【热门】关于体验的作文15篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的关于体验的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于体验的作文1
那天我激动不已，因为那天是学校开展七十二行体验活动的日子。我早早地带上笔记本电脑，来到了学校三年级二班的教室，因为我们班的魅力数码店就设在这里。
经过盛大的开幕仪式后，七十二行体验活动正式开始。同学们在自己的岗位上开始工作了，我们游戏区非常热闹，游戏种类很多，有:愤怒的小鸟、植物大战僵尸、侠盗飞车等等。我们区的主管是苗乐扬，他工作很认真，负起了管理的责任，在我们休息的时候，帮我们完成管理摊位的工作。
虽然这次活动时间很短，但是让我感受到大人们工作的乐趣和辛苦，看着其他班上有趣的游戏和好吃的食物，很想马上去吃和玩，但是因为有自己的工作要做，所以我只能在中半段休息的`时候才能去，当看到自己收到的游戏币时，心里有说不出的满足和开心。
关于体验的作文2
大年初二，我来到乡下的亲戚家拜年。
我又可以见到亲爱的妍妍姐姐了！我要和她痛痛快快地玩一场。到了亲戚家，年前下的雪还没有化，我就和妍妍姐姐迫不及待地玩起了打雪仗、堆雪人的游戏。最好玩的是我堆了个可爱的.小雪人，我把它垛在亲戚家门口的树干上，它好像在对我微微笑呢！然后，我们又玩起了“红灯、绿灯、黄灯”这个游戏，游戏的规则是：首先，先选一个人喊“红灯、绿灯、黄灯”，黄灯是跳，绿灯是跑，红灯是在那儿不准动，然后喊的人闭上眼睛来找我们。喊到哪个就得按照上面的规则要求去做。游戏开始了，我的小表叔是来找我们的人。他喊：“黄灯”，我便像兔子一样跳了起来。他喊：“绿灯”，我就像脱了缰绳的野马飞奔起来，找了个隐蔽的地方躲了起来。他喊：“红灯”，我就在原地不动。他就开始闭上眼睛东摸摸，西摸摸地来找我们。突然，他踩到了一块石头，“砰”的一声摔倒了。我就幸灾乐祸的笑了几声。小表叔好像发现了什么的，说：“咦？那是谁在笑呢？”，就向着我走来，最后他没有摸到我，而是摸到了我身旁的妍妍姐姐，逗得我哈哈大笑。
这趟乡下之旅真开心呀！我下次还要来玩。
关于体验的作文3
今天我当家，于是我早早的起了床，刷完牙后，爸爸就带着我去买菜了，在市场里，我选菜爸爸付钱。买完后回家我当家的一天算是开始了。我先洗菜、配菜;然后我还是收拾 卧室，整理衣服、被子，把卧室收拾的干干净净的;同时也收拾了那臭臭的卫生间，洗刷的光亮如新;最后我还整理了被我弄的乱七八糟的客厅，课本、书包各回其位。通过上午辛勤劳作，终于感觉到 了劳动的喜悦。看看时间不早了，赶紧跑进厨房，准备午饭。
吃好午饭我小小的休息了片刻，赶紧跑进书房整理作业，查漏补缺。
下午三时，我开始要准备丰富的晚饭了，因为晚饭是全家一起吃的`，不能比中午有丝毫的马虎。最后想想又要是大家喜欢的的，同时也要是我拿手的，最后决定做：西红柿炒蛋、炒青菜、紫菜汤 、凉拌豆腐;晚上一家四口坐在餐桌前，看着这寒碜的三菜一汤，但是爸爸妈妈还是表扬了我，希望我长大后能给他们做更多好吃的。
通过这辛苦的一天当家经历，让我体会到了当家的难处，以后我要多帮帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
当家的一天让我长大了、让我懂事了!
关于体验的作文4
今天我们去体验具有厦门特色的“海景地铁”。
地铁站点入口的屋顶像闽南大厝的屋檐，也像一块红色的冲浪板。
刚上地铁，它就飞奔起来，外面的东西还没看清楚，就被远远地甩到身后去了。
我们上了蓝色的主题车厢，车厢上的图案有鼓浪屿的教堂、特色建筑、鲜红的凤凰花……椅子是一排排钢琴键，地上还贴了沙滩的图案，坐上去就像坐在沙滩上一样。
地铁可真快，没多久就过了高崎站，到了最具厦门特色的“海景地铁”。大家都把目光投向大海，大海在阳光的照耀下波光粼粼、熠熠生辉，海蓝蓝，天蓝蓝，空气是澄澈透明的'，远处是红瓦白墙的嘉庚建筑，美丽的景色映入眼帘。“哇!太漂亮了!”大家都欢呼赞叹起来，纷纷举起手中的相机和手机，留下这美丽的风景。
真期待“海景地铁”早日正式开通，那时我在家楼下就可以坐上地铁了!
