回声的作文

关于回声的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的关于回声的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于回声的作文1

　　咦？怎么空旷的地方会产生回声，你知道吗？就让我们一起去看看吧！

　　回音的产生是要具有一定条件的，要空旷、面积大的地方才有可能产生回声。

　　上次我和妈妈去北京旅游，我到北京长城，我站在烽火台上大声喊；北京真美呀！没想到，对面的山坡也回道；真美呀美呀美呀。我赶紧问妈妈；“为什么那边的山坡会说话”不是它会说话，这只是回声，妈妈笑着说，现在我才知道，回音就是声波的反弹，比如，你在大厅、隧道、影院等空旷的地方都会产生回声，回声还会重复，而且数字也会成倍减少，尾音也会拖长。为什么科学家把蝙蝠的.鼻子塞住，把它的眼睛蒙住，它还是可以不碰到任何细线和铃铛，轻松飞越任何阻碍物，这是为什么呢？这是因为它靠声波传出，再传回来，告诉它前面有墙或前面有线，所以即使把嗅觉和视觉遮住，它也能轻轻松松飞越一切阻碍物，度过难关。雷达也是一样的，它是靠传出的声波反射回来，来探测有没有敌军飞机在上方或前面。

　　回声不仅在日常生活中听过，而且在军事发展上面也有非常大的帮助。

关于回声的作文2

　　回声，是大自然赋予群山的反响，每当你在崇山峻岭之间，面对大山，发出呐喊，群山就会用浑厚的声音回应你，尽管萦绕在耳边的声音，熟悉不熟悉，真切不真切，但每一声回声都告诉人们，当你呼唤群山的时候，群山也在呼唤你。我曾经听过这样一则故事：从前，有一个男孩不懂得什么是回声。一天，他站在山顶上大叫：“啊！啊！”回声也对他大喊：“啊！啊！”小男孩以为山对面也有个人再跟他玩，不高兴的追问道：“你谁呀？干嘛学我说话呀！”回声也问道：“你谁啊？干嘛学我说话呀！”小男孩破口大骂：“你这个笨蛋、神经病！”没想到回声也毫不客气的回敬了相同的`话，小男孩完全生气了，气愤地跑回了家，把这件事告诉了妈，妈妈说：“傻孩子你去问大山好，看它怎么回答。”于是，小男孩又走到山里，对着大山喊：“你好！”大山在对面也客气地喊：“你好！”小男孩开心地笑了。

　　回声，让我悟出一个道理：你以什么样的态度对待对方，对方也会以什么样的态度对待你，大自然也一样当你以一分诚实付出给别人，别人便以一分诚实回馈于你。当你以十分努力付诸于行动，成功便以十分的成果回馈与你。当你以万分精神勇往直前，终点定是回馈与你万分的成效。

关于回声的作文3

　　某天，我想妈妈索要作文素材：妈妈我要一个作文素材，关于写你趣事的素材。妈妈幽幽的说：呃这个我有些忘了，不过，我现在就可以来发生在我身上的一件趣事，仔细看哦！说着妈妈转向在一旁偷懒睡觉的爸爸，不管三七二十一就把鞋子脱掉，把两根脚趾伸到爸爸的两个鼻孔里面。过了一会儿，老爸嘟囔道：谁啊，怎么这么臭。张开眼睛一看，原来是我妈妈在搞怪。这时，我和妈妈已经笑趴了。哈哈哈哈这笑声在我的家里荡漾着

　　第一本，人文历史，有中外的历史事件，有历代的名人书画。从单细胞到早期能人，又从晚期智人到现代人。有中国的历史：从夏商到春秋战国，从五代十国到元明清，历代的'皇帝，重大的历史事件都记录得清清楚楚。有外国的历史：从古埃及的金字塔到法国皇帝的十字远征军，从欧洲的崛起到二战的发生，按照时间顺序，记录了古代与今天，让我受益匪浅。

关于回声的作文4

　　有一天，一个小孩在山谷中的一片旷野上玩耍。他自言自语地说了一句话，这时从四面八方都传来了他刚才说的话。

　　他觉得很奇怪，便大声说了一句：“你是谁?”

　　山谷里马上传来：“你是谁?”

　　小孩有些生气了：“你到底是谁?”

　　山谷里也生气地传来：“你到底是谁?”

　　小孩非常愤怒，开始破口大骂了。山谷也毫不相让地将这些话回敬给了小孩。小孩受到了委屈，他便回到家一五一十地把事情告诉妈妈。

　　他妈妈和蔼地说：“孩子，你如果温和地和他说话，结果可能大不一样。”

　　第二天，小孩又在他昨天和山谷对骂的旷野上说：“对不起，昨天是我不对，你能原谅我吗?”

　　山谷也温和地说：“对不起，昨天是我不对，你能原谅我吗?”

　　“我能原谅你!”小孩开心地说。

　　“我能原谅你!”山谷回了同样的.话。

　　小孩喜笑颜开：“我们交一个朋友吧!”

　　山谷立即跟着：“我们交一个朋友吧!”

