关于校园的作文(必备)
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的关于校园的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于校园的作文1
住宿生活
我已经在学校住了四年。生活老师李老师是我们在学校里的妈妈，她一直都对我们的生活非常关心；同学们之间一直相处得非常愉快，我们就像兄弟姐妹一样互帮互助。住宿生活使我很快乐。
一次，洗完澡回来，吴佳琦居然裹了一条毛巾毯。一问才知道，原来她忘带衣服就去洗澡了，只好从李老师那儿借了毯子。你瞧！她自以为是穿上了时装，像在T型台上的模特一样，走着猫步，还学着一些香港歌星对大家抛个飞吻，周围顿时笑声一片。“别吵，再吵告诉方老师去！”李老师在一旁警告我们，可我们……“哈哈……”我们实在忍不住，依旧笑个不停。
宿舍生活有笑有泪，有哭有闹，但更多的是温暖。寝室里如果一位同学生病了，其他几位同学一定会帮助他：争先恐后陪他到校医那儿看病，帮他倒水，给他拿药、吃药……轻轻地给他盖上被子，轻轻地说话、做事，不打扰他休息。家里的.温暖在寝室里萦绕。
住宿生活使我们有更多的机会接近同学，跟他们谈心，做好朋友。我一定要继续留在四（8）班，继续我的住宿生活。
学校里的妈妈
我的妈妈工作很忙，所以送我到崇文学校来住校。韩老师是我们的生活老师，她就是我在学校里的妈妈。
当我第一次离开妈妈要来住校的时候，老想着妈妈，哭着要回家。晚上到寝室里去睡觉了，我哭得更厉害了，因为往常都是妈妈在我的床头边给我讲故事哄着我睡觉的。
丁零零，熄灯铃响了。我躺在床上还是哭，韩老师想了许多办法，跟我说了许多道理也没用。哭着哭着，我慢慢地睡着了。 当我起来上卫生间的时候，看见韩老师坐在我旁边。这时候，我知道韩老师守了我一夜，看着她和蔼可亲的脸，我感觉她真像我的妈妈，我差一点就想扑到她的怀里去撒娇了。
日子一天一天地过去了，我在学校里也住习惯了。现在想起来觉得我那时候怎么那么傻，也幸亏韩老师对我那么耐心。
韩老师工资不高，但是时常给我们买一些奖品比如糖果、文具来鼓励我们要好好学习，遵守纪律。
韩老师的关爱我永远忘不了，就像我走到哪里都不会忘记慈爱的妈妈！
关于校园的作文2
众所周知，“校园暴力”，它不但会伤害一个人的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，更会使人的精神受到痛苦的折磨。在同学们的心目中，美丽的校园是充满阳光的地方，这里承载着学生的梦想，但是，如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗，将是何等的悲哀!为此，行知小学潘美芳老师跟学生们讲述了什么是校园欺凌事件?怎样预防校园欺凌事件的发生?发生了校园欺凌事件应该如何处置等。让学生们对什么是校园欺凌事件有了更深刻的认识。欺凌行为主要为身体欺凌，推搡、打等暴力行为;“言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等;“关系欺凌”，包括通过恶意造谣或者让其他人不理他，使受害者受到伤害。有校园欺凌的学生，首先要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学，无论是比你弱小的，还是他做错了事，还是对你有伤害，还是你看不顺眼，这些都不能成为你攻击他的理由，要学会通过合理的.方法解决问题，学会宽容。”被欺凌的同学也要站出来说不：当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势，你无力反击，就要学会先保护自己，然后要大胆向老师或家长反映，让欺凌你的人得到有效的教育和处理。学校号召其他同学要拥有正义感，见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止，控制事态的发展，寻找合理的帮助。
