普通话作文

时间:2023-04-20 07:53:36 关于作文 我要投稿

关于普通话作文合集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的普通话作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于普通话作文合集八篇

普通话作文 篇1

  九月第三周是推普周,所以我们家举行了一场家庭普通话比赛。

  评委是许迪辉——我的爸爸,我的爸爸是一位语文教师,所以评委非归他莫属。选手是我妈妈和小表妹。

  第一个上场的是我的小表妹肖莹瑜,她诵读的是一首诗歌——《静夜思》。由于小表妹过于紧张,她诵读得结结巴巴,不是很流畅。到妈妈上场了,妈妈也是一位光荣的人民教师。妈妈没有小表妹那样怯场、紧张,很稳重。但是妈妈是海边长大的,又带有一点儿方言,偶尔读错一两个字,音节发音不正确。我们差点被她的方言笑得前俯后仰的。

  到我闪亮登场了,我深深地呼吸一口气,沉着冷静地走上主席台——我家的大厅。我装出歌星那样的样子,帅帅地,手一摆,口齿伶俐地说:“我今晚为你们诵读——《浪淘沙》,下面请欣赏!”说完,我先说明浪淘沙的`情景,接着有感情地诵读起来。我的诵读跟着波浪的情景,抑扬顿挫,起伏有序,既没有小表妹的结巴,也没有妈妈的方言发音错误。没等我诵读完全,台下就想起了响亮的掌声……

  最后,爸爸为我们颁奖了。我得了第一名,妈妈第二,小表妹第三。我虽然是冠军,爸爸给我一枚奖牌——是银的,但是我不骄傲,我要再接再厉!

  这是一件难忘的普通话比赛呀!

普通话作文 篇2

  我以前对于“标准普通话”并不在意,我的爷爷奶奶,说了一辈子地方话,什么问题都没有!——虽然我可以说好普通话,可是它给我带来了什么好处呢?几乎没有呀!一直到几周前,爷爷奶奶到长沙,我才真正意识到说好普通话的重要。

  那天,妈妈、我陪爷爷看病。来到医院,护士问:“老人家是什么病?”

  妈妈还没开口,爷爷就说:“武(我)酸(摔)了,‘酸’到了头!”护士听得云里雾里——爷爷知道在长沙,自己家乡的语言行不通,就操起了自己的.“塑料普通话”。见爷爷没表达得好,我就开口了:“就是我爷爷他——”话说到这里生生停住了,因为爷爷打断了:“就是港(讲),武(我)在凹顶(屋顶)上,跘(摔)了头!虾(下)巴都总(肿)了!”一边说,爷爷还带着手势比划着。可是护士更摸不着头脑了。最后,爷爷没辙了,只好让妈妈说清了事情的全部。

  爷爷则尴尬了很久。

  还有一件事:那天,我们去饭店里吃饭。点菜时,奶奶拿了菜单,翻了翻——奶奶是识字的——然后对服务生说“塑料”普通话:“择(这)个!歪(外)婆菜幼(肉)泥!还有择个,择个玉(鱼)头!”服务员半天没反应过来:什么“歪婆菜”、什么“玉头”,谁能马上明白呀?见服务员没反应,外婆只好再说一次:“歪(外)婆菜!择(这)个,玉(鱼)啊……”一边说,一边还连手带脚的比划。但是服务员更加奇怪了……

  这两件事我都见着了,因此体会比较深。普通话,真是不可不学呀!它可是为我们与人沟通的桥梁啊。

普通话作文 篇3

  我的家乡杭州是一个国际化大都市,越来越多的人从五湖四海汇聚到这里来。大家有的'用普通话交流,有的不会讲普通话只能说自己的家乡话,给交流带来了不便,还有很多杭州人说杭州话闹出了笑话呢!

  暑假里有一次我陪奶奶去菜场买菜,遇见一个外地人在买鸡,老板用杭州话介绍说“格只鸡毛好勒!”(意思为:这只鸡很好哦!)那个外地人用普通话接口就说,“毛好有什么用?要鸡好呀!”我在旁边听着笑死了,连忙帮老板用普通话对外地人解释说:“叔叔,他说的是杭州话,‘毛好’就是很好的意思呀。”

  我的爷爷是北方人,在杭州住了五十多年,说的一口乡音味很浓不标准的普通话,经常闹笑话。那天妈妈让我读一首陆游的《卧春》,爷爷也读了几句,结果把《卧春》读成了“我蠢”,笑得我差一点把饭喷出来。

  看来,为了方便大家交流,真的应该提倡大家都来说普通话。我们小学生正处在学习语言的黄金阶段,更应该从我做起,学好普通话,这样才能“走遍天下都不怕”。

普通话作文 篇4

  今天中午,我刚回到家,发现姥姥正在厨房做饭。“饿死了!”我边换鞋边喊:“什么时候吃饭?”姥姥忙说:“马上都好了。”

  我换完鞋走到厨房问:“姥姥,今天吃什么?”姥姥边拌着盆里的馅儿边说:“咱们今儿吃扁食。”

  “扁食?什么东西?”

