明天的作文

时间:2024-01-15 11:56:43 关于作文 我要投稿

关于明天的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的关于明天的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于明天的作文

关于明天的作文1

  明天就如一只在风中飘荡的风筝,如一颗神秘莫测的行星,如一口深不见底的古井,没有什么人能知道风筝会不会离开线,行星会不会离开轨道,深井会不会离开地表。

  明天是如此的虚无缥缈,我们就来揭开这层搅乱我们视线的纱布吧!明天就如浩瀚的天空中的一颗星星。星星是美丽的,明天也是美好的,我希望我的明天如星星这般耀眼,这般闪亮,这般有价值,为路人照亮前进的方向,为还在劳作的农民带去一丝温暖,为诗人们带去一丝灵感,我希望我的明天能变得有价值。明天就如一列火车,这列火车需要的燃料仅仅只有信心,勇气和坚持。加好这些燃料,明天便开始出发了。用了那么点燃料,我们换来的却是欢乐、经验与友谊,何乐而不为呢?明天即将来临,我整装待发,我愿意成为风筝下面的那条线,牢牢抓住风筝;我愿意成为行星的.轨道,把行星引向正确的方向;我愿意成为地表,让深井永远停留在地表上;我愿意成为一颗星星,为人们奉献出我的价值。

  也许明天的我会受到批评,也许明天我会考试考砸,也许明天的我会忘记带什么东西。但这一切只不过是风筝、行星与深井,线、轨道、地表并没有因为它们的改变而改变。如果线、轨道、地表足够扎实,那么就不怕他们会发生什么变化。明天并不神秘,让我们当上明天的小主人,那么明天将会随着你的变化而变化。

关于明天的作文2

  即将踏入中学的我,正在紧张的复习当中……那种滋味无法形容,有些苦,还有思念;有长大的感觉,但有泪……我不懂,可能我以后会懂。

  我不希望走进中学,因为父母说中学学习非常紧张。“9年义务教育,不上也得上!”爸爸总是这样督促我。“身为六年2期的你,应该刻苦起来了!”老师也这样督促。是啊,身为六年2期的我,应该刻苦起来了!

  20xx,对你们来说只是个普普通通的一年,但是对于我,对于6年级的同学们,这可不是普普通通的!大家将要各奔东西了,我——只是渺小的'一个罢了。离开相处了两三年的同学,离开教了我的老师,实在是让人不敢想象。明天的我,要加油啊!不能再像以前一样不知道学习的重要性了!

  中学,是很重要的三年。高考,更是重要。老师也对我们说:“你在中学成绩好了,高考就不是问题了;倘若成绩不好,那我也很难说。”这就说明了,中学的确很重要!

  明天的我,必须加以努力。不可以再像以前那样问一些幼稚可笑的问题。妈妈说:“问问题时,想好了再问。”我觉得她说得也很有道理。毕竟家长和老师是对我们好。

  我会告诫明天的我:凡是要努力!力争好的高中!

关于明天的作文3

  在今天的军训中,我又学到了许多的东西,我觉得我们又进步了,从昨天的在教室外排队的乱七八糟,到今天在教室外面排队的井然有序,整整齐齐,。我觉得对我们来说,又是一次巨大的飞跃!

  在下午到广场集合站队的过程中吗,我们安安静静,不发出一点声音,我觉得这又是一次巨大的进步。到了广场上依旧是做起我们熟悉的军姿,把自己的双脚微微的炸张开,抬头挺胸,身体微微向前倾,这也是为了我们脚的血液流畅。依旧是做着老套的跨立,稍息,蹲下与起立,敬礼,有时候也会因为一个人的表现不好,从而导致造成全体的成员不能休息,但话说得好:”有苦一起扛,有福一起享”这也正是这5天军训所想告诉我们的道理,所考验我们的团队精神!

  在下午的时候我们练习了《步步高》这道手语操,先开始我们当然是一脸茫然,到了后来经过我们的认真听讲和教官们反复的教会我们,我们渐渐的适应了这个手语操;有时候太阳烤着我们会非常的`热,但是不是会刮来一些凉爽的风;我们是不是会感觉到累,但始终有一颗不怕困难想要战胜困难的心!

