阅读的作文

时间:2023-11-06 06:58:47 关于作文 我要投稿

[精品]关于阅读的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的关于阅读的作文,希望能够帮助到大家。

[精品]关于阅读的作文

  关于阅读的作文 篇1

  我从小就喜欢阅读,现家中已有百余本书籍。在儿时,这些书教我识字;上了学,它们教我知识;现在,它们又带我领略世界。

  其实,我的看书能力是练出来的。在这方面,天赋的作用只能引导,不能增强,一目十行是练的。我在三年级第一次见到了图书馆,从那以后,我就与图书结下了不解之缘:因为工作,老爸老妈不能带我上班,寒暑假我就在图书馆这免费托管待了下去。我看书很杂:名著、小说、戏剧、论文……样样精通,所以我会经常同时“光顾”十余本书。留个尾巴自然不好的`,我可不想带着十余个“尾巴”入睡。所以我将绝大多数脑细胞转化成了阅读细胞,将一本十天的速度硬抬上了一本一天。但是,如《葵花宝典》一样,有回报就有付出,我近视了。

  为此,老妈硬我将一天一本的速度降到一本十天。规定:我十天之内只能看一本书,超额则按比例加时。如:十天两本的话,下十天不能看。我两个月的辛苦修炼就这样化为乌有了。

  不过,速度慢了,自然有速度慢的好处,我可以发现书中某些伏笔,从而推断出下一个章节,甚至下一本书的内容,我发现,我读书的速度在刻意变慢的情况下竟丝毫不减!

  现在,我看过的书大大小小已逾千本,如果每本书都是一个世界,我已经光顾过了千余个世界,建立了自己的知识网,行了“万里路”,读书伴我成长。

  关于阅读的作文 篇2

  阅读其乐无穷,而其中的智慧也数不胜数。关系图、不二法门,审题四W都是打开阅读答案一把把钥匙。

  就说关系图,以前在做像“……有几点”什么的题目时,老师总是会在“有几点”上圈个圈,再在旁边扣掉一半以上的分。看了这个分数,我心里总是不开心,不知道分是怎么扣的。心想,我该怎么把题目答完整。而关系图可以为我们提供一些有利的'方法,它就像个巨大的网,将所有关系的事物用线连接起来。

  智慧阅读还教会了我们答题顺序。以前我在做阅读时总是不该答了一大堆,而该答的一个字没答。而现在我可以排净许多干扰,真正将答案做到完整,并且不多余。

  做阅读不能用题海战术,因为这样你不仅得不到好的训练,还使你弄到了一些很不好的习惯。

  方法如一把金钥匙,打开答案之门,方法如一缕阳光,照亮答题的道路。运用自己的智慧去答题,知己知彼,才能将题答好,要站在出卷人的角度去答题。

  有很多回我们都是昂着头走进考场,但是每一次都是垂头丧气地出来时,我们都不知道是谁害的我们如此的惨。

  做阅读需要智慧,我们要用自己的头脑,用智慧去答题。

  关于阅读的作文 篇3

  平时,我是一个特别喜欢看课外书的人,看书总是能给我的生活带来很多乐趣,下面就让我来说说我和书本的故事吧。

  记得上周一,我在图书馆借到了一本《浪漫鼠德佩罗》。这是一本描述一只勇敢的小老鼠怎样寻找幸福的书。我一开始看就喜欢上了它,刚看完第一章,就欲罢不能了。我一到家就把其中非常有趣的内容读给爸爸妈妈听。爸爸妈妈也被书里的.故事给吸引了,让我以后有精彩的段落再读给他们听。于是,每天晚上围在饭桌前阅读给爸爸妈妈听成为我们一家最大的乐趣之一。有的时候上厕所,我也不舍得丢下书,带着它去厕所。看着看着就忘记了时间,往往一上就是好几十分钟。妈妈对我说以后可千万不能这样。这可是个不好的习惯,而且罢着厕所别人也上不了。我一想:是呀以后还是应该坐在桌前好好看书。这样还可以把好词好句都用本子记下来呢。这样既欣赏了好书还能累积到好词佳句。真是一举多得啊。

  我就是这样阅读看书的,还常常把故事里有趣的情节读出来和家人分享,书本给我和我的家人都带来了很大的乐趣。通过阅读我也增长了很多知识,掌握了很多好词好句,并把它们运用到作文写作中让我的作文成绩有了很大的进步。正所谓“阅读破万卷,下笔如有神。”阅读真是让我受益良多啊!

