书的作文

[实用]关于书的作文15篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的关于书的作文，希望能够帮助到大家。

关于书的作文1

　　童年像一条七彩河，有趣的事不计其数、掏鸡蛋、捉鱼虾、爬树摘桃子……可我的童年趣事不是与玩有关，而是跟书有关。这是因为我是名副其实的“小书虫”，一遇到书便不要“命”呢!

　　那天，湛蓝的天上飘着几朵洁白的云，看天气这么好，我和妈妈便决定回外婆家。

　　一进家门，大表弟的“狮子吼”功夫便如约而至，可首先进入我眼帘的`，却是一套精美的图书，我两眼发光，捧起书就看。但大表弟却吼道：“姐!和我一起玩捉迷藏吧!”为了不扫他的兴，我只得无奈地放下书，和他们一起“石头、剪刀、布”，幸运的是，我被分到了“躲”。

　　我抓起书，爬上二楼，进了外婆的房间，这边看一看，那边瞧一瞧，便打开了外婆的大衣柜，东张西望，却发现了一个暗格，打开一看，哟!真大啊!我眼珠一转，机灵一动，想到了一个主意。

　　我拿上手电筒，带上一套?汤姆的故事?，不忘带上一杯水，钻了进去，把柜门关上，监听外面的动静。

　　“57、58、59、60”!开始!大表弟开始行动了，他先走到门前，打开!“哎哟”!二表弟躲在门后面，被撞了，“砰”可他使坏，报复了大表弟。结果呢，两边都受了点轻伤，两人都下楼找外婆去。OK!监听完毕，我拿起书，打开手电筒，喝了一口水，便津津有味地看了起来。

　　待我如饥似渴、如醉如痴地读完整套书时，看了看手表，已经11点30分了，监听一下外面的情况，是大口大口的喘气声，想必他们俩已经把整栋楼搜了个遍。再看看我的“战绩”：一个空空如也的水杯，一套品尝完的书!我打开门，看到了刺眼的阳光，走到大厅，俩个表弟“哇”地扑上来，争先恐后地问我躲到那儿去了。我向他俩介绍了这个秘密的大暗格之后，便像一只兔子一样逃之夭夭了，生怕他们还会追问我一些不可思议的问题。

　　童年七彩河里的故事永远写不完，而正这一个个故事，给我的童年添了一道亮丽的风景线!

关于书的作文2

　　俗话说：“书，是人类的精神粮食。”对我而言，书不仅是精神粮食，更是我的灵魂加油站。

　　从小，我就养成了阅读的习惯，在心里建筑了一座书的堡垒，抵挡所有的坏心情；随着年岁增长，我花愈来愈多的时间沉浸在书的'世界中，堡垒也愈来愈高，愈来愈坚固。渐渐的，我学会了从书中汲取快乐的能源，带动欢乐机器的运转，赶走负面情绪。自此，书成了我的“灵魂加油站”。

　　当我快乐时，会拿起一本书，让欢乐的感觉，借由书，得以更加延续；当我沮丧时，会打开一本书，让糟糕的心情，借由书，可以烟消云散；当我气愤时，会翻阅一本书，让着火的心灵，借由书，可以稍稍降温。书，是快乐的，也可以是伤感的；但对我而言，书是消遣，是快乐，更是低潮时的一帖良药。

　　有一天，我在学校被老师痛骂了一顿。走在回家的路上，觉得世界只剩下我一个人，再也听不到其它声音。一回到家，我立刻瘫倒在椅子上，失去了十二岁少年该有的活力。但，一拿起了书本，我立刻被文字黑洞吸引，掉入了无边无际的小说世界。我的灵魂吸附在主角的身上，随着故事的发展，心情也随之起伏：主角高兴时，我跟着开怀大笑；主角难过时，我跟着心情沉重；主角生气时，我跟着义愤填膺……。在心情的变化中，我专注在书里，忘却了所有的不愉快，让我有足够的动力面对接下来的人生。