  今天每个人都做的很好,但我相信,明天,会做的更好!

关于明天的作文4

  回首昨天,你应该留下不悔的脚印!面对今天,你应该留下努力的脚印!展望明天,你将要留下奋斗的脚印!

  回首昨天,你早已留下的脚印!也许,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的脚印。比如,对于一道需要深入思考的数学题来说,有的人,会留下刻苦钻研的脚印;有的人,会留下畏缩不前的脚印;有的人,会留下半途而废的脚印;而你,会留下什么样的脚印?

  其实,你会留下什么样的脚印,完全取决于你自己,如果你想钻研,那么下的将会是胜利的脚印,如果你想放弃,那么留下的会是后悔的脚印。

  面对今天,你刚刚留下的脚印!今天,是新的起点,昨天的过去,今天的迎来,代表着我们将有一个新的目标,新的开始,新的起点。新的`一天,我们要踏出新的脚印,谱写新的乐章。

  面对难题,我们要留下刻苦钻研的脚印;面对提问,我们要留下从容不迫的脚印;面对知识,我们要留下百学不厌的脚印;面对求学,我们要留下不耻下问的脚印;面对……展望明天,你将要留下的脚印 明天,是一个未知数,谁也不知道明天将要发生什么,明天将会发生什么,明天你会留下怎样的脚印。但是,纵使你不知道,也要努力于今天,汲取教训和经验于昨天,这样,你才会更好的展望与明天。

  回首昨天,你应该留下不悔的脚印!面对今天,你应该留下努力的脚印!展望明天,你将要留下奋斗的脚印!

关于明天的作文5

  明天,如果没有太阳为你照亮

  明天,如果没有太阳为你照亮,你也不会失去光芒;明天,如果没有太阳为你照亮,你也不会从此暗藏;明天,如果没有太阳为你照亮,你一旦害怕,那么从此世界将会永无光亮。

  明天,如果没有太阳为你照亮,即使我的力量再小,也愿为你支起烛光,照耀心堂,一支烛光不够闪亮,却能温暖片?,亿万烛光比不上太阳,却能使人坚强。

  明天,如果没有太阳为你照亮,即是一片黑暗,没有星点光芒,我也会牵着你的手,带着你走,也许路途会很漫长,但我也愿意和你走下去,也许路途黑暗,永无止境,但我也会陪你直到死亡。

  明天,如果没有太阳为你照亮,即使满地都是泪的海洋,我也毫无惧怕,为你闯荡,也许我会在泪海中一直飘洋,但我也愿意微笑面向,也许我永远不会到达彼岸,但我也会为你创造天堂

  明天,如果没有太阳为你照亮,即使你已彻底失望,但我也会为你死亡,创造希望,也许我不会使太阳重生,让他重新发光,也许我不会让世界重新闪亮,但我愿化作一束永远的`光芒。

  天上的星星月亮,其实也很闪亮,天上的云啊,显出一缕纱帐,若隐若现似乎留恋,世界若无光芒,可心灵还有扇窗,一扇门关上了,打开的还有心房,失去了太阳,还有星星月亮。

  明天,如果没有太阳为你照亮,你根本不用想象,

  因为……一切,都有我扛。

关于明天的作文6

  等了很久,周五——终于到了。

  铃声一响,我就飞出了教室。我真想大喊一声释放心中的喜悦,因为今天是星期五;作业,考试,习题,你们都走开,你们今天不属于我,因为今天是星期五;把你所有的烦恼留给明天,因为今天是星期五。

  我跑回家,把书包扔在沙发上,打开电视。姐姐听到消息说:“看什么电视,不要赶紧学习。”平时最怕奶奶,现在不怕了!我自信地说:“明天再学。”奶奶去找父亲搬救兵,不料父亲正在专心玩围棋,根本照顾不了我。哈哈,上帝也帮助我。

  但是好景不长。不一会儿,电视里出现了一个表情呆滞的`大学教授,他在有气无力地谈论着无聊的问题。不好,条件反射,我马上关掉了电视。我不能看电视,所以我打开电脑,准备玩新的电脑游戏。我可以玩得很开心,但是我傻眼了。屏幕上全是外国蚂蚁——英语,让我晕头转向。我挣扎着和电脑屏幕上的蚂蚁玩游戏,但一会儿就来了好几次。我生气地关掉电脑,拿起一本书看。一个引人注目的话题出现在我眼前——《把青春卖给明天》。作者在文章中说,为了明天的成功,我们现在只能努力学习。我的心不禁一动。我觉得,在高科技发展的今天,不学习就会落后。比如刚才,如果你英语学不好,连游戏都不会玩,我为什么要在这里浪费时间,把一切都推到明天?

