上去。这时,我想到爬楼一定非常刺激,所以我勇敢地爬了上去。可是,楼高梯子短,我爬到梯子上端还相差一小节。怎么办?这时我往下看,感到人在万丈深渊上,一不小心,人掉下去就会没命的。我连忙把头往上抬,然后定了一下心,双手往上攀住了栏杆,一只脚往上勾住了栏杆,双手用力引身向上,同时另一只脚也向上伸,人往栏杆里面翻。我一下子翻了进去。我站在阳台上大声对奶奶说:“我已经爬进去了!”奶奶立刻把梯子搬去还了人家。

  自从经历了这次既困难又刺激的`事情后,我变得更勇敢了。

关于窗的作文8

  和悦楼五楼,同学们的栖息之地。走廊的尽头,透过窗,一派这样的景象:

  校园外,龙岗路的一个十字路口,人们各忙各的。道路两旁,水果铺、小吃铺、杂货铺……不时还有小贩的叫嚣声。

  突然,某一个杂货铺的摊主与一位顾客争吵起来。一分钟、两分钟,争吵越来越激烈。顾客按捺不住自己的情绪,狠狠将物品砸落于地,扭头去了。在楼内听不到他们激愤的`争吵声,但透过心,可以感到两个人之间的埋怨与愤怒,他们的情绪让旁人心惊胆战,生怕出什么乱子。

  观察的时间总是短暂的,来到博趣楼三楼,学子的求学之地,五(7)班教师的窗边,看到的景象显然不同:

  室外课,同学们的嬉戏声在心中回荡。

  或比赛或运动的两名同学正在激情地跑步。顷刻间,一名同学戛然跌倒。接下来会发生什么呢?另一个同学会嘲笑他吗?他会怎么做?我的心也跟着他们转起来。受伤的同学跌倒后不久,跑在前面的同学意识到同伴未追上来,赶紧调头返回去,发现同伴跌倒在地,二话不说扶他起来轻抚伤口。此时的我,仿佛听到了亲切的问候,紧张的心放松下来。

  上课了,我的心思从观察中返回课堂。

  课后,我禁不住在思考中赞叹:远在天边,近在眼前。心灵是可以随人们的每一个神情,每一个动作而去为他人着想、担心。透过每一扇窗,看到的现象不同,心情、想法也当然不会相同。在你休闲时不防透过窗,看看外面的世界。可能会有比你愤怒,比你伤心,也有比你开心的人。你会从中得到快乐,或为他人同情。为人而忧,为人而喜,为人而怒。

  世界竟然如此奇妙,“你站在桥上看风景,看风景的人站在楼上看你。”但是我认为,还有比世界更奇妙的,那就是--人的心灵。

关于窗的作文9

  一天晚上,我正努力复习着功课,忽然,一阵婉转的乐曲声在耳旁响起。时而明快,时而舒缓,时而忧伤,时而欢快.那是用口琴吹出来的乐曲,如此精细,如此明确。

  好奇心驱使着我停下手中的笔,去看看究竟。拉开窗帘,看到对面窗户上站着一个人,在微弱的灯光下练习着音调.因为是晚上,看不清容貌,便没有怎么理会了,只有那低回婉转的乐曲在耳旁徘徊着,久久不肯离去。

  听妈妈说,对面似乎是很久以前的一幢废弃的楼房了,一直没有拆,后来,那些无家可归的叫花子(用妈妈的话讲)就都搬来这里住了。他们什么都没有,也没有聚在一起,这就是所谓的"单独行动"吧。

  第二天晚上,耳旁又出现了那熟悉的声音,或许,比上次更好了.打开窗户,闭了眼,口琴的音色合着絮风渐渐升高,在楼房的上空盘旋着,树叶发出了沙沙的声响,算是给它们伴奏吧。绝妙的配合,时快时慢,井井有条,合成了一首无与伦比的交响乐,实在令人惊叹。窗前的他,一样还是在练习着,不紧不慢,全神贯注地练习着,仿佛一切都是他的世界,只要一走进去,就会被他的世界所吸引,甚至留恋。或许,这只是同情弱者的一种怜悯之心,但,他从来都没有对自己的身份而自卑,如此刻苦努力地练习着,或者,这是他放松心情的一种方式。或许,他在窗户上的`玻璃中看清了真实的自己,那是追求梦想,实现理想的精神,是心灵的窗户,是力量的源泉。