　　书，不仅是书；它是欢乐的根源，是一切痛苦的消除剂，更是我的灵魂加油站。找到自己的灵魂加油站，就能走过低潮，迈向更美好的生命！

关于书的作文3

　　在一个小主人的小书包里，住着一本语文书与一本数学书。他们经常一起帮助小主人得到老师的表扬。

　　语文书帮助小主人学生字，让小主人的作文能力提升。数学书帮助小主人学习应用题，让小主人的应用能力提升。他们各有他们的长处，也各有各的短处，也互相帮伙伴取长补短。

　　在一次作文比赛中，题目是利用语文能力来写一篇数学日记。比赛的前一天晚上，小主人一会看看数学书，一会看看语文书。到了比赛那天，小主人很快地写完了作文，过了一会儿，结果出来了，小主人是第一名。此时，从小主人的书包里跳出了两本书，一本是语文书，一本是数学书，然后语文书就说：“我的功劳最大，要不是我，小主人也不知道中国的`汉字怎么书写，更加不会知道怎么写作文。”数学书听了，很生气，于是就说：“我的功劳才是最大的，要不是我，小主人也不会知道最基本的阿拉伯数字，也更加不会写出好的数学日记。”这时英语书跑了出来说：“你们既然认为自己为主人奉献吧！”语文与数学书听了觉得也对，因此他们不在帮助谁。

　　一次的数学日记，小主人打开书包就只见语文书在书包，就只好用语文书来帮助写数学日记。小主人上学了，老师看了看小主人的日记，就批评了小主人，一点都没运用数学知识。小主人就吧语文书扔到地上，来发泄不开心的心情。回到家还哭了一场。这时从书包里跳出了两本书，一本是语文书，另一本是数学书，它们都很后悔。这时英语书跳出来并说：“你们要取长补短，来帮助小主人。”

　　从此以后，它们互相帮助，帮小主人得到老师的表扬。

关于书的作文4

　　书籍是人类进步的阶梯。读一本好书常常会让人受益匪浅。读一本医学书，能让人懂得很多医学常识，这对于读书的人身体健康非常有利。看书时如果你遇到了拦路虎，一本字典能让你知道汉字的奥秘。读一本故事书，不仅能给你带来快乐，还能让你更多地知道做人的道理。

　　小的时候，我最喜欢读童话故事书。故事中的主人公深深地吸引着我：灰姑娘、白雪公主、青蛙王子、美人鱼、辉夜姬等都是我喜欢的人物。我看着看着，就融进了一个个故事里。当我看到灰姑娘的后母欺负灰姑娘时，我就会变得愤怒，恨不得把那个后母揍一顿；当我看到白雪公主和王子结婚时，我会为他们欢呼雀跃；当我看到青蛙王子被公主扔下床时，我会感到心酸；当我看到美人鱼的奶奶给美人鱼讲故事时，我会感到温馨；当我看到辉夜姬飞到了月亮上是，我会留下眼泪……我从一个个故事中体会到了生活的酸甜苦辣。

　　现在，我渐渐地长大了。我读到了更多的书，也深深地感触了很多。《乔冬冬奇趣幻想之七十二变小女生》，让我领悟到了会魔法的小孩子欧木棋的本领威力大；《水浒传》让我感受到了梁山好汉一百零八将的勇敢；《三国演义》让我敬佩诸葛先生的足智多谋。如果没有书这个好朋友，我一定是个脑子不开窍的家伙了。

　　当我遇到困难想退缩时，《鲁滨逊漂流记》让我重新振作起来，去勇敢地面对现实；当我伤心不已时，《爆笑校园》中的'呆头，又让我擦干眼泪，每天都快乐地生活。

　　与书为友吧，这一定是个正确的选择，它会使你的生活更加充满彩色的。

关于书的作文5

　　“书籍是人类进步的阶梯”高尔基曾这样说过。书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书演示着成长的历程，书寄托着长辈的希望。