  于是,我拿起英语书开始学习。奶奶又惊又喜。我笑着对她说:“我把明天卖给明天。”

关于明天的作文7

  明天的海西,我愿意她是森林。

  古老的森林,记载着千千万万的故事,有着动人的传说,不朽的神话。渲染着神秘的色彩,雀跃在海西的记忆与生活里。

  明天的海西,我愿意她是一方草地。

  那是一方净土,点缀着花香与甜蜜,飘逸着的柔草,飞舞着的碎叶,牵引着蜂蝶翩飞。草留着淡雅的芬芳,芳香中浸润着雨水的味道,充满每角落,飘满每一处有阳光的地方。

  明天的海西,我愿意她是一丛花朵。

  我愿那是一丛野生野长的花,坚强独立,不要人百般呵护地照顾,只要独自迎接阳光与风雨,永远生活在自己的世界里,不食人间烟火。花瓣会风远行,把坚韧的气质送给。

  明天的`海西,我愿意她是一座高山。

  山,乃仁者。山收容每一块岩石,不论其大小,所以雄壮;山收容每一块草地,不论其富瘠,所以宽阔;山收容每花丛,不论其艳萎,所以瑰丽。山可以让美好的事物驻足,山聚集了妙物。

  海西,难道不是?

  海西之美,质朴无华,却饱含生机。海西纯洁的面貌。身处海西,拥抱海西的美,日新月异的海西,似明珠,在东方的,放出奇异而不张扬的光芒。

关于明天的作文8

  明日复明日,时间过得真的很快,在我们生活中,我们有什么事可以忙,除了早上看着金黄的朝阳,晚上欣赏着黑蓝的天空。还有什么事更有意义,在一天中又做好了该要做的吗?难道又要把它推向明天吗?

  匆匆?我们的生活又是怎样的匆匆?读了课文,时间真的像箭一样,一去不复返。课文讲了:作者因为感到时间的匆匆而鼓励自己发愤图强,做出一些成绩来。

  有时我真的在想,今天我该做些什么了,可又有一种声音说:“算了,还是明天做吧!”这声音在心里回荡,我有多少个明天啊!难道我就这样渡过人生吗?

  不!我不可以这样渡过自己的人生,蓝蓝的天空,几朵白云,人生这么简单?自己的.天空任由自己描绘,每个人都有自己的天空,我们应该把自己的天空变得五彩缤纷,到处都有鸟儿欢快的叫声,让鸟儿自由的飞翔,这才是我们想要的天空。

  金色的朝阳是那样的美丽,黑蓝的天空又是那么幽美,在明天太阳升起时,一缕缕金色的朝阳洒在大地,时间不可以再浪费。我们美好的一片天空不再留到明天。人生是短暂的,却是美好的。

关于明天的作文9

  每一次哭,又笑着奔跑;一边失去,一边在寻找;明天你好,声音多渺小;却提醒我,勇敢是什么。

  ——题记

  有时候不禁想感叹:人生,真的好短。每一天,我们都在或充实,或散漫的生活中度过。一天一天,慢慢地长大,悄悄地变老。每一天都有新的生命降临,每一天都有无数光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰,美丽的让人窒息,却又脆弱的让人怯步,我们只能带着憧憬的目光去仰望,但又不能触摸。可遇不可求。湖水因为风的.吹拂使得水平如镜的湖面荡起波纹,虽然打破了湖水的平静,却又添上了一份不同的韵味。

  人生,何尝不是如此?因为生命短暂我们就要害怕明天的到来吗?

