关于校园一角的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的关于校园一角的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于校园一角的作文1
五年级教室正前方有一块花坛，它是椭圆形的，样子就似楼梯似的一层一层叠起来，一共有三层。下面让我来介绍它吧。
第一层与第二层都是红色的，第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵，它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈，但它们还是肩靠肩、手拉手，坚强地挺立在风雨之中，毫不动摇。看，风停了，雨住了，在阳光的照耀下，它们又露出了笑容，身上的水珠闪着五彩的光，就似威武的大将军，在等待着出征的号令。
那是谁把花坛服侍得那么好呢！原来是门卫师傅每天给它浇水，让它吸收新养料，帮它裁剪。在门卫师傅的精心照料下，花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子，体态纤细，在婆娑起舞。
早晨，太阳出来了，阳光洒到花坛上，花坛似乎镀上了一层光彩，别有另一番美。太阳快要落山时，夕阳那柔柔的光泻在花坛上，使得花坛散出一层华丽的金黄，微风拂来，花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈，翩翩起舞，似妩媚的少女，变得更加美丽迷人。
看着这个花坛，使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气，为学校增添了一道美丽的风景，还给我们的'课余生活带来了乐趣。
一下课，同学们就会出教室玩，有些同学坐在花坛边磁砖上谈话，有的在磁砖上看书，有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛，还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。
在这里，我要感谢门卫师傅，要不是你们，花坛就不会变得那么生机勃勃；要不是你们，花坛也不会变得如此美丽夺目！
我爱我们那多姿多彩的校园，更爱这顽强的花坛。
关于校园一角的作文2
我们的校园美丽多姿，这有高大的教学楼；那有美丽的大花坛；还有四百米的跑道……我们的校园最美的一角还要数校园中的旗台了！
旗台上空是迎风飘扬的.五星红旗，是中国人民的国旗，国旗是长方形，旗面是经色的，在红旗的左上角有五颗星星，一颗最大的星在中间，四颗小星包围着大星星，代表着共产党和各族人民团结在一起。五星红旗随着风的方向飘起来。像一位穿着美丽红裙的少女在翩翩起舞。再看看旗杆，有几十米高。竖立在教学楼的前面，真像一位英俊的巨人王。向下看是护栏，护栏真像保护红旗的英勇士兵，那锁链就是士兵紧握的手中枪，英勇的士兵保护着国旗。那围着护栏的草坪上有小花儿，它象征着我国的九百六十万平方公里的大好河山。
我们龙凤小学一千多名学生就在这里举行升国旗仪式。每当星期一的早晨，广播里传出嘹亮的集合曲，我们便不约而同地肃立在了它的周围。升旗开始了，放手扛着五星红旗，在两名护旗手的陪伴下迈着矫健的步伐走向旗台。伴着我人响亮的歌声国旗缓缓升起。我们每一位同学饱含着对祖国的热爱之情，怀着对国旗的敬爱之心。大家齐声的说道：好好学习，天天向上。锻炼身体，建设祖国……我们在五星红旗的怀抱下茁壮成长。
这就是我们龙凤小学的校园一角。展示了我们龙凤小学的希望和未来……
关于校园一角的作文3
学校，是人身中必经之路；学校，是走向成功的一盏灯；学校，是儿童的向往；学校，是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落，真的，很美。