　　有人说：生活是一本无字天书，如果你想读懂，就应该从身边的一本好书开始读起。我在学生时代接触的书最多，语文书数学书英语书科学书······读书也使我懂得了很多。是知识的魅力，这片知识的海洋固然有美丽的地方，才会让无数学子为它疯狂，但它必然有残酷的地方，才会让无数学子丧失希望。那里的每一朵残酷的浪花都在告诉你：你满怀希望，看到海鸥为你飞翔，海风为你歌唱。前方有一座美丽的小岛，有山，它是绿的；有水，它是清的；有雾，它是朦胧的。一切都是美的。但这些只是生命中的一道亮丽的风景线，沿途虽然美但毕竟不是终点。

　　而书给予我们的，不单单是体会，更多的是人生的启示。

　　当你失败时，书会教你勇敢面对，勇往直前，把失败看做成功的起点，它会带你走向成功彼岸；当你成功时，它会叫你不要骄傲，要再接再厉。书中，如同一个无声的社会，能令你分辨真善美假恶丑。只要你打开书只要你打开心灵之窗融入其中，细细品味，你同样可以在无声之间得到启迪和经验。

　　与书交流你如同跟一个挚友在无声交流。在你迷茫时，它会把你引向光明大道；在你无助时，它会毫不犹豫的向你伸出援助之手。它是＂落红不是无情物，化作春泥更护花＂的'无私奉献的导师，给你处事的道理，传授你无限的知识，能使你纵观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。将一切都毫不保留地奉献给你。

　　因为浅薄的阅历无法让我全面了解人生，只有努力踏上这是人类进步的阶梯。

关于书的作文6

　　它，是我的朋友，它给我解闷，让我的到快乐；它，是我老师，它帮助我学习，让我懂得了一个又一个道理；它，是我的电脑，它帮我查所需的资料，让我增长了不少的知识；它，是我的“心情囊”，我的喜、怒、哀、乐全在里边；它，是我的无价之宝，在别人眼里，它只不过值几块钱，但在我的眼里，它价值万金。它，是什么呢？

　　记得在我才上幼儿园中班时，我总会两手空空在走进书店，满载而归地走进家门。我小时候最爱“看”故事书了，因为那时候不识字。看不懂书中的故事，所以每天晚上都吵着要保姆阿姨讲书中的故事，一讲就讲到了晚上十点钟，我这才能安安静静的睡大觉。如果你对我说：“荻荻，只要你乖乖睡觉，我明天给你买本书。”我绝对会听众一切安排。我那“百宝箱”里的故事都已经给阿姨讲了成千上百次啦，我已经背得滚瓜烂熟了，所以有时候我也会凭着自己的记忆，装模作样的“看”起书来。

　　上了小学以后，在家长的安排下，我有选择地看了一套套的中外儿童作品：有冰心奶奶的散文、有《哈佛家训》、有世界少年文学精典宝库这一系列的丛书、有《小学生心灵鸡汤》，还有《中华名人百传》等等。这些书一排排、一堆堆地码在我的书架上，摆在我的床头上，一阵阵淡淡的书香弥漫在我的房间里，伴我入眠，陪我成长。

　　书是我的朋友，书是我的.老师，书是我的电脑，书是我的“心情囊”，书是我的无价之宝，书也是我的童年。我爱书，更爱我的童年！

关于书的作文7

　　手捧一本书，一本喜爱的书，找一处幽静的地方，静静地着、品、静静地体会，领悟，静静地走入书中的世界……

　　一本好书，就像一座灯塔，在人生的海洋里为你导航，给你指引方向；一本好书，就像一艘游轮，带你游遍四方；一本好书，更像一个人生坐标，带你走向成功的未来……

　　书多么重要啊！古往今来，不知有多少形容书的语句，“读万卷书，行万里路，”生动鲜明地把书和人捆在了一起。当你无聊时，只要一翻开书，你的面前就会出现许多精彩鲜活的'画面；当你困惑时，只要打开书，那些难题就会迎刃而解；当你悲伤失望时，只要一翻开书，就会找回自信的勇气……有句话说得好：“如果没有了图书馆，我们还有什么？我们没有了过去，也没有了将来。”是啊！如果没有了书，我们的精神世界将变得一贫如洗，我都听到内心发出的一声声惊叹了，它是那么强烈。

