【精品】六年级作文合集8篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
以前，我一直以为虫子是非常无聊简单，又没什么思维的。但是，一次对他们的观察让我改变了这个想法。
这天中午，我没什么事干，正巧看见我家花盆上有一根棍子，我想，何不用它把花盆挖开，看看里面呢？
于是，在好奇心的驱使下，我抽出了插在花盆里的棍子，开始入侵花盆的一片比较空的地方。我用棍子把土拨到一边，小心的挖着。不一会儿，花盆里已经有一个极小的坑和一小堆土了。但令我失望的是，我除了土以外，什么都没有挖到。唉，难道这花盆里真的什么都没有吗？
我刚想放下小棍，一条红色的“线”以极快的速度跑了出来。我吓了一跳，仔细看了看。确认了这条“红线”的身份后，我不禁冒了一身冷汗——这是一条小蜈蚣！说他是小蜈蚣，其实也便宜了它：它的身子还没我的小拇指头长，乍一看还真的像条红线。这时，小蜈蚣有快速的'窜进了土里，我当然不会放过好不容易才发现的“战利品”，用小棍把它又翻了出来，可它虽然小，却“身手敏捷”——我刚把它给翻了出来，它就以极快的速度，扭动着柔韧的身体又钻进了土里。我忙把它给翻出来。如此反复几次，它的速度就超过了我的反应能力，让我为它的“神速”甘拜下风。最后，小蜈蚣以迅雷不及掩耳之势逃的无影无踪。
就这么被它逃了？我可不甘心。我继续找这条小蜈蚣，来回翻着土。可找了几遍也找不到它。唉，看来我以后可要好好训练我的反应能力，下次再来和小蜈蚣比速度吧！虫子真是聪明，我以后可再也不敢小瞧它们了！
六年级作文 篇2
爸爸的微笑是纯朴的，弟弟的微笑是天真的，舅舅的微笑是狡黠的……每个人都有不同的微笑。在我心目中，最珍贵也是最熟悉的，当然是妈妈的'微笑了。
前不久，我生病了。刚开始是发烧，烧到39度。有挂瓶又吃药的。妈妈也十分着急，又要送我去挂瓶，有要去配药，还要拿化验单，忙得团团转。虽然妈妈在医院跑上跑下累得满头大汗，可她却还是一如既往地微笑着问我身体有没有好点。
接下来几天烧是有点退了，可不知什么原因，我又开始拉肚子，而且还非常严重，据医生所说是细菌感染。妈妈这次没这么忙，便陪我在床位旁坐着，还一趟又一趟地扶我去上厕所。一天下来要去十多趟呢，可妈妈还是面带微笑地陪着我。一直到我病好了 ，妈妈还是没有松懈，帮助我调节饮食，尽量让我不伤害肠胃。
在这期间，有好几次，我都感到厌烦，而不想挂瓶。每当这时，妈妈就会微笑着对我说：“没关系，你一定会好起来的。”这时的妈妈是最可爱的：眼睛里的那种坚定的目光使我一下子就充满了力量；上翘的嘴角又使我的心情十分愉悦。妈妈的微笑就是有那么神奇，让我在失落的低谷重新回到了开心的高峰。
大家一定都知道《蒙娜丽莎的微笑》这幅名画吧？是的，蒙娜丽莎的微笑是珍贵的。可对我来说，妈妈的微笑却比它还珍贵，因为其中包含着浓浓的母爱。
六年级作文 篇3
一条长长的隧道中，有很多人走着。
他们摸索着走，不时有人叹着气，抱怨这隧道实在是太长了，甚至连出口的光点也看不到。终于有人第一个停下了，很快就有了第二个、第三个……最后，只剩下极少数的人能够一直还在坚持，直到终点。
隧道叫过程，出口叫成功。在走向成功的过程中，记刻录着大千世界的众生世相：有的人失望地中途放弃，有的人焦虑地得无所适从，而有的人，却自始至终，微笑着，直面前路每一小步的艰难，享受每一次克服之苦难后随之而来的那种前所未有的快意。
曾经听过这样一个故事：
在有一家公司中，老板似乎总是有意无意地刁难那批新招聘的那批职员工。
“离了这里，一样能活！”伴随着刁难的变本加厉，一部分员工离开了。