关于体验的作文5
鱼，通常都是用来观赏和食用的。可是，有一种“亲亲鱼”不仅能供观赏，还可以让我们的皮肤变得更光滑。
一天，我和爸爸去商场，途经一家店铺，里面有几个水池，养着许多小鱼。一些叔叔阿姨把脚伸到鱼池里，脸上一副很享受的样子。爸爸告诉我这是“鱼疗”，让我好好体验一番。
我端坐在水池边，把脚放进水里，鱼儿发现了我的脚丫，便马上蜂拥过来，我感觉痒极了，浑身不自在。一时间受不了鱼群们的攻击，才放在水里不到一分钟，我便迅速把脚从水里抽起，心里“噗通、噗通”跳得飞快，吓出一身冷汗来。爸爸笑着说：“孩子，坚持一下就习惯了。它们能帮助加速人体新陈代谢，增强免疫力哦！”
我听了，咬紧牙关，再次把脚放进水里。我忍着痒，坚持了几分钟。又过了一阵子，我的`脚开始有点儿麻痹，总觉得脚被几根小木棍轻轻地捅着，实在忍不住了，，只好立刻上岸。就这样，第一次“鱼疗”就在一种又痒又麻的过程中结束了。
后来，我从书上知道“鱼疗”来自土耳其，是一种特殊的美容疗法，可以帮助人们去除脚气，还能舒心养血。而充当水疗师的是一群没有牙齿，体长不到5厘米，被称为“亲亲鱼”的热带小鱼。
关于体验的作文6
暑假期间妈妈为了让我体验农村生活，妈妈用她的休假时间就带我到外婆家住了几天。
外婆家住在安徽省来安县的一个小镇上。那天早晨我和妈妈坐上了长途汽车，踏上了去外婆家的路上。做在车上我看着沿途风光非常美丽，只见道路两旁一颗颗大树向后移动，不知不觉车子来到了乡间小路上，我看见一片片绿油油的稻田，旁边还有一个稻草人。河里的小鱼欢快地在跳跃着。
没一会我们就到了外婆家，外婆看见我们回来可高兴了。吃完午饭我就迫不及待的想出去玩，想看看家门口成群的鸡鸭胖乎乎的大肥猪，还有田间又大又壮的水牛。
第二天天刚蒙蒙亮我就被公鸡的鸣叫吵醒了。吃完了早饭我和外婆来到了菜园子，帮着外婆给田里的蔬菜浇水、松土、除草。外婆种了很多各种各样的蔬菜，有茄子、辣椒、韭菜、西红柿、还有又大又圆的冬瓜。我和外婆忙的.满头大汗，衣服都湿了。忙完了我们还摘了一些茄子、辣椒、韭菜、外婆说这些菜可新鲜了，没有任何的污染，我们中午的菜就是它们了。中午我吃着这些菜心里可开心了，都是自己收获的果实满满的成就感。
在外婆家住了几天，妈妈的假期也到了，我们该回南京了。妈妈对我说下次我们还一起来外婆家帮外婆种菜，体验生活。
关于体验的作文7
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚”，而我觉得“书是甜的”。
有的人认为书只是白纸黑字，阅读是件枯燥乏味的事，而我认为好的书对我们却有很大的'帮助，比如说在写作文时会用到很多好词好句，看书时你把好词好句印在记忆中，写起作文来你就会很轻松；再比如说，做阅读题时在写所感时由于平时阅读的积累我们也能轻松应对。
在读书时，当看到好的段落让你感动时“书是甜的”；在妈妈给你讲故事时“书是甜的”；在你感受到其中的奥妙时“书是甜的”；在你被书中的情节吸引时，“书是甜的”……
在生活中，让你感到快乐、幸福享受时你在甜蜜中成长，生活是甜的；在学校里和同学一起玩耍、互相帮助时同学是甜的。同样“书甜”的奥妙也许有的人还不知道，它不是芬芳的香味、不是糖果的甜蜜，而是当你从中体会到读书的美妙时你就能尝到“书是甜的”。
人们在遇到困难和挫折时，看一些激励人的书籍，增强了自信心时我们也能体会到“书是甜的”。
俗话说：“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉“就是这个道理。
书的甜味是无穷的，我们只要用心去读书、用爱去读书就能从中体会得到。
关于体验的作文8
老师给我们布置了一个任务，那就是回家体验当盲人的感觉。
我找到了一条围巾，三下五除二就戴在头上，我的眼前一片漆黑，生怕被东西绊倒。我心中有很大的`恐惧。我的脚时不时的伸出来探探前方有没有障碍物。“碰！”我摔了一跤，一会儿我又撞到了墙上，我还把东西摔碎了呢！
我更害怕了，总是感觉前面有一堵墙，你走一步就会撞上它，把你的脑袋撞个大包！
我倒水是把温水倒成了烫水，吃饭时不知道有什么菜，就连我平时最爱的电视和电脑也玩不了！
