关于小学四年级优秀作文合集十篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学四年级优秀作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
秋姑娘来了，她从身旁的一个小口袋里拿出一件金、红相间的毛衣，给大地换上了。她又从口袋里拿出了一粒粒果实，果实飞向了枝头，在上面扎根，安下了家。
九月一到，秋姑娘在一个多雾的.黎明来了，到了炎热的下午便不见了踪影。当她走过绿树旁时，不小心把绿叶染成了金黄色、火红色。她又乘着一阵凉风回到了山谷，一路上，染黄了许多事物。
第二天，她又来了。秋姑娘跳起了欢快的舞蹈。凉风为她伴舞，树叶为她伴奏，果实为她鼓掌。秋姑娘跳到了果园里，看着农民采摘后的开心表情，她会心的笑了，她跳到了学校里，看着小朋友们开心地迎接新学年的到来，她会心的笑了。
果园里的苹果熟了。又红又圆的身体上带着一丝光泽，别提有多可爱了！
露水回来了。在清晨和傍晚润湿了田间小路，悄悄地挂在了田埂的两旁。
大雁飞向南方了。你时不时地抬头一看，大雁正排着人字形向南方飞去。
秋，收获的季节，金黄的季节同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
小学四年级优秀作文 篇2
啊！就在爸妈走出门的那一刻，我就打开电视，拿出我藏着的.零食，翘起二郎腿，开始一边看电视一边吃零食，像是小鸟重获了自由。
一连就是几个钟头，看看窗外天色慢慢的变黑了，我不得不起身去关窗户，就在这时只听见“啪”的一声。“是谁在那里！”我小心翼翼地走了过去，原来是书包掉了下来呀！这可把我给吓坏了。我回到了沙发上，只见一个黑影从窗户外闪过，这又把我吓了半死。我心想：难道是鬼？不可能不可能这个世界上没有鬼呀！难道是飞人？不可能这个世界上也没有飞人！难道是森林泰山？不可能森林泰山是住在森林里，如果他来了这里也没有树藤啊！到底是什么呀？我还是去看看吧！我慢慢地走到窗户边，一看这才让我放心，原来是被风吹起来的树叶呀！于是我回到沙发上又迷迷糊糊地睡着了，等我醒来的时候，天已经亮了。
原来从恐惧到战胜恐惧，也是我成长道路上的重要一步。而我凭借自己的信念，克服了恐惧，那么现在请为我竖起大拇指吧！
小学四年级优秀作文 篇3
三年级下学期期考，我英语考砸了，回家的路上，我心情忧郁，心想：“妈妈知道了肯定会批评我的。”
回到家，妈妈十分紧张地问：“考试怎么样？都得了多少分？”“语文100分，数学95分，英语82分，”我回答完妈妈的问话，以为我的耳朵就要受苦了。“刘向睿，你的英语考得不怎么样呢！早晨还告诫你要细心，你怎么还这么粗心大意！”还好，妈妈只是严厉地批评我，并没有把手伸向我耳朵。我赶紧承认错误：“这次因为我认为题目简单，所以粗心大意了。我以后坚决不会粗心大意的。”“算了算了，还是把试卷拿出来，我们一起分析分析一下你出错的题目。”妈妈说。
“这儿这么简单，真的是太粗心了。这儿，一定是你字写得不够公正才扣分的吧，这儿是单词没记住……”我和妈妈认真地分析着试卷，我知道大多数的错误都是由于我粗心造成的，还有一些是平时学习不够踏实，该掌握的知识没有掌握。“睿睿，不过这次没也没关系，对你是一次教训。下次可不要再粗心，争取考出好成绩。妈妈相信你。”妈妈鼓励着我。我连忙答应：“嗯，以后我会加倍努力的`。”妈妈和我拍了一下手，说：“加油！”
直到今天，我还能清晰地回想起那天妈妈和我一起分析试卷、批评我、鼓励我的情景，看到妈妈脸上的微笑，特别是那双充满爱意的眼睛。
小学四年级优秀作文 篇4
上个星期，老师给我们讲了一个关于老鹰的故事。
故事的情节是这样的：老鹰生长在群山环绕的环境里，一般的寿命是四十到七十岁左右。可想要活到七十岁，一点也不容易。因为老鹰的年龄到了四十岁时，嘴尖一直弯到了胸口，如果老鹰把头稍一弯下，嘴尖就可能会把胸口划破，造成流血过多而死亡；老鹰的脚指甲会长得很长很长，连站都站不稳；老鹰的羽毛也会变得又长又重，飞行很困难。因此，老鹰到了四十岁后只有两个选择：一是等死，二是飞到高山上去磨练一百八十天，继续活到七十岁。