  不过,现在,他已经离开这里了。对面的窗框空空的,在路灯的照耀下闪闪的。但,我一看到窗,就能想起他的精神,想起他的努力,对着窗户,我会变得更勇敢,更坚强,我会不断努力,对着窗户,一定会实现自己的梦想。

关于窗的作文10

  窗,洁白而透明。

  每个人有一扇窗,人们常说,眼是心灵的窗,我也认同,睁眼,就如同打开了窗,一片光明,闭眼,就如同闭上一扇窗,一片黑暗。

  我喜欢开窗,喜欢那种从沉闷中走出的感觉,喜欢那种呼吸新鲜空气的感觉,喜欢那种被微风打醒的感觉,每次开窗,仿佛松了一口气,那般轻松。总之,开窗总给人带来希望。

  但窗毕竟是一层玻璃。

  有人通过眼睛这扇窗看到了鸟语花香,一片和谐,有人则通过这扇窗看到了死亡和杀戮,就因为这样,有人向往开窗,而有人希望把窗一直关闭。

  窗带来的,或许是两极。

  但窗也是有趣的。

  我们教室也有一扇窗,进入初中,窗外的风景总是美丽的,我们在二楼,二楼旁有一棵银杏树,春天的轻柔,秋日的凄凉形成了一幅幅美丽的图画,这自然就成了我经常开窗的.理由。

  冬日,由于水蒸汽液化形成小水珠,窗内经常有一层,我们这些座位靠窗的就经常耍了起来,有时写些潮流热词,有时则写些老掉牙的八卦。

  窗户,顺理成章地成为了我们自习课的玩乐工具。

  最难忘的,是一次微笑。

  那次自习课,由于雾霾严重,又是冬日,外面的影像早已模糊不清,我们在教室里看着电影,很闷。我“呼”一下打开窗户,刚准备享受一下新鲜空气带来的快感,可却看见了我们班主任风一样的脸,脸上还带着一丝童真的微笑……

  自此之后,我成了班上唯一一个开窗工。因为,我爱上了开窗。

关于窗的作文11

  夕阳西下,阳光投向那个院子和不远处紧闭着的窗。

  那是一个周末,是大部分人休息的日子,尤其那些孩子们。下午,终于从题海中探出头来,向窗外望去,远处,不知为何升起一缕黑烟。

  又是有人在胡乱焚烧吧,真没素质。我愤愤然,起身徘徊,终还是转过身去,将那玻璃窗关了起来,一片模糊的澄澈挡住了远处的黑烟,屋里阴晴了下来,终于清静了,我想到,但真的是这样吗?

  关了窗,整个屋子变得异常闷热起来,让人感到一股压抑扑面压来,走到窗边,却又想起了适才那不和谐的一幕,眉又紧锁了起来。才伸出一半的手便又缩了回来。终于,还是没有重开那扇窗。

  “嘻嘻嘻,哈哈哈……”窗外,又传来了一阵欢声笑语,似是孩子们在玩耍,我打开了窗,霎时间,即将落下的'夕阳又跳过窗户,跳进了屋里。我向楼下望去,原来是一群孩子,趁着周末无事,便在小院里玩起了游戏,孩子们一个个东奔西跑,脸上的笑容如那阳光一般灿烂。

  “呼”的一声,窗被我完全打了开来,风扑面拂来,也吹来孩子们的欢声笑语。我的脸上也浮出了一丝灿烂的微笑。

  院子的另一边也是一幢楼房,那一扇扇开开合合的窗反射着夕阳,泛着无边金辉。

  突然间,“呼”的一声却又打破了这难得的欢乐。向对面望去,原来却是一位略显肥胖的妇女面带怒色地关上了她那里的窗户,就像原先的我一样。

  又过了许久,孩子们又都三三两两地离去了,留下了一个空荡荡的院子,让人想起下午的欢声笑语。

  我又关上了窗,但这一次,与上一次不同,只因这次,我明白了:无论你看或不看,窗,一直在那里,未开未闭。重要的,不是窗的开合,只是你心窗的开合罢了。

关于窗的作文12

  刚上小学时,老师就经常给我们讲《窗边的小豆豆》的故事,常常使我们捧腹大笑。如今,我终于买到了这本我期待已久的书《窗边的小豆豆》。我一口气看完了它,因为这本书很精彩。