还有一部分人虽然留了下了来，但每天日总是怏怏的，得过且过地应付着自己的差事。
有一天，老板因为一件鸡毛蒜皮的小事大发雷霆，疾言厉色地批评了一位新来的女员工。完全根本就是小题大做，所有的人看在眼里，都在心里边暗暗地替她打抱不平。
但是她却只是微微一笑，说：“对不起，我会好好改进的。”
事情很快就过去了，老板无事生非的刁难没有再发生，一切都在安然地继续着，除了那个女员工的职务得到了一个次很不起眼的晋升之外。
许多年之后，她终于成了老板的左膀右臂，在闲聊中时，他老板问：“知道当初我为什么单单提拔你吗？”
她微笑着摇了摇头。
老板也对她报以微笑，笑得很和善：“因为当初我特别故意刁难你们，其实是为了考验你们。几乎所有的人，要么愤愤不平甩手不干，要么唯唯诺诺、战战兢兢，只有你，微笑地应对我的刻意刁难，并且继续微笑地着尽心工作，所以我选择了你。事实证明我的选择是正确的。”
是的，微微一笑，折射的.是一种豁达，一种承担。微笑是信念的明灯，微笑是自信的展现，它能在我们的心中升腾起一种中正温润平和却又无坚不摧的力量，让所有的困难在我们的微笑之间灰飞烟灭。人生的隧道是黑暗的，因为我们永远无法确预知在下一刻将要会发生什么，唯一能确定的就是，：我们只能应对，决不能后退！与其畏畏缩缩，不如挺起胸膛，像一个骄傲的勇士一样，带着微笑上路。
最后，当微笑的人抵达终点的时候，他一定还是在微笑着的——微笑着回味自己一路走来所截留撷取的那些美丽得的不可错过的沿途光景！
六年级作文 篇4
星期天的早上，我跟着爸爸去买菜。可是我们去得晚了，大部分摊主都在收摊了，偶尔还有几个小贩在叫卖。
突然，一片翠绿色映入眼帘，多好的青菜呀！我急忙叫道：“爸爸，你看那儿，多好的青菜呀！”并用手指向那里。爸爸顺着我指的方向看去，点了点头。
我和爸爸来到摊位前，爸爸问：“这青菜怎么卖的？”
“两块钱一斤。”卖主是一个五十上下的妇女，麻利而又精干。她递给我们一个塑料袋，顺势将我和爸爸打量了一番。
我瞟了她一眼，心想：好奸的目光呀，看这样子，她又要敲人竹杠了。就说：“呀，这菜咋落到你手里，价格就翻了一倍呢？”
卖主摇摇头说：“你看我的菜多好，价钱理应翻个倍！”
爸爸说：“你的菜确实很新鲜，这些我们都买下了，价格能不能便宜一点儿呀？”
“没得便宜！”卖主斩钉截铁地说。说完把头一偏，又开始大声吆喝：“买菜喽！多新鲜的菜呀！“那意思再明白不过了：你爱买就买，不爱买拉倒！
我看着卖主，心里的气不打一处来。你越想买，她越不肯让价。真是个奸商，名副其实的奸商！我心里暗暗地骂道。“爸爸，我们走吧！”我有意鼓动爸爸，想以此来杀杀她的.锐气。
可爸爸却执意不肯走开，我们就这样僵持了。
最后，卖主说：“小朋友，让一下，不卖了，收摊喽！”收摊？我的肺都快气炸了！
只见她把卖剩的青菜捆成一捆放到一边，开始把秤、板、箱、袋一件一件地装进三轮车里。
这时，一名中华男子跃入我的视线，他弯腰捡着什么东西，定睛一看，是在捡一些菜叶。捡起后，还要轻轻捏起菜叶，小心翼翼地抖去上面的泥尘，再放进篮子里。
我身边的卖主走到他身边，温和地问：“你捡菜叶做啥？回家喂兔子吗？”中年男子红着脸点了点头，没作声。“别诓我了，你怎么舍得拿它们喂肚子咧？”中年男子的脸更红了，红到了脖子根上。忽然，卖主一转身，拿起那捆扎好的青菜，放在他的篮子里，说：“我也是这么过来的！拿着吧！”男子向她深深地鞠了一躬，匆匆走开了。
我看呆了，看傻了，心中泛起一种复杂的感受，卖主走远了……
我和爸爸的眼睛湿润了……
六年级作文 篇5
