座位的作文

时间：2023-12-30 15:26:34 关于作文我要投稿

关于座位的作文(优)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的关于座位的作文，希望对大家有所帮助。

关于座位的作文(优)

关于座位的作文1

　　时间如同孩子们戏耍般从我身边飞快跑过。一转眼，冬天来临了。早上，那温暖的被窝就像是磁石一样，硬拽着我，不让我出被窝，不行，今天可是有“要务”在身，我得回老家送点东西。

　　好不容易收拾完，提着东西一出门，呵，真冷！瞬间，冻得我打个冷颤，睡意全无。我缩着脑袋在路边等车，路边人真不少，公交车一来，大家蜂拥而至，幸好，上车后，最后的一个座位向我招手，我提着东西赶紧入座，心想：“还好，要不一站就是俩小时，多累呀，何况我还有点晕车，果然，上天还是眷顾我的。”

　　当我准备舒舒服服睡上一觉时，一位年轻的阿姨快步走上了车，她左手抱着一个两岁的小孩，右手拿着一堆东西，看起来她要去远一点的地方，要坐很久车，但车上没有一个空位，也没有人让座位。我很想去让座，但我也要坐很久车，并且我还有一点晕车，头晕想吐，所以我没有给这位阿姨让座，我时不时看着她，我特别希望在这个时候有人能下车，或是有个好心人能给她让个座，这样我也能安心入睡，可是没有一个人动，公交车已经开始走了，还是没人动，也没有一个人下车，看起来其他人也都要去很远的地方。我看到公交车启动后阿姨摇摇晃晃吃力地拉着上边的扶手，另一只手还抱着孩子，着实难受。

　　我又开始了激烈的思想斗争：“让呢？还是不让呢？要是让，我也有点儿头晕，挺难受的，而且这俩小时的车程肯定无比煎熬，不让吧，这位阿姨也很累，她不但要去很远的地方，还带着一个孩子，看她那么艰难，可能我小时候妈妈带我出去也曾这么艰难，当时妈妈肯定也希望有个人能给她让个座。”“阿姨，您坐我这里来吧！”好像我还没有想好，但我总觉得我要这么做。我走了那位阿姨的面前冲她一笑，又说了一遍：“阿姨，您坐我那里吧！”但这位阿姨却拒绝了，我猜她可能是看我太小，不愿让我站，但我说了很多次，她才坐了下，并连连道谢，我倒有些不好意思了。

　　其实想一想站一站也挺好的`，也能看看沿路的风景和那小孩子可爱的小脸。

关于座位的作文2

　　我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究N年了，也算小有成果，不信且待我慢慢道来。

　　（一）刺激的前线

　　先来侃侃前排座位。坐前排的同学，真可谓是“多灾多难”那。你想，在老师眼皮子底下，你敢轻轻嘀咕一下、动作小搞一下吗？老师站在讲台上，那是“一览众山小”啊，哪一个不原形毕露呢！老师检查背诵时，总是喜欢从第一排开始，所以他们常常会受到“优待”，拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种“造福后人”的奉献精神。从个头上看，坐前排的都是本班的小矮人。如果你看见前排巍巍然坐着一个大个子的，似鹤立鸡群，那他肯定是班主任最近一段时间内的“监控”对象了。

　　（二）摩登一族

　　中间的座位可是难得的风水宝地啊，这里聚集了不少文林高手，“四眼兄”、“四眼妹”也不乏其人。在老师眼里，他们都是乖男娇女，是地道的读书人。因而他们风光占尽，班里三好标兵、三好学生和文明中学生的奖状几乎全被他们囊括。而且他们还是引领一代风骚的弄潮儿，在班里掀起一阵又一阵的巨浪，这一阵是金庸、古龙，下一阵就是F4、小燕子，而后是日流、韩流。课桌下常传递一张图片、一本杂志，甚至一块超大的“魔鬼糖”。他们的队伍里常会莫名其妙地爆发出一阵阵狂笑，引得“前人”回头，“后人”翘首。

　　（三）天文台基地

　　靠近教室墙壁、窗户的位置就相当于“包厢”了，听课、做作业累了，头枕双手，背靠墙，闭目养神，悠哉悠哉，而且还不被注意，好不惬意。日光灯的开关权，窗户的开放程度等统统归他们管辖。你可不要招惹他们哦，大冷天开个通风口，让你好受。他们的另一重要任务就是“望风”。时常在不经意间大喊一声“老师来了！”，能让人声鼎沸的`教室立马变得“万籁俱寂”。这时他们就会骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的模样。

　　（四）天上人间

　　最后两排座位，是教室里的“水泊梁山”。这里的“好汉”平均海拔在1。7米以上。硕大的块头，令人生畏。班里行侠仗义，除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有犯了“天条”被发配“边疆”的，一“好”搭一“坏”，这倒很符合生态平衡的规律。

　　“事事洞明皆学问，人情练达即文章”，看到这里，对照一下你们班里的座位，看看是不是同我说的一样呢？

关于座位的作文3

　　新学期伊始，按照老规矩，我们班的“母老虎”班主任又要给我们重新安排座位了！而我对于座位，已经总结出了一些宝贵的经验。

　　前排，俗称“班级地狱”，风水不佳。为什么这么说呢？原因如下：一、老师上课漫天飞舞的粉笔灰，时常由他们吸入口鼻，所以他们就成了后排同学结实的“护盾”；二、聊天、做小动作易被老师发现。若你在前排聊天正在兴头上，那就要注意站在讲台上的“母老虎”，可能会冷不丁地点名批评你，成为她眼中的重点“犯人”。

　　前排总结：风水不佳，易被“母老虎”批评，环境极差，如班级“地狱”。

　　中排：风水宝地，俗称学霸区。此地学霸成群，但中间也混杂着些许学渣，经常被老师留堂，从而连累学霸们一起陪他们留堂做数学、英语、语文题，其中数学题最为经常。学霸区又称娱乐事物原产地，这里的学霸可都不是些书呆子，他们也是很懂得玩的，经常带一些新鲜事物风靡全部，像：水晶泥、折星星、史莱姆、隐藏的图画、起泡胶等等，这些“玩具”有时候还流传至其他班级了呢！

　　中排小总结：风水宝地，不仅是学霸区还是娱乐事物原产地，环境极好！

　　后排，俗称“发呆区”，风水极差。此地并无过多学霸，想对而言学渣比较多。像班级的发呆王——大方方，超级大熊猫——大潘潘也在此处。“大方方！你又在发呆了！”这不，“母老虎”的声音又响起来了。不过，最奇妙的是，学霸坐在他们旁边，成绩并没有受到任何影响，而且经常将学渣的学习情况告诉老师。从而学渣们就去了班级“地狱”。

　　后排小总结：风水极差，学渣爱发呆，仅有小部分学霸。

　　靠窗，风水宝地中的`宝地，俗称“心情区”。为什么这么说呢？因为，夏天烈日当头照，若在这时惹了“窗户使者”，他们便会把窗户关上，让你酷暑难耐，而开窗的话，他们便是第一个吹到窗外凉风的人；冬天，外面的寒风好似一把利刀，刮在脸上可疼了，而且不出10分钟，脸就冻得一块冰一样，若在这时惹了他们，原本就没有暖气的教室，将窗户打开，寒风刮进来，不把你冻僵就怪了。

　　靠窗小总结：每个人都想做的风水宝地，所以千万不要得罪他们哦。

　　这就是我们班的座位，希望新学期我能被安排在靠窗的位置。对了，如果你有空的话，欢迎来我们班参观哦！