春风吹过脸颊，我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时，只要想想这种感觉，心变静了下来。这是在我们学校的`田径场。躺在橡皮草地上，遥望着天空，我想起了与同学之间的种种不愉快，觉得很没必要。再抬头望望啊，蓝天与白云是多么的和谐，彼此衬托着自己。那是需要用心，才体会得到的。
在夏天的时候，这里没有一丝炎热的气息，还是照常躺在橡皮草地上，为了躲避太阳刺眼的光芒不得不闭上眼睛。太阳就像我身边的同学们，他们巨大的光芒，覆盖了我这小小的星光。其实，我也在默默的努力呀！有谁，能发现我呢？
秋天，这里没有果实，这里没有热闹的景象，这里没有丰收的喜悦，但有一片片金黄的落叶。老师说过：世界上没有两片相同的树叶，也没有两个相同的人。是呀！每个人都是不一样的，我也有我独特的地方。
冬天，穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪，一种惬意的感觉涌上心头。雪，代表着纯洁，而我和同学之间有这种感觉吗？也许有吧！但远远比不上这洁白无瑕的白雪。别人踩脏了它洁白的新衣，它不在乎；别人憎恨它，它不在乎；别人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那纯洁的心灵永远洁白。
我喜欢这片田径场，喜欢它的精神，喜欢它的奉献，更喜欢她的美丽与四季的变化。
这只是我校园的一角。
关于校园一角的作文4
走进校园，便看见了校园最东边的一个长长的建筑物——美丽的文化长廊。
从远处看长廊，最引人注目的就是长廊上的紫藤了。它的根深扎在黑土里，杆和枝相互交错在一起，像小姑娘长长的头发缠在一起。紫藤的叶子和花儿，就像是那些枝丫交错的树枝上的装饰品一样。如果说绿叶是仙子，花儿是仙女，那么就像众多位舞者，跳着优美的华尔兹，慢悠悠的降落到紫藤的藤条上。或者说是一片片紫云在长廊上飘着……如果你来到由二十四根圆柱支撑着的欧式长廊下，那花的香味，真沁人心脾！风一吹小紫花的花瓣就慢慢飘落下来，你闭眼站在长廊下会十分惬意。只可惜呀，这些掉落的花瓣已经无法在那枝杂交错树枝上与其他同伴共同开放。不过，这依然不影响紫藤的美丽，反而又有一丝诗情画意。在长廊北部有两个蘑菇亭，乍一看和真的蘑菇没什么两样，细细看来，它只是比真蘑菇多了几个座位可供同学们随时休息……长廊西边，用太湖石堆砌的假石山上，还有那用红墨笔写出苍劲有力的.“趣园”两字。这个石山已有二十多年的历史了，上面还有大小不一、形状各异的洞洞，它是怎么形成的，我至今都不知道……
夏天我们在那里乘凉，秋天我们在那里玩耍，冬天我们躲在那里赏雪，春天我们在那里听鸟语花香……
这便是是我们的校园一角，校园一角真美啊！
关于校园一角的作文5
一走进校园，“n”字形的教学楼映入眼帘。教学楼有五楼之高，红黄相间的颜色点缀着教学楼。下课时，同学们在教学楼里追逐，嬉戏，不时传来阵阵笑语。上课时，教学楼立刻变了一个样，到处都十分寂静，不再有欢声笑语，只有朗朗书声从教室里传出来。
教学楼周围是各种花花草草，一根根灯柱犹如一个个站岗的军人守卫着校园。花颜色不一：有的红似火，有的黄如沙，有的白如雪，有的粉似霞。花的形状千姿百态：有的两片叶子平举，像在做广播体操；有的花瓣朝这天空，像在看天上的风景；有的面向我们，似乎在像我们招手呢！香气扑鼻的花引来了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂，它们在上面采花粉，传播花粉呢！蚂蚁也在上面爬来爬去，仿佛在说：“秋天到了，冬天快来了，我得赶快收集花粉准备过冬了。”一个个“小蘑菇生长”在花坛里，每当集会的时候就会播放出动听悦耳的音乐声。
校园里最美丽的就是那个喷水池了，周围有五个大圆球，同学们都喜欢到那儿去玩儿。有的坐在上面往下滑；有的趴在上面，似乎在练武术，喷泉有5层犹如一座黑色的主塔。喷水的时候，犹如一朵美丽的大水花。每当冬天的时候，水面上结起了一层厚厚的冰。有的`同学拿出一块冰当滑板；有的在冰上走来走去，不一会儿便摔个四脚朝天，有的拿冰做成拼图拼来拼去。每当下课的时候同学们就用光滑的鹅软石搭石桥，在上面走来走去。喷水池既可以供同学们观赏，也可以供同学们玩耍。嬉戏。真是我们的乐园。