　　但是，读书不思考，犹如吃饭不消化，读书，不是走马观花。对于一本好书，如果只是随便翻翻，有口无心地读读，那真是一种最大的浪费了。读一本书，首先要学会思考，学会品味，学会深入，把书书的知识存入自己的脑海中，把自己的思想融入书中。我觉得，只有这样，我们才可以感受到书的魅力，只有这样，才能体现出书的价值！

关于书的作文8

　　从小我就知道“我是船”，“书是帆”，所以我乐做“书囚”。此中的喜怒哀乐，且听我这位“小书囚”慢慢道来。

　　有一次，我在妈妈的房间里和妹妹玩，偶然发现了一本印刷的很漂亮的书，名字是《射雕英雄传》，我好奇地拿起来翻看。就这样，一段有趣的小故事开始了……

　　这天，我正拿着我的.书津津有味地看，看得入迷的时候，奶奶走了进来，问：“你作业做完了没有？”我头也不回道：“我早就做完了。”奶奶又问：“那你在看什么书？”我小声道：“在看课外书。”奶奶生气地抢过书一把丢在床上，说道：“你整天看这些课外书有什么用？快点去预习明天要上的课，听到了吗？”我低着头乖乖听着，其实心里正琢磨着书里的精彩片段，接下去会怎么样呢？好想知道呀！为了能早点知道下文我想出了一条妙计，等奶奶出门，我从书包里拿出语文书放在腿上，再把《射雕英雄传》放在上面，一边迫不及待地读着，一边竖起耳朵听着门外的动静，又是快乐又是惧怕——我也品尝了一回窃读的滋味。

　　还有一回，我看到黄蓉使计骗欧阳峰这章，正当我看得如痴如醉时，奶奶让我帮忙做家务。我心里还为书里的人牵肠挂肚，合上书，情不自禁地咽了一口唾沫，好像把所有的内容都吞了下去，这才恋恋不舍地放下书，心不甘情不愿地出去帮忙。

　　奶奶见我沉迷于课外书，就把全部的课外书搬到了沙阳乐园爷爷家。我又伤心又生气，大声质问奶奶为什么要把书搬走，奶奶看了我一眼让我自已想。现在我才想明白，原来奶奶是怕我把时间都花在看课外书上，不认真学习影响了成绩。我后悔当初不应该和奶奶吵架，而是应该以学习为主，空闲时间再看课外书。

　　这就是我和书的故事。课外书真令人着迷，但我们要合理安排时间，学习看书两不误。让课外书成为我们的好伙伴和我们一同成长！

关于书的作文9

　　拿起，放下，就是一刹那。

　　看吧，它生着一张严肃而陌生的面孔，却有雪的纯洁和咖啡的韵味，看久了、看久了就要融化似的。黄白的轮廓，跃动的字眼，也瞧见了雨中的乡村、傍晚的炊烟。

　　天还蒙蒙亮，你就已经起来，翻着，眺着，观望着。打开书，一行行婉丽的.文字犹如晨曦中一滴滴露珠，晶莹剔透。饱满的珍珠是你的汗水，冥冥之中，指间的光阴又溜走了。于是你走到村边的溪旁，折断一枝杨柳，看着细雨漂泊，你想抓住，也只是徒劳。古有“十年寒窗苦读”唯今只愿如此罢。人曰：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。多少人，挑灯苦读，留下千古佳话。从“凿壁偷光”的匡衡到悬梁刺股的美谈。从赵普的半部《论语》治天下到闻一多“醉书”，所谓的“爱上”只是一刹那。

　　夏夜的美妙莫过于此——搬一张木椅，提一只蒲扇，最美的是再拿一本书，和着夏的虫声，在凉风中飘荡，情感的神经末梢也随着触动，惬意之情更是不由自主地由内而外散发。星星跟着眨眼，羡慕之心从天而降，月儿也怄气，偷偷躲到云朵后面去了。微风拂过，将书翻了一页又一页，然后逃到山的那边去了。