　　“好!”小孩愉快地答应了。

　　“好!”山谷也愉快地“答应”了。

　　小孩连蹦带跳地回家告诉了妈妈这件好事。他妈妈说：“从这件事中，你明白了什么?”

　　小孩明白了，要和和气气地对待身边的每一个人，那些在他身边的人也会和和气气地对待他的。

关于回声的作文5

　　我八岁那年，妈妈讲了一则故事：早年，有一个男孩站在山顶上大叫：“啊！”回声也对他大喊：“啊！”小男孩认为山对面也有个人再跟他玩，又猎奇地追问道：“你谁呀？干嘛学我说话！”回声也问道：“你谁啊？干嘛学我说话！”小男孩破口大骂：“你这个白痴！”没想到回声也骂了小男孩相同的话，小男孩愤慨地跑回了家，告知了妈妈，妈妈说：“只需你好好跟他说话，他也会好好地跟你说话。”

　　其实在日子中，也有这样的比如，就比如说大自然，近几年来，人类随意地排放污水、废气，使小河里的鱼儿死光，天空上的小鸟不再翱翔，人类乱砍伐树木，使空气不再新鲜，人类很多捕杀某一种野生动物，是其他动物剧增或锐减，而大自然也报复了人类，每年不是发洪水便是大旱、地震，海啸也影响了日子在海滨的人们。假如人类善待大自然，大自然也就不会再赏罚人类了。

　　在咱们的.日子中，许许多多的工作都是这样的，只要善待他人，他人才会善待你，假如你对他人不友善，他人也不会对你友善。

关于回声的作文6

　　记得上小学二年级的时候，老师讲过一个这样的故事：从前，有一只小青蛙不知道什么是回声。有一天它对着大山喊：喂!回声也喊道：喂!它又好奇的问：你是谁?回声也问：你是谁?青蛙有叫了起来，坏蛋、大坏蛋!回声呀毫不客气的回敬了相同的话。青蛙很生气，跑回了家，把事情经过告诉了妈妈，妈妈呵呵地说：“这就是你的.不对了，只要你和蔼可亲的对别人说话，别人才会和蔼可亲的对你说话。是呀!只要你善待别人，别人也会善待你，只要你尊重别人，别人也会尊重你。

　　先说班级，班级是由一个个活泼可爱的同学组成的。如果你每天乐呵呵的对待别人，与人和和气气，那别人也会乐呵呵的对你，如果你每天板着脸和别人说话，那别人也会用同样方式回敬你，这就是班级回声。一说班级，我们班就有一个，天天板着脸，唉!不知道谁又招他呢，当他和别人说话时，别人跟们不理他，这也是班级回声吧!

　　在我们日常生活中，有许许多多的事情都是这样。只有你善待别人，别人也会善待你。

关于回声的作文7

　　母亲，这个名字大家绝对不陌生。她如一盏照明灯，照亮了前方的道路。他也如同一只向日葵，用自己的生命保护着自己的孩子!母亲啊，时光渐渐的流逝~你那沧桑的岁月!让我想起了自己，让我找到了自己，我立下决心，长大后，要为你们付出一切的力量养你们!!

　　“人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲!得欢当作乐，斗酒聚比邻。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”人生就像一株花，没有父母的培养，乱花将凋谢，乱世将凋零。为了回报父母，我们要勤学奋斗。这让我想起了父亲说的`一段话：“学习是为了你自己，让你学会坚强，我和你妈不可能和你过一辈子，你要努力，在你爸爸死之前，争一口气!”这句话我直到现在还记得清清楚楚，当时父亲轻轻的抚摸着我的头，我想哭，但是没能哭出声，只是默默地听着，回到卧室内我失声痛哭。因此我下定决心要努力学习!!!

　　相信大家也有这样的事情吧!

　　父亲，母亲看着吧你的儿子长大要出人头地了!!

关于回声的作文8

　　回音是一个很有趣的东西，有许多小朋友也会玩回音的游戏，虽然在我看来回音是一件无聊的游戏，一件再也平常不过的事物。但它给了我深刻的.启示。

　　一次在爷爷家的时候，因为无聊所以走出来转转，突然我发现在一个酒店旁边有面回音墙，我叫了一声：“你好!”回音说：“你好!”无聊顿时被抛到脑后取代的是有趣，我说：“我叫林俊晔。”回音说：“我叫林俊晔。”我说：“你干嘛学我的话。”回音说：“你干嘛学我的话。”我恼怒了叫道：“你是个傻瓜!”回音好像也生气了说：“你是个傻瓜!”我们俩对骂了一阵子，我说：“我们暂时休战好吗?”回音说：“我们暂时休战好吗?”我说：“你是一个非常好商量好玩的人。”回音说：“你是一个非常好商量好玩的人。”我是第一次听到有人这么夸我，我和回音相互夸了好一会儿。我很快乐，我想如果回音会笑，这时它肯定也会笑得无比灿烂。

　　从中我知道了要善待大自然，大自然也会善待我们，如果我们不善待大自然，大自然也不会善待我们，对动物、对人都一样，人不犯我，我不犯人，如果别人打你了，

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