许多老鹰都选择了到高山上去磨练一百八十天。这些天里，老鹰要先用尖嘴不停地啄大石头，直到把整个嘴都啄掉为止，再停留在大石头上，慢慢地等待新的嘴长出来。新的嘴长出来后，老鹰便用新长出来的锋利的嘴把那长长的'指甲一只只地抽出来，待到新的脚腕指甲全都长出来后，老鹰再用新长出来的脚指甲，把它那个又长又重的羽毛一根根地拨出来，全部羽毛都被拨掉后，不久，新的羽毛便长了出来。这三大事情都搞定后，老鹰又开始了崭新的三十年生活。
听完这则故事后，给我的启示是：要想让生命维持得更久，就得付出巨大的努力，忍受巨大的痛苦。
小学四年级优秀作文 篇5
雄伟的黄山让人流连忘返；陡峭的华山令人陶醉其中；美丽的桂林使人感到“人在画中游”的境界......那么，四川九寨沟的风景是……请让我来给大家介绍介绍吧！
一进九寨沟的大门，你就会觉得自己进入了一座美丽的大花园。这里到处都是花草树木。五彩缤纷的花，红的似火，蓝的似海，白的'似雪，紫得富贵；或含苞待放，或争奇斗艳，一片勃勃生机的景象。草如同那害羞的小姑娘，不甘自己做花儿的配角，竭力展示自己那极强的生命力。而树呢，则直挺挺地站在那里，一动不动，把自己最威武的一面展示给人们。
跟那些可爱的精灵们道别后，向前一直走，走一段弯弯曲曲的小路就会听见哗哗的流水声。向前望去，哇，原来是珍珠泉在发出美妙的歌声，它可以算是一个“小型瀑布”，从远处眺望，似乎一颗颗大珍珠在闪闪发光。珍珠泉的泉水很清，清的可以看到水底石头上的树叶。
要跟珍珠泉说再见了。我们继续向前走，不知不觉就来到了黄龙。爬黄龙时，就感到缺氧，有些人因为体力不足，只好花钱坐轿子，我在爸爸鼓励和帮助下，终于爬到了山顶，向四周眺望，真正体会到了什么是“一览众山小”，同时还有一种胜利的喜悦。
黄龙的上面便是五彩池，它那五颜六色的池水，令人感到欣喜，此时，正是中午，池水的波纹在阳光照射下就像闪着金光的鱼鳞。
啊!九寨沟太美了!山、水、花、草、木……都在等着你，盼着你……
小学四年级优秀作文 篇6
我们的语文老师丁菊英，也是我们的班主任。我们班同学都非常喜欢她。丁老师不仅漂亮，而且关心学生，教育方法也很独特。
丁老师今年三十五岁，个子较高，不胖不瘦。烫着卷卷的头发，染成了金色，披在肩上。瓜子形的脸上嵌着乌黑的眼睛，像黑玛瑙一般。她的眼睛十分锐利，同学做一点小动作她都能发现。丁老师喜欢白色的`线衫和红色的外套。
丁老师非常关心学生。一般女老师的包里放的都是一些化妆品，可丁老师的包里是个“百宝医药箱”。有时候同学肚子疼，丁老师就会拿清凉油抹在他肚脐眼上；有时候同学的头撞到墙角上，丁老师就会拿创可贴给他贴上。记得一天天气特别冷，我来到学校，只穿了一件衣服一条裤子。丁老师走进教室时，看见我穿得很单薄，脸冻得发青，直哆嗦，脚也被冻红了，在发抖。老师走过来，从包里拿出一双新棉鞋，伸到我面前，说：“孩子，快穿上吧！”我受宠若惊，接过棉鞋把它穿上。我望着脚上的新棉鞋，感动得泪水夺眶而出。当我听到“孩子”这一词时，我真想叫她一声“妈妈”，要知道这双鞋子是老师准备买给自己孩子穿的。
丁老师教育方法很独特。每当教完新课时，她都会和我们玩游戏，在玩游戏过程中考察同学们有没有记住老师讲的知识。这个星期五丁老师就让我们玩了一个击鼓传花的游戏。丁老师从包里拿出了15本作文本和一块橡皮。原来橡皮就是“花”，作文本就是奖品。一个同学“击鼓”，老师喊停，花传到谁手中，谁就回答老师的问题，回答对了就奖一本作文本。同学们迫不急待地开始游戏。橡皮一直在传。丁老师喊停：“停！”橡皮传到了我手中，丁老师问：“《幸福是什么》一文告诉我们什么道理？”我脱口而出：“幸福是要靠劳动，要靠尽自己的义务，做出对人们有益的事。”丁老师听了乐不可支，说：“真棒，上来领奖品！”我领了老师奖的作文本，心里比吃十斤蜜还甜。
