关于蟋蟀作文300字8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的蟋蟀作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
蟋蟀作文300字 篇1
今天，我和爸爸吃过晚饭。在田野里散步的时候，看见了一只小虫虫，我马上赶回家，和爸爸说。
爸爸听了，带着手电筒，跟着我。“喏！就是那只小虫子”。爸爸看了说：“那是蟋蟀。爸爸小的时候，最有趣的游戏就是斗蟋蟀了。”
听了爸爸的这些话，我决定去捉蟋蟀。于是我和爸爸出去一起四处蟋蟀。“哈哈，我找到了。”我小心翼翼走到它身边，猛得一扑。可是，扑空了，我看到蟋蟀，竟然扑空了。我看了看蟋蟀，发现：原来蟋蟀会飞的呀，我还以为它只会跳，不会飞呢！
爸爸呢，哦！原来在这，我说：“爸爸，您捉到几只了？”“哦，我捉到了三四只蟋蟀，你呢？”我说：“一只也没捉到。”爸爸说：“没关系，我继续吧1”在听蟋蟀的时候，我还无意中发现一只全身都是绿色的，两条后腿特别长，腹上没刺，长得像蚱蚂似的.，于是，我把它捉起来，给爸爸，爸爸说：“这是一只纺织娘。”“哦，原来是纺织娘呀！”我要把它关起来，天天给我唱歌听。一时过去了，我们满载而回。
啊！今天真是个又独特又有趣的晚上呀！
蟋蟀作文300字 篇2
在一片茂密的草丛里，一只蟋蟀正在唱着他拿手的歌。可是，这歌声太响亮了，害得草丛里的其它昆虫无法入眠。
一只蚂蚁爬了过来，对蟋蟀说：“蟋蟀先生，请您小声一点好吗？我今天为了搬家，扛了一天的`面包渣，我现在很疲倦啊，让我好好睡觉吧”
“哼！我在练习我刚作的曲子，这不是很好听吗？我唱我的歌，你睡你的觉，请不要侮辱我的艺术！！”蟋蟀生气地说。
蚂蚁没办法，只好回家了。蟋蟀有力地扇动着翅膀，他把音量放大，让草丛里所有的昆虫们都听得见。唱着唱着，他开始丧心病狂。
在当大家忍无可忍的时候，声音却戛然而止。原来，蟋蟀将自己的翅膀扇得太久、太用力，结果骨折了。他再也无法发出一点响声。整个草丛顿时安静了下来，其它昆虫们也很快进入了梦乡。
而蟋蟀呢？正疼得在地上打滚儿呢……
蟋蟀作文300字 篇3
蟋蟀美美是一个好奇心非常强的孩子，她生活在农村的田园里，她一听说苏州是一个非常美丽的城市，就很想去那儿看一看。
一天，美美坐着高铁来到了苏州，“哇！到处都是高大的楼房，宽阔的马路上奔驰着各式各样的汽车，”她惊呼道。美美看呆了，不知道该往哪里走。
在美美四处打听问路的时候，遇到了蟋蟀皮皮，皮皮非常好客。他就邀请美美去他家做客，他们一起乘上地铁穿越了苏州的闹市区，终于下车了，皮皮的`家在山坡上，这座山好高啊，他们走了好久才爬到山顶。“哇！山上的风景好美啊！”美美情不自禁地感叹说。一排排松树在风中跳舞，成群的鸟儿在树上欢唱。皮皮说你再往下看，只见一片碧绿的湖水展现在他们眼前，皮皮说：“我带你去划船吧”！于是他们奔到湖边跳上一片大树叶划起船来，忽然远处传来一阵阵尖叫声，他们一看，原来是个游乐场，他们把船划向游乐场，像长龙一样的过山车带着她在空中翻滚，摩天轮带着她在空中旋转。美美兴奋的对皮皮说：“太好玩了，下次我要带我的朋友一起来玩！”
于是美美匆匆忙忙地告别了皮皮，原来她是想赶紧回去把这一天的经历讲给她的朋友们听呢！
蟋蟀作文300字 篇4
今天下午放学的时候，我和几个小伙伴在草地里捉蟋蟀。我们四处寻找，突然，我发现了一只蟋蟀，我紧紧盯着它，悄悄地伸出手，对准蟋蟀，然后迅速出击，用大拇指和食指掐住蟋蟀的胸部。哈哈，一只蟋蟀成了我的战利品。我高兴极了，原来捉蟋蟀这么容易啊!