怎么样？我们校园的一角十分美丽吧？有机会你来我们学校参观，由我来给你做“导游”吧！
关于校园一角的作文6
校园的每一个角落都充满着我们的欢声笑语。看!一到放学时间，同学们分布在各个角落尽情玩耍。有在操场上跑步;有在假石山的椅子上聊天的;有在教室门口跳绳的……在这普普通通的校园一角，每天都在上演一幕幕精彩的故事。让我最难忘的是校道旁的一排石凳。
这排石凳总是静静地卧在那任凭风吹雨打，经常被我们所忽略，但它们却为我们提供了极大的帮助：累了，我们坐在石凳上休息;上学，我们在石凳上等候;放学，我们也在这里等家长。
有一次，放学时，我正在等爸爸过来接我回家。看着周围的`同学一个个被家长接走了，太阳也下山了，校园里的灯亮了起来，爸爸还是没有来。我焦急地望着校门口，还不见爸爸的身影。我垂头丧气地在那石凳上坐着。看着这一排石凳，它们仿佛在说：“没关系的，反正都在等，不如你在我背上做作业吧。”
每当我做完一科作业我都会抬头看一下门口，但都不见爸爸来。老师走过来问我：“你的爸爸妈妈呢?怎么还不接你回家呀?”我低着头，说：“我的爸爸妈妈都出去了，很晚才回来。”老师说：“那你就在这做作业吧，不要乱跑啊。”
当我写完全部作业时，抬头一看，只见爸爸已经站在门口了，我赶紧收拾东西，奔向校门外。当我坐上电动车，回头看着一排石凳，仿佛听到它们说：“快回家吧，明天见。”从此以后，石凳每天都陪着我做作业，每当我经过这条校道，都会认真地看着这一排静静的石凳。
学校的每一个角落都是一处风景。每一处风景都承载着我们成长的印迹，感谢这一排默默无闻，无私奉献的石凳，在你的背上，我书写了自己五彩的童年。
关于校园一角的作文7
我们的学校位于水荫路二横路上。一进校门，一处处风景就展现在了我们的眼前，同学们都不由自主地赞叹：“我们的校园真不愧是一个五星级的风景区呀！”
走进学校的大门，一眼就看见了我们铺着绿地毯的大操场，过了大门，向右转，就来到植物角，那里有人心果、桂花树、洒金榕、灰莉、杨桃等各种各样的植物！
其中最引人注目的是位于路口的一棵树，叫罗汉果。罗汉果树很低，到我们的大腿处。那叶子很绿，很多，很细。阳光下，叶子的`颜色比颜料的绿还绿，显得生机勃勃。
再沿着石子路往里走一段小路便看见一棵人心果树，人心果树的果子小巧玲珑，非常可爱。人心果树旁边有一个亭子，同学们可以在这里一边乘凉，一边欣赏美景，真是同学们休息、放松的好地方。
沿着石子铺成的路继续向前走，便看见了一棵桂花树。桂花的花已经开到很旺盛的时期，只要你深呼吸，一定能让你整个人顿时神清气爽，桂花真香呀，香得我在教室上课都能闻到它的香味;桂花的花真美呀，美得让人无法用语言来表达;桂花的花真奇呀，奇得让你说不出它的形状。真让人不得不喜欢它。
桂花树的旁边是灰莉树，灰莉的个子不高中等，叶子有点像绿茶的叶子，很可爱，让人恨不得一见到就把它摘下来！再沿着石子路转过身子，便看到了杨桃树，那里的杨桃树上的杨桃又大又黄，像一个个五角星挂在树上！我们校园真美丽！有机会你也来看看校园的植物角吧！
关于校园一角的作文8
我的学校座落在全国著名的古商城----怀化市洪江区，那里的景色四季如春，其中最美的要数校园西角了。
一走进校园大门，首先映入眼帘的是一樽用不锈钢制成的大雕塑，它是一只昂首挺胸、展翅欲飞的白天鹅，头上顶着一个大明珠，尾部还有几颗金黄色的小明珠，在太阳的照耀下闪闪发光。白天鹅的'正下方是一个巨大的光泽平整的大理石台阶，它的正面有孙毅将军题写的“全国名校桃李芬芳”四个金色大字。雕塑两旁有两颗修剪得十分整齐的茉莉花，就像两个大绿翡翠球，将我们的校园点缀得更加美丽。
雕塑后面有一个大花坛，一年四季都清香怡人。它分为三层，第一层是矮小的不起眼的万年青，它虽然不起眼，可却四季常青，就算是北风呼啸的寒冬，它仍然那么青翠，万年青中间还夹杂着一些小松树，每一株都形态各异，别有一番风味；大花坛第二层种满了一串串一串红，像一串串冰糖葫芦，又像一团团熊熊燃烧的烈火，远看就像一块大红地毯；花坛最上面一层是一个巨大的足球模型，希望中国足球冲出亚洲，走出世界，也希望我们从小练好足球，长大后为国争光。