  关于阅读的作文 篇4

  我将要上小学六年级啦!五年来的学习让我非常快乐,因为我在阅读中看到了一个“大大的世界”,慢慢地懂得了真、善、美。

  每当我拿起课本,课文中那带有墨香的鲜活形象、优美画面、动人场景、有趣数字就清晰地出现在我眼前。读着《桂花雨》,我尝到了摇桂花的快乐;读着《祖父的园子》,我也想在园子呼吸一下那自由的空气,让自己的身心放松起来,无拘无束地在园子里放肆着;读着《自己的花是让别人看的》,我领略到了德国风情:家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红,让看的人如入山阴道上应接不暇;我幼小的心灵里也开始懂得了“人人为我,我为人人”的真谛;读着《白杨》,爸爸那扎根边疆,默默地为边疆奉献的精神就像白杨一样令我感动,在我的脑海里根深蒂固;读着《窃读记》,我也和小作者一样担心店员的驱赶,有点收获时分明又有“饭后饱足”的快乐。

  我越来越喜欢阅读了,从课内阅读到课外阅读,从现代作文到古典名著,从社会生活到历史科学、、、、、、我的'阅读面越来越广了,知识越来越丰富了;我情感的小河水被阅读涌动起来了,智慧的门扉被阅读推开了;我的人生因为阅读充实起来了,我变得豁然开朗了。

  阅读,让我真快乐!

  关于阅读的作文 篇5

  阅读可以陶冶情操,解答心灵的疑惑;阅读可以增长见识,认识外面的世界;阅读可以丰富人生,增长智慧和才干。一本好书就像一位知己,伴你经历风风雨雨。在我的书柜里,就有许多这样的知己。

  古人云:读万卷书,行万里路。我的爱好就是阅读。读名著,可以品尝到文学的硕果;读校园小说,可以感受到轻松和幽默;读军事天地,可以领略世界科技的发达;读哲理故事,可以懂得人生的真谛。每一本书都是良师,更是益友,在需要的时候陪我共渡难关。

  当我为一些小事苦恼时,拿起一本书,所有的'烦恼都会云消雾散。

  当我闲得无聊时,拿起一本好书,书中有你想知道的东西。时间成了潺潺的小溪,很快从身边流过。把有用的知识装进大脑,这是阅读带来的乐趣。

  有时我会对着书微笑、默叹、深思、伤感,甚至流泪,只因为书是我的朋友。

  人生最快乐的事是什么?就是能捧一本好书,无人打扰,细细地品味。阅读可以充实我的人生,我从阅读中不仅得到了知识,还有快乐和做人的道理!我爱阅读,我爱书!

  关于阅读的作文 篇6

  你问我看书有什么用处。

  曾经的我会说:“读书不仅要体会作者写入文章的思想感情,还要细细体会个中有意义的句子。”这就是现在的我对看书的看法。

  让我有此看法的是我的姐姐。

  几个星期前,我去她家寻书看,却在她的书柜上发现了几本厚厚的笔记本。我翻开其中一本,里面详细的写下了姐姐对每本书的看法,并写下了看完每本书的读后感。翻开另一本,也是同样的内容,姐姐对我说:“读书就要读出里面的味道,蕴含在里面的道理。并记录下来,当你几十年后或者几年后再现阅读时的感受,相比较,看看当年的自己。”

  那时我觉得姐姐说得很有道理,就第读完一本书,都认真写下读后感,记住现在的感觉,让以后可以细细回味,看看青年的'自己。

  其实读书并不难,在午后的阳台,旁边的桌子上放着一杯茶,边看边细细品茶,民间的时光就从字里行间逝去。或许你会认为这样很浪费时间,但这时间是浪费在陶冶情操,充实精神上。我就一点儿也不觉得浪费。

  少年时就应该多读书,或许当你到高中学业紧张时,工作疲劳时,你根本就没时间阅读,何不趁现在多读几本有用的书,我们的人生价值呢?

  对我来说,时间虽逝去得快,但必要的精神粮食是很重要的。

  关于阅读的作文 篇7

  一经年,一辈子,一场花事。阅读自己,还给生活最美好的样子。

  ——题记

  鱼对水说:“你看不见我流泪。”

  水对鱼说:“我看得见你流泪,因为我读懂你。”

  世界上只有一个自己,没有人了解你,只有自己,也只有自己能够读得懂自己。 人的一生就像电影一样,一个个影片一闪而过,如果没有悲欢离合,如果没有阴晴圆缺,如果没有生离死别,那就像一谭死水,毫无味道。我们要学会阅读自己的人生,学会阅读我们自己。

  人生在世,只为和最美的自己相遇。

  万物没有十全十美,生活百味,需要我们细细阅读,深刻理解。当我们身陷逆境时,不要悲伤,不要哭泣,更不怨天忧人。新社会总是向前发展的.,所以我们要向前看。阅读自己,做坚强独立的女子。

  十六岁,一个花季般的年龄。懵懵懂懂的我们开始向往连续剧里那轰轰烈烈的爱情,殊不知,我们没有阅读自己。人世间有真善美。同时也有假恶丑。当自己觉得自己真的长大的时候,你有没有想过

  自己是否曾阅读过自己。十六风虽是一个花季,同时又是一个播种季,我们在十六岁共同播种下人生最美好的理想。二十六岁,我们将会共同收获人生最美好的果实。所以,珍惜时间吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切!”阅读自己,给高贵的“情书”给自己。

  就让一切像蒲公英一样都随风。

  桐花万里路,过树穿花,阅读自己,体验生活的美好。

  纵使岁月无情,使我们的回忆录有些泛黄,但底片依旧清晰,因为我们阅读了自己。 阅读,真好!