接着，我把蟋蟀放进瓶子里，又继续寻找目标。不一会儿工夫，我又在一棵枯死的草上发现了一只很大的蟋蟀。我换了战术，用两只手悄悄地靠近蟋蟀，可是这蟋蟀很聪明，马上发现了我的.动机，它一跳，便消失在我眼前，不知去向。
我没泄气，继续寻找。这时两个大哥哥来了，看到我们在捉蟋蟀，也加入到我们队伍中来。他们捉蟋蟀可是高手，不一会儿就捉到了许多，有大的，有小的;有长长的，短短的，其中还有两只蝗虫，一只是绿带黄，另一只全身灰色。我怕它们死掉，在把它们装入瓶子后，特意在里面放一些树叶和草。
后来，我拿着装有昆虫的瓶子高高兴兴地回家了。我想：以后我要每天仔细地观察它们。
蟋蟀作文300字 篇5
我是一只小蟋蟀，平时在青草丛中生活。转眼已经十月了，我打算建造一所属于我的小屋。事不宜迟，开工！
我在青草丛中左看看，右瞧瞧，最后索性跳上了一株长得很高的野草，总算在一棵盘槐树后面找到了一个安全、舒适的地方。这真是一片风水宝地！左边有一块大石头，右边青草茂盛，后边的盘槐树里还有一个小水潭，正合我意。于是我用后足开始刨土，碎石块、小土粒从我的身子下面飞出，我不分日夜地挖着土。不知多少天，我总算挖出个合我心意的'小巢穴。它有十寸深，四寸宽，葫芦状，“口小肚大”从大厅到后房，再到卧室，最后是小水池。这水池顺着盘槐树下的大水潭一刻不停地滴着水。而且我还有一个发现，在水池的后面，有一颗大大的珠子，这可是我的宝藏！不知不觉地，我睡过去了……
又一个春天来了，鸟儿又叫了，桃树又笑了，我又唱起了歌
蟋蟀作文300字 篇6
在一片绿油油的草坪上，住着一只活泼可爱的蟋蟀，名叫：乐乐。
在一个阳光明媚的早晨，鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，孩子们“嘻嘻哈哈”的笑着。一缕阳光照进了乐乐家。“哇!今天天气可真好，我一定要出去玩个痛快。”原来是蟋蟀在自言自语呢!随后它穿好了衣服，吃好了早饭就出去了完了。它在草坪上又是打滚，又是翻跟头。一会拨动着小草当琵琶弹，一会跳到野花上晒太阳。正当它在晒太阳时，一个庞大的.影子遮住了阳光。它回头一看，看见了一只公鸡。心想：“大事不妙，我得赶紧逃走。”于是它一个跟头翻到了身后的草中。公鸡看见了它，用那又尖又长的嘴往草中一啄，蟋蟀一个腾空跳躲掉了一次攻击。公鸡啄了个空。顿时公鸡生气极了。蟋蟀连忙逃走。公鸡也紧追不舍，眼看就要捉住蟋蟀了。半路杀出了个“程咬金”——狗。蟋蟀脑子一转......它跳到了狗头上，使劲一咬。狗叫了一声。公鸡听到了这声音，赶快逃走了。
你瞧!蟋蟀聪明吗?机智吗?
蟋蟀作文300字 篇7
这本书的主要内容是：蟋蟀柴斯特从没想过离开康涅狄格州乡下的草场，可它却因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方—时代广场的地铁站。在人情冷漠的.纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了它的主人—男孩玛丽欧。
蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛丽欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家，然而功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下它终于回到了自己深爱的故乡。
这本书的作者是乔治.塞尔登，它是描写一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间不寻常的友谊。
我之所以喜欢这本书，是因为这本书中柴斯特、塔克和亨利之间的真挚、坚定的友谊所感动，我想，大多数喜欢这本书的人都是因为这个原因吧！
我在家时，经常会幻想，如果我也有像蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利猫这种好朋友就好了。这样，我被欺负了，就有人帮助我；我有什么难处了，可以跟他们说；心里有什么不愉快的事，可以向他们倾诉。
我以后一定要多读书，因为我爱书，我也爱读书。
蟋蟀作文300字 篇8
在暑假中，我认真地读完了《时代广场的蟋蟀》这本书后，我被塔克与柴斯特之间的友谊深深的打动了，它们让我明白了友谊的可贵；柴斯特也让我知道了出名不一定是美好的、快乐的。
塔克是一只非常讲义气的老鼠。柴斯特睡觉时做梦把一张两块钱的钞票吃掉了一半，闯了祸。因为柴斯特是塔克的朋友，所以它用他一生的积蓄来帮助柴斯特。塔克冒着生命危险攒下了这些钱。可想而知，塔克是一只多么爱钱的老鼠，它连睡觉的`盖着钱。因为友谊，塔克还和一只名叫亨利的猫做朋友，猫和老鼠可是天敌。友谊的力量是强大的，它让一对天敌成为了朋友，它们还每天住在一起，犹如兄弟。柴斯特走后，塔克和亨利都很想念它，就想去找它。在生活中，我的朋友没有带尺子，我却没有借给他，我竟还不如一只老鼠。我以后一定要多帮助朋友。
柴斯特是一只不追求名利，只要快乐自由的蟋蟀。它因会唱歌而出名，所有人都高兴，它的朋友也很高兴，只有它自己不快乐、不自由。最后柴斯特回到了家乡，再次过上了自由快乐的生活。当我读到这时，我觉得柴斯特是一只了不起的蟋蟀。
友谊的分量值千金！自由快乐的生活很幸福！
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