　　秋风袭来，稚气的叶落了，书还在，像花、似草，或婷婷或柔婉。爱它的人一如既往的爱它，不爱的人依旧厌倦着。

　　有人问你孤独吗，你说你寂寞；有人问你无聊吗，你说你茫然。那么，兄台，刹那间你已经无路可退了，所以要记住，不管是干什么，若是把书抛弃了就好比上战场时把枪给丢了，吃饭时把筷子扔了，你说这样行吗？人不能忘本。

　　这样，虽然你远在异乡，但当天空中升起同一轮圆月时，月光洒在你我的书上，我们看到了“颜如玉”，当太阳爬起时，我们早就在“黄金屋”里遨游。无论你走到哪里，无论你想起什么。只要一睁开双眼，嘴角微微上扬，双颊透出一丝红光，一股沁沁的芳香。

　　日子依旧，而我们却不曾读完它，更不能放下它。

关于书的作文10

　　我喜欢读书。为什么？当我把这个问题与一位朋友讨论时。他竟会说：我喜欢读书，是因为我喜欢写作，我不禁愕然。

　　不，我绝不是为了写什么才阅读，也不是增加估算中的年岁，我爱读书是因为在这个世界上，我只有一个生命，而一个生命对我来说是远远不够的。一个生命不能把我全部的动因都激发出来，阅读，不为别的可以给我比一个生命更多的生命，因为他从生命的深处增加了生命，尽管它并不能在岁限上延长他。你的思想是一个思想，你的感觉是一个感觉，你的想像是一个想像，如果你限制了自己的想像，但是你若借助一个思想与另一个思想相会，那么事情就不止于此了，你的思想变成了两个思想，或者你的感觉变成了两个感觉，你的想像变成了两个想像。决不仅仅如此。由于这一相会你的思想变成了数百个有力度，有深度，有广度的思想。

　　是对生命初始的一种研究，宗教哲学是对生命永恒的'一种研究一个思想是一条被分开的小溪，但许多相会在一起的思想则是融汇全部溪流的大海，这二者的区别，正如广阔的天际和汹谫的波涛同狭小堤岸和有限的轻波之间的区别。昆虫的天性与宗教哲学有什么区别呢？宗教哲学与一首抒情诗和讽刺诗有什么区别呢？一个人的生平与一个民族的历史有什么关系呢？从表面上看，许多事风马牛不相及。但实际上他们都是一种生命的物质，都是从一眼泉中涌出的溪流，还要回归到那里去。昆虫的天性。抒情诗和讽刺诗是一个人的生命在爱情和报复时燃烧的两块木炭，民族的复兴和革命是千万人心中生命波涛的汹涌澎湃，伟大的个人生平是一个生命在其它生命的展示。

　　我喜欢读书。并不知道自己在寻求这一切，也不知道这一爱好是从这一愿望中产生出来的，只知道他们把我从溪间引向浩瀚的大海。并在读书中发现了一切事物广泛的联系。从中快乐着。喜欢读书的人是幸福的。

关于书的作文11

　　我从小就和书结下了渊源。据我的奶奶说，我刚满周岁抓阄时，玩具、算盘等看都不看直接爬开，唯独爬到书边，就停下“爬的步伐”，飞快地把书抓起，好像怕被谁偷了去似的。

　　等到我六七岁的时候，妈妈就教我认字，凡是妈妈教我的字我一学就会，渐渐地，我学会了阅读纯拼音的读物，再后来能看简短的'不带拼音的读物，到一年级的暑假里，我居然看完了一本《八十天环游地球》，要知道，那可是纯文字的哦，连妈妈都夸我是个聪明的孩子呢。从此我对阅读的兴趣更加浓厚了，开始广泛地阅读，我也体会到了书带给我的益处。

　　有一次，我和妈妈去周庄玩，晚上准备在妈妈的同学家。可是我们怎么也找不到那儿了。我妈妈只记得要往西走，可也不知道哪边是西边，打那个同学的电话，正巧关机。我们被烈日曝晒着，热得人急切地想躲到 家里休息。

