书的作文

时间：2023-12-04 07:25:13 关于作文我要投稿

关于书的作文12篇[通用]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的关于书的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于书的作文12篇[通用]

　　关于书的作文篇1

　　书籍是一样奇妙的东西，书柜上大大小小的，各型各色。翻开书，映入眼帘的一行行文字，一幅幅插图，看上去一幅索然无味的样子，但如果你仔细阅读，它就能带着你走进一个奇妙的世界。

　　书本这个奇妙的物件，从小就开始陪着我了。小时候，幼儿园里成天让我们读《三字经》，读着读着，大家就背了起来，从头背到尾，好拿出去炫耀。我昂着头，摇头晃脑地背完了整首《三字经》，得到的是大家啧啧的赞叹声，但骄傲的感觉还没持续多久，我就被新的问题泼了一盆冷水。“什么意思呢？”我愣住了，对啊，这一句句富有韵律的文字是有怎样的内涵，可以流传千古。这时的我才意识到，囫囵吞枣，不求甚解的学习方法有多错误。

　　上了小学以后，我接触到更多的东西。来到学校图书馆，整个世界仿佛变得很大：各种各样的知识，感觉一生都学不完；但又仿佛变得很小：文学，数学，西洋文化，历史，地理，生活常识。它们都用方方正正的中国字记录者，一个个简单优美的文字拼凑在一起，构成了世界上几乎能够包揽所有的东西——书。就这样，我爱上了阅读。与班级同学交流这本书中的人物情节，或自己坐在图书馆里，看一波三折的故事情节令人浮想联翩，这些都令我感到了前所未有的快乐。我又想起小时候在骄傲地背完了《三字经》后的尴尬情景，于是，品读每一篇文章又成了我新的目标。

　　在阅读理解的这条路上，我着实碰到了不少困难。表面意思，深层含义，修辞手法，表达情感等一切带有赏析字眼的东西，都令我头疼。考试的阅读理解一直都是我的.弱项。

　　在图书馆里晃来晃去的我终于又在数学书架中找到了“新天地”。一个个紧扣课本知识却又有些超前的题目在我的脑海里卷起一阵阵头脑“风暴”。但得到答案的那一刻，却又充满了成就感。在“希望杯”等数学竞赛中获奖也给我带来了另一番快乐。

　　眼前的书籍如朋友般陪伴我长大，如老师般传授给我知识，站在书的面前，世界仿佛就在眼前，我要牵着书籍的手，探索这奇妙的世界。

　　关于书的作文篇2

　　“有了梦，生命的银幕亮了。”我曾经读过一本与众不同的书，它的名字叫《造梦的雨果》。

　　这本书最大的特点就是用了大量精美的素描画来展现故事中主人公的生活环境，使故事的情节一步步推向高潮。翻开书的第一页，白色的'银幕上只有一个字“贼”。再往后翻，在漆黑的宇宙里出现了一个星球，又从一个星球拓展到了星空，在星空的下方有一座城市，从城市又看到了街道，在这条街道上有一座火车站，我们的主人公雨果·卡布莱终于出现了。

　　裹裹挟挟的人群中，我们尾随着他上了楼梯，走进长长的走廊中。雨果从走廊中的一个壁橱里钻了进去。在走廊的尽头有一个玩具店，店中坐着一位老爷爷。雨果猫着腰从一座大钟的后面向玩具店张望……这一幕幕就像放电影一样呈现在我们眼前。主人公——十二岁的雨果·卡布莱的一举一动都让人琢磨不透，牵引着我们继续读下去。

　　在巴黎火车站的二十七座时钟后墙的暗窄通道里，十二岁的雨果·卡布莱一直过着不为人知的凄惨生活。直到他发现了那个机器人，暗淡的生活才有了目标和希望。雨果的父亲生前是个钟表匠，曾经在工作的博物馆里发现了一个非常精致但是已经损坏的机器人，后来父亲在修理机器人时丧生于博物馆的大火之中。

　　雨果想修好这个可以写字的机器人，以便得知父亲遗留给自己的信息。为了修理机器人，雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件，却被老人逮了个正着。老人没收了雨果父亲留给雨果的一个重要的笔记本，那上面画满了修理机器人的解剖图。

　　雨果费尽了周折才修好了机器人。但是，机器人并没有像他想象的那样，写出父亲留下的只言片语。失望之时，他却突然发现，机器人展示给他的是更为复杂的信息。机器人最终写了什么？为何有这么多的机缘巧合？带着这些疑问翻开书吧！