  “就是你们说的交子(jiāo zi)。”

  “交子?姥姥你是说饺子吧?”我强忍住笑。

  “对、对!”姥姥点点头。

  “姥姥,那应该念饺子(jiǎo zi)是三声不是一声。这样,我叫你说普通话吧?”

  “中啊!”姥姥说。

  “普通话应该说‘行’或者说‘可以’”我赶紧纠正道。

  “可以。”姥姥马上说,还真像个谦虚的好学生。我用眼睛在厨房里搜索着······忽然我看见橱柜上放着几个西红柿,就问姥姥:“姥姥,这是什么?”姥姥顺着我手指的地方看了一眼,随口说:“洋柿子。”

  “不对,普通话应该说是西红柿。”我立刻纠正了过来。

  “西红柿。”姥姥随着我说了一遍。

  我的目光继续在厨房里搜索着······突然,我的`目光停在洗菜用的盆子里,“姥姥这里面是什么?”

  “岩碎。”姥姥小心翼翼的说道。

  “哈哈,又错了!它叫香菜。”

  “哦!对,叫香菜。”

  不知不觉饭菜已经做好了。吃饭的时候,我细嚼慢咽地吃着。“吃快点,一会儿咱们‘司跟着’去楼下走走,谁吃到‘末末堆儿’不带谁。”姥姥说。

  “啥叫‘司跟着’呀!应该说‘一起’,还有什么‘末末堆儿’那叫‘最后’好不好!”我像老师一样闭着眼睛对姥姥说。

  “好!你都对,赶紧吃你的饭吧!”姥姥笑着说。

  就这样,这顿饭在一片欢声笑语中结束了。我也好好过了一把当老师的瘾。

普通话作文 篇5

  这星期,我们学校举行了“推广普通话”。走向社区、街道,进行义务宣传。

  星期日的一大早,我和几个同学来到了街道,走着走着,忽然,我们发现了一位外地人,我提议观察一会儿,同学们同意了。

  看了一会儿,我们发现外地人去了一家“拉面店”,我们小心翼翼地跟了进去,那位外地人没有注意到我们跟进来,也放心坐下来。

  过了几分钟,那位外地人说:“打劫,点一碗面”,因为把“大姐”说成了“打劫”。把店主吓个半死,差一点就拨打了110。你们看,因为发音不准,发生了多大的`麻烦。

  后来,我们把他的错误一步一步地改正过来。我觉得推广普通话还真不容易呀!但每个人心里却甜滋滋的。

  说好普通话,是为了方便大家。如果人人行动,从我学起,天天练,时时练,营造一种氛围,那么普通话就不会离我们那么远了。要知道“四海同音,万众一心”呀!

普通话作文 篇6

  朋友们:

  大家好! 我一向自诩会讲一口流利标准的普通话,没想到不久前,一个老外竟当了一回我的普通话老师。

  那天,我们景区来了几个美国人,我想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“小姐,咱们说普通话吧,中国话很美!”我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而,当我用“剽(biao)悍”一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:“不对。不对,小姐,这个词应该念‘剽(piao)悍’,而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”我听了大吃一惊----这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟想当我的普通话老师?但我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,当我翻开词典时,居然真的是我错了。现在想来,真是惭愧极了。 也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?我可不这样看,普通话是我们国家的统一语,每一个中国人都应该讲好它。何况我们是在祖国的窗口城市----深圳,我们从事的又是窗口行业 ----旅游业。我们不但要告诉来自五湖四海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话!

  语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?在这里,我不由得想起了我的家庭。 我的父亲是湖北人,母亲是潮汕人,当年,为了支援山区,他们来到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏远的地方,我那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓“普通话”的当医生的.母亲,与她的病人,同事的交流是多么地艰难呵!而且,在很长一段时间里,她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在着严重障碍,虽然我的父亲不时地给她们充当翻译,但我们知道,如果是科学论文。官样文章兴许经得起这样一次次的翻译,可这是最朴实的家常话,每一次这样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。

  于是,就在一个屋顶之下,就在一个家庭之内,语言,仅仅是因为语言,就使人与人之间的障碍那样地难以逾越,小小的家庭变得那样山高水远!为此,在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时,我的母亲就让我们听中央人民广播电台----她要让她的女儿说一口流利的普通话。后来,我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老师,而我则来到了深圳,成为了著名旅游景点的播音员,用一口流利的普通话为特区的旅游事业贡献着我的力量。 到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了! 当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。

  此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想,当我也做了母亲,我一定也要像当年我的母亲那样,最先教孩子的不是方言,也不是外语,而是最标准的普通话! 在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言,在这里,我也要说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!它是世界上最美的语言!

