美的作文

时间:2022-05-25 10:14:19 关于作文 我要投稿

关于美的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的关于美的作文,希望对大家有所帮助。

关于美的作文

关于美的作文1

  第一次见到钟教官,是在今年7月得夏令营中,当时得他一身蓝色得海军衣服,帽子遮挡了他得脸,隐约只能看到他紧抿得唇。“这个教官严不严厉?看他一副跟谁都有仇得样子,应该很少笑吧?”怀着小小得好奇,我正式踏进远离喧嚣得黄埔军校。

  军训第一天得夜里,小钟(我们暗地里都这么叫他)把我们都叫出了宿舍,让我们集合在外面得一片水泥地上。“你们谁会唱‘团结就是力量’?”黑夜淹没了小钟得面容,声音仿佛是从遥远得地方传来。“哎呀,应该是小…钟教官你教我们嘛!”“对呀,教官唱给我们听一次啦。”我们像一群恶作剧得孩子般起哄,都在‘热烈期待’着小钟歌喉一展。“我唱歌不太好,你们就将就一下!?”小钟打哈哈得说,惹来我们一片嘘声。“那好吧,是动用私刑得时候了。哪个笑我,就做俯卧撑50个。”肯定是感染了我们得‘邪恶’,小钟居然反倒来威胁我们。“哇!”我们倒吸一口冷气,只好乖乖投降:“我们绝对不会笑,只会热烈地鼓掌!”“那,我唱咯。”小钟调皮地说着,语气中分明是羞涩。“……团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”小钟军人得唱腔回荡在空地得上空,渐渐地有了仍显稚嫩得童声加入,汇成了一首温暖人心得歌曲。借着昏暗得橘黄灯光,小钟得嘴角似乎在一片近乎呐喊得音乐声中慢慢上扬,我揉揉眼睛再看,还是一副扑克脸,似乎刚才得只是我得错觉。

关于美的作文2

  老师,我赞美您/您就像支蜡烛,默默地燃烧着自己,而为我们在茫茫学海里指明了道路,指出了方向。

  老师,我赞美您/您就像棵桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。

  老师,我赞美您/您就像一个辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,是这些花朵能够茁壮成长。

  老师把我们从一个无知的孩童,培养成一个德智体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊/老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。

  老师,我永远感谢您/不知您是不是还记得,那是一天放学后,下起了瓢泼大雨。我没有带雨伞,虽然妈妈带了伞并且等在校门口,可教室距离校门口还有一段距离,看到别的同学三五成群地离开了教室,我心里非常着急。一会儿,我也等不及了,便三步并作两步地往校门口跑,突然听见有人喊我的名字,我回头一看,是您/刚调入我们学校不久并任教我们班语文的张巍老师。您叫我过来,送我到学校门口:“怎么能不打伞呢?这样会感冒的/”虽然这句话慈祥中带着严厉,可我还是感觉心里暖融融的。当我到了校门口,我还没来得及对您说一声谢谢,您就已经消失在风雨中了…。

  老师,我赞美您/赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出底一切。

关于美的作文3

  什么是耽美?也许看到这个题目的小朋友们,会产生这样的疑问。

  其实,这没有什么难懂的,一开始这个词还没有兴起的时候,我感觉他很美好。实际上,他确实也是很美好的。据说这个词最先源于日本动漫,讲的是BL,也就是BOY LOVE的缩写。

  懂得的都知道,这是男同。

  可是,真正喜欢耽美小说的女孩子们,又有一个属于他们的特殊名称,叫腐女。其实我从来都对这些东西不感兴趣的,因为我尊重任何人的想法和爱好。

  就好像我们宿舍的姑娘,她经常到处宣扬自己一个腐女,经常去圈子里看各种文学作品。但是我们也知道,这些确实在当今这个社会上还并不是被绝大多数人认可。

  可是,我们仍要给予足够的理解和尊重。

  其实,在他们心里,多半是幻想的美好的男孩子们,她们只是在内心过过瘾。实际上,他们并不是真正同性恋的支持者,因为你要是去问他们,他们肯定说,男的可以在一起,女的就接受不了。

  这是什么逻辑?

