关于续写的作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的续写的作文6篇，希望能够帮助到大家。
续写的作文 篇1
皇帝回到宫中，大发雷霆，要斩杀两个骗子，可骗子没有那傻，早已逃之夭夭了。皇帝听说骗子跑了，被气昏了，皇帝无奈，只好去审问两为大臣了。
“你们为什么要骗我，你不怕死么？”皇帝两眼睁的大大的，现出一副吓人的'模样。
“陛下，我们知错了，饶了我吧。”老大臣跪在地上，吻着地面。
“陛下，你败坏朝纲，不能怨我们！”官员决定就是死，也要骂这个昏君。其实他的后背早毛汗了。
“什么？你竟敢骂朕败坏朝纲，来人，将他给我斩了！”皇帝气疯了。
这时众臣为他求情，希望不斩他。
“那好，就将他打入大牢。”官员死里逃生，拣了一条性命。
但老大臣，却话言巧语惹怒了皇帝，被处斩了。
皇帝一天比一天昏庸，最终他的王国覆灭了。
续写的作文 篇2
老木匠说得没有错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
小木偶拿到了各种表情后，去找熊长官说：“熊长官，之前的`那个包是我的，小红狐只是说看一看！”“可是您之前是笑着说的！”熊长官说。于是小木偶向熊长官解说整个过程，可是熊长官不信，因为小木偶说时是结结巴巴的，熊长官以为它是编的！
小木偶急得都要哭了！熊长官找来小红狐确认，小红狐不敢认，这把小木偶急哭了，小木偶一哭，小红狐就慌张了，熊长官知道了谁是小偷，因为小木偶一哭，小红狐就慌张了，于是，熊长官问：“东西是谁的？”小红狐只好还给小木偶，并说对不起。小木偶笑了！
小木偶告别了这座城市去另一个地方冒险。
小木偶来到了一个奇怪的国家，他们都是木偶！小木偶们特别爱笑，不管开不开心，都爱笑！
小木偶找了一间旅馆住下了，木偶里有一个坏人，木偶们都怕他，因为他会把人的身体拆散了，木偶们中已经有几个人牺牲了！
坏人伪装成木偶混进了小木偶的房间想要杀掉小木偶，可是小木偶没睡，小木偶逃跑了，小木偶会一点儿功夫，可是小木偶在跑如果停的话要休息一下才可以打功夫！小木偶让坏人跑累了，再打！最后小木偶打败了坏人，过上了安静幸福的生活。
这个故事说了，不光要有笑，还要有各种表情才能表达情感！
续写的作文 篇3
杰奎琳机智可爱，骗过了德国人，也保住了一家三口和地下工作人员的生命。
敌人走后，杰奎琳走下楼梯把燃尽的蜡烛和装有情报的金属管交给母亲。儿子雅克对伯瑙德夫人说：“妈妈，太危险了，我们把情报藏在楼梯的木板下吧！”母亲想了想后，带着两个儿女踏上了最后一级阶梯，把木板上的钉子拧开，推开木板，木板“吱呀”的一声开了，在木板上刻出了一个长方形，把金属管放进去了。伯瑙德夫人很聪明，她想，德军搜查的.时候，一定会搜楼梯，他们会敲敲楼梯，看看是不是空的，如果不是空的，他们就不会打开。
今天，这一家三口为了国家而不顾一切，明天，他们将得到全国人的赞扬!