普通话作文 篇7

  “普通话是情感的纽带,沟通的桥梁”。它是我们校园中必备、标准、通用的语言。它代表着文明,对人的尊敬、礼貌;统一的文字交织成感情的纽带,标准的话语协奏出同学之间沟通的节拍。当嘹亮的普通话回荡在校园时,当标准的音符汇聚到欢乐的节拍中。当文明的新风轻抚我们的面庞。那最普通不过的话语,却是最真实、最动人、最好听的……

  今天放学回家,为了完成老师给我们布置的任务。我便教起了爸爸辨认“四”和“十”,可是他就像小品上的演员。不但怎么也学不会,而且他那滑稽的读音也惹得我和妈妈大笑起来。他却急得像热锅上的蚂蚁,我教他试着用拼音那些读难读的字,如果将它的拼音写出来,多读几遍,就可以读的标准一些了。我在家里的墙壁上贴了一张纸,大大的写了一个十和四。并且都大大的注上了拼音,我让爸爸读几遍。天天读,日日练。有一次,爸爸工作回来非常的累。我却专门的抓住这个机会来教爸爸普通话。他一进门,正准备换鞋往床上躺。我随即拦住了他,问他这两个字念什么。他满不在乎的`说:不就是“似”和“思”嘛……我继续让他念,他出于想赶快休息的心理,就认真的说:sì、shí。我这才让他上床休息。经过我和爸爸的努力,几个星期内,爸爸终于把“四”和“十”给完全分清了。并且也克服了许多平舌音的难字。然而我也总结出了一些规律:华北地区的人都习惯把平舌音说成翘舌音。例如:制造说成制罩(zhào),把森林说成深(shēn)林,词语说成弛(chí)语等等。之所有我要为爸爸教普通话,是因为我要让普通话传遍天下!

  在我们的生活中,说普通话,写规范字,做文明事,行文雅礼。不这仅便于人们之间的交流沟通,还有助于促进经济发展,而且也是提高全民的综合素质,时代发展的必然趋势的必须品,更是营造改革开放环境的前提条件呀!有些人刻意的去死记硬背那些规律。其实不然,这学习普通话最好的方法,是在我们日常的生活实践中啊!

  普通话是中国优秀传统的文化,是我们国家统一标准的语言。也是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具。我们只有“学好普通话,才能阔步走天下”!

普通话作文 篇8

  从很小开始爸爸就教我学说普通话,可是我是福建人,却连一句“福建土话”也听不懂。

  普通话,是我们中华人民共和国的国语。我们应该多说普通话,方言只是某个地区独有的语言,去别的地方,你的方言就成“外语”了,人家怎么也听不懂,也就无法沟通了,可是,总不能一辈子在家乡不出去吧?所以我们要学一些基本的普通话如:“请问”、“谢谢”等等。

  去年春节我回老家过年,刚好奶奶家在杀猪,奶奶说:“瓦钢节。”我听了张二和尚摸不着头脑,什么叫“瓦钢节”呀?后来,奶奶又说:“瓦钢农。”我更奇怪了,什么是“瓦钢农”呢?我去问了爸爸,爸爸说,它们分别是外地人和外地猪的意思。我才恍然大悟。第二天,奶奶叫我“写面”,我听了一头雾水,于是又跑去问爸爸,爸爸说:“是 ‘洗脸’的意思。”你说好笑不好笑?这样的.笑话太多了,我决定由我来教爷爷奶奶说普通话,并要求我们全家一定要用普通话交谈。

  自从提了这个建议后,爷爷奶奶学说普通话还蛮认真的,早晚坚持练习,从不松懈,一有不标准的我马上纠正。经过几天的训练,爷爷奶奶都说出了一口流利的普通话。从此,他们就用普通话于我们交谈沟通了。

  所以我想,我国有五十六个民族,有五十六种语言,还有数不清的方言,如果大家都会说普听话,沟通不就更不方便了,如果大家都会说普通话,沟通不就更方便了?因此,我决定走出家门,向全社会推广说普通话。

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