假如有一天，那个命运悲惨的凡卡成为了我的朋友，我想，他并不会比我差。
首先，他还那么小，就可以独自去鞋匠那儿做“学徒”。且不说年龄，他还那么小就能忍受如此非人的待遇。和我比起来，我“甘拜下风”。旧社会的冷漠，岂能是一个孩子该承受的么？我想不能。也许正因如此，凡卡可能会比我们更成熟些，经历更多些。
其次，一个环境锻炼一个人。看到书上的插图，我心寒得厉害。凡卡生活的实在太艰难了，如果换做是我，根本做不到那么坚强。我和凡卡，简直是天壤之别。也许他的心志，早就锻炼出铁打的一样了！
假如凡卡来到我们中间，我会放低自己，去和他平等相处，因为我不想在他的眼里，成为一个“可望不可及”的'人。我会看着他的眼睛，并告诉他：“在世上诸般美好的事物中，有两者最公平，那就是青春与梦想，它不分尊卑，人人都可享有。”也许他对这番话早已有了另一种诠释，但我要告诉他的目的，是要告诉他，不要对生活失去希望，用坚强的信念看世界是一场喜剧。
假如凡卡来到我们中间，我想让他和我们一样，可以在操场上奔跑、教室里学习，做着不同的事却有着相同的意义。我想让凡卡有一个和我们一样的童年和一样的笑容。这本该属于他的时光，如果有机会，我会和他一同前进，一同长大。
六年级作文 篇6
我们小区里的一大块草坪，那是一块银色的乐园呀！那儿记载着我童年的足迹，还有那美丽的、银色的梦……
一岁
那年冬天，我一岁。
几场大雪，让地面铺上了银色的地毯。
那天，出了太阳，天气很暖和。
妈妈推着婴儿车，我则坐在婴儿车里，兴致勃勃地玩着波浪鼓，还幸福地喝着牛奶。来到了这块草坪上，妈妈抚摸着我的小脸，我“咯咯”地笑着，妈妈把我从婴儿车里抱出来放在地上，牵着我的`手，弓着身子教我学走路，我的脚上穿着猫猫鞋，一踩在雪地上就“吱——”的一声，雪地也发出一声“咯吱”响，可把我乐坏了。我的脚在雪地上慢慢地抬起，慢慢地放下，在雪地上留下一串串的小脚印，给地毯增添了一道新的花边。
四岁
那年冬天，我四岁。
我和幼儿园的小伙伴们相约在冬天。
我们迈开小脚，在雪地上奔跑着，说笑着，时不时捧起和雪扔在别人身上，一不小心，我滑倒了，妈咪赶紧跑过来，扶起我，我又兴奋地跑去玩，一连摔了好几次，每次都是妈妈来扶我。
十岁
今年冬天，我十岁。
可惜，今年没有下雪。
放学以后，我和妈妈伴着冬天黄昏的夕阳在这片草地上跳绳，我跳得很快，妈妈则坐在一棵树下帮我数着，“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……”十年风雨，十年劳累，她，苍老了许多。她身旁的树已经不叫树了，或许是可以叫活化石吧！叶子全掉光了，光秃秃的。曾经，它非常翠绿。
这块草地上布满了我成长的足迹，也见证了母亲对她孩子的爱！
六年级作文 篇7
你们斗过虾吗？告诉你们，我就斗过。斗虾可有趣了！
一天，我在奶奶家玩，突然，我发现了盆子里放着几只大龙虾，我好奇地拿起一只最大的虾观察了起来。它长着一对长长的触角，像小姑娘头上的小辫子似的。一对又红又大的钳子，长在头的两侧，这对大钳子像锋利的剪刀似的'，看似能将一切东西都剪成两半，显得特别威风。你用手摸一摸钳子，还会感到有许多的小刺呢！一对黑珍珠似的眼睛长在虾头的两侧，像要鼓出来似的。最独特的，那就要数虾的背部了！虾皮背呈暗红色，当它要发动攻击时，它的背就会像驼背的老人似的弓起来，好像随时都会发动攻击。它的尾部是由五个鳞片组成的，像一把张开的扇子。接着，我给这只大龙虾取了一个威风的名字“红将军”。