这就是我们的丁老师——一个漂亮，关心学生，教育方法独特的好老师，我们对她又敬又爱。
小学四年级优秀作文 篇7
在一片茂密的大森林,住着一只活泼可爱的小白兔。
有一天,小白兔在森林里玩耍。不知道是谁,把吃好的方便面袋扔到了它的头上，方便面的渣子撒了它一身。小白兔生气的说：“谁这么不爱护环境，竟然把垃圾往别人身上扔。”小白兔只好回家洗了洗澡，好不容易才把身上的脏东西洗下来。第二天，小白兔又出去玩，又不知是谁把喝好的果汁袋扔到了它的`身上，那剩下的果汁洒了它一身，这下小白兔可是火冒三丈，它大声喊：“真是气死人了，我一定要离开这个事非之地１
小白兔看了又看，搬到了草丛里，可是草丛里却喷了农药，差一点把小白兔给毒死了，小白兔只好搬到别处了。
小白兔想了又想，搬到了田野里。可是小河里的污水却流到了田野里。它只好再一次的搬到别处。
小白兔找了又找，搬到了山岗上。可是人们却把树都砍走盖房子了，又用烟火留下来的火星把草烧光了。小白兔伤心极了，想：这些好地方都被人们给破坏了，还是以前的家好，我还是搬回去吧！
可是，没有想到的事情发生了，小白兔以前的家已经变成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了过去。等小白兔醒来之后，小白兔请啄木鸟阿姨在树上啄了一些字--“人们啊！请不要破坏环境，保护环境，保护环境啊１
小学四年级优秀作文 篇8
“百闻一见。”都说海底奥妙无穷，五。一长假，我和一起去参观了重庆兴澳海底世界。
从大门进去，听到“哗哗”的流水声，随即映入眼帘是小型瀑布，从石壁上飞泻而下，像银色的白练，美丽极了！池水清澈见底，一群五颜六色的鱼儿欢快地游来游去。瀑布旁，有大水池，里面有几只巨大的海龟，据说龟背上可以睡人呢！这使我了《西游记》中的龟。海龟的壳和肚皮是连在儿，只露出脚、头和尾巴，我用手地拨水，它的头、脚和尾巴都缩进身体里边，真有趣！海龟的四肢像幼鹅的翅膀，不过羽毛。呀，海龟有公母之分，公的海龟尾巴长，母的海龟尾巴短。
往前走，乘过电梯，便来到二楼。成千上万的珊瑚展面前，珊瑚形状各异、颜色鲜艳：像绽开的花朵，像分枝的鹿角，像花……真是千姿百态。最有趣的有三种：那像朵蘑菇的`，叫蘑菇珊瑚；像只小手的，叫纤手珊瑚。仔细一看，千万只小手在动，在向游客们打招呼呢！更让人意想居然有洁白无瑕的像圣诞树的珊瑚，真是太美了！我情不自禁地欢呼。
游览完上层，又来到下层。映入眼帘长长的玻璃隧道，像彩虹挂在海底。那“海底隧道了”。我迫待地跑进去，隧道两边是八米高的水池，池子里有各样的鱼：白鳍鲨鱼、蒲扇鱼、君子鱼，梭子鱼……穿过玻璃隧道，潜入海底，更有身临其境的。鱼儿游来游去，能听到呼吸的声音。我饶有兴趣地观察着鱼。我几种鱼有趣。金花鱼，像草，动。我次见到它的，是草呢！后来发觉它动了一下，又地游了，才它是鱼。
有飞行鱼，它的身体两边长着长长的鱼鳍，尾巴小巧玲珑，可朝下长着七根针，从介绍栏中，我到那七根针是毒针。碰它，就有生命危险。游的，可好看了，鱼鳍拍打着两边的水，头向前伸，尾巴拍打着后面的水，像小船在摇橹。最文明君子鱼，同伴们怎样争夺食物，它远远的游在一边，一点儿也不慌张真称得上是“君子”啊！最有头脑的要数梭子鱼了，它累了，就趴在别的鱼背上睡觉，醒了就附在鲨鱼肚皮下做免费的长途旅行。网
参观群，又来到顶楼，我了活泼的企鹅、胖胖的海豹和可爱的海狮。我觉得最精彩的海狮表演的节目了。海狮全身黑得发亮，几根黑黑的小胡子向上翘着。圆溜溜的大眼睛闪着光芒。海狮爬上台子，向观众频频致敬。，用他那又黑又小的鼻子灵巧地顶起了球。全场响起了热烈的掌声。海狮也为鼓掌。饲养员将球扔离四五米远的水里。海狮心领神会，它潜入水中，迅速游到球下面，转了几圈，找准位置后，用力一顶。球粘在了它的鼻子上，一动不动。太精彩了！后来，海狮以一段活力四射的桑巴舞结束了演出。大家用热烈的掌声把它送走。海狮很聪明，但也偷懒，次表演都想训练师的食物鼓励，不然，你怎样吹口哨，它一动不动。聪明、调皮、偷懒、能干的海狮，你让我亲眼精彩的表演，我真高兴。
