古诗的作文

时间:2023-06-13 18:34:33 关于作文 我要投稿

关于古诗的作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过很多优秀的古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编精心整理的关于古诗的作文,希望能够帮助到大家。

关于古诗的作文10篇

关于古诗的作文1

  兵役

  [唐]王长龄

  烽火以西数百尺,独坐海风秋暮。

  即使是打强敌关山月,也没有金童玉女这回事。

  我的想法:在这首诗中,诗人巧妙地处理了叙事与抒情的关系。前三段叙事描写环境,采用深入反复渲染的.方法,营造氛围,为第四句抒情铺平道路,突出抒情句子的地位,使抒情句子特别有力。《营火城西》,当即指出是在青海营火城西的天文台上。荒凉寂寞的远野,只有这百尺高楼。这种环境很容易让人感到孤独。季节在秋天,寒意侵人,是游子想到亲人和女人的季节。黄昏时,“鸡栖息在池塘里,一天结束了,牛羊下来了。”君子在服,不用想了!“也描绘了边塞乡愁的深情。

关于古诗的作文2

  上周学校举办了古诗吟诵会,我们班表演的诗词是“淡泊明志,宁静致远”,大家都很兴奋和激动,在男生说静以修身和女生说俭以养德的时候,我觉得女生表演的比较好,因为我举扇子慢了一拍,有可能大家都没有发觉,但是我还是有点自责,希望不要影响到班级的'成绩。

  我以后一定要以最佳的状态和同学们备战于学校的各个活动,为班级争光。另外,希望我们班这次能进全校五强。

关于古诗的作文3

  早晨,万里无云,一只只水鸟振翅高飞,一望无际的河面上,点赞这朵朵桃花。大诗人李白登上一叶小舟,准备离开他的家,坐船去别处远行。

  这时,一缕笛音打破了天边的宁静,一个身影从远处缓缓地向船边走来,李白仔细一看,原来是自己的`朋友汪伦。

  汪伦说到:“李白,难道这桃李花谭都留不住你吗?”李白说到:“汪伦,我心已定,我一定要远走高飞,去完成我的梦想。”汪伦舍不得地问到:“那你何时回来?|李白说,我也不知道,可我会给你写信的。

  李白登上小舟,望着汪伦渐渐消融的身影,留下了两行热泪。

关于古诗的作文4

  今天下午潘老师跟我们说:“古诗游园开始了。你们想玩吗?”我们齐声说:“想!”哎呀,我的古诗入场券忘在家里了。我只好向潘老师要了一张。我走出教室,发现外面已有好多人。我先去了二班,参加了二班的背古诗,接着又去了四班,四班是朗诵古诗呢。该去自己班了—我爱记诗词,最后只剩下五班了,五班是跳跳堂。一番下来我一共得了八颗星。兑换了一辆创意跑车笔。

  今天古诗游园玩得真开心啊!既学到了知识又得到了乐趣。

关于古诗的.作文5

  中秋节是中国的一个传统节日。据史料记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》年。直到魏晋,中秋节才成为一个固定的节日,直到初唐。中秋节的流行始于宋代,它已经成为中国的主要节日之一,也是明清时期的元旦。这也是中国仅次于春节的第二大传统节日。

  中秋节是中秋节,因为农历八月十五是三秋的制度。这一天,天上的满月格外明亮和特别,所以这一天也被视为结婚的'好日子。它也被誉为最人道和最富有诗意的节日。有人说,每逢佳节,我们都思念亲人。当然,中秋节会被深深怀念,尤其是月亮高的时候。别忘了,让真爱卡给远方的亲朋好友一个问候和祝福的团圆之夜,月亮高。

关于古诗的作文6

  今天我参加了学校里的古诗考级,尽管昨天妈妈帮我复习了一遍,但是我还是有点儿紧张。我考五级,我是第二个轮到的,一共抽了五首,《清明》、《花非花》、《送元二使安西》、《秋浦歌》、《题西林壁》。那个考官姐姐说我会背的'她也有点儿不会,我听了心里美滋滋。

  考级完后,我感到很开心,高高兴兴回家了。到家后,爷爷奶奶、妈妈都表扬了我。我会继续努力的。

关于古诗的作文7

  今天早上,妈妈给我了一本书,书名是“儿童看图读古诗”。我从中间选了一首,名字叫:峨眉山月歌,作者是唐朝的李白,这首诗是这样写的:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

  夜发清溪向三峡,思君不见下渝州,这首诗的`意思是诗人晚上坐船去三峡,在船上看到了峨眉山上的半轮秋月,月亮的影子倒映在水中,船转到渝州以后,月亮就被山挡住看不见了,不由的让人思念起故乡。我喜欢这首诗,诗里峨眉山写的很美,我想去看一看。中国有很多美丽的地方,我爱我的祖国。

关于古诗的作文8

  从一年级开始我就要学习背古诗。在学校里,我和同学们一起背古诗,还蛮喜欢的;在家里,因为有的字不认识,所以不懂意思,还没有人陪读,少了许多乐趣,读起来心不在焉。背古诗对我而言是一杯苦涩的'茶!

  渐渐地,渐渐地,我认识的字多了,阅读也“捡”起来了,还学会了查字典,个别不懂的可以看下面的“名词解释”,基本能读懂每首诗的意思,以前要一两天背一首古诗,现在只要10分钟。

  以前总被我称为“老大难”的古诗背诵,慢慢变成了我的乐趣。

关于古诗的作文9

  我最喜欢的诗是《咏柳》,因为作者在描写柳树的同时也描写了春天美好的样子。

  比如:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这句话表达了作者对柳树的喜爱之情,而“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  这句话又表达了作者的幻想与情感。

  这首诗的大概意思是:高高的柳树好像用翠绿的玉石打扮起来了一样,千万条柳枝垂下来,像绿色的.丝线编成的带子。是谁的巧手裁出了这美丽的柳叶?原来是春风的巧手裁出了这美丽的柳叶。

  这就是我喜欢的古诗,有时间读一读吧!

关于古诗的作文10

  昨天,老师要我们完成背诵古诗《长歌行》的作业。我一回到家里,就放下书包,拿起课本大声地朗读:“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!”,接着,我认真地读了好几遍,然后我集中精神一字不漏地把古诗背了下来。今天早上,老师叫我们背诵《长歌行》,她说:“谁先来背诵古诗?”,我迫不及待地举起手,大声地说“我先来!”。老师让我背诵,我一口气地背诵完古诗,老师说“你真棒!”,我开心极了!

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