关于小学中秋快乐作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学中秋快乐作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学中秋快乐作文 篇1
今天是八月十五中秋节，我和爸爸妈妈去锦州玩。车上人真多，手里拎着月饼了，螃蟹了，水果了……赶着回家和家人团聚。我们去了南桥游乐场，里面真热闹啊！各种游乐设施哗哗作响，人们的欢呼声尖叫声不绝于耳，我选了“急速龙”玩，这条“龙”上下翻腾，心也跟着忽上忽下，快要掉出来一样，太刺激了！又去了湖边划船，我和几个大哥哥玩打水仗，衣服都打湿了，太过瘾了！
回家的路上天都黑了，本来躲在云彩里的月亮探出了头，大大的.圆圆的，好像在迎接我们回家哩！真是一个快乐的中秋节啊！
小学中秋快乐作文 篇2
秋姑娘迈着轻盈的脚步，为我们送来了传统节日——中秋节。中秋节又称拜月节、女儿节或团圆节，是我们中华民族的传统节日。在中秋节人们合家团圆，一起赏月、吃月饼、猜灯谜。
就在中秋节的前一天晚上，小区物业打电话邀请我去参加中秋节晚上的“一站到底”的`节目。我听了特别兴奋，但是也很紧张，万一我答不出题怎么办？妈妈安慰我：“没关系，重在参与，开心就好。”
中秋节晚上，我怀着既兴奋又忐忑的心情来到了活动现场。节目还没开始，一个活动就瓦解了我紧张的情绪——猜灯谜，我和妈妈合作猜出了三个灯谜，得到了三个小奖品，一下子就忘记了紧张。猜灯谜结束后还有小区业主们准备的精彩表演，还没从看表演中回过神来，比赛开始了。我心里很害怕，害怕早早地被选到，但偏偏怕什么来什么。开始答题了，我一看题目，咧嘴笑了，这么简单，我一下就答出来了。可好景不长，后面一题问的是第一大书法家是谁？书法家多着呢，我脑袋里快速地闪过很多人的名字，还在举棋不定的时候，时间到了，答案出来了：王羲之！
我失败了，我还是获得了一个小奖品，也体验到了中秋节的快乐，锻炼了我的胆量，还拓展了我的知识面。
今年的中秋，我吃到了美味的月饼，欣赏到了圆圆的明月，也玩得十分开心。真是个快乐的中秋节！
小学中秋快乐作文 篇3
今年的中秋节是个快乐、团圆的日子。
中秋节那天下午，奶奶就打电话来，我接到了电话。奶奶在电话里说：“今年中秋你们到我们家过。”我对奶奶说：“好的。”于是我和爸爸马上到奶奶家。一到奶奶家，就看见一桌丰盛的`晚餐。奶奶热情地说：“来，吃吧，吃吧！”可我没心思吃，急着要赏月。终于，我等到了月亮的到来，高兴得一蹦三尺高。于是，我拿了几个又圆、又甜、又香的月饼放在袋子里，坐在阳台上和大家一起赏月。可周围的房子太高了，月亮被挡住了。于是，我叫上了我的好助手——爸爸。我们就去对面的东山上赏月。来到东山顶上，山上有一个“石桌”和很多“石凳”，已经有很多人在这儿赏月了。我坐在方方的石凳上，望着天空，深邃的苍穹上挂着那一轮又圆又亮的月亮，月光铺满整个大地。月亮照亮着每一个角落，带着暖暖的爱意和满满的祝福送给所有人，祝福大家中秋快乐，合家团圆。这时，爸爸对我说：“我们来做个小游戏，每人背一首古诗，而且每首诗都要有一个“月’字，才能吃月饼。”
这时，我想到了“小时不识月，呼做白玉盘。”仔细一看，月亮真像洁白的玉盘啊！十五圆月当空照，这是我度过的最快乐的中秋。
小学中秋快乐作文 篇4
吃完团圆饭，我们一家人围着电视机看“中秋联欢晚会”。晚会可好看了，当电视里表演弹古琴的时候，我一下子兴奋了起来，立刻跑去拨动我的.古筝，我弹得如高山流水，妈妈笑着说：“下次就能在电视上看到我了。”
一曲弹罢，开始表演舞蹈了，我随着阿姨们一会跳“挑水舞”，一会跳“抖抖舞”，把大家笑得喘不过气来，这真是一个快乐又美好的中秋节!
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