　　突然，我望着太阳，想到我看地百科全书上的一条定律：把手表现在的时针位置对准太阳，12点钟的方向就是东边。我抱着死马当活马医的态度，把手表举起来，看了看，按照我所认定的西边方向走去，果然到了妈妈的同学家。走到了他同学家，觉得顿时觉得十分凉爽、惬意。

　　除了能让我免受“酷刑”以外，还能帮助我写作、让我开阔视野。每一次的作文，我都能写得流畅，贯通；每次学校组织科普竞赛，总少不了我，而且每次都能得奖，又一次，我去参加苏州市的小学生科普知识竞赛还得了三等奖呢。

　　书一路陪我走来，使我的知识更加丰富，也使我更加的聪明。其实读书的好处还有很多很多，只要你愿意去读书，你就会你会收获许许多多。

关于书的作文12

　　“有了梦，生命的银幕亮了。”我曾经读过一本与众不同的书，它的名字叫《造梦的雨果》。

　　这本书最大的特点就是用了大量精美的素描画来展现故事中主人公的生活环境，使故事的情节一步步推向高潮。翻开书的第一页，白色的银幕上只有一个字“贼”。再往后翻，在漆黑的宇宙里出现了一个星球，又从一个星球拓展到了星空，在星空的下方有一座城市，从城市又看到了街道，在这条街道上有一座火车站，我们的主人公雨果·卡布莱终于出现了。

　　裹裹挟挟的人群中，我们尾随着他上了楼梯，走进长长的走廊中。雨果从走廊中的一个壁橱里钻了进去。在走廊的尽头有一个玩具店，店中坐着一位老爷爷。雨果猫着腰从一座大钟的后面向玩具店张望……这一幕幕就像放电影一样呈现在我们眼前。主人公——十二岁的雨果·卡布莱的一举一动都让人琢磨不透，牵引着我们继续读下去。

　　在巴黎火车站的二十七座时钟后墙的暗窄通道里，十二岁的雨果·卡布莱一直过着不为人知的凄惨生活。直到他发现了那个机器人，暗淡的生活才有了目标和希望。雨果的父亲生前是个钟表匠，曾经在工作的博物馆里发现了一个非常精致但是已经损坏的机器人，后来父亲在修理机器人时丧生于博物馆的大火之中。

　　雨果想修好这个可以写字的机器人，以便得知父亲遗留给自己的信息。为了修理机器人，雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件，却被老人逮了个正着。老人没收了雨果父亲留给雨果的一个重要的笔记本，那上面画满了修理机器人的解剖图。

　　雨果费尽了周折才修好了机器人。但是，机器人并没有像他想象的`那样，写出父亲留下的只言片语。失望之时，他却突然发现，机器人展示给他的是更为复杂的信息。机器人最终写了什么？为何有这么多的机缘巧合？带着这些疑问翻开书吧！

　　“有了梦，生命的银幕亮了。”读了《造梦的雨果》，我得到了一个新的启示：人生要有梦想，并且要执着地去追求。如果这样，你的人生一定充实而有魅力，你收获的将不仅仅是成功。

关于书的作文13

　　今天发下了《小学生优秀习作》，我看到时心一动，都无心听讲了，只希望快点回家看书。

　　一回到家，我作业都顾不得做了，马上翻开期待已久的作文书，看了一篇又一篇。心花怒放的我，恨不得像老鼠一样一下子把书本啃完。

　　哦，该做作业了，我还怕书丢了呢，把它小心翼翼地放进书包，才开始做作业。

　　星期一到我们扫地板，但我们只得了197的分数。我好伤心呀，因为头一天没做好，下一次就无法夺到“流动红旗”。我心事重重地回到家中，顺手拿起一本书，看到里面的一篇作文《童年趣事》，里面的种种好笑的事件让我忘记了烦恼，我紧锁的眉头打开了，不再担心了。

　　一次，我看到一本作文书很好，便十分喜欢，爱不释手。我吃饭也看，睡觉也看，下课也看，走路也看……总之，不管到哪里都看。一不小心，“哎呦”一声，我脚下一滑，摔了个四脚朝天，屁股差点裂成两半，可真疼！但是为了看书，这点小伤算不了什么。