　　“有了梦，生命的银幕亮了。”读了《造梦的雨果》，我得到了一个新的启示：人生要有梦想，并且要执着地去追求。如果这样，你的人生一定充实而有魅力，你收获的将不仅仅是成功。

　　关于书的作文篇3

　　今天我走进快乐魔方课堂上，燕子老师笑容满面地对我说：“今天来玩一个和拔河很像的游戏，你们知道名字是什么吗？”有些同学说：“和书有关的游戏。”燕子老师说：“你们挨到边了，游戏就叫做《拔书》。”

　　我心想：拔书？书有什么好拔的呢？我们开始觉得很容易，可是老师太“歹毒”了，左一页右一页一直这样重复下去，将两本书合二为一了。我们都说：这有什么难的？

　　终于可以比赛了，我们都争先恐后，生怕自己没有游戏资格，身体都不由自主的探出桌面。

　　第一回合随着我们的迫不及待的心情打响了，名字叫“单抢匹马”，参赛的有董雨衡和周超，老师说：“今天你们来做裁判，喊口令。”但是他俩很着急，我们都还没反应过来，他们就开始拔了。我们也兴奋地大喊加油，加油！人声鼎沸，感觉房顶都要掀翻了。

　　第二回合“默契十足”，老师请四人上台比赛。我见谢葛荣亮使出了吃奶的`力气，江思瑶拔的脚都不由自主抖了起来，可还是没拔出来，可儿以为书要坏了，就松开手了，结果失败了——他们都摔跤了，可书，却纹丝未动。

　　第三回合“齐心协力”，这一次燕子老师让我们全部都上，看看拔不拔得开。结果第一次男生摔到，第二次女生摔到了，可书完好无损，我们都失败了。看着像抱团的两兄弟一样的书，好像感觉它们在说：“小样，跟我斗，你们还嫩了一点。”

　　哎！失败了，虽心有点不甘，但是我们很开心。最后，燕子老师揭示了“谜底”——原来纸的表面并不光滑，会产生摩力，叠加起来，大到无法估量，如果再拿厚一点的书，估计用大货车都拉不开的。

　　这虽然是个游戏，但让我们学到了知识，也让我明白了一个道理：输了一点都不可怕，因为在失败中，我们也可以增长知识、积累经验。

　　关于书的作文篇4

　　初看财富二字，第一个涌上心头的字眼一定是“钱”，可在我的细细感受之后，我认为是书。“书中自有黄金屋”，这句话就令我受益匪浅。

　　一本好书的价值不在于它值多少，而在于它拥有多少读者。在书中，我获得的不仅仅是知识，还有快乐。只有拥有一本好书，你才能在你今后的生命之书上留下好名字。其实在每个人的生命之中都有一本生命之书，那记载着每个人一生中的点点滴滴，这就是每个人的财富。

　　我曾留恋于《青玉案》中的那人，而今我留恋于邓拓的《不求甚解》；从前我从留恋于《穿越》，而今我更留恋于《家》，《春》《秋》的结局。至此，我领悟到了‘看庭前花开花落，望天上云舒云展’的那份超然；我感悟到了‘人生如过眼云烟’的那份大气；我想象出‘寂寥无人’的那份凄凉；我还能品味‘爱不贵长久而贵亲爱’的美丽；我更能体会‘长风破浪终有时，直挂云帆济沧海’的那份自信。

　　在书的指引下，我理解了生命的意义与价值，我也开始渐渐懂得我们这个充盈着真善美和假丑恶不断抗争的空间，更得到了千金换不来的财富。而由此，我更加相信，人性中闪烁的是是宇宙永不褪色的美丽。在书的宇宙中遨游了那么久，我难以忘怀陆游的悲愤与绝望，难以忘怀那秦淮河积沉六朝历史那沉沉的绿。由此，我曾一遍遍问自己，那是六朝金粉所凝成的吗？我想，我思忖，在那康桥柔波的.映衬下，是否还有一位诗人在轻咛着“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来……。”撒哈拉大沙漠中是否还有一位坚强女人在极力描绘她的“梦中小屋”……

　　厚积而薄发，我终于在书的财富的滋润与灌溉下一步步成长，我更加坚定的相信，在书的财富下，我会用笔描绘出一个更美的世界。

　　关于书的作文篇5

　　人们都说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。一听这话我心里就高兴的喜滋滋的，不用说你们也知道我就是一本书，在刚出印刷厂是我可是帅的不得了，再被搬进卡车里的时候，我心里想：“像我这样的书一定会被热卖的。”可是事情却和我想象的恰好相反，而且我开始了自己的噩梦的第一站——书店。

