沙漏的作文

时间:2023-06-09 13:28:55 关于作文 我要投稿

关于沙漏的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的关于沙漏的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于沙漏的作文

关于沙漏的作文1

  在我的书桌上,有一个旧旧的沙漏。这个沙漏是我七岁生日时表姐送我的礼物。它约有10厘米高,由两个锥形漏斗组成,没有什么图案,非常简朴。

  我非常喜欢这个沙漏。记得七岁那年,我刚得到它时,总喜欢把它倒过来倒过去的,每每看到沙子由一个沙漏流向另一个沙漏,沙子一层覆一层,变成一座小“塔”时,我总会想起一个成语——聚沙成塔,这个成语让我受益无穷。

  9岁了。一天,无聊的很,摆弄着桌前的那个沙漏,把它倒了个,沙子由一个沙漏急速地漏到了另一边,用时一分钟,这时我猛然醒悟——我已经白白浪费了一分钟。原来姐姐送我这个沙漏是为了告诉我“光阴似箭、日月如梭”的道理呀!

  马上就11岁了,再看一看那个沙漏,不由感慨万千,没想到“聚沙成塔‘’、‘’光阴似箭、日月如梭”这两个大大的道理就蕴藏在这小小的'沙漏之中;“聚沙成塔”让我懂得了知识要不断积累,“光阴似箭、日月如梭”又让我明白了光阴的宝贵,让我学会了珍惜时间,勤奋学习。

  小小的沙漏一动不动地立在那儿,它是以不动催我“动”,每当我懈怠时,耳畔仿佛就有“唰唰”的沙动声,它是那么的优美,于是我又提起笔来……

关于沙漏的作文2

  一个小男生走在回家的路上,心想:“真惨!今天的功课超多,不知道有没有时间玩我的乐高玩具?啊!不管了!回家以后,我先玩再说吧!管他的功课,烦死了!”

  在家门口的路边,他看见一个被人丢弃的沙漏,一闪一亮的好漂亮,他捡拾了起来:“带回家洗干净,可以当我的'小时钟。”

  回家后,他马上玩乐高起来了,妈妈气得大骂:“先写功课啦!你每次都这样浪费时间,真是太不聪明了!”

  他才没在听咧!继续忘我的玩着乐高,突然他心血来潮,把沙漏倒扣了一个反方向,看着细细的沙子慢慢溜下来,他觉得很有趣。

  但不知道从什么地方传出一个低沈阴森的声音:“我是时间魔王,我知道你一向都是浪费时间的高手。这下,你把我捡了回来,我要把你所有的时间都吸光,吸到我的沙漏里来,你的时间被我吸走后,你就准备死翘翘吧!”

  小男生吓得一身冷汗,他用最快的速度抓住沙漏,就往外头扔,那个沙漏瞬间粉碎,恐怖的声音也不见了。

  就从那天起,小男生再也不敢浪费时间了。当然,他也不敢再乱捡路边的沙漏了。

关于沙漏的作文3

  我家里有一个我最喜欢的计时器沙漏。它是我十岁生日时表哥送我的生日礼物,自从有了它,我的生活变得井井有条。

  沙漏只要你看一眼,你就会不由自主地喜欢上它。它是玻璃制的,从外面看去给人一种透明纯净的感觉。那干净的玻璃呈两个漏斗形,中间夹着一条小缝。里面装着一小堆金黄的细沙。如果这金黄的细沙再淡一点,就不会这么耀眼;再浓一点也不会这么纯净。沙漏的周围有木架保护。在底板上,刻有一句英文:时间让你我更近。这里的“你”其实是指成功。也是这句话,使我深有感触。有了它,我开始对任何事情都有了严格的规定。按时完成作业,及时去完成妈妈交待的.事情。果然没多久,我那糟糕的成绩飞速而起;原本我做事都拖泥带水,现在却大刀阔斧,井井有条。同时它也陪着我度过了开心的、伤心的时光。

  沙漏的特点是一边流完了,换别一面继续流,而且沙一点点都没有少。它让我懂得了幸福就像沙漏,并没有流走,只是流到了另外一面,只要换一个角度看你会发现,幸福一分都没有少。

  我喜欢它,珍惜它,就像珍惜我身边的幸福一样。

关于沙漏的作文4

  在我小小的学习桌上,总有一个位置是留给我最爱的沙漏的。

  这个沙漏,是我的好朋友袁梦在我生日时送给我的生日礼物。它的外框支架是用紫色的金属做的,还镶嵌着纹理和流线的造型。中间固定着两个中空连通的玻璃小球,在玻璃球内装着半球浅绿色的细小沙子。看上去很素雅,很柔和,温馨,很柔和。这个沙漏看上去虽然结构很简单,但我却十分喜欢。

  因为它记录着我的一段友谊,它代表着我和袁梦之间作为同学、作为朋友和谐的相处、友谊的深厚。我喜欢久久俯在桌上,静静地看着沙子静静地流动,此时外界的一切好像也都是那样静静的.。只有我的心、我的思想随着沙漏在这静中流动、活动、思考、思悟。思考那些生活的琐事,思悟那些细微的生活,思索那人生方向、展望那未来前景。周围都是静悄悄的,无声无息的,只有我的心在这沙漏静静的流动中进行着惬意的思考,思考着成长、思考着竞争、思考着人生、思考着那些许的哲理。

  是呀,这沙子的流动,无声无息,就好似时间的脚步,无声无息。但沙子可以上下翻动一遍又一遍的反复流动,时间却是匆匆流过,一去不返。

  所以,每每看到它,我就会想:要抓紧时间多做一些事,不让时间白白浪费。我就会加倍珍惜我们曾经有过的班级第一第二名的竞争,我就会加倍珍惜我现有的学习条件而不断努力,我就会加倍努力,以使我这个“笨鸟”早日能飞。

  我爱这个沙漏,我爱它带给我思考、爱它带给我安静、爱它带给我哲理!

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