　　一天，我和妈妈上街采购，我看到了一家图书馆，死命要妈妈让我进去看，妈妈要我先去别家买东西再来，我就是不肯。妈妈无奈，只好让我进去。看到一本又厚又好的作文书，我又想要了，吵着妈妈，要她一定要给我买，妈妈可不同意，她说：“你的'作文书都放满了两个大书架了，还有些书没放上去，你说你要那么多书干吗呀？”

　　我没想到妈妈会问到这个问题，一时回答不上来，只好走出书店，和妈妈去买其他东西了。虽然如此，但我还是很喜欢看书。

　　“书籍能使人进步。”这是高尔基说的话。但我即使没听到这句话，我认为我也能做到这点，谁叫书是我的最爱呢？

　　希望书能伴我健康成长！

关于书的作文14

　　作家麦家曾说过：“有书的地方就是天堂。当翻开一册书，很可能就意味着你会拥抱一种新的生活。”我觉得他说得太对了，《青铜葵花》这本书便让我拥抱了草房子的童年，使我成长了许多。

　　当初，我说我想要买《青铜葵花》这本书时，可谓是鼓足了勇气，因为妈妈一直觉得家里的书已经很多了，而且我也没有全部看完。但每当我去朋友家，看到这本书时，心里总有种说不上来的感动。

　　这天，我壮足了胆，对妈妈说：“妈妈，我想买一本《青铜葵花》。”说完，我难免有点担心，准备接受妈妈一顿劈头盖脸的说教。可没想到的是妈妈笑了一下，爽快地答应了，我高兴得如一只出笼的小鸟一般，在家里乱蹿。

　　可就在这时，妈妈话锋一转，说：“但前提条件是期末总分得考285分以上。”我立马像一只泄了气的皮球一般，瘫倒在地上，于是我打起了感情牌——给妈妈捏腰捶腿，说：“我的好妈妈呀，求你降低5分吧！”可妈妈不吃这一招，对我说：“有时间在这求我，还不如多去刷几套卷子呢，快去吧。”没办法，我只好揉揉泛酸的眼睛，回到了房间。经过许多天夜晚的.奋战，最终我获得了287分的好成绩，获得了这本书。

　　我花了两天时间，便看完了这本书，这本书真的令人感动：我感受到了青铜和葵花这对没有血缘关系兄妹的纯洁心灵，这本书我读了一遍又一遍，却从不感到厌烦，其中的好词好句也对我写作文有很大的帮助。

关于书的作文15

　　看到书，就不由自主地想到去年逝世的季羡林和任继愈，心里自然免不了一份感慨，却又无从说起，只是一种飘飘悠悠的怅惋。

　　说无从说起是因为连我自己都不明白到底是惋惜、悲痛还是为他们的人生而骄傲、自豪——或者两者兼有吧。

　　“大师”称号的背后是几十年如一日地与文字打交道——这项在外人眼中无比枯燥却可以激起他们斗志的工作。我无法想象他们心中有多少对文字的热诚，是如海般广阔还是如天般无垠，抑或是无穷无尽，源源不断？

　　书，一个人类文明的载体，或许就是有了这些文明的光辉，才使得它被世人传诵，被世人仰望和称赞。

　　高尔基说“书是青年人不可分离的生命伴侣和导师”，我觉得并不完整。人的一生都离不开书籍的启迪和教化，难道只有青年人吗？像季羡林和任继愈这样的人才称得上是真正的读书人。

　　可是纵观现代的教育，我不免悲从中来。

　　在传统的教育模式下，对于读书的概念似乎只停留在考试、找工作上。这种错误的'观念和古人提出的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”有什么区别？只不过一个在口头，一个在心中罢了。

　　我愈发感到两位大师的离去是中国文化的巨大损失。我无法可想，在这种教育现状下，再过几十年、几百年，中国还有几个真正的大师？

　　臧克家写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”我只希望大师们在天堂好好地安息，大师们遗留下的巨大精神财富，由我们弘扬传承，由我们的手推广普及。

　　谨以此文纪念那些逝去的大师。

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