  为什么不能一视同仁呢。这就说明了问题。

  我想对那位室友说一句话,如果你真的很喜欢耽美的话,那么你就一个人默默喜欢好了,我们不会耽误你。但是也请你们尊重我们,给我们一个正常平静的耳边环境,不要让我们的价值观也被你文化渗透。

  如此,足以。

关于美的作文4

  美无处不在,它等着人们去发现,只要你们去欣赏美,去体会美,就能发现更多的美。

  美,有自然美,就是大自然创造的美。比如山上的泉水、小溪、瀑布,它们和翠绿无比的绿树是绝妙的搭配呀!从山下望去,绿树中隐隐约约地展现出泉水的清澈和瀑布磅礴的气势,真是美仑美奂!

  美,有艺术美,在画展里看见的画就是艺术美。艺术美还有雕像、剪纸、音乐、舞蹈等。艺术美是人们眼中的美和心里的美,他们将这些美画在纸上、谱进曲里……也就是用语言表达不出来的美,这就是艺术美。

  美,还有心灵美,是我最喜欢的美。心灵美在人们的交流中是非常重要的,它也是一个特别的美,它是人们看不到的,但能感受到。它就在心灵美的人的心里。心灵美的人总是助人为乐,心胸宽广,俗语说:“互相退一步,将会海阔天空;互相让一下,将会看到更多的世界!”确实,有人就如此。但是心灵不美的人,别人碰到困难了,看都不看一眼,一转身就走,头也不回一下;朋友和他约好要一起去踢足球,可那天朋友生病了,他就很生气,差一点把球都踢飞了。你说,心灵美重要不重要?

  美,无处不在,只要你有一双发现美的眼睛。如果世界没了美会怎样?漂亮的衣服没有人去欣赏;美妙的艺术没有人去感受;也没有乐于助人的人了……让我们去发现美,去体会美,去寻找更多的美!做一个真善美的人!

关于美的作文5

  观看了这个节目,其中很多情节令我深受感动,留下久久回忆。善良朴实的乡村教师对工作的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献的精神品格:

  我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的生活极为贫苦,生活条件非常艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,也很想回家陪陪自己的妻子儿女,但是当面对那一双渴望的到知识的眼睛,他们选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,他们在用自己的行动表达了对工作的责任。

  其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己的一切都奉献给了农村的教育事业。很多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱,都救济了自己的学生。陈银玉从教30年来,她教过的学生多达500人,其中200多人考上了大学,走向了大山外的世界。而她的两个儿子,虽然品学兼优,却因为家庭的贫困,不得不辍学。也因为贫困,她虽然身为教师,利用课后或者周末的时间,背上背篓,捡拾垃圾,借“收破烂儿”养家糊口,救济贫困的学生。为了自己的学生,放弃了自己儿子的上学机会,看完这段事迹令人痛心,也令人动容。

