手的作文

[精华]关于手的作文15篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的关于手的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于手的作文1

　　妈妈的手

　　妈妈的手粗糙难看，手心上满是老茧，可我却深深爱着这双粗糙的`手。

　　妈妈是一位普通的清洁工，整天与扫帚打交道。她每天挥着扫帚，直到垃圾都服服帖帖地进了垃圾箱为止，年年如此，月月如此。那双白嫩的手也渐渐变得粗糙，还长了老茧。夏天还好，冬天，北风呼啸，那双手横一个口子，竖一条缝，看了真让人难受。虽然我常给妈妈的手涂上一层护手霜，可还是不管用。

　　妈妈为了我能够安心学习，又用那双粗糙的手，找了另一份工作。她还用那双粗糙的手，辅导我，教育我。而那双手，却越来越粗糙了。

　　妈妈，我爱您，不是因为别的，而是您用那双粗糙的手，为我创造了平安，创造了幸福！

关于手的作文2

　　妈妈有一双灵巧的手。

　　在我小的时候，妈妈在冬天给我做棉衣，让我穿得暖暖和和。

　　夏天妈妈给我做裙子，让我凉快又漂亮。

　　妈妈灵巧的手还会画画，而且画得很逼真。所以我也很喜欢画画。

　　妈妈的'手还是一双勤劳的手。

　　妈妈每天总是第一个起床给我做可口的饭菜，让我吃得津津有味。

　　我希望早点长大，长一双像妈妈那样灵巧而又勤劳的手。

关于手的作文3

　　今天学校组织我们观看了一场精彩的电影——《举起手来》。

　　故事主要讲的`是人民群众和八路军为了保护国宝——勇敢的和敌人战斗事迹。其中，令我最感动的是两个儿童团员与敌人斗智斗勇的故事。他们在自以为是的敌人面前，没有恐惧和害怕，而是用智慧将敌人哄得团团转，一个日本鬼子问他们那里有水？小孩说：“有水的地方已经有八路了，不过我知道哪里有西瓜。”鬼子连忙问：“在哪？”小孩指了指前方，这里果然有许多西瓜，便连忙跑了过去，抱了一个又大又圆的回去了。但惹得总统大发脾气原来，西瓜里还有个炸弹。

　　看了这部电影，我们要智勇双全，不要有智无勇，也不要有勇无智。

关于手的作文4

　　浪花是小河的手，树枝是大树的手，温暖着我的小手的是---妈妈的手。

　　妈妈带我去过很多地方，让我领悟到祖国山山水水的美丽。哪怕山再高，水再深，只要妈妈牵着我的手，我的`心中就充满着快乐。我仔细地看着妈妈的手，这是一双有些粗糙的手。假如，我有一支马良的神笔，我要给妈妈画一双嫩嫩的手。

　　

关于手的作文5

　　我对奶奶的手很熟悉，每天都可以看见它。

　　奶奶的手颜色红润，手背上的皱纹很多，上面有一条条青筋，像蚯蚓一样钻来钻去；手心上的掌纹不太清晰，指甲上的月牙却清清楚楚。摸起来比较粗燥，握着非常温暖。

　　说起干家务，奶奶真是一把好手，给我们做饭，什么鱼呀、肉呀，饭呀、菜呀，她的手就像魔术师，会变出各种美味来！奶奶的'手还会修理各种东西，有一次我家的椅子坏了，奶奶自己动手把它修好，手上磨出了血泡，她也不叫疼。

　　别看奶奶年纪大了，打电脑、编文件、做影片光盘，可都是高手！

　　我爱奶奶那双能干的手！

关于手的作文6

　　我和弟弟的手比起来，弟弟的手又白又嫩；我和奶奶的手比起来，奶奶的手又有裂缝又显露着骨头，干巴巴的。

　　记得那一次，妈妈说：“快来看看”，我马上跑了过去，看见妈妈正在用脏水给我洗衣服，心里很不高兴，妈妈说：“看你的衣服脏的'，清水都变成黑水了”，哦，原来是我想错了；妈妈给我洗衣服手都泡白了。

　　妈妈洗完衣服，然后刷抽油烟机。

　　妈妈刷着抽油烟机，我在傍边吃苹果，边吃边看，妈妈刷完抽油烟机，手上多了5条伤痕，挂了很多口子。

　　看完，我知道了妈妈的辛苦，决定以后帮助妈妈干活。

　　妈妈的手是伟大的，我爱妈妈的手。

关于手的作文7

　　我们都有一双灵巧的手。妈妈用它洗脏兮兮的'衣服，洗得一干二净。

　　奶奶用它在烧菜，把菜烧得香喷喷的。

　　小明用它搬桌子，他把桌子搬得整整齐齐的。

　　阿姨用它来织毛衣，她把毛衣织得漂漂亮亮的。

　　我们都用一双灵巧的手，做各种各样的事，编织美好的未来。

关于手的作文8

　　在结束了超市的“大手拉小手”购物活动后，一（2）班的小朋友们来到了苏东坡纪念馆。

　　在聆听了讲解员叔叔对于苏东坡生平事迹的介绍后，小朋友认真参观了苏东坡纪念馆。看看他们听的多认真呐，灵动的小眼睛紧紧地跟随着讲解员叔叔的`身影。

　　参观过后，我们来到了美丽的花港观鱼公园，在一片美丽的大草坪上，七彩中队的小朋友们分成了六个小组，进行了秋游野餐活动。快来看看秋游的精彩瞬间吧！

关于手的作文9

　　那是一双长满皱纹的手，那是一双粗糙的手。他握着我的小手是那样的亲切，温暖那是我爷爷的手。

　　几年前，爷爷还用她那双朴实的.手抱着我。一天我和爷爷去爬山，虽然爬山很累，但是我还会感到一丝温暖，直到我爬不动，爷爷用着双手抱起了我。他抱起我知道他放下我，他的腰痛又犯了，我哭了，爷爷见我哭了，用手擦了擦我的眼睛，一边擦一边说：爷爷老喽老喽……

　　我和爷爷下山了，走在了乡村的小路上，让我想起了歌词：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴。我终于理解了这歌词的喻义了。我和爷爷在小路上静静地走着，走着……

关于手的作文10

　　妈妈的手不是很白净、细柔，但她却是一双勤劳、灵巧、温暖、严厉的手。

　　妈妈有一双勤劳的手。因为爸爸常年不在家，家里所有的活全由她来承担，她做饭、洗衣、擦地板……每天都把家里收拾的干干净净。

　　妈妈有一双灵巧的手。她用十字绣绣出来的鞋垫又舒适又漂亮；她织出的毛衣即暖和又好看，我和爸爸都十分喜爱。

　　妈妈有一双温暖的手。每次在我生病的时候，她都伸出那温暖的手轻轻地抚摸我，使我感到我的病一下子好了许多。

　　妈妈还有一双严厉的手。每当我犯错误的时候，我的屁股上就会留下她那严厉的.手印，使我知道什么是对，什么是错，什么是该做的，什么是不该做的。

　　妈妈的手陪我生活，陪我学习，陪我成长。我爱妈妈的手！

关于手的作文11

　　爷爷喜欢用手指画梅花，我也想学，爷爷一边给我指导，我一边用手指蘸着淡墨汁画，枝干画完后，爷爷帮我修改了一下，梅花全部是我用印泥画的。

　　奶奶说：“画得真不错，应该再写上几个字，梅花香自苦寒来”，意思是说只有刻苦学习将来才会有出息。

关于手的作文12

　　今天是三八妇女节，中午 一回到家，我就将一束康乃馨举到妈妈的眼前，并说：“妈妈，祝您节日快乐！”妈妈先是愣了一下，随即我看见妈妈的脸上绽出了几丝笑意，渐渐她蔓延开来，岁月的痕迹悄悄隐入她幸福地笑容里，妈妈从我手中接过康乃馨，细心地插入家里闲置的花瓶里，脸上洋溢着动人的微笑，我托起妈妈的手将自己的手放在妈妈的.手上，我感觉这个情景是那样的熟悉。

　　

关于手的作文13

　　我有一双灵巧的'手，每个手上都有五个手指，他们是好兄弟。

　　老大叫大拇指，他又矮又胖，伸出他就是表扬你，我很喜欢它。老二叫食指，伸出他代表数字1，有时老师伸出他指着我，代表批评我，我心里多难过呀。老三叫中指，他不仅最高，而且还站在队伍的正中间，他可真会挑位置。老四叫无名指，他呀明明有名字，为什么还叫无名指呢？老五叫小拇指，他在队伍里是最小的,哥哥们都很喜欢它，从不让他干重活。

　　我的双手能写字，能画画，还能折纸，作用可大了！

关于手的作文14

　　奶奶的手又大又粗糙，满手皱纹，摸上去一点也不光滑。指头根有一层又黄又硬的茧皮，手背上的骨节和青筋都突，筋像一条条蚯蚓。我好奇的问：“奶奶你的手为什么会这样呢？”奶奶说：“那是因为我干的活多呀！”奶奶笑着说：“我年轻的时候和你一样，现在年纪大了，变老了。”奶奶还会烧一手好菜：糖醋鱼，清蒸鱼，鱼圆，肉圆，红烧肉，排骨汤，包子和春卷等等。这些菜美味可口，比饭店里的还好吃。奶奶有一双勤劳又能干的手，从早到晚忙个不停。拖地，擦桌子，烧饭，洗碗，洗衣服……连看电视这双手还在不停地织毛衣。我穿的毛衣都是奶奶织的`。

　　奶奶的手，是一双勤劳又灵巧的手，我爱我的奶奶！

关于手的作文15

　　老师的手很灵巧，会用橡皮泥做水壶、建筑和家具……会用一张张纸做企鹅、孔雀和老鹰……会用废品做成一件件工艺品会用钢丝、尼龙袜做成一朵朵花。

　　老师的手很勤劳，每天要上好几节课，要写无数道题目。 每天要布置两个班的作业，要批80本作业，要出很多试卷。

　　老师的手很温暖，冬天来了，老师给我们暖手， 我们有困难，她手把手地教我们，我们不舒服，她扶着我们去医务室，我们得到表扬时，她抚摸着我们的头表示鼓励。

　　老师的`手传递着温暖，我们在老师的手心里快乐成长。

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