我给“红将军”找了一个瘦小的对手，取名“虾兵”。我把“红将军”和“虾兵”放在同一个盆子里，让它们俩来进行一场比武。只见“红将军”挥舞着大钳子，好似在说：“虾兵，你这么弱小，快滚回家去吧！”而“虾兵”也毫不示弱，举起一对大钳子，好像要和它决一死战。“红将军”一下子抓住了“虾兵”的一只钳子，“虾兵”也在拼命地挣扎，接着“虾兵”找准了一个好机会，举起另一只钳子狠狠地夹住了“红将军”的眼睛。最终，它们俩打成了一团。看它们打的不分上下，我费了好大的劲儿才将它们分开，结束了这场战争。
龙虾这种不屈不饶的精神，很值得我们学习！
六年级作文 篇8
我是个懂礼貌、讲文明的人，谁见了我都会说：“哎呀，这孩子好懂礼貌啊！”可是谁又知道，我原本也是一个不是很注重礼仪、礼节的人，却因为一件事情改变了我。
以前，我很懒，不爱收拾房间，房间里这儿是书，那儿是衣服，简直乱了套。我也不是很注重衣着讲究，只要能穿就行，随便找一件衣服套上就出门。言行方面，我也不太注重，遇见老师同学，我也不怎么和他们打招呼。我还是个大大咧咧的人，一点都不循规蹈矩，在公共场合，用妈妈的话来说就是：不知天高地厚，一点也没有女孩子应有的矜持。一天下来，我脸上到处是污点，衣服脏乱不堪，还掉了一颗扣子，妈妈说我是只“小花猫”。老师和家长都不止一次的提醒我：“不但学习好，也要注重礼仪礼节。”我却耸耸肩，总是把劝告当成耳边风。可是……
有一次，老师在班上宣布选拔礼仪之星，班上很多同学都被提名了，我满以为我成绩好能选上，可是让我没想到的是——我落选了。下课后，同学们对我指指点点“瞧瞧她，成绩好又怎么样？不注意礼仪，竟然连礼仪之星都评不上！”“就是就是，一天到晚邋遢极了！她要能评上礼仪之星？我看太阳从北边升起来了！”……我心里不服气，可却有口难辩。我暗暗发誓：我一定要改变自己！一定要评上礼仪之星！
回家后，我先把房间收拾了，先整理书架，将书按一定顺序和规律排好，“咳咳，好多灰！”我这才发现：书架很久没收拾，上面积了一层厚厚的灰尘。我先将书架擦干净，再将书摆放上去。接着，我将那些脏衣服塞进洗衣机，将整个房间扫了一遍，嫌不够干净，再拖了一遍，总算把房间收拾干净了，我望望整洁的'房间，再看看满身灰尘的我，不禁“扑哧”一声笑出来，连忙去洗澡。洗过澡后，看着干干净净的自己和房间，心里暗暗嘀咕道：“其实整洁很好嘛！”第二天去上学，遇到老师，停下脚步，行了个队礼，僵硬地说出：“老师好。”老师向我点点头。我又向前走去，遇到了佳，我微笑着对她说：“嗨，今天怎么样？”佳看着衣着整洁、礼仪规范的我，一脸的不可置信，好半天才说出一句话：“难道今天太阳从西边出来了？”我笑了笑，凑到她耳旁，轻轻对她说：“从今天起，我要改变自己，忘掉原来那个我吧！现在才是真正的我！”说完，我便走向教室，留下佳在那里定住，一脸惊愕。很快，同学们发现我变了，因为那次评选，我彻彻底底变了：仪表整洁了，行为规范了，言行得体了。再也见不到原来那个邋遢的我了。
我变了，彻底变了。在生活中，我处处都注意礼仪。遇上老师，行礼，恭恭敬敬说“老师好”，和同学相遇，也打招呼，问好。遇到陌生人面带微笑，行注目礼。我衣着整洁，注意言行，家里也收拾地干干净净，整整齐齐。 在公共场合语言较规范，举止端庄，不大声喧哗、吵闹，用词“您”、“请”、“谢谢”等。果然，在下一次礼仪之星的评选时，我被选上了！
感谢那次评选，因为它让我知道了礼仪的重要。礼仪，值得我们关注；礼仪，值得我们学习。注重礼仪吧，那是给别人看的一份你自己的简历！
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