在校园西角，最引人注目的要数那颗“大叶柳”，它枝叶浓密，枝干粗壮，要三人合抱才能抱住它，树皮干巴巴的，满是皱纹，它只比我们的四层教学楼只矮一点点，就像一把绿绒大伞，为我们遮风挡雨，留给我们一片清凉的世界。我们最喜欢到这它下面来玩，特别是炎热的夏天，树下特别阴凉。
我们的教学楼就在旁边，我们就在这里快乐地学知识，快乐地成长。
关于校园一角的作文9
我就读于威远县实验小学，这里空气清新，环境优美。
春天，树木抽出新的枝丫，小草从土里探出头对我们微笑；夏天，树木枝繁叶茂，同学们坐在树下乘凉；秋天，一片片树叶从树上落下，就像一只只蝴蝶从天上飞下来；冬天，小鸟在枝头上，敞开那响亮的歌喉唱出那优美动听的歌声。
虽然我们学校四处都很美，但是我认为那别致的假山最美。
假山最引人注意，它屹立在学校的东北边，拔地而起。假山上的石头有的像一只可爱的小猴子，有的像凶猛无比的狮子，还有的像一位严厉的老师……真是“千奇百怪”“形态万千”。假山上还有会喷水的.喷泉，喷泉从假山上的小孔里喷出来?，“自上而下”，“随风飘洒”，就像给假山穿上了一层轻纱似的。水珠在阳光的照耀下闪闪发光，溅起的上百颗水珠像金子似的闪出迷离的光点。
假山上种着三棵黄果树，虽然不是很健壮，但它们有顽强的生命力。春天，它们抽出点点嫩芽。夏天，便长出浓密的树叶。秋天，叶子变成黄绿色。冬天，微风一吹它们就向我们“点头”“招手”。陪伴着喷水池的是常年绿草如茵，花团锦簇的花坛。花坛里面有映山红，经过工人叔叔的精心照料，无论是花朵还是叶子都比盆栽的杜鹃显得更有精神。
美丽的校园，您是一座美丽的花园。老师是园丁，哺育着我们这些花朵，让我们吸收着您奉献的知识。
关于校园一角的作文10
早晨，校园里的薄雾还没完全消失，丝丝缕缕的雾气在鲜花树木间飘浮着。那嫩绿的草尖上挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，像水晶一样闪闪发光。瞧，花坛中那沉睡了一整个冬天的马蹄莲被春姑娘吻醒了，那疏淡的幽香，虽没有桂花香的浓烈，却让人闻了心神俱爽；那洁白如雪的花儿不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的？还是春姑娘从“广寒宫”中带来的`稀世珍品？这让人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠绿欲滴的叶子中，像一位位害羞的姑娘。香樟树的叶子郁郁葱葱，一阵微风轻轻的吹来，树叶婆娑起舞，不时会有叶子飘飘悠悠地飞下来，像是在跳着优美的“华尔兹”圆舞曲。较之秋日树叶的凋零，这更多了一分欢快与活泼。
校园内，值日的同学们正忙着呢！他们紧握扫把，甩开臂膀，扫得满头大汗、气喘吁吁，而脸上却洋溢着愉快的笑容。扫累了，他们就小憩片刻，可刚坐到草坪上没一分钟，树叶又翩然飞到头上、身上。行了，努力干吧，加油！那“刷刷”的扫地声，多富有节奏感啊！早晨的校园正演奏着一曲《春之歌》呢！
仔细的欣赏，你还是会听到同学们轻盈的脚步声和阵阵欢声笑语。穿过走廊，你的耳畔会萦绕着琅琅的读书声。漫步校园，你还会看到一群朝气蓬勃、满头大汗的男孩子们，他们正在打篮球。瞧那，一位女同学正坐在六角亭中背书呢！那专注的样儿多可爱啊！“妈妈再见！”“爸爸再见！”随着低年级小朋友陆续来到学校，你会听到许多这样甜美而纯朴的话语。听着听着，你会不由得发出赞叹：“这真是世界上最美最真的天籁之音啊！”
啊，早晨的校园如同初升的太阳，朝气蓬勃，五彩斑斓！
关于校园一角的作文11
我们的校园位于风采桥头的执信路，是一所美丽的学校。我爱我们的校园，但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。