　　上了柜台之后我被摆放在儿童文学一类，还没过一会，一个小男孩就急忙奔跑过来，把我放在手里翻阅，我高兴极了想“我的运气真好，还没有一会就遇到了知音。”不一会他就把书翻到了彩色画页，正但我认为他是在欣赏时，突然一阵刺痛传遍全身，只听小男孩兴奋的说：“我的书就缺这一页，现在好了我有了这一页了。”

　　小男孩刚走不久，之后又有了一个男孩过来买下了我，回到家他兴冲冲地把我翻开，不知过了多少分钟他突然翻到了我被撕毁的一页，他气冲冲的把我摔的地上回房间玩电脑了。

　　待在地上的我不禁细细回想儿童文学的书卖的有多么艰难，首先我们一上柜就受到漫画书的排挤，使我们的.地位一降再降，而热销的通常是《阿衰》，《豌豆》这种没有一点文化知识的小人书，我们早就与漫画书发生过争执，可无奈对方人多示众，又有小朋友撑腰，我们只能惨败。

　　正当我回忆时，主人把我从地上捡了起来，带着我走出了房门，突然他来到了一个地方，和小伙伴们玩了起来，一会把我变成盾帮他挡住飞来的石子，一会把我变成剑向别人发起进攻，最后他赢了，我却快散架了。

　　作为一本书我多么希望能有人爱护我，但我更希望把那些漫画书和暴力书让他们统统下柜，为未成年人减少一分侵害。

　　关于书的作文篇6

　　“书是生活中最宝贵的财富之一。”英国作家史美尔斯说。这句话授予了书真正的评价。读书就向吃饭一样重要，饭满足了我们身体上的需求，书满足了我们精神上的需求，两者必不可少。

　　其实每一本书都是一把金钥匙，只有懂得读书的人，才能用这把金钥匙打开智慧之门，去畅游，去翱翔，去品尝智慧的果实。

　　框衡凿壁偷光，到人家家里做佣工却不要一个工钱，为的是读书；毛主席请教别人问题请教到别人回答不上来，为的是更多地理解书中深奥的问题。也许有些人会认为他们为了书这样辛苦，这样得罪朋友不值得，但事实并非这样。一本你喜欢的书，就像一位朋友，你总不可能不了解自己的`朋友吧。我们要把书中不懂的问题提出来，经过深思熟虑之后做出解答，让我们对书增进一些理解。

　　我们的生活离不开书，我们生活的三分之一部分都花在看书上，书使一个个不懂事的小孩长成了明白事理的大人。各不相同的书给了我们各方面的知识：音乐方面的书陶冶我们的情操；美术方面的书教给我们绘画的方法，让我们可以用手中七彩的画笔画出想像中的美丽世界；作文方面的书是头脑与平时积累的词语的结晶，它教我们怎样用眼睛去观察世界，用笔去记录世界。革命方面的书让我们知道了在我们还未出世前发生的一些大战乱，大动员，大事件；数学方面的书对我们的生活起了很大的作用，我们在买东西时要计算，在付钱时也要计算，它让我们不容易受骗；故事书让我们走进虚拟的空间，听着一个个愉快的故事，使全身心变得格外舒服、轻松；英语方面的书构建了我们与外国友人沟通的桥梁，使我们即使走遍世界也能与人交流。各式各样的书伴随着我们的一生。

　　当我们喜欢上看书以后，我们的灵魂必将变的充实而丰富，我们的眼睛必将变的明亮而深邃，我们的行为必将变的理智而富于创造性。阅读书籍是求学问的主要方式，更是文学欣赏的最佳途径。

　　爱书吧，从你识字以后，书应当是你不可离异的终生伴侣！

　　关于书的作文篇7

　　有一样东西，它既是神奇的，也是平淡的，而且还是默默无闻的，知道吗，那就是我的最爱――书。

　　一滴墨水引发了你的思考，一本好书足以令你改变一生。

　　高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我认为只有读书，才能跟上时代的步伐，肩负起时代赋予我们崇高的使命，为祖国的明天写出更辉煌的篇章。

　　平时，每得一本好书，我都如获至宝，如沐春风，痴痴的陶醉在字里行间。因为，古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”。古人云：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，神读书而注，疑读书而辩，虚读书而莹，饥读书而饱，困读书而醒，愠读书而喜，愤读书而平”。古人还说，读书有三境：“昨夜西风调碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此乃第一境；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此为第二境；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此是第三境。