  这个故事深深的感动了我,我们应该珍惜自己现在所拥有的学习环境!向这位无私奉献崇高而纯朴的老师学习,给所有的贫困儿童创造一个良好的学习环境。

关于美的作文6

  真善美,是老百姓的精神食粮,传了一代又一代。人们把它编写成了故事,美丽的传说,让这些美好源远流长。

  从小我就喜欢看《山海经》这些胡天侃地的书。让我记忆犹新的是济公和尚惩恶扬善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美爱情;浣纱溪边西施婀娜的身影。尤其是对疯疯颠颠的济公印象最深,记得有一回讲的是:有一次他看见一个达官贵人欺负一位老妇人,不让她在荷花池边放生。济公就把老妇人的螺蛳放到了一条水沟里,还对着荷花池说:“落、落、落。”又对着水沟说:“涨、涨、涨。”这样一来,荷花池里的水就少了一半,而水沟则从此淙淙不息。这样脍炙人口的故事有很多很多。唱济公的歌也是广泛流传:鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破。你笑我,他笑我,一把扇儿破……济公在民间的形象可以说是邋里邋遢,他还是个不守戒规爱喝酒,吃肉的和尚。不过老百姓却对他十分爱戴,我想这是因为他的正义和善良。还有白蛇娘娘的故事,一条白色能被老百姓尊称为娘娘,可见她在百姓心里的地位有多高了,我想这是因为她的美丽和温柔。当然还有嫉恶如仇的小青、忍辱负重的西施、梁山泊祝英台等等,他们都是美丽、善良的化身。

  在旧社会,我们的祖先生活可能并不富裕,可能有些贫苦,可能还受到过欺压。但他们心里从未放弃对自由,美好生活的向往,所以才困、伸张正义和对恶势力、封建思想不屈不饶的争斗。老祖宗没有给我们后代物质留下什么丰富的遗产,留下的是一种精神,是济公、白娘娘他们身上那种扶危济困一个个动人故事教我们做人的道理,也让我们对家乡这片土地更加热爱。

  我想我们应该把真善美继续发扬光大,让它们在这片富饶的土地上茁壮成长。

关于美的作文7

  生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。——题记

  那天,我和朋友相约去书店买书。

  “呜呜”一位小朋友坐在书店的门口哭着,朋友看见这一幕,有些犹豫,我当作没看见一样,将朋友拉进书店。

  我选好书,去找朋友一起结账,在书店内转了一大圈也没看见她的身影,有些许烦躁,于是我结完帐,就在门口等她。

  “小朋友,别哭了,是找不到妈妈了?”熟悉的身影传入我的耳朵,朝着那边望去,果然是她。

  我拉起她,示意她别管这件事,上次也是因为她这样做,差点被人妈妈误以为是人贩子,幸亏有旁边的几位阿姨作证,不然她就真要去警察局一趟。

  她甩开我的手,好像看出了我的心事,“世界上好人还是比坏人多,别怕,我只是想帮她安全是送到家而已,她的家长会很担心她的。”说罢,她抱起小女孩向最近的交巡警平台走去。

  迎面走来了一位穿警服的人,她连忙跑去对警察说完了小女孩的事,警察听完,对呼叫机说了情况,我等得很不耐烦,朋友却一直在逗小女孩,让她哈哈大笑,我们在原地等了一分钟左右,看见一位年轻女人朝我们跑来,她从朋友手中抱起自己的孩子,“警察,谢谢你。”女人满怀感激的对警察说。“你应该感谢这位朋友”,说完,便指向她。朋友收到女人发自内心的感谢后,十分开心,露出了白白的虎牙。

  我和朋友手拉手,快乐地走着夕阳将我们的身影拉得好长好长。

  美就在身边。——后记

关于美的作文8

  我经常翻阅报纸,但里面写满了一些负面新闻,我会跳过那些事,阅读其它版,明星时尚版上,写满了窒息文字拼凑成的八卦,其中总是掺杂着:哪位明星又被人发现去整形了?是谁,又把自己弄得那么虚假了?

  有些人不知道花真正开过的,单纯的美,尽是变化自己原本的样貌,在脸上多加一块、少减一块。他们改变自己,将容貌化为雾,让人们若在一片迷茫中,只为了让自己成为镶了宝石,镀了银的花,但,那却不真实。会随风动、会为了太阳绽开的,才是最真实的,而那也是花的本性,人也是,虽然未必漂亮,但是,是不会骗人的。

  我认为内在美比外在美重要多了,注重外在美的人虽然多,我也是,适可而止就好,当我们有自信时,不管怎么样,都会认为自己是最美的,何必盲目追求流行,改变生与俱来的模样?万物都是自然生长的,夜空里的星星,有集有散才美,海洋有动有静才能感动人,美丽的、虚假的,永远只能夺人目,不能动人心。

