【热门】