行知小学一直提倡同学们做文明友善的小陶子，号召大家团结友爱，严于律己，宽以待人。潘美芳老师希望全体学生从现在开始，要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处，互相帮助，互相促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾，预防校园欺凌，共创和谐校园，真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。
关于校园的作文3
人的一生进化过程是：出生→说话→爬→走路→跑→跳。当这些我们都已经具备的时候，我们就要跨越人生中的第一道关卡——上学。从幼儿园开始，小孩子们都不想离开妈妈，尽管在学习里可以和其他小朋友们玩耍，但他们还是不想去上学（也许学生们对上学的厌倦就是从幼儿园开始的）；接下来又到了小学，到了小学，在孩子们的脑海里就生成了“作业”这个生字词。在一二年级，作业量还比较少，周末还有玩耍的.时间；而到了四五年级，作业量慢慢增多，学习内容也逐渐加难，家长还会让上各种各样的辅导班；到了初中，作业不是一般的多，而是“十班”的多，还加上了历史、地理、生物三门课；再接下来就陆陆续续到了高中、大学等等。在这些都经历过之后，第一关卡也就结束了。而我，就恰好处在第一关卡中的初中，上述则为我的亲身体验。但是，有些时候坏事情就是在为好事情做铺垫，形成对照。
清晨，当我来到校园，一个操场映入我的眼帘，接下来，我又看到了一幢整齐的“回”字形的教学楼，旁边则是一幢艺术楼，要想进入艺术楼，需要经过无数级台阶，而在这数级台阶上，我们曾经辉煌过，我们曾经在这些台阶上举行过古诗文朗诵比赛。在本学期初，我们举行了“春之声”，在那数级台阶上，洒下过我们辛勤努力的汗水。在刚接到通知时，语文课代表便和班主任一起写串词，选古诗。在选好后，同学们在课下都认真背古诗，我和几位同学作为领读的，在课下还要背串词，我不放过任何一个机会去练习，背诵；老师还特意拿出几节课让我们练习，在比赛当天，同学们都心潮澎湃，终于，比赛结束了，我们班也拿到了一个比较不错的成绩。
这说完了校园中的美好，我们再说说我的班集体里的美好。
上课铃“零零”响了，上课了。老师问了一个问题，大家都积极举手，都希望老师能叫到自己，老师点名让逯文阳起来回答，逯文阳可谓是“激动不已”，“嗯嗯…这个题是…嗯…。就是…。”同学们都哈哈大笑！老师说：“麻烦你快点回答！”“嗯…就是…”我们大家都笑的更欢了！
我就在这样的一个班集体里生活，快乐，美好，同样，校园也如此美好，快乐，充满欢声笑语！
关于校园的作文4
“夜来风雨声，花落知多少。”我哼着小诗，踏着轻快的步伐走进了校园。过了一个寒假，校园里万物复苏，一派生机勃勃。
来的比较早，我来到操场，看看风景。经过一个寒冷的冬天，春天来了，小草一下子争先恐后的钻出泥土，冒出嫩绿嫩绿的头来。早来的同学已在操场运动起来，有的同学在跑道上咬牙坚持着跑步，有的在打羽毛球，操场上不时传来阵阵笑声，在这生机勃勃的春天，又有谁不会变得充满活力，积极向上呢？
时间过得真快，转眼就要上课了，我走进教室，与大家安静的端坐，等候老师的到来。教室安静着，教室外的芒果树随风摇摆，风带着芒果花香吹进教室，顿时教室满是春天的味道，香香的，甜甜的，深吸一口，顿时神清气爽。
下课了，老师微笑着走出教室，我也出去了。我轻轻地走着，默默地享受着春天给我带来的喜悦，就这样，就这样轻轻地走着，不知不觉地走到了办公室旁，办公室旁有个绿绿的围栏，围栏上攀着许多的橙色的爆竹花，近看像一个个告诉我们春天已经来到的使者，远远望去，绿色的栏杆上爬满了一片一片的，一串一串的，一簇一簇的爆竹般，争奇斗艳的生长着。瞧，一个批改完作业的老师倚在椅子上，冲上一杯清香可口的茶，轻轻喝上一口，她打开窗户，一股春风迫不及待地冲进来，带着爆竹花的淡淡幽香，老师深吸一口气，口中不禁微微扬起，吟诵道：“一朵忽先变，百花皆后香。”
我闭上眼睛，静静地捕捉着那一丝丝迷人的花香，山顶的绿树，操场的.鸡蛋花，绿绿的小草，教室里的朗朗书声，走廊的说笑声，小鸟的吱吱声，树叶的哗哗声，这一切，就像一幅和谐的春光画一样，真是既使人好奇，又叫人舒适，既愿久立四望，又想坐下来回味着这无限的乐趣。
春风拂过，我的心就像接收着甘霖的洗礼的干旱土地，让我如痴如醉。校园的春天，是如此的迷人。
关于校园的作文5
同学们，当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，你又会怎么想?