续写的作文 篇4
经过三年的努力，我终于在全国的小提琴大赛中获得了金奖。
怀着无比激动的心情，我来到了颁奖现场……
只听主持人宣布：“全国小提琴大赛的金奖获得者是——路政。下面由中央音乐学院教授，著名钢琴演奏家——秦教授为他颁奖。鼓掌！！”
“秦教授，”我心里默念多次的教授，我心目中的明星，今天我真是太幸运了，太好了！我终于能和秦教授见面了。怀着万分激动的心情，我走到了主席台前……
一个熟悉的身影，缓缓的从右侧的后台走到了主席台上，“是她？对，是她。可是……她不是个聋子吗？怎么会……”带着我一系列的疑问，秦教授来到了我的面前，微笑着从礼仪小姐手中接过奖杯和鲜花，送到我手中，并且和我握手。我晕了，这到底是怎么回事呢？望着我茫然的眼神，秦教授对我说：“孩子，怎么不认识我了？不是，得了奖，就忘了我这个‘唯一的听众了吧’？”
我听了恍然大悟，她就是著名的小提琴演奏家，但是……她为什么能够忍受，连不懂音乐的家人和专学音乐的妹妹都无法忍受的“噪音”呢？
带着这一系列的疑问，我下了领奖台……
第二天，我如常的来到小树林练琴，秦教授依然坐在长椅上静静地听我演奏。一曲中了，还是不忘对我的琴技赞赏一番。
我终于忍不住了，我对秦教授说：“教授，您为什么说自己是聋子呢？”秦教授笑了笑，说“听着你拉小提琴，使我想起了小时候的我，我何尝不是像你一样，从‘锯木声’中学起的呢？听着你的琴声，看着你那专注的表情，我好像回到了年轻的时候……这个时候的你，最需要鼓励，所以我就‘装聋’鼓励你。对不起，我骗了你。”我惭愧地说：“该说对不起的是我，我让您的耳朵倍受煎熬了这么长时间，太不好意思了！”秦教授又笑了，说：“小伙子，继续努力下去，我相信你一定比我造诣高！”听着秦教授的话，我暗暗下定决心，要用心去演奏，去感动所有的.观众。
在别人问我成功的经验时，我总忘不了，题一句：“是一位‘聋子’听众给了我信心。世上不存在什么天才，要说有天才的话，那就是勤奋创造了天才。”
是啊，“世上不存在什么天才，是勤奋创造了天才。”希望所有的有才之士能够引以为戒。不经历风雨，怎么见彩虹呢？只要你肯付出，就一定会有收获的！一定的，必须的！
续写的作文 篇5
自从皇帝游行回来之后，越想越不对劲，皇帝想：“为什么大家都说看不到我的新衣服，难道我国内的男女老少都很蠢?不行，我得让老大臣把织师叫过来问一下。”
织师那：
织师甲：“你快点收拾东西，等下暴露了就不好了。”
织师乙：“知道了，你赶紧看看外面有没有人，我们好逃跑。”织师甲出去看了一下，回来对织师乙说：“没有人，我们赶紧走。”正当他们走到半路时。老大臣来了，他和织师撞了个正着。织师甲站起来叫道：“是谁在这里挡路?”老大臣听见织师的'声音，连忙站起来说到：“是皇帝让我来请您们过去的。”
这时织师甲对织师乙丢了个眼色，织师乙会意了，站起来对老大臣说道：“你回去对皇帝说，我们等会过去。”
在皇宫里：
“皇上，织师说他们因为有事，还要等会才会过来。”老大臣对皇帝说道。
皇帝不由得胡思乱想起来：“他们有事?有什么事?难道他们要上厕所?不对呀。这会应该来了呀?难道他们有什么阴谋?”想到这皇帝不由得想到前几天的游行大殿上的事。他对这件事猜透了七八分。
织师那：
织师甲对织师乙说：“怎么办，皇帝叫我们过去，不会是知道了吧?”
织师乙说到：“怎么可能，皇帝那么相信我们，怎么可能会知道呢?”
在皇宫里：
“启领皇上，织师求见。”一个官员报告道。“让他们进来。”皇帝缓缓地说道。
“皇上您找我们有什么事吗?”织师乙上前说道。皇帝没回答他，只是对随从说道：“把他俩推出去，斩了!!!”织师们跪下问道：“皇上，我们做错了什么吗?”
皇帝冷笑一声，吼道：“你做错了什么，你难道不知道吗?!”
织师，哦不，是骗子，本来就吓得半死，再经皇帝这一吓，更是如实招供。
这下，骗子的结局，大家就都知道了吧。
续写的作文 篇6
我们在二年级的时候学习过《小马过河》，《小马过河》续写作文。故事是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人们总是说，凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想，又有点问题。
今天，小马来到河边，在过河之前，它依然问了问河边的朋友。斑马说：“哎呀！水实在是太深了，那次我能回来，是捡了条命！”但是长颈鹿却说：“呵呵，不是很深，我一扬脖子就能过去了！”同样是两中不一样的解释，小马决定再发扬上次成功的经验，于是准备再试一试。”
小马刚下水，妈妈就赶到了，初中二年级作文《《小马过河》续写作文》。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛？”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。
妈妈笑了说：“孩子，光凭胆子大是不行的，你还要认真分析你和它们的区别，斑马说水太深，它和我们一样高，我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多，它说扬着脖子就能过去，而我们可能受不了。要有胆子，又要动脑，才算学会过河！”
是啊！我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过，不顾后果；还是听了不同的意见之后进退两难；或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境，选择一下合适的时间、合适的`地点，甚至是合适的伙伴安然地走过河流，这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案，那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧！
鼓起必胜的勇气，认真分析外来意见，密切结合自身的特点，慎重确立行动答案，我们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河！
【续写的作文】相关文章：
续写的作文03-08
续写的作文04-06
续写_穷人 续写作文03-04
续写《穷人》作文02-04
续写《绝招》作文08-13
续写穷人作文10-17
续写《孔乙己》作文12-04
关于续写的作文04-13
续写炮手作文02-04