海底世界真奇妙！次参观海底世界，让我了从未的海底动物，还让我增长了海底知识。有机会，你也去吧！
小学四年级优秀作文 篇9
五官们原先生活都很和睦相处。每在一起玩耍都会玩的很高兴。
现在却因为一件事情发生了争吵，从这以后，它们不仅没有在一起玩，还不理别人。
有一次，它们又互相吵了起来。
一双明亮的黑溜溜的大眼睛说：“我带给人们的用处是最大的，谁都不能与我比。我能让人们看见美好的东西，看见美丽的风景。
人们如果没有我，他们的眼前就会漆黑一片，什么东西也看不见。”
弯弯的眉毛听后不满意了，说：“我可以保护你，那岂不是我的作用比你大。人们要是没有了我，他们的皮肤和眼睛就会受到伤害。”
有红又大的嘴巴说：“我可以让人们吃到酸甜可口的食品，品尝出食物的味道。人们如果没有了我，就会吃不到食物，被活活饿死的。”
鼻子得意洋洋地说：“我带给人们的.用处也很大。我能够让人闻到食物的味道，闻到食物的香味。”
“我带给人们的用处超大。”肥肥的耳朵说：“我能让人们听到声音，听到优美的音乐。”
五官互不相让，都说自己的用处最大。过了一会儿，脸部族长来了，脸部组长问怎么回事，五官把事情的来龙去脉告诉了脸部族长，脸部族长说：“孩子们，你们不要再吵了，你们要团结，要知道团结的力量才是最大的。”听了脸部族长的一番话，五官个个都惭愧地低下了头。
从此，它们又开心地再一起玩了。
小学四年级优秀作文 篇10
“无山不绿，有水皆清。四时花香，万壑鸟鸣……”这首歌唱出了人民绿化祖国的心声。是啊！身为21世纪的我，应该为环保作出点贡献了。
节约用水
我看爸爸洗菜时，往往是洗完后就把水倒掉。我看着爸爸的这种行为，感到十分心痛，就对爸爸说：“爸，您怎么能这么浪费水呢？难道你没看过电视上的一则环保广告吗？‘保护水资源吧！否则，世界上的最后一滴水将是您的眼泪’”。爸爸双手一摊，眉头一皱，无可奈何地说道：“我有什么办法？难道你能做到不浪费一滴水吗？”我做了个鬼脸说：“您就等着睢吧！”
我在家里备了一个专门收集废水的大桶，把淘米水、煮过面条的水倒进桶里，然后在洗碗时把这些水倒进碗盆里，用这些水洗碗筷，去又油又节水。我还用养鱼的水来浇花，用洗脸水洗脚，然后冲厕所。反正只要是还能再次利用的水我都收集起来。
现在，每次去交自来水费，我们家交的钱都很少。我高兴地对爸爸说：“这样不但节省了你们的钱，而且水资源也得到了充分利用和保护，这不正是一举两得的好事吗？”爸爸竖起大拇指啧啧赞叹：“还是我的女儿聪明又有心，平时留意生活中用水的小事情，通过循环利用节约了不少的水，还真有环保意识哩！”
爱护树木
我在家外的草坪上种了一些花草和树苗。
一天下午，邻居家的小孩在使劲地踢那棵刚刚长出叶子的小树苗，还不时地踩着那些刚刚冒出小脑袋的'小草，我看见后急忙走上前去，耐心地对那个小同学说：“小朋友，不要破坏小树、小草，要爱护花草树木啊！”随后我又给身旁的小朋友讲了树木对人类的益处。
事后，我又在家里做了两块木牌，用刷子轻轻地涂上了油漆，在一块木牌上写上“爱护小树，人人有责”。在另一块木牌上写上“小草微微笑，请走人行道。”写好后，我就把木牌立在小树苗和小草的旁边，一阵微风吹来，小树苗摇摆树枝，小草抖动腰杆，好象在对我说：“谢谢你！”
我是一名“环保小卫士”，更是社会中的小公民，无论什么时候我们都要保护环境，保护我们这个赖以生存的家园，这样才能将我们周围的环境变得树木葱绿，鸟语花香。请同学们记住：绿色是生命的颜色，珍惜绿色就是珍爱生命。
同学们，让我们从现在开始，人人争做“环保小卫士”吧！把我们水乡建湖变得更加美丽！把我们的祖国变得更加欣欣向荣！
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