  人生可以平淡,可以无悔无憾,可以成为传奇,可以让人敬仰。一切都是选择这两个字。你可以平平淡淡地过完这一生,但你真的甘心吗?你这样就满足吗?我想不然。生命何其短暂,你为何不用这短暂的时光,来做些不平凡的事?就像在一片布满荆棘的道路,有人看作是一片黑暗荆棘,有人却看作是一片带刺的玫瑰。相同的处境,不同的心态,却是异同的结局。坏不坏好不好就在于你的心态。

  干嘛畏怯明天的到来?让我们朝天大喊一声:明天,你好!

关于明天的作文10

  明天要返校了……

  我都不知道为什么自己会这么期待……

  去看看新的学校旧的同学……

  坐在新教室里幻想这次期初考试我会考得特别好……

  听同学们聊漫画聊动漫聊小说聊成绩聊学习聊爱好聊特长聊家庭聊生活甚至还有那些妖娥子的八卦新闻……

  说不定还有无奈的女孩无奈于这个暑假自己晒得很黑……

  会不会有同学抓着课本狂草作业、然后被同桌一句今天不交刺激得头上竖起几根呆毛……

  也许有人本着手机看小说聊QQ、然后被正好走进进来的班主任抓到现行……

  当然有认真的.同学一笔一画的记录下老师所有的话、然后也有人在急切需要时才打电话逼问……

  还会想想进了教室能不能听到尖叫……

  思考一下暑假前自己坐在班上的哪个位置……

  放学后校门口又会有一片的混乱景象、吵吵嚷嚷、叽叽喳喳的说话声在耳边已经像被扩音一样色大声、然后就会有老师出来维持秩序了、家长探着头朝校园里看、努力在清一色的校服中找出自己孩子的身影……

  明天……20xx。09。01

  我等着……

关于明天的作文11

  明天的海洋更灿烂这学期,我们发了一堆新书,其中有一本《走向海洋》让我很好奇。于是就认真地看了一看。我发现这本书很好,里面藏着很多有趣的知识。我每天回家都要看一看,有时候看的'都忘记了吃饭的时间。现在我对海洋的了解可是很多哦!不信你们往下看。学校要求每班选五个人参加走向海洋知识竞赛,老师没有选我,我特别伤心。不过这却没有动摇我天天看《走向海洋》的决心。参加知识竞赛辅导的同学每次回来我都要问他们在辅导时学到了什么知识?他们说:“没有什么,只不过老师对我们说,世界上的发明、世界上的发明家……”“哦,原来如此,这些我都知道了。”他们很惊讶地问:“你是怎么知道的?”我微笑着说:“自从发了这本书,我觉得很好奇,就看了看里面有很多知识我都知道了,所以才不觉得奇怪呀!”怎么样?我没说错吧!我现在可是个海洋知识小能手哦!如果大家有什么问题尽管来问我吧!同学们,大海是生命的摇篮,我们不仅要了解它,更要珍惜它,保护它,让大海永远年轻永远美丽。一起行动起来吧!让明天的海洋更加灿烂!

关于明天的作文12

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。十几年来,妈妈一直用这句话教育我,当时我并不理解这句话的意思,直到我上三年级时,学习了《和时间赛跑》这篇课文后,才真正理解了这句千古俗语的含义。

  文章中,作者的姥姥去世了,作者非常痛心,爸爸妈妈劝他多次也都以失败而告终,终于有一次在爸爸和作者的谈心中,让作者明白了时间和人生的含义。从那以后,作者像变了个人似的,他和西北风赛跑,和时间赛跑,追赶太阳,成绩提高。

  一个人如果有强烈的时间观念,那这个人必定与成功相伴。读到这里,我不禁想起自己来。

  有一次,我在家里做作业,要做手抄报,我边做边玩溜溜球,每次玩时,我总是想:反正时间还早,还是玩一会儿溜溜球吧。所以我用了三个小时才做完手抄报,气得妈妈把我费劲力气才做完的手抄报撕了,妈妈让我重新做手抄报时,我才用了20分钟。这充分说明,我的时间观念不强才造成这样的后果。

  现在,我一直把妈妈的教诲记在心中,所以我的.学习成绩一直名列前茅。让我们一起来跟时间赛跑,成为时间的主人,一起追赶明天吧!