走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有那鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在这一派绿景下，会使你感到精神焕发，心情舒畅。
一节课后，站在走廊上看看校园中的`绿，让我们大饱眼福，是精神达到最高。在课余时间里在校道上走走，不是有置身花园的感觉吗?在校园里到处能听到问好声、招呼声;可以减少追逐声、打闹声。一切都以最高最好的要目标来要求自己，是自己成为更全面、更优秀的中学生。
谁不仰望蓝天，俯瞰大地?谁不想大口呼吸新鲜的空气?谁不想让自己的家美丽?而我们的心愿就是我们的家，是我们四千多名学生共同的家。但是还是有的同学在校园里乱丢纸屑，乱扔果皮袋子，废弃物，有的同学在草坪上随意践踏，在墙壁上乱涂乱画…。这些都是不道德的严重损坏了我们校园的环境卫生。我们应当严厉指责这些学生，让他们也树立起保护环境的意识。
同学们，我们是21世纪的主人，应当切实树立起时代的责任感，着眼身边，立足校园，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”从我做起，从小事做起，从现在做起。一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。用我们的行动来保护我们赖以生存的地球，保护我们的环境卫生，也让绿色激发我们热爱生活，热爱学习。
同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量，也用你的力量去感染身边的每一味亲人，朋友，携手共创美好生活!
关于校园的作文6
我想留住这清香直到明年秋天。
秋风萧瑟，留不住的是满园额绿。我清清楚楚的记得，校运会那几天，就是上个星期的事，跑到旁的墙上还是一道道绿，还有星星点点的淡黄色和橘红色。而今天是满墙的深红或黄色，穿插的只有点点淡绿。风凉飕飕的拂墙而过，墙上的'绿稍多了，原来是秋把仅有的一点绿藏在了叶子的身后。秋风给墙披上了霞衣，在秋风的带动下，叶子在墙上涌动着，像波浪，直逼墙的尽头。叶子和风配合弹奏的音律倒是给这寂寥一点安慰。
走近看那满墙的叶子，几乎没有一片叶子只是单独的一种颜色，那种渐变色，我想就是汇集了全世界的画家也调不出那样的颜色吧。而且叶子两面的颜色也是不同的，正面是以火红为主，后面是以嫩黄为主。有些地方的叶子已经掉落了，地上像是铺上了一层软绵绵的红地毯。或许，这就是秋真正的色彩吧。
操场上挨着河的一边的树，叶子倒是绿色的，却也已经掉落了一地。难道它们也感受到了寂寥不愿再继续待下去了吗？这棵树下的叶子刚被同学打扫干净，那棵树下又有了几片，好像冬天里的雪花，总也掉不完。
天空早早的就蒙上了一层灰，不见鸟儿的身影。云也慵懒得堆满了天际，不见移动，灰白灰白的。远处的山也似乎被灰白笼罩住了，像极了画家笔下的淡墨画。
下课了，赶着回家的同学们，都披上了厚厚的棉衣，手插入衣兜里，缩着脖子，几个肩并肩，手挽手。但也有几个不怕冷显风度的男生，只穿着他们认为的流行的单薄衣服，校服拿在手里。他们都似不约而同的步伐，走得那么匆匆，都似不愿待在这寂寥的天空下。
在一角，唯有几株桂花还在散发着清香。我想，这是秋天校园里唯一的生机了吧。它给这寂寥的韵味里涂上了触摸不到的色彩。
这唯一的清香，我想留下它，直到明年秋天。
关于校园的作文7
今天，让我当一次导游，带领大家领略我们学校的靓丽风景吧！
