换位作文

时间:2023-10-26 09:48:05 关于作文 我要投稿
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关于换位作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的关于换位作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于换位作文

关于换位作文1

  今天,胡老师让我们换座位,我兴奋地跳了起来,不等胡老师说完就跑到门外排好队了。

  我为什么这么激动呢?因为我不喜欢现在的座位。我周围没有我的死党高高,有的却是爱捉弄人的朱朱;没有爱搞笑的“滑头”东东,有的却是“伪淑女”明明;没有我的`铁哥们儿就炫炫,有的却是“自恋”的小马;没有男一号心心,有的却是与我水火不能相容的小雨……总之,我的朋友都离我很远,所以我才那么激动。

  排好了队,老师才慢慢走来,给我们按身高又排了一遍,我心急如焚,但又不能说出来,只好耐心等。

  大概有两个世纪过去了吧!

  终于,胡老师把我们带进教室,让我们按:“每两个男生之间隔一个女生和一条走廊”的顺序对号入座,再把女生一个个“填”到“坑”里,我竟然还是跟小雨馨。当我看到这个同桌时,只听到一声巨响――那是我晕倒时撞到桌子的声音――校园里多了一具“假尸。”过了一会儿……“楼铭宇和那个谁坐好了……”听到这儿,我立刻“诈尸。”“和冰冰坐好了!”这句话又让我变成了一具“假尸,”喃喃地从嘴里吐出几个字:又是女生。

  过了几秒,“尸体”无奈地坐到他的新座位上。

  我又发现高高和我只隔了一条街,这让我喜出望外,也算是不幸中的万幸!

关于换位作文2

  今天是新学期开学,班主任在群里通知我们换教室了。

  在家吃完早饭之后,我背着书包去学校。在学校外面我遇到了我们班的同学,我们两个一起走进校园,一起去新教室。

  我们班的新教室在三楼,看起来比之前的教室大很多。我们学校的每个班级都没有空调,只有风扇。新教室里的风扇都是好的,我们都很高兴。之前我们班里教室的风扇都是坏的,这个新教室里的风扇扇起来很凉快,到了夏天教室里就不会那么热了。

  到了新教室,我们要换位置,同桌也会换,位置都是班主任排好的。等我们把教室卫生都打扫好之后,上课铃声响了,班主任拿着座位表进到了教室里。班主任简单的说了几句话之后,把座位表放在了讲台上,我们开始找属于自己的位置。

  我对我的位置很满意,我的同桌是我们班的班长,她的成绩很好。和她坐在一起,有不会的题目,我就可以直接问她了。

  我们的位置很快就都换好了,有些人对自己的位置很满意,有些人对自己的位置很不满意。那些不满意的人想要找班主任换位置,我想班主任是不会同意的,有一个人要换位置就会有更多的人要换位置,班主任的位置就白排了。等到下课的时候,他们肯定会找班主任说排位置的事情,毕竟他们想和他们的好朋友坐在一起。

  到了下课的'时候,他们真的去找了班主任,听他们说,班主任并没有给他们换新位置。班主任猜到了他们的想法,和他们说:“你总不能一直和你的好朋友坐在一起吧,和别的同学坐在一起又没什么,下课你们有的是时间聊天,就这样坐吧,不要再想着换位置了。”

  换了新位置,我会和新同桌好好相处的。

关于换位作文3

  不公平!为什么我每次在“辛辛苦苦”做作业的时候,妈妈总是可以一边看电视,一边织毛衣呢?当妈妈真好,想做什么就做什么,毫无拘束。而我呢?人生自由受到严重限制,命苦啊!

  吃完晚饭,我向妈妈提出申请:“妈妈,我和你换下角色,我当妈妈,你当女儿。怎么样?”经不住我的软磨硬泡,妈妈终于答应了,让我“享受”当妈妈的乐趣。

  我开始当妈妈,妈妈就成了我的宝贝女儿!“女儿”去做作业了,“妈妈”坐在沙发上翘起二郎腿快乐地看起电视来。当妈妈真舒服啊!呵呵!