　　在书海中遨游，汲取知识的精华，既开阔了视野，又丰富了头脑；既陶冶了情操，又充实了身心。望着自己书架上一册册、一排排散发着清香的书，我真的感到好幸福。书的内涵，绝非薄厚不一的几十页或几百页的纸张所能包含的。

　　书，人类最忠诚的朋友，指引着人类前进的方向。

　　书，他伴随我成长，为我插上理想的翅膀。

　　当我盘着腿，屈坐在书的海洋中，不厌其烦地读着每一本书，直到风潮浪起，慢慢地把我淹没……

　　既便是在梦中，我也不放弃跟书亲密地抱在一起，让淡淡的书香一次又一次的让我“神魂颠倒”。醒时，嘴角还有一丝丝书的'香味。

　　在我的生命航程中，书是浩瀚的大海，我是海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游，却读不完大海的博大与深沉。由此我明白：世界无终极，知识无止境，读书才是将来挺立潮头的明智选择。

　　读书，读书，我唯一的最爱。

　　关于书的作文篇8

　　人生有两条路，一条用脚走，叫现实;另一条用心走，叫梦想。

　　我梦想着，长大后可以开一家书店。面对如此荒诞的想法，和家人提起后总会让他们捧腹大笑。我的语文成绩不是很好，阅读知识量也是少之又少，别说经典大作了，就连《木偶奇遇记》的作者名字也答不上来。

　　对于他们的嘲笑，为了长大能开一家书店，我决定了要博览群书。

　　行动胜于语言。在暑假中，我开始狂热地读起书来，不停来回穿梭于家和书店。

　　一个人、一杯茶、一本书、一缕清风，便是我的全部。闻着黑与白之间散发的缕缕清香，感觉自己沉入书中，再也出不来了。

　　《老人与海》，让我明白了信念和勇气。

　　《意志力》，使我了解到坚持和努力。

　　《简·爱》，令我深思了平等和乐观。

　　《悲惨世界》，让我体会到善良和爱。

　　为了能开一家书店，我付出比别人更多的时间和汗水在书店里。每当看七八页书，人一阵恍惚，掉进书里，周围的'一切变软，从固体变成液体，再变成空气，混沌在四周，不知今夕何夕。

　　在理想的路上，在刻苦和努力中，在困难前，我爱上了阅读，觉得时间变得很短。一个恍惚，我就饿得不得不去吃饭了;一个恍惚，日落月升，书店要锁门了;一个恍惚，白杨树的叶子落光了，草忽然变黄了……

　　只要有时间，我就会在书中徜徉，在书中遨游，在书中思索，在书中欢唱。在书中，懂得了坚强，懂得了信念，懂得了勇气，懂得了梦想。

　　为了能开一家书店，为了心中的那片海，我将继续努力下去。虽然现在学业繁忙，学习压力很大，很少有时间读书，但书会永远陪伴着我，永远永远……

　　关于书的作文篇9

　　我向来不喜欢书。记得我在老家时，早上一起来，就马上跑进洗手间洗脸，吃完早点就像箭似地“飞”了出去，东玩玩，西跑跑，犹如一条无家可归的脏兮兮的流浪狗。

　　直到转学来到丽江，我整个人都变了，变得越来越寂寞、孤单。在一次“意外”中，我和书成了“知心”朋友。体育课上，体育老师说了一些关于安全纪律的话题，说完了就让我们自由活动了。同学们兴奋极了，一个个勾肩搭背地走开了，没有一个人注意到我，包括老师。我只好默默地回到教室，看见教室书柜里摆着整齐的书，琳琅满目，应有尽有。有小说、童话书、神话书、寓言书、武侠书、漫画等等。因为那时我无聊至极，所以就选了一本《智慧童话》，津津有味地欣赏起来。就这样，书成了我生命中不可缺少的一部分。一次小测验中，试卷最后一题写了“你知道的童话书里有什么？请一一写下来”。这道题使我兴奋起来，想到，前两天我不是看了两本有名的童话书吗？刚好派上用场。所以我就把它们分别写了下来，我写了《安徒生童话》和《格林童话》。自从那以后，我更喜欢这位知心朋友——书。我每天至少能看完30至40页的课外书，从书中我“品尝”到了酸、甜、苦、辣,感受到了喜、怒、悲、乐。