清晨，当你走近校园时，当大多数人还在睡梦中时，你会惊讶地发现我们的同学们都正迈着整齐划一的步伐，喊着震耳欲聋的口号进行晨练呢！一群青春年少的莘莘学子，如初升红日，朝气蓬勃。这难道不是一道靓丽的风景吗？
一会儿，到了早餐时间。或许你会想着大家一定都是一窝蜂地奔向食堂吧，恰恰相反，同学们都井然有序的'排着队伍，慢步走向食堂，毫无杂乱感，那进了食堂呢？只见同学们都安安静静地坐在凳子上等着分发米粉，当分完后你听到的也只是吃米粉和碗筷碰撞发出的声音。吃完后，同学们来到了洗碗池洗碗，一个个自觉排队，一点都不混乱，更别提有插队一说了。同学们文明守纪，秩序井然，这又何尝不是一道风景？
转眼，就到了午自习，每周一召开的全体老师周前会正在进行中，那同学们在干嘛呢？不妨和我们一道去看一看。
来到一间教室旁，你会看到同学们正在聚精会神地做着作业，又或是全神贯注地看着书。整个教室没有丁点声音，落针可闻。完全不是那种老师不在就无法无天的情形。再多走几步，我们来到了另一间教室外。只听，教室内一片沸腾，难道同学们趁着老师不在就“猴子称霸王”吗？如果是这样，那你就错了。那是同学们正在激烈地讨论着问题，更有甚者那是争辩得面红耳赤，大有大干一场的架势。还有地同学则是帮助其他同学，为他们消除疑惑，整个教室都洋溢着积极向上的氛围，难道这不也是一道风景吗？
下课了，想像中的喧哗并没有出现，同学们有的有序的上厕所，有看到老师会亲切地喊上一句“老师好”，有的则坐在位子上做课外习题以及课前准备，即使是站在走廊上的只是眺望远方，轻声讨论着。我想，这肯定也是一道风景吧。
并不是只有这些，正是这些靓丽的风景构成我们的校园风景线，我想，这些风景线一定很迷人吧！
关于校园的作文8
在一个国家中，个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，这个国家的整体素质才能提高。
在一个学校中，我认为一个学生是主体，我们的言谈举止直接影响学校的声誉，总之，校园文化优劣决定着的学生行为表现。
刚踏进钢化校园的第一天，我就爱上了这个美丽的学校。自塑胶操场建好后，校园更加漂亮。环境美固然重要，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们的校园内、楼梯上总能看见不和谐的'垃圾，教室里、操场上食品袋、塑料瓶随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日生打扫清洁，扔了又何妨；再例如：有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有个别同学之间互相说脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学损坏学校的公共财物。这些情况虽然只是个别，但必须引起我们的高度重视。
本期大队部发出倡议，要求我们做文明礼仪的典范，开展“洁净校园我先行”这一活动，作为一名少先队员不仅要积极参与，而且要落实到行动中去。学校领导、班主任老师利用朝会、班队会进行宣传教育。让我进一步明白了养成良好的文明行文习惯是多么的重要。在此我想起了一位名人曾说过的一句话：“德行的实现是由行动构成的，而不是由文字。”
我呼吁：全校同学积极投入到“洁净校园我先行”这一活动，请我们每一个人管住自己的口，不说粗话、脏话，管住自己的脚，不践踏草坪。