花坛是梯形的，外围镶着洁白如玉的瓷砖，上面画着许多精致美丽的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染，在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星，每当万紫千红的春天来临时，满天星就抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的，绿得发亮，绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中，开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看，它似一条绿色的彩带，上面点缀着许多星星点点的小红花；近看，它似许多扎着红蝴蝶结，穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的枝干比较粗，叶子是翠绿色的，枝梢上似挂满了翡翠片，它们就似一棵棵结满翡翠的宝树，一棵紧挨着一棵，远看似一块绿色的毯子。尽管它不会开花，但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来。花坛的最中间，挺立着一棵针葵，与我差不多高。它的主干就似一个穿着浅褐色衣服的人站在那里，文丝不动。它的枝叶向四面展开，枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心，就会被它扎破。从楼上往下看，它似一座绿色的喷泉；从地面看，它似一把绿色大伞，给别的花遮阳挡雨，它就似一个威武的卫士，守护着周围的花儿。
春天，是万物生长的`季节。温暖的春风，丝丝小雨，给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶，贪婪地吮吸着春天的甘霖，一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时，花草上挂满了晶莹的水珠，在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目，分外漂亮，让人流连忘返。
我爱我们的校园，更爱校园里那个美丽的大花坛。
关于校园一角的作文12
周一，我踏进学校，虽然抑制不住周末玩耍的心情，但来到学校就应该好好学习。走到了校园东边了有些变化，那就是学校为了让我们学习环境变得更好，修建了一片绿油油的人工草坪像是一块绿绒毯。我还看到有些同学直接在草坪上打滚，还有的在草坪上跳来跳去，开心极了!看到他们玩的那么也想过去，感受呀，呀！真美啊！真舒服呀！上课时间到了，我迅速到班级把书包放好，开始读书。升旗仪式到了，校长告诉我们这片人工草坪来之不易，大家应该爱护这片草坪(“绿地毯”)。
好不容易等到下课了，我们班的同学争先恐后如飞一般跑向人工草坪，老师还给我们班的个别学生拍了几张照片，其中还会有几个特别的poss，实在是开心极了！
最后，临上课了，校长还过来亲手给我们来了个班级大合影！“一”，“二”“三”，茄子！大家都玩得不亦乐乎！
上课了，我们兴致勃勃的.回到教室，马上调整状态，开始学习。老师告诉我们这片草坪来之不易，让我大家都来爱护这片人工草坪。老师还告诉我们不能在草坪上打架、乱扔垃圾。
今天，只看见我们电子白板上出现了几个大字是：小草给我一片绿，我给小草一份爱。为了让我们的人工草坪变得更美，就让我们行动起来吧！做到保护环境、人人有责！
关于校园一角的作文13
我们的校园就像一个花园，多么美丽，多么可爱。
走进校园，就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间，来到我的视野，把万物吵醒了，一片生机盎
然，绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子，从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋，过了几天，一来学校，啊！小草绿得鲜亮，长得非常壮实，我用手抚摸它，我的感觉就更不一样了，非常柔软，就想铺了一层薄薄的地毯，很想到上面滚滚，翻几个跟头，花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球，从他们的精神中，我就想起了一句话：“一日之际在于晨，一年之际在于春”我要珍惜着时光，多活动，让自己长得非常壮实。