  希望,我能成为一个真正美丽的人,不是一定得从外表着手,相反的,要从内在提高自己的价值,如果我是一朵花,那我一定还没开放,等着有一天,风为我吹拂,太阳为我照耀时,我能成为一朵真真实实、有内涵的花,不一定开得很眩丽,但我会拥有那份自信,静默的开放。

关于美的作文9

  春、夏、秋、冬是人们再熟悉不过的季节了,这看似普通的季节却有它们的最美之处。

  “春天杨柳依依,夏天万紫千红,秋天绚丽色彩,冬天晶莹剔透,转眼又是一年”这就是自然的美。

  春天真的来了!你看,小草探出了脑袋,布谷鸟欢快地唱着歌,人们在郊外踏青,小朋友们在空地上放风筝,柳树姐姐在清澈见底的湖水小梳着自己柔嫩的头发。

  夏天一会晴,一会雨,像一个顽皮的孩子。蝉在树上“知——了”“知——了”的叫着,爆裂的太阳把大地烤的滚烫滚烫的,街上五彩缤纷的太阳伞,把夏日装扮的更加艳丽多姿。老人们摇着蒲扇,坐在柳树下乘凉。这此景色够成了一副绝妙的夏日画面。

  随着夏姑娘的离去,披着金色清纱的秋姐姐紧接着来到了我们的'身边。一提秋天首先印入脑海的就是“一年好景君须记,正是橙黄桔叶时”的诗句。当落叶由青变黄时,风青青一吹树叶像蝴蝶一样翩翩起舞落了下来。地上铺着一层黄地毯,与橙黄桔绿的果树在一起,煞是好看。田野里麦浪滚滚,果园里瓜果飘香。

  冬天,就成了冰雪的世界。冬天就像它结成的冰那样透明,无色又无味,一层层的白雪,多像一片巨大的羊毛毯子,覆盖在这广阔的田野上,闪着寒冷的银光。

  大自然多美呀!只要你仔细观察就会发现美是无处不在的。

关于美的作文10

  美,不在于时间的长短,而是需要发现美的眼睛。

  时间在齿轮中匆匆流逝,转身已是第十三个金秋。终于可以静下心来,与大自然相见了。走出束缚的大门,踏入大自然的怀抱,仿佛预支融为一体。慢慢感受,慢慢聆听,却蓦然发现身心变得舒畅起来。

  轻风拂过,正巧一边有梧桐树,发出了“沙沙沙”的响声。这时,一片树叶飘落了下来,随着风儿在空中舞动,犹如一只飞蝶翩翩起舞,又如滑翔机盘旋着渐起渐落,一直没有落下。它是枯黄色的,却始终让人觉得与它那坚强的毅力对不上号。终于,那抹绚丽的枯黄交着叉打着旋儿地落入了大地的怀抱。落叶在空中舞动,在眼前绽放,却在大地消逝。

  渐渐地,夜幕织上了天空,很快就被之铺满。突然,“啪”的一声巨响在空中回荡,呼应一般,一道光芒窜天而出,又是一声巨响,而那道光芒瞬间成了一个点,然后无数条璀璨而又耀眼的亮光先向四周扩散。不经意间,一朵五彩缤纷的花儿已然在空中显现出最美的一面。可这美好太短暂,不过是一刹那,所有的光芒都消失于夜空之中。紧接着,无数条光芒奔向了夜空。绚丽的花朵在眸中投下一道道魅影。

  “夕阳无限好,只是近黄昏”你也许会感叹时光的短暂,但是它们都在那最短的一瞬间绽放出来最美的自己。落叶蕴含着时光的流逝,烟花诠释着美丽的结晶,黑夜代表着希望的明天。那么这种短暂却给人留下深刻印象的一瞬间,又何尝不是一种绝美呢?