我建议：各班开展“弯弯腰”活动；建设“小主人监督岗”；开展“洁净校园我先行”评比争章活动，让同学们学有榜样，追有目标。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的膀臂。学做文明人，学做社会人，从小懂礼仪。文明校园，从我做起。让文明礼仪之花在钢花小学开花、结果！
关于校园的作文9
一大早，黄津津一进教室就大叫道：“有鬼呀！有鬼呀！”我们一听，迅速围拢到她旁边，听她讲“鬼故事”。黄津津压低了声音，神神秘秘地说：“昨晚，我姐姐的同学经过科学器材室的时候，发现有一个人躺在实验用的桌子上。”听到这里，我的脑海里马上浮现出一副画面：一个像虞老师那样的人，高高瘦瘦的，像漫画里的科学怪人一样，耳朵里塞着两颗螺丝钉，脸上缝缝补补的。“今天早上再去时，人没了，只有一件衣服，窗户上还有一个洞。”她一边描述一边比划。好家伙，那个洞足有一个大水缸的口那么大！难不成那科学怪人从在三更半夜从洞里爬出去了？想到这里，我全身上不禁抖落了一阵鸡皮疙瘩。
事情讲到这里，同学们有的欢呼，有的哀嚎：“哦也！抓鬼去喽！”“我不去，我好怕……呜呜……”不知谁说了一句：“lets go!”一大群人就浩浩荡荡地出发了，目标——科学器材室……门口。
历经走廊八道弯，我们终于达到目的地。大家在窗户旁上下搜索，希望能找到一些蛛丝马迹。突然某人叫道：“look，在这！有个洞！”我们的目光一下子全部漂移到声音发出来的地方。一看，全傻眼了——一个鹌鹑蛋那么大的小洞。我疑惑地问黄津津：“你近视吗？”津津结结巴巴地说：“其实……我也没看见。”
这时，一位科学老师迈着方步走过来。津津问：“老师，这里为什么会有一个洞呀？”“石头砸的。”老师不假思索地说。“啊？那昨天有一个人在这桌子上睡觉……”“哦，那个人是我呀！”老师笑着走远。
“啊？！”我们一个个听得目瞪口呆！这位老师矮矮胖胖，跟想像中的.相差十万八千里呀！这段聊斋，也太“无厘头”了吧！
科学室聊斋黯然落幕。其实，校园里还流传着很多诡异故事：傍晚时分，空无一人的音乐楼里会传出叮叮咚咚的钢琴声；长期矗立在学校门口的石雕塑像会自传；还有两个小同学走进主席台下的小屋子，就再没出来过……
老师绝对不会想到，美丽的校园在同学们眼中会产生如此多的聊斋故事……
关于校园的作文10
校园的操场上，热闹非凡，这是怎么回事？原来是我们十一班与六班的篮球比赛马上要开始了。此前，双方的战绩都是两胜一负。只要谁能拿下这场比赛，便能拿到进入校季联赛第二轮的入场券。所以，比赛双方对这场比赛都十分重视，比赛也会因此而十分精彩。好啦，废话少说让我们一起关注比赛吧。
随着主裁判的一声哨响，比赛拉开了序幕。咦？场上好像少了一个熟悉的身影，原来是“小巨人”。作为校篮球队的主力，在球场上是擎天柱似的人物。少了他，我们班的实力可要大打折扣。同学们心急如焚，抱怨陈老师不让“小巨人”上场。但是，看到陈老师严肃的`脸，只得把话都咽了下去。
赛场上，缺兵少将的我们班明显处于被动。刚刚投进一球，很快就被对方还以颜色。这不，好不容易快扳平，六班的“神射手”一计三分球，差距又拉大了。前两节比赛结束时，我们以26:32落后。
终于，第三节“小巨人”上场了，立即引来一片欢呼。面对疲倦的对手，他娴熟的球技得到了充分的发挥，他带领着球队奋勇反击，不一会就追成了36：38。“加油！加油！十一班加油！”同学们兴奋极了，用最大的声音为班级体加油。就算把嗓子喊哑了也再所不惜。在同学们的鼓舞下，球员们表现神勇，不但追回了失分，还反超了对手2分。