我想，我暂时当一下盲人就如此困难，那些盲人天天都要面对黑暗，面对恐惧，面对各种各样的困难，他们是怎么挺过来的呢？
残疾人和我们健全人平等，甚至比健全人更好！我佩服他们这些残疾人！
关于体验的作文9
说起残疾人，大家可能都见过，也知道他们的生活是怎样的，可是你们体验过它们的生活吗？今天我就体验一下他们的生活。
首先，我要先当一个盲人。我拿了一块黑布，将自己的眼睛蒙住。这不蒙不知道，一蒙吓一跳。接下来我要去开我的电视喽！遥控器在哪呢？怎么换台呢？怎么看图画呢？只能听音吗？这一连串问题，一个个问号，在困扰着我!快把我急死了！一气之下，把黑布给摘了。心想：当不成盲人我还不当了呢！
盲人生涯结束了。下面我要当只有左胳膊的。我拿了一张纸和一支笔，开始写字了。写的字龙飞凤舞，太那看了！心想：当没有右胳膊的残疾人真是太难当了！
接下来我又当了只有一条腿的，当我只用一条腿上楼梯的时候，刚上到 楼就累得气喘吁吁的了！看来只有一条腿的'残疾人也不是那么好当的！
通过这一天的体验，我的第一感觉就是累！。也知道了残疾人的生活是多么的困难！在这里，我有一个小小的请求——请大家以后在大街上看到从残疾人就应该主动上前帮忙，而不是取笑他们！
关于体验的作文10
今天，学校为了让我们小朋友过一个有意义的六一儿童节，就给我们举行了一次好玩的小雏鹰争章大体验活动。昨天晚上我为这次的活动下了不少功夫，不但学会了乒乓球、扔沙包、挑小棒，还学习了不少知识。
一大早，我就起床了，做好准备工作，就提起小包，来到了学校，开始争章活动。这次的争章活动一共有六枚奖章，它们分别是：爱家乡章、安全章、爱运动章、爱艺术章、爱科学章、生活技能章。这需要我们完成一些活动来获得活动星，再换奖章。
由于昨天晚上的充分准备，好多任务都很轻松地完成了。可是，在玩串珠手链时，由于自己手没拿稳，串了一半的.珍珠就像冰雹一样噼哩啪啦地掉了下来。顿时，泪珠在眼眶里直打转。这时，我又想到哭不能解决问题。于是捡起地上的珠子，重新一颗颗认真地穿了起来，直到把手链穿好为止。
不知不觉一个上午的时间就过去了，争章大体验在我们的欢歌笑语中结束了。我觉得这次的小雏鹰争章大体验活动真是太有意义了。不但好玩，而且让我学到了不少知识。我真希望学校每年都举行这样的活动，帮我们庆祝六一。
关于体验的作文11
今天是科技节，每个班都选了几名同学去体验，在大队部门口集合。我也有幸被任老师选去参加体验活动了。可我完全是一头雾水：要干什么呢？我怀着好奇心，向大队部门口跑去。
指挥我们的两个老师首先做了自我介绍，然后才慢条斯理地说：“今天我们要开一家自己的餐厅。”之后拿出了好几张图，有商业区，有农业区，有多功能区……让我们抢答那图片上分别是什么区。看了这些图片，我才体会到了西安的繁华。两个老师给我们每人一张卡片，先让我们写上自己的名字，然后说：“你们觉得自己的餐厅应该设在哪个地方，就把自己的卡片贴在地图的哪里。”我选择了多功能区。老师又让我们解释，为什么要建在那个地方。同学们叽叽喳喳的'争论着，活像一群小麻雀，听得老师们昏头转向。
两个老师按这样的方式，让我们选自己餐厅的饭菜，定饭菜的价格，选客户，最后还给了我们每人一张卡片。
这个科技节真有趣呀！
关于体验的作文12
我和爸爸、妈妈商量，明天让我来当一天家，为爸爸妈妈安排一天的生活，体验当家的滋味。
叮铃铃……早晨六点钟，闹钟就响了，我真想在睡一会儿，可谁让我当家呢!我伸了伸懒腰，迷迷糊糊地起来了。我来到爸爸妈妈的房间叫醒他们，让他们起床锻炼。我从小店里买来了早餐，和爸 爸妈妈一起品尝。吃好早饭，我来到爸爸妈妈的房间整理被子，打扫房间。
吃午饭的时间到了，我到菜市场买了一些小菜回家。我请爸爸妈妈帮我一起洗菜、烧饭，因为我只会做番茄炒蛋。吃好饭，我把吃剩的.饭清理干净、把碗碟清洗干净，还把爸爸妈妈和我昨天换下的衣服 洗了一下。
晚饭，我又和爸爸妈妈一起到“顺旺机”美餐了一顿。
当了一天的家，才知道爸爸妈妈平时真不容易。当家既费心又费力，好在我能帮助爸爸妈妈干一些家务活，减轻爸爸妈妈的负担。看来当家真的很不简单啊!