关于美的作文11

  我们一家都喜欢看海,想在海边快乐的玩耍,感受海风的吹拂,接受阳光的沐浴。这个暑假,爸爸妈妈终于有时间带我去日照游玩了。“太好了”,我高兴的一蹦三尺高,“我终于可以到我日思夜想的大海去玩儿了。”

  到了海边,沙滩在阳光的照射下,闪闪发光,犹如一条金色的绸缎放在海边。脚踩上去,既暖和又柔软。沙滩上的人可真多啊!有的人坐在躺椅上享受日光浴,有的人光着脚在沙滩上捡贝壳,还有的人把自己埋在沙坑里,只露出一个圆圆的脑袋,好笑极了。那纯洁而有灵气的海水,一次一次冲刷着沙滩,好像砸给我的脚丫挠痒。

  海面更是美丽,太阳用它那利剑似得金光射到海面上,海面波光粼粼,海中的浪花就像洁白的百合,海面上有好多渔夫在捕鱼,还有人乘坐着汽艇,快速的在海中穿梭,真是刺激啊!

  第二天,我凌晨四点就起床了,一定会有人问,“起那么早干什么?”当然是去看日出了。到了海边,我面朝东方,目不转睛的盯着天空,生怕错过了太阳初升的那一刻,过了一会儿,灰蒙蒙的天空开始发红了,太阳果然从海平面换换升起,露出了不到一半的身子,渐渐地,海平面上露出了一个半圆。天也随着越来越亮,“哈”,太阳终于完全升起了,这时,那海面显出了金光,像一条金色的长龙,鳞片一闪一闪,栩栩如生。

  啊!这美丽的日照,真是个风景优美的地方,让我啧啧赞叹啊!

关于美的作文12

  美是到处都有的,它包括外表美和内心美;有好的外表,并不代表有美的内心。风景美是美,人美是美,人心美也是美,但最重要的是,宽容,也是一种美。

  人生在世,总有一些误会或纠纷,它往往需要宽容。宽容、磨难、幸福是人生的必经之旅,所以,如果人们多一点宽容,多一点谅解,世界就会变得更加美好。

  如果有两个人,一个是小偷,另一个是被偷钱的人,而那个小偷是第一次偷东西,我们跟他讲做人的道理,或许他以后就不会再误入歧途,他也许还会感激你,因为你给了他第二种做人和生活的方式,我们不追求完美无缺,但我们应尽量做到完美无缺,我们能这样就已足够,我们学会了宽容别人,也不枉费到这世上走一遭,我们这样又何乐而不为呢?

  多余的责备和打骂,是没有任何作用的,它只会加深一个人的仇恨,有时,宽容别人能拯救一个人的生命;宽容别人能够挽救一个人的思想;宽容别人能够改变一个人的一生。由此可见,宽容在人们自学成才中是多么重要。然而,宽容在现实生活中又是多么的缺少。

  所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,在我们现实中,往往有一些人为一些小事而大吵大闹,这又是何必呢?

  我们不应该总想得到别人的宽容和理解,而应该想想,我们有没有做到去宽容和体谅别人,我们不能事事先想到别人,但我们应该尽力,尽自己的能力去宽容别人,这样,你才能得到别人的宽容。

  善待别人就等于善待自己,我们都需要宽容,因为宽容能点石成金,人心都是肉长的,没有哪个人的心是石头做的,即使是铁石心肠的人也需要,我们又有什么理由不需要呢?

  所以说,宽容是一种美,这种美是真实的,可靠的,不容怀疑的。

关于美的作文13

  好不容易将厚重的《辞海》从书柜顶层搬了下来。我轻轻吹了吹封面上的灰尘,翻开,试图为“美”寻找一个定义……

  精确权威语句,概括了“美”的“定义”,却似乎道不出“美”的真谛……于是,无奈的我踏出了家门,斗胆寻找“美”的脚印,“美”的踪影。

  春意盎然,春天的阳光温暖和煦,亲吻着大地;春天的花儿争奇斗艳,吐露着芬芳;春天的风儿温柔怡人,轻拂着我的发丝,夹杂着的幽幽花香,引着我来到了生机勃勃的公园里……

  踏入公园的瞬间,我以为自己误入仙境——绿的草,嫩的芽,薄的云,轻的风……这世间充满了无法描摹的美与生命!