关于明天的作文13

  明天,充满了未知;充满了挑战;也许,明天十分美好。但,无论怎样,明天总是充满着希望。但此时的我,心情忐忑。

  是的明天又要考试了。尽管从小到大,我经历了大大小小的考试,可每次考前总是忐忑不安,尤其想起老师的叮嘱,父母的期盼,我的心里更是慌得很。

  可自从上了六年级,我感觉自己一下子长大了,是啊,自己的.未来只有自己把握,自己的明天也是有无数的今天垒成。

  想到这里我开始奋笔疾书,语数外,政史地,这些平时让我烦的东西此刻都变得亲切起来,我按照自己的步骤,认认真真的复习起来。

  心态的放平,使我如同吃了一颗定心丸,使我不再恐惧。而明天的我亦如此,从从容容的答卷。这次考试我不仅收获了成绩,还收获了心态。心态的改变对我有重大的影我不再惧怕考试。从此我对未来充满了希望。我能坦然面对任何事。

  考完试后,我独自回家,想起了几个月来的付出,辛苦化为泪水,在眼睛里打转。泪水唤起了我的回忆:第一月考的失利,我也曾经留下泪水。只不过那时是悔恨的。这时,我想起了一句话:遇见黑暗,总有人为我留着微弱的灯。

  明天,总是充满了希望,像沙漠中的求生者遇见了绿洲。

  明天,总是充满了挑战,我们应该勇敢面对,永不退却。

  现在,我可以大声说出:“明天你好。”

关于明天的作文14

  明天经过漫长的等待,这一天——星期五终于来了。下课铃一响,我就飞一般地跑出教室。我真想大叫一声来释放我心中的愉悦,因为今天是星期五;作业、考试、习题,你们都一边去吧,你们今天不属于我,因为今天星期五;所有的烦恼都丢到明天去吧,因为今天星期五。我狂奔到家里,把书包往沙发上一扔,“啪”地打开电视。姐姐闻声赶来说:“看什么电视,还不快学习。”平时我最怕奶奶,可现在不!我理直气壮地说:“明天再学。”奶奶又去找爸爸搬救兵,可谁知,爸爸正聚精会神地下着围棋,根本顾不上管我。

  哈哈,天助我也。可好景不长,不一会电视上出现了一个表情呆板,面无血色的`大学教授,他正在有气无力地讲着枯燥无味的题。不好,条件反射,我立马把电视关了。电视看不成了,我便打开电脑,准备玩新买的电脑游戏。可安好一玩,可傻眼了,屏幕上全是密密麻麻的外国蚂蚁——英文,看得我直头晕。我吃力地与电脑屏幕上的蚂蚁做起了游戏,但一会儿就几下阵来。我生气地关闭了电脑,随手拿起一本书看。一个醒目的题目展现在我的眼前——《把青春卖给明天》。作者在文中说,为了明天的成功,只能现在刻苦学习。

  我的心不由一动,我想,在高科技发展的今天,不学习就要落后,就比如刚才,学不好英语连游戏都玩不成,那我还有什么理由在这里虚度光阴,把所有事情都推到明天?于是,我便拿起英语书开始学习。奶奶又惊又喜,我笑着对奶奶说:“我把明天卖给明天了。”

关于明天的作文15

  人或是世界上,每天都会要面对很多的事情,生活中不是只有欢笑和幸福的,也有苦难和悲伤,当我们面对不如意的时候,不要悲伤难过,我们应该用微笑来面对生活,那么我们就会得到不一样的人生。

  并不是每个人都会活得很顺利,没有人走的是康庄大道,坐的是驶在风平浪静的海上的小船,偶尔也得被玻璃片或小碎石划破脚,偶尔也得尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的刺激心情。这个世界上没有神,所以没有十全十美。

  尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。你就会发现,原来不是上帝对你不好,而是你没有察觉到生活中的无限快乐。

  就像是两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说:“唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说:“啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的`态度,你会选择哪一种呢?

  当我们面对生活中的苦难时,尝试着用微笑去解决,不要悲伤难过,要用积极的心态去对待生活,那么你就会发现生活会给你一个灿烂的明天,你的生活也就永远充满的快乐和幸福。

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