  关于阅读的作文 篇8

  我总是渴望阅读。

  像一盏马灯,拴在黑夜的瓦檐下,让飘泊的心宁静;似一束缠绵的圣火,照亮前行的蹒跚,催生内心萌动的追寻。与书共度的时光,就像牵手一位饱经沧桑的智者,行走在悠静的巷子,用指尖触摸文人墨客留下的壮志与豪情。我兴奋地与你为伴,用尽一部辞典里的言辞,也难以言表出满眼里的疼爱与百般柔肠;字里行间流露的真情常常使我萦魂绕梦。

  寂静的夜,倚着书桌前的靠枕,就着台灯淡淡的光晕,气定神闲地慢慢品读文字。这一刻,自由的思绪不经意间把心擦亮,窗外的斜细雨,倍增了诗意。我游走在长巷里,心怀翅膀,贪恋这满庭芬芳。陶渊明的瓣瓣黄菊点缀了隐约的南山,龚自珍的片片落红软成点点春泥,罗梭的瓦尔澄湖承载着深刻的睿智,鲁迅的呐喊饱蘸着浓浓的生命之火。我微微地触碰着你们,好想喊住匆匆行走的时光,在月下的窗前,在唐诗宋词的宝典里重温辗转反侧的`梦境。

  我还懵懂,不知道轰轰烈烈的人生追求。但我羡慕陶渊明,向往自然,不慕荣利,不为世俗羁绊,悠然自得地过着恬淡平凡的日子。也敬仰鲁迅,一生历尽艰难,仍执著着生命的追求,用炽热的灵感让生命怒放。每每把耳朵贴近,倾听岁月的回声,从那幽幽墨香里款款而来的你。闭上眼,我渴望与你在这里相遇,同行。巷子里,一个声音打碎了安静。我怀揣着你,收拾起行囊,走向更远。

  其实,阅读就是终身的旅行。

  关于阅读的作文 篇9

  阅读永远在我们身边,每天陪伴着我们的成长,把我们带入知识的海洋。

  我读过很多书,受益匪浅:无论是《鲁滨逊漂流记》中描述的荒岛艰苦生活,还是保罗在《钢铁是怎样炼成的》中顽强的毅力,都增加了我战胜困难的信心;看完《海底两万里》《80天环游世界》,插上科学幻想的翅膀,漫游未来世界;我被《福尔摩斯》中惊心动魄的案例深深吸引,懂得了观察的重要性但最让我着迷的是《如果你给我三天光明》这本书。书中的海伦&米德多;凯勒出生后没几天就又瞎又聋了。她以顽强的毅力长大,最终成为第一名,海伦&米德多;凯勒在成长的过程中付出了比我们多十倍的汗水,十倍的艰辛和努力,才成就了今天的她。作为普通人,怎么能不如一个残疾人呢?我们要努力,要朝着正确的.方向前进,不要半途而废,要知难而进,要坚持不解。我相信胜利将在不远的将来等待着我们。

  书籍是知识的结晶,是思想的宝库,是无尽的海洋。读书丰富了我的知识;读书让我打开智慧之门;读书让我开阔眼界,了解课外生活。

  关于阅读的作文 篇10

  以前做阅读总是没有思路,没有头绪,那是因为它带上了一个神秘的面纱,这个面纱阻挡了我们的思路,阻挡了我们思考的眼界。揭开它,将会拥有一片崭新的天地。

  考场如战场,枪林弹雨。我们要用自己的思维和理解,来打败出卷者派出的问题大军,但是经常被打成残兵败将,狼狈而逃,过一会儿,又是向着战场走去,又落荒而逃……周而复返。这么长时间,很多时候都在题海战术中苦苦煎熬中,对了就是对了,错了就改正,完全失去了自我。

  题目多还是题型多?题目可能会有成千上万,而题型就只有那么多,所以解决了一个题型就解决了一千道题目。题型可以让自己免受题海的痛苦,直接飞上分数的'蓝天。

  谁是文章的精华?有人说是正文,有文说是结尾,可事实上,标题才是大中之大。“标”就是目标,指明了文章的方向,“标”和“题”相结合,文章的中心就在眼前,这是让我感受最深刻的。