春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了，夏天，花坛里可热闹拉！开出许许多多的鸡冠花，直立着好像在做体操，有的羞羞达达的低着头，好像非常害羞，有的头向外探着头，好像在向我们招手，真可爱。
深秋一到，寒霜袭来，那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落，唯独菊花敖霜怒放，为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊、墨菊、龙爪菊姿态各异，娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的.色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，有的同学打学仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。
啊！我爱我校园的一年四季，更爱那个美丽的花坛。
关于校园一角的作文14
我们的校园是迷人的。巍峨的教学楼，挺拔的树木，潺潺的流水，这一切会使你心旷神怡。可是在这众多的美丽景物中，最引人注目的还是教学楼前的两尊少年雕塑像，它引你遐想，给你启迪，令你赞叹。
少年雕塑像屹立在校园中央，是我校美术老师精心设计、精心雕塑而成的。它给校园增添了光彩。
瞧！东边是一位男少先队员的雕塑像。他右手托着象征现代科学的原子结构模型，左手拿着一本厚厚的.科技书。浓浓的眉毛，高鼻梁，一双炯炯有神的眼睛放射着智慧的光芒，眉宇间流露着八十年代少年那种勇往直前，敢于斗争的精神。早晨，他好象在招呼我们快些进校，鼓励我们勤奋学习，傍晚，他好象在日送同学们回去，祝贺大家学习进步。
西边是一位女少先队员的雕塑像。她胸前飘着红领巾，身上穿着连衣裙，脚穿白球鞋，手握休操圈。她体形健美，天真活泼。她似乎在说：“同学们，从小锻炼好身体，长大了为祖国的体育事业争光！”
每当我跨进校门就凝眸注视着这两尊少年雕塑像。我好象看到了这位男少先队员长大了，正在实验室里进行着一项重大的科学实验……；我又仿佛看到女少先队员也长大了，她在奥运会上，以忘我的拼搏精神和高难的动作嵌得了体操第一名。中国的国旗升起来了，中国的国歌奏起来了，她正走上领奖台。我看见了——她双手举起了金灿灿的奖杯，我看见了——她胸前佩戴着闪闪发光的金牌；我看见了中国体育事业的辉煌的未来！
啊！英俊的少年雕翅像，你激励我们奋发向上，你伴随我们茁壮成长。
关于校园一角的作文15
我们都喜欢自己的校园，我也喜欢自己的校园，可我最喜欢的还是校园里的植物角。
植物角在校门右侧，一进植物角，就能看见一棵名叫人心果的树，我想：它的果实和人的心脏长得差不多吧！我的目光慢慢往上移，从树根、到树叶，再到树梢，这时我看见了两个人心果的果实，一个大，一个小。我仔细观察，发现它又像心脏，又像橄榄，难怪它是山榄科的呢！
再往右看，你会看到大戟科的洒金榕，看起来它的叶子都是一样的，可是，这些叶子，有大的、小的、浅绿的、深绿的……没有两片叶子是一样的`。这时，我无意中发现，洒金榕的叶子周围有许多金色的点点，像金子一样，可能这就是它叫洒金榕的原因吧！
再往里走，你会闻到一股淡淡的清香，顺着香味走去，发现不知不觉就走到了木犀科的桂花树前，看到桂花树，我忍不住想起了小时候的我——我小时候经常把桂花当成小米，光这一点，就够我玩好几种花样了呢！咱们还是言归正传，来介绍桂花树吧：桂花树的叶子上有锯齿状的边，花是雪白色的，闻起来很香，我从没见过那么好看的花。桂树的花真美啊，美得像下凡的仙女；桂树的花真香啊，香得让没精神的人立刻精神十足；桂树的花真白啊，白得像天上的雪花飘落到了树叶上。
植物园给校园增添了几分生机，使校园变得更加生机勃勃了！
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