  这本书讲了一年级的小豆豆因淘气被退学,来到了巴学园,这所不一样的学校。孩子们在这里感觉不到学习的压力,孩子们都很快乐,这都是因为一个人,那就是他们的校长—小林宗作。因为他,孩子们在不知不觉间学会了很多道理和好的习惯。他总是跟孩子们说:我怎么没有想到呀!呢真聪明!你真棒!等等鼓励孩子们的话语。

  我认为小林宗作是一个热爱教育,把孩子们当做自己的孩子的人。他非常了解孩子们的`心,也知道孩子们的心,也知道此时他们最需要什么,他真的是一个很伟大的人,在他的帮助下,让孩子们快乐的成长,并成为对社会有用的人。最让我敬佩的是当巴学园被炸毁时,他对儿子巴说:下次我们再举办一个什么样的学校呢?小林先生如此热爱教育和孩子们的心谁能不敬佩呢?

  我从这本书中我学会了克服困难,以前做题时太难的题我就会退缩,可是小豆豆不会,她越战越勇,遇到困难毫不畏惧,而是想办法努力克服困难,这一点难道不值得我们学习吗?

  我多么希望巴学园还在,小林先生也还活着呀!可是这是不可能的。但是新的巴学园将会出现,小林宗作这样的人也会出现,因为有我们新一代的少年!

  五年级:络雪薇

关于窗的作文13

  村里有个小女孩叫做小丽,今年8岁,上小学三年级,她的爸爸妈妈都离开家乡去外地打工了,家里十分贫穷,只有爷爷奶奶照顾她。

  自从爸爸妈妈走了之后,小丽养成了一个习惯,时不时的要趴在窗口向外面张望一会儿。

  “喔喔喔”随着公鸡的叫声,小丽睁开她朦胧的双眼,穿好衣服,不由自主地走到窗前,向外面探望,似乎在等待着什么,呆了一会儿,小丽眼前浮现出自己早上和爸爸一起生活的场景:两个人一起刷牙,小丽还调皮的把牙膏泡涂到爸爸脸上,弄成了大花脸。她不禁露出了甜蜜的'笑容。吃完早饭,小丽又跑到窗前,心里想起出门上学时和妈妈再见的温馨场景:小丽背着书包,三蹦两跳地向学校一路小跑,妈妈在后面连忙叫道:“路上小心,慢点!”小丽边跑边说:“知道了!”笑容又绽放在了她的脸上。放学回到家,小丽仍然快步跑到窗前,此时心里浮现出妈妈的深情教导:这道题应该这么做,听懂了吗?吃完晚饭,小丽再次出现在窗前,心里想起了自己和妈妈的欢乐时光:一起看电视、扎小辫、唱歌,两个人常常边哈哈大笑边搂抱在一起。睡觉前,小丽又满怀希望,来到窗前,心里想起了小时候爸爸坐在床头边用蒲扇给她驱赶蚊子,边给她讲故事。想着想着,小丽趴在窗口,面露微笑地睡着了,还是爷爷奶奶把她抱到了床上……

  醒来,小丽枕边一片湿,她擦干了眼泪,早早地起了床又站在了窗前……就这样日复一日,月复一月。小丽盼望着过年才能见到亲爱的爸爸妈妈,她是多么想念自己的爸爸妈妈啊!

  在我们的现实生活中有很多“留守儿童”,这可能是社会高速发展所导致的特殊现象。衷心希望每一个孩子都能够和爸爸妈妈快乐地生活在一起,不再有孤独,不再有寂寞,不再有这扇等待的窗!