  春草鲜嫩柔软,细腻地抚摸着学步婴儿的小脚丫。倔强的小家伙在一片绿茵中战战兢兢地迈起了一步又一步。也许老天爷也喜欢这个可爱的小鬼,想考验考验小孩的勇敢,才迈开几步,他却被草地上一个调皮的小土凹拌下了不由得一屁股坐到了地上。粉嫩的小脸上,清澈的双哞闪烁着液体灵动的光。在旁心疼着的年轻的母亲正想上前将孩子抱在怀中呵护安慰,然而,小家伙在母亲殷切的目光下勇敢地站起来了,又稳稳地走了一段路……老天爷似乎注视着一切,太阳此时也笑得眯起了眼,灿烂的阳光再现。望着孩子幼小的远去的背影,年轻的母亲笑了,阳光下,明显看到了她眼角闪烁出的晶莹的泪光。我似乎读懂了年轻母亲美丽而纯朴的笑容美,或许就是一种由衷的喜悦与欣慰……

关于美的作文14

  法国的罗丹曾经说过,世界上并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。经常和我们接触的老师就很美。

  老师把我们从一年级带到四年级,不知费了多少心思,我们一年级的时候,不听话,课堂上随便说话,经常和别人打闹,经常骂别人,还整天哭着喊着要找妈妈,还很挑食,什么都不吃,在宿舍,老师让我们别说话,安安静静的睡觉,这样才能学习好,我们不听,每天中午不睡觉和别人说笑打闹,老师就教导我们,可是我们就是不听,老师还让我们盖好被子,别蹬被子,让我们注意身体,小心生病。老师还无私奉献的给我们传授知识,让我们的成绩提高。回家坐校车的时候,老师亲自把我们一个一个的送到各自的等车地点,还让我们注意安全,在车上不要打闹,不要把头手伸出窗外。下雨的时候,老师总是会对我们说:“小心地滑,别摔倒了。我们一受伤或者是生病,老师就问这问那,如果老师发现我们得了病,就马上让我们去医务室看病,拿了药就督促我们吃药,老师发现谁咳嗽了,就让他多喝点水,如果得的是学校治不好的病,老师就马上给家长打电话,让家长把我们接走看病,如果家里远,老师就千里迢迢的带着学生去医院看病。我们跑步的时候,老师总是对我们说:”好好跑,别打闹。“

  老师无私奉献,真美。

关于美的作文15

  我常常想什么才是最美呢?

  天上的星星?空中飞扬的羽翼?地上的蒲公英?还是海里的人鱼呢?

  或许都是吧!

  我一直苦苦的思索,却终于找不到答案。

  美总该是单纯的吧!我于是开始细心品味每一种感觉。自然的或社会的,快乐的或忧伤的,具体的或抽象的。我开始把事情单纯化,欣赏每个人身上特点———优点或缺点;我开始观察与我檫肩而过的没一个生命———可爱的动物或不语的植物,并对它们微笑;我开始不记得很多事,只觉的当下才是属于我的,过去或未来,已不再重要;我开始讨厌人性的自私,学者慷慨与博爱......

  可是总觉得欣赏的不是最美的,缺憾与美总是如影随形。

  问题就此中止了,我想我找不到答案了。我厌世界的污浊不堪,不会有美了,不会了......

  那一天,我看到一段宣传广告:静静的背景音乐如流水泄下,有一些人静静的伫立着,望着远方。忽然心里有一丝触动,我想我找到了,最美。

  最美不正如此吗!安静下来,就足够了。安静下来,我们的耳朵听不见,我们的眼睛看不见,我们的皮肤感觉不到。只有我们的心在听,在看,在感觉。。。以最自然的姿势立于天地之间,流露在脸上的,表现在肢体上的是最自我的自己。

  或许再美的次也无法形容了,任何词语都说不出它的美,只会让人觉得玷污了它。

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