  刚过了不久,“女儿”便拿来了作业让我签字。哼,平时我虽然是个“马大哈”,可今天不一样了,我是家长,家长要有家长的.威严,我模仿明星签名的样子,洋洋洒洒地签上我的大名。可“女儿”不满意了:“不行!不行!你写的字太潦草,还有你也没给我检查。”我白了“女儿”一眼:“你烦不烦啊!”“不行就是不行!”“女儿”不依不饶。

  “女儿”准备睡觉了,她坐在床边喊:“妈妈,帮我脱袜子。”谁让我是“妈妈”呢,我只得硬着头皮去了。这一脱不要紧,一股臭袜子的味道直冲入我的鼻孔,我捂住鼻子憋着气快速地完成了任务。

  一波未平一波又起,不到10分钟,“女儿”从被窝里钻出来:“妈妈,我口渴!”我气不打一处来:“渴什么渴,快睡觉!”“不嘛!”“好吧,好吧。我的小姑奶奶!”我端来半杯茶。“不行,不行,茶太烫!”我实在忍无可忍了:“你要喝就喝,不喝拉倒!”此时,妈妈神秘一笑:“当妈妈容易吗?”“不容易,太不容易了!”我的头摇得像拨浪鼓。

  这虽是个闹剧,却让我明白了做父母的不易。

  们每个人的换位思考之上?

关于换位作文4

  世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空宽阔的更是人的心灵。——雨果

  宽容,是人的美德。

  宽恕别人,就是超越自己。

  如果我们能常以一颗宽容的心来对待他人,不但是给他人留有余地,也是给自己一条路,在宽恕别人的同时,也给自己一个机会,超越自我的.机会。君子坦荡荡,在一颗宽容的心灵面前,任何丑恶都变得渺小,任何不足也都变得不再重要。宽容是一种美德,千百年来被人们作为为人处世的标准。有时,宽容是一种关爱,一种机遇和一种超然的洒脱。

  如果自己放不下,如果对于别人的果实或是对自己的伤害耿耿于怀,甚至怀恨于心,往往是件很痛苦的事情。与其这样受折磨,不如忘却。一个人在恨别人的时候,总是希望别人能够遭遇不幸,得到报应,其实,这是一种精神折磨。即使如他所愿,他会感到十分痛快、愉悦吗?如果不随他所愿,他又会怎样?所以,如果跳出苦海,不妨自己解救自己,那就是宽容对方的不好,放下心理的包袱。

  在人的一生中,谁都会犯错的,对犯错者的态度尤为关键,可以说。宽恕是一种超凡。

  将心比心,为对方设身处地得想一想,或许我们就会发现,原来事情并不像我们想象的那样。当我们换个位置着想的时候,就会更理解对方的行为,因而自己也更容易释怀。

  所以,在别人犯错的时候,不妨多为他人想想。

  宽恕,是人类的一种美德。宽恕的本身,除了减轻对方的痛苦之外,还是在升华自己。因为,当我们宽恕别人的时候,我们反而能得到真正的快乐、轻松。只有懂得宽恕别人,才能得到真正的快乐。

  所以,我们要自己寻找快乐,所以,我们要学会宽恕。

关于换位作文5

  今天要发小测试,每个同学都不放在眼里,因为考的好坏都没关系,他仅仅只是一张小小的测验,不用让家长签名。

  上课铃响了,老师黑着脸拿着两摞小测试走了进来,我们知道形势不对了,教室也随之安静了,同学们都把眼光转移到那两摞小测试了。老师拿起其中的一摞小测试,说“这些都是不及格的。”接着,又把它摔在讲台上,提高嗓音说:“比起一班的同学,为什么同一个老师教的同样的内容,测试出来的.结果会有如此大的差距。”我们都知道老师非常生气,所以连大声喘气都不敢。老师又说:“不及格的同学把错的抄二十遍,明天上午上交,否则就抄四十遍。”霎时间,同学们想看了恐怖电影一样,眼睛瞪得大大的,可是却不敢做声。下课后,同学们议论纷纷,个个都说老师罚的太重了,不就是一张小测试,说的那么严重。

  回家后,我把这件事告诉了爸爸。爸爸听了,笑着说:“那好,如果你是老师的话,你会怎样做呢?”我把有昂得高高的,拍着胸脯说:“我会叫同学们把错的改正,然后再抄一次,这样就好了。”爸爸说:“如果这样罚的话,那我每次都考不及格也用不着害怕了。”我无言以对,只好点了点头。

  是啊,老师这么做也是为了学生,如果不罚,同学们就没有压力,没有压力就没有动力;相反,同学们就会很害怕,为了不让自己被罚抄,就不得不把该背的背熟。其实背熟了,对我们只有好处没有坏处。当我们遇到与他人意见不一致时,就试着从对方的角度去考虑,设身处地的从对方的角度去思考处理问题,可能有某些在我们看来无法理解的事情将会迎刃而解。当我们在“山重水复疑无路”时“换位”,也许会“柳暗花明又一村”!

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