　　开心的时候看童话，寂寞生气的时候看漫画，想哭的时候看武侠小说，激动的时候看小说，我最感兴趣的是看神话……

　　渐渐地，我终于融入进了（2）班这个大家庭中，我的朋友越来越多，多亏这位“大将”——书啊！我才能交到彭炳慧这样大方、阳光、自信的好朋友。

　　谢谢你——书！你是我永远的知心朋友。

　　教师评语：“没书的.日子孤单寂寞”“有书的陪伴是充实的、快乐的”，小作者以自己的情感变化为线索，写出了读书之乐。

　　关于书的作文篇10

　　关于毕业考试前是否阅读课外书籍的思考......

　　我是一个非常喜欢阅读的女孩。不管你在哪里，什么时候，做什么，你都应该拿着一本书，否则你会感到无聊，想要毁掉一些东西。

　　现在，我已经是六年级的学生了。随着毕业考试的临近，我不会忘记“在紧张的学习和生活中。从繁忙的日程中休息一下上体育课的时候，下课的时候，偷偷拿出来看看。

　　老师自然也掌握了十二点的精神，反对学生阅读。你读什么样的书？多读课文，多学习，考得好！”

　　事实上，阅读有什么不好？这本书的出版必须有它的价值和意义。如果这本书没有意义，它怎么能出版呢？我记得在我五年级的时候，我们就打开这本书是否有益展开了一场辩论。其中，黄书被提到。我认为黄叔也有很好的感觉。这种书的出版可能是为了满足异常分子的'愿望。从另一个角度来看，你不只是看吗？

　　此外，写作的灵感来自书籍。自古以来，有多少名人赞美书籍，提倡阅读？刘翔说:书籍仍然是药物；好的阅读可以治愈傻瓜。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说:书籍是世界的营养。季羡林爷爷倡导青少年在21世纪多读书为什么名人对书有如此高的评价？这难道不是对书籍价值的确认吗？我仍然记得我们在五年级的时候，我们学了一篇课文。难道不是因为作者读了很多书，丰富了自己的知识，这篇文章才独树一帜吗？书籍是人类的果实，书籍是智慧的源泉。

　　此外，我可以保证在阅读课外书籍时，我不会迷恋它们，同时，我会保持我的成绩稳定和上升。保证性能不会下降，并保持优异的结果。

　　书，有香的书，这香让我回味无穷。

　　关于书的作文篇11

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”说的不错，是书，带我们走进知识的殿堂；是书，开阔了我们的大胆想象；是书，教我们感受生活的真谛。

　　在我呀呀学语的时候，我就和书成了好朋友。晚上吃过饭，就一直缠着爸爸让他给我读书。爸爸普通话讲的不怎么样，因此，每当他读错音，或者读错字，我便立马纠正过来。别看那时候我还小，反应机灵着呢。

　　渐渐的，我也长大了，上了三年级，认了字，会自己看书了。每天下学，我总是急急忙忙搞定作业。为什么呢？三年级作业不多呀，为什么还是急急忙忙的呢？告诉你吧，我写完了作业，剩下的时间，就都属于“看书时间”啦！“妈妈，快点！再不走就没时间啦！”你看你看，明明还有两个多小时，我就嫌少，可是，我怕那本书被买走嘛! 在路上，妈妈怕我又急了，就火速骑到书店。“啊！幸好没有被买走！”我长舒一口气。

　　我的目光忽然落在不远处的《格林童话》上。我走过去，拿起书，打开第一页。妈妈也拿起一本书，津津有味地读了起来。时钟的秒针滴滴答答地转了一百二十个圈，也就是说，我和妈妈已经在书店看了两个小时的书了。妈妈突然抬了一下头，轻声说：“宝贝，可以回家了吗？”我头也不抬地说：“再等一会儿。”“唉，还真废寝忘食啊！读着书，常常忘了吃忘了睡。”妈妈说。不知又过了几分钟，书店里的灯“呼”地一下，打开了。我终于在书的海洋里走了出来，“啪”地一下合上了书，好像要把刚刚准备要跑出来的知识关在了大脑里。我又咽了一口唾沫，心想：我今天又和第一个老朋友重逢了，我为公主的美丽而倾倒；为王子的'勇敢而敬佩；我为老皇后的恶毒而义愤填膺；为敢于牺牲的仆人而赞叹不止。

　　书，给了我智慧；书，给了我能量；书，给了我道理；书，给了我陪伴。书，我们的“长生果”！