激动人心的第四节比赛开始了，不甘心失败的六班展开了“疯狂”的反扑，压得我们喘不过气来，几度失分。但我们顶住压力，一有机会就打反击，不让对手得逞。还剩一分钟了，六班又是一个三分球，将比分超出1分。“稳住，不要慌。还有机会”一向镇定的陈老师在场下喊道。裁判开始看马表了，“小巨人”面对六班的多人防守，仍然把球传了出去。队友“阿诺德”接到传球，转身上篮。球在篮筐边上转了两圈。我们的心也跟着旋转，同时向诸神祈祷。什么宙斯、上帝、太上老君之类的大神小神都请遍了。也许是同学们的“诚心”感动了那些神明，球终于进了！球场上欢声一片。裁判吹响了终场的哨声。我们以56:55赢得了这场比赛，进军下一轮。
关于校园的作文11
一天的早晨，我站在学校门口，等着校门开！因为在学校外的早晨？有它的“美”！是“亭子”、和“小湖”还有“小树”，这三样景物是我心中最美的景象，它沉静在我心中。
亭子而看起来很普通，但它不一般的“特点”，四它可以看见“小湖”！如果，当你心情开始烦燥的时侯？你可以走进亭子里，看看小湖！让湖水把你的烦恼洗去，这样你就有“好的心情”去过着明天！我想亭子就像一位“可爱的孩子”，又好像在悄悄的对你说：“早啊，去上学了”！这时，当你回头看的时侯！而是“鸦雀无声”？因为，这时的“亭子”在“嘻嘻”地笑，其实，是在逗你玩尼？。我想“亭子”是如此的有趣，它每天都给学生们开着许许多多的玩笑，因为！亭子是在默默无文得。
小湖像一面有波文的镜子，一波，又一波地加班着！好想自己在工作是的？其实，小湖是在给学生们洗去烦恼呢﹗你看小湖一波，又一像洗去成千上万的烦恼！而这些烦恼更如何解决呢？“看”，波纹不是在变小了吗？其实烦恼也是有史有终得！比如，当你心中开始不开心时，一定很不高兴，但！它也有不在的时侯，就像一个起因和过程的.变化。这就是小湖能洗去烦恼的原因，但它不会告诉你答案四的。
小树是学校里的一片壁绿色的小物品一棵，又一棵，还又一棵的立在我面前，那些小树好像长出鲜嫩的树枝！又好像长出一点新叶？好像在给同学们打招呼！在小树在给同学打招呼的时侯，突然！又有一群小树也在和同学们打招呼？顿时，有一阵微风吹过！一群群小树好像在抖擞着，又好像在梳着头发？原来那？昨天不是下了一些小雨了吗！到了早晨小树不是头发还是湿的吗？后来有一阵微风轻轻的吹过，才把小树的头发吹干！我想小树真是奇怪！为什么？不告诉我们呢！我想了又想，原来呢！“小树”又学“亭子开玩笑呢。
校园的早晨是如此的“美好”，有许许多多“风景”？你注意看了吗。
关于校园的作文12
我的校园座落在天府路旁，因此有了一个好听的名字：天府路小学。
走近校园，首先映入眼帘的是一座大铁门，它仿佛在说：“同学们，好好学习，天天向上啊！”在铁门的上面，有几个刚劲有力的大字“天府路小学”。它们给人一种努力的念头，促使我们认真学习。
走进大门，一条小路出现在眼前，一棵棵大树像卫兵一样守在路边。见你来了，它们纷纷摇起枝条欢迎你，请你到里面去参观。信步走过去，看到的是一个美丽的小花园，里面草翠花开，绿树成荫。你走着走着，看着碧绿的草地，翻飞的蝴蝶，忽然会觉得心旷神怡，没有了外面的烦燥，心境顿时宁静起来。坐在草地上，细细回想一天发生的事，真是快乐！
在花园旁边，是果园。里面种了许多蔬菜。每到丰收的季节，里面就热闹了，各种蔬果都赶来赴宴。这不，你看，红、橙、黄、绿、紫、青、金色……各色蔬果都赶来了。红的是胡萝卜、橙的是橘子、黄的是鸭梨、青的是青菜、金的是木瓜……好一个丰收的景象。尤其是木瓜，结出的果子金灿灿的，躲在绿叶之中，象一个个沉睡的小宝宝睡在绿色的摇篮里。