  之前做阅读和听力都忽视了标题的重要,常常自以为认真分析了正文,就把文章的主旨理解了才把文章的结构梳清了。可是,这么做往往基本的方向都是错误的,更别说剩下的语句了。开头是文章的眼睛,文章的一切都能从标题中透露出来。标题如一面镜子,把这篇文章中的蓝天白云都映衬在其中。

  这个“面纱”就是文章的标题,揭开它,文章的主要内容无法逃避你的眼睛;揭开它,文章的中心将从东边的地平线慢慢浮现。揭开阅读的面纱,踏上成功的阅读之路。

  关于阅读的作文 篇11

  “当!当!当!”午休时间到了!我也要开始享受我的阅读时间啰!因为有趣的休闲活动很多,但是,我最喜爱的还是阅读。

  阅读,就像是喝着一杯香甜可口的柳橙汁,让我跟着主角一起回味,有时酸、有时甜;阅读,就像是拿着一张清楚详细的世界地图,让我跟着主角一起冒险,有时慌、有时喜;阅读,就像是坐上回到过去的时光机,让我跟着主角一起渡过难关,有时快乐、有时伤心。阅读,真是迷人啊!

  在漫漫的书海里,我最喜欢阅读中国历史方面的书籍了!像是廉颇的负荆请罪、蔺相如的完璧归赵、荆轲的刺杀秦王…等,都是历史上著名的故事。这些故事深深吸引着我:从廉颇的知错能改,我知道了名将也能勇于认错;从蔺相如用机智化险为夷,我知道了以智取胜的道理;从荆轲的.慷慨赴义,我知道了他所具备的过人勇气。不但令人佩服,也值得学习!

  阅读是我最喜爱的休闲活动,因为它不但可以增加知识,还可以学到许多优美的词句,更可以化身为故事中的主角,随着他们一起进入奇妙的故事世界,真是一举数得的好活动!所以,我每天都要沉浸在阅读的世界里,补充自己的常识,才能成为聪明又快乐的人!

  关于阅读的作文 篇12

  人生处处皆智慧,活用方法,破解十万题。——题记

  中考,重要的拉分点就在阅读。

  一篇篇文章,一道道题目,如同山脉一样挡住了我们的时间,每翻一题就费九牛二虎之力,对于阅读,我们真的无能为力吗?

  对于阅读考试,我们总是昂首挺胸地进去,鼻青脸肿地出来。其实,阅读就是一场与作者内心的对话,满足出卷者要求的游戏,要想做好阅读,就要将出卷者当作天神一样供奉,把自己当做一个呆子看。考试作文中的人都是有情感的,作者只有感悟了才会成长,因此,我们不如用一张关系网把所有的`人事物景连结,寻找与作者之间的关系。

  标题是一篇文章最重要的部分,我们甚至可以从标题推断出事情、感悟和情节,所以我们最该先拿标题开刀,从其中挖出文章的重要器官,帮助我们不瞄正文,一眼就可以大概推断出所讲的一切。

  其实,阅读不难,题目都是想通的,在一场场阅读寻宝活动中,我们只要不放过一丝线索,认真揣摩,作者情感变化,掌握宝藏和陷阱的分布规律,就突破自我,在一次次躲过陷阱后,便能获得最后的宝藏。

  关于阅读的作文 篇13

  最近,我去参加数十位同学的聚会,言谈得知,与会者有阅读习惯的寥寥无几,大多数人没有阅读的习惯。我常说,习惯要从小培养,阅读习惯是首当其中,学生从小养成阅读习惯,培养对书籍的感情,才能有自觉的读书风气形成;才能把阅读作为自己日常生活的一部分。但在应试教育的重压下,学生们几乎无暇顾及阅读习惯的培养,更难培养对书籍的感情。据悉,有些学生的家长,为了不让孩子输在起跑线上,将孩子从学龄前就纳入了应试教育的系统,一两岁,三四岁就为各种各样,五花八门的考试操心,阅读习惯的培养从不闻不问,这是国民的悲哀!孩子上学后,语文课应该是与阅读最有关系的,但在高考指挥棒的指挥下,语文课不仅没有承担起它应有的作用,反而极大地伤害了学生对书籍和阅读的感情。历史和政治等课程也能培养学生对书籍和阅读的`感情,但很少学生这么做,死记硬背,条块分割,填鸭式的方法严重损坏了学生的胃囗。为了应考,学生无暇顾及培养阅读的习惯,对于培养书籍的感情己经提不起兴趣。这不能不引起教育界的高度重视!

  我们不仅呼吁给学生减负,我们更要呼吁,目前应试教育制度一定要改革,让学生有更多的时间,主动地亲近书籍,养成阅读的习惯。在我看来,这比高考考了高分重要得多。

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