关于窗的作文14

  我的书桌靠着一扇窗,略带锈迹的铁皮窗框衬着素雅的暗花磨砂玻璃,我每天坐在书桌前,应对着越来越繁重的功课。低头读书、写字疲惫的时候,抬眼眺望窗外的景色,成了我最大的乐趣。

  一棵大榕树挺立着,浓密的枝叶占据了半个窗口。秋冬时节,有些许枯黄的树叶随风飘落到书桌上。我常常会挑一些好看的叶子,轻轻夹在书页里,让课本弥漫着淡淡的叶香。一些“小伙伴”不时来这里做客,有时是几只小麻雀,嘰叽喳喳、谈天说地;有时是一只小蜗牛,爬在窗台上摇头晃脑,也许它刚从榕树上旅行回来吧;偶然还有七星瓢虫,套着艳丽的盔甲,轻飘飘地空降在桌面上。阳光透过树缝渗透进来,在桌上洒下点点桃花影。窗前这一小块天地生机勃勃,活跃着这些小生命。

  另一半窗口,被天空和远山填满了。夏天和秋天时,蔚蓝的天空上飘浮着朵朵白云。几座山峰静悄悄地站在远方,如一幅水墨画。每当我困倦时,抬头远眺蔚蓝天空下的远山,思绪也飘到了远方。

  坐在窗前,可以看到四季更替,可以看一幅辽阔的远山画卷。窗前除了有鸟声和风声外,还有附近幼儿园孩子们隐隐的.嬉闹声和欢快天真的歌谣,让我不时地怀念起无忧无虑的童年。

  夜晚,树睡在梦里,窗外只留下半边夜空,有几颗小星星隐隐闪着光,有时是一弯月亮斜挂窗前。夜读时,不只是台灯的光照亮我,更有黑夜赐予的柔和星光和月光,陪伴我航行在知识的海洋中。

  一扇窗,就是一幅动态的画,画里有一棵树,一座山,一片天,更有天地万物,世间百态。我坐在窗前,读书,读四季的画卷,读天地风光,一天天不断地成长。

关于窗的作文15

  窗里的女孩正伏案写作业,窗外一片繁茂的景色。女孩放下手中的笔,双手拖腮,向远方望去……

  ------题记

  繁茂的野草,绿的醉人。五颜六色的野花,在风中叽叽喳喳的说话。女孩分明听到了那声音-----“嘿,小姑娘,快下来玩吧!这儿空气新鲜,蝴蝶纷飞。多惬意啊!“女孩听了摇了摇头:“恩,我也很想下来玩,可是我这儿还有一大摞儿作业呢!真对不起了!野花这会儿早已撇开小女孩,与别的野花“高谈阔论“去了。女孩叹了一口气。

  洁白的墙壁,亮的刺眼。整整齐齐的书籍一股脑儿的摞在书架上。只听见墙壁上的钟的滴答声。女孩分明又听到了那训斥声:“别望呆了,快点做作业,考不好有你好看的。““嘭“的一声关门声。好像刺破了女孩的心。她无奈的'望了望天空。天还是那么蓝,那么澄净,没有一丝瑕疵。女孩欲哭无泪。

  窗外也仍是一片祥和的景色。成群的蜂蝶,桃子像电灯泡一样,高挂枝头。还有一泓清泉,水里的鱼儿在欢畅的游着,不时还跳出几只“青蛙王子“。唱几句“青蛙之歌“

  而窗里则是安静的出奇。笔尖的“沙沙“声成了主导。女孩再一次的仰望天空,不知不觉中天色暗了许多,等她把一大摞做完,一轮明月早已高挂在空中。女孩释然的吐了一口气,双手拖腮。“今夜的星空可真美!“

  女孩对难得有机会看看天空而发出这样的感叹。她紧握双手,放在胸前。闭上眼睛,“愿我可以……“话还没说完,门“吱“的一下就被推开了。“这么晚了还不睡觉?在这求神佛的干嘛?“说罢,只听见狠狠的关门声。

  女孩凝视着门,一颗晶莹的泪珠悄无声息地落在了她的膝上……

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