看完了花园、果园，走过一段石子路，就来到了教学楼。它是正方形的，显得干净、整洁，里面有许多明亮的教室。我们每天都坐在里面，在知识的海洋里遨游。黄昏时的教学楼最美丽，太阳的余晖照在橙色的教学楼上，使它散发出金光，柔与地照耀着每一位回家的同学，它似乎在说：“同学们，今天辛苦了，学习了一天，回家好好休息吧。”在金光笼罩下的教学楼，显得十分壮丽，构成了一幅动人的`图画。
教学楼前面是操场。操场非常大，是方形的，一条笔直的红色跑道象一条红丝带围绕在它的脖子上。下课的时候，冷清了许久的操场霎时热闹起来。同学们玩得热火朝天，你看，他们有的在打球，有的在跳绳，有的在玩双杠，还有的在跑步……
瞧，这就是我的校园，一个美丽、与谐的校园，我爱我的校园。
关于校园的作文13
今天我们在学校开展了“校园读书节”活动，可真令人振奋呀！我来给你介绍介绍吧！
时间地点活动名称简洁交代，引出下文
为了这次“校园读书节”学校可是精心策划了很久了呢！在操场内外都可看到那一句句醒目的名人名言，有“书籍是人类进步的阶梯”“读书好，多读书，读好书”。。。。。。
介绍读书节的场面布置
开幕式上，有大名鼎鼎的周校长，满面春风的罗主任，自信满满拿着一本笔记本的谭老师，出乎意料的是，这次，连广州“开心作文”出版社的一个经理都来了哩！我心想，这一定是学校费了九牛二虎之力找来的吧！
介绍与会的领导
开幕式结束后，就是我们“盼星星，盼月亮”好不容易才盼来的`自由购书活动了。
老师说了几点后，把钱发给我们，顿时，我们便跑得没影了，我们刚到购书地点，不禁大吃一惊，因为前面全是黑压压一片人！我才不管三七二十一迅速冲进人群，手里紧紧地拿着10元钱，拼命地挤着。呼！经过千辛万苦，我总算是挤了进去，顺手捞起一本《图画捉迷藏》，丢下钱，立刻转身就准备要走，突然灵光一闪，我哼了一声，想了一个主意。
“突然灵光一闪，我哼了一声，想了一个主意。”设下悬念
这时，老板正准备拿我的10元钱，我猛然一回头，把钱一抓，严肃地像个小大人，对老板冷不丁地说“多少钱？”我的手指着《图画捉迷藏》。老板有点不知所措，然后震了一下说：那个。。。。。。嗯。。。。。。10元，我用自己最高分贝和老板讨价还价，说“9元！你卖不卖？”老板一听，愣住了，这会儿，他顿时脸色阴转晴，那速度，比翻书还快，心里准想：哼！小小年纪还会讨价还价，“我不卖”见老板不同意，我心想，这老板也太神经质了吧！实在不行了，硬的不吃，我就不信来软的，你还不卖，瞬间，我的脸也阴转晴了，对老板又是赞叹，又是诉苦，“我就这点钱了，还要买一本书”终于，老板松了口：“好好好，小朋友，你可真有耐心，9元，卖给你了”“耶！”我欢呼雀跃，大喊一声，付了钱还剩1元又去买了一本小书《意林》，可好看了！
与老板讨价还价的情景真实
读书真开心呀！我今天体会到了，真的，那句话说得对：“我读书，我快乐。”
关于校园的作文14
安全，一个永恒的话题。
我们在世间的几十年光阴都希望与安全相伴、一生平安，更何况我们现在是青春美好时光，我们要学习。而学习的资本是健康。
这就需要我们在日常生活中重视消防安全、饮食安全、道路安全等，不过更重要的是其中的细节。
细节决定一切。比如消防安全中的细节：宿舍中装有灭火器，上面有一个控制开关的活塞。平日里如果活塞松动，灭火器中的压力也会减弱。而当压力压到一定程度时，里面的灭火物质就不会喷出来。如果火灾来临时，却打不开灭火器，那会是怎样的后果？会导致身体烧伤，甚至失去宝贵的.生命。
但如果我们在日常生活中时常检查灭火器活塞是否松动，也不至于活活被大火所吞噬。 “ 火灾猛于虎 ” 啊！我们若在日常生活中不注意类似的细节，无异于引 “ 虎 ” 上身。
可能有些同学提出质疑， “ 如果我们防患于未然，那些细节就没有必要了，我们也不用怕 “ 虎 ” 了。 ” 这种说法听似有理，其实不然。细节的重要性不单单体现在一方面，它具有多面性，有时让你防不胜防，比如饮食安全。
饮食安全中，细节繁琐。我们要注意吃变质的食物，但是食堂将变质的食物加工后，也看不出来。这就需要学校方面的努力，还有注意手的卫生，可能会携带病菌，通过触摸食物，是食物携带病菌。这些食物进入你的体内会怎样？ ———— 食物中毒。
最难做的是餐盒的卫生，需要细到一小块绣渍、一小块油渍，他们一旦逃过你的双眼，进入你的身体，也会使你呕吐、发烧，甚至食物中毒。
当然，在与同学的交往中，也注意要适度，在生活中有许多例子。比如：一个同学想吓另一个同学，就推了他一下，可是意外发生了。他由于没站稳就跌倒在了地上，出了事，唉，多么遗憾啊！这对两家人都带来了伤害，谁也不会料到会变成这个样子，但一切却都是那么突然。在学校里，一点嬉闹适度，否则留下的就是遗憾。
你也许会害怕，难道生活中只要一不小心就会使自己住进病房吗？但你放心，只要你对生活中安全的细节留意，安全就会跟随你。
我们是祖国的花朵、祖国的未来，不能因为错过一些安全细节而 “ 凋零 ” ，所以，让我们从现在开始，为自己，为未来，努力落实安全细节，走向美好的未来！
关于校园的作文15
曾几何时，我们还依偎在父母的怀中，享受着童年的美好；曾几何时，我们还爬在父母的背上，享用绵绵的亲情；曾几何时，我们是他们的快乐，是他们的甜蜜。如今，我们长大了，理应成为他们的依靠，他们的希望。
不知道有多少个月明星稀的黎明，我注视着昏黄的灯光下那张被岁月的风霜折磨得憔悴不堪的面孔，我不敢仔细打量它，因为我会心碎，不知道有多少个万家灯火熄灭的深夜，我察觉到一双粗糙的手抚摸着我的脸庞，我不敢睁眼，因为我看到母亲裂痕斑斑的双手时，我会禁不住落泪。
终于有一天，我朝着全世界宣布：我要自强，我不想父母那么辛苦。
从此，我学会一个人去面对所有的风霜雨雪，一个人承担所有的苦痛折磨，我开始踏上自己真正的人生旅程。
刚开始，真的.会很不习惯。当我走入无边的沙漠，正等待一场大雨的浇灌时，我的意志告诉我，自己去寻找水源；当我陷入泥泞的沼泽时，正渴望有人拉我一吧时，我的信念告诉我，自己去寻找树枝；当我步入恐怖的魔鬼森林，不知路在何方时，多想有人为我指出一条光明的坦途，但我的意志告诉我：站起来，别趴下。当我终于走完这条坎坷的小路时，面前又是一道悬崖。不过，我已不是十分害怕，因为我知道，我可以的。
慢慢地，我学会了勇敢，学会了坚强，学会了在颠簸的道路上一路向前。
风雨又如期而至，可是我已经明白，坦然相待是最好的选择，大浪又冲天咆哮，可是我知晓迎面而上才能站在浪尖上；荆棘又浮现在眼前，我知道只有将它连根拔起，才能为成功铺平道路，尽管刺破了手，鲜血淋漓，但我知道，这是学会自立必修的一课，我的人生旅途中，已不再相信眼泪。
终于，走完了一村一寨，过惯了冷月孤歌的生活，当我再回到我热爱的那片红土地，当我再次看到母亲的笑脸，我可以如释重负地与她相拥而泣，看着她两鬓斑白的银发，我静静地依偎在她的膝下，成为她可以依托的肩膀。
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