关于体验的作文13
学习的苦与乐作文 说到学习，很多同学都会感觉学习太苦太累了，很少能从学习中找到乐趣。其实，学习是苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。 每天早晨，我们都要从暖烘烘的被窝里爬起来，匆匆赶去学校，做早操，上早读，一连四节课。放学领到一大堆作业，回到家埋头苦写起来，有时常常还要写到深夜，连吃饭睡觉都要计算时间。考试时，如果遇到难题没考好，一定又少不了一通批评，可惨了。然而我们静下心来想一想，也没什么好抱怨的，要想有好的成就，首先都要经受这一锻炼。有句名言叫：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。可见，学习是要吃苦的，因此，我们要有吃苦的勇气。 虽然学习苦，但是其中的乐趣也不少。例如，当你解出一道难题的时候，当你考试取得好成绩的时候，当你与同学一起参加活动的时候难道你没有兴奋过，快乐过吗？()当你从一年级升到二年级，当你能用所学的'知识与别人交流你没有欣慰过吗？这就是乐，它就在我们身边。学习的乐趣是有很多的，只是我们没有留心而已。 同学们，苦与乐是相随相伴的，有苦才有乐，有乐必有苦。学习虽然是艰苦的，但乐在其中，只要我们勇于学习，善于学习，就能从中找到乐趣，取得成功。
关于体验的作文14
今天，我来到了妈妈工作的单位体验“打工”生活，妈妈是一千多人鞋厂的主管，妈妈说：“你先去一线流水车间体验体验。”
我走进宽敞明亮的流水线车间，看见几百个工人正在埋着头飞快的穿着鞋带，不一会儿就穿好了。“太简单了，太容易了！不就是一根绳子在鞋上穿来穿去吗？”我心里在想。妈妈给我介绍了一个车间主任，听车间主任说：“有6种新潮韩式穿鞋法和31种休闲穿鞋法。”车间主任给我示范了一种最简单的穿法：“先把鞋带穿过最远的鞋眼，再把左右两个鞋带交叉穿过前面的`两个眼孔，直到把所有的眼孔穿完。”哇！真好看，我学着把另一只也穿好了，感觉真不错。车间主任告诉我：“这种方法叫做‘齐头并进法’。”还有一种也很简单，叫“一端固定”法，想想看应该怎么穿呢？既然是“一端固定”法，那只能用另一端穿了，经过我的慢慢努力，我又学会了“一端固定”法。
不知不觉，一个上午过去了，我穿好鞋带的鞋子已经有一堆像小山那么高了。我站起来伸了伸懒腰，这才发觉腰酸背痛的。但我通过一个上午的努力也挣到了20元钱。想想！大人们赚钱真不容易，我以后再也不乱花钱了。
关于体验的作文15
今天，学校组织了一次有趣的活动——去铁东区青少年活动中心科技体验。
一路上，我们兴奋极了。到了青少年活动中心，我们上的第一课是——巧手“DIY”水晶串珠。
老师给我们每人发了一个盒子，盒子中盛着五光十色的小珠子：红色，黄色，粉色，紫色，绿色，各个晶莹剔透，像一块块小巧玲珑的宝石，真漂亮啊！老师又向我们展示了用珠子编成的装饰品：由粉色和白色编成的笔筒，心型首饰盒……最漂亮的是用水蓝色的珠子和白色珠子编成的小花瓶，细细的'瓶颈，苗条的瓶身镶嵌着用水蓝色珠子编成的图案，瓶口用水蓝色珠子勾边，显得清淡高雅，十分精致，真是一件不错的工艺品！我暗暗下了决心一定要把编织的手艺学到手。
老师详细地给我们讲解了编小球的方法。我认真地按老师教的方法去做，很快编了半个球……这时，下课的铃声响了，我恋恋不舍地走出教室……
今天，我不仅玩得开心，还学到了小球的编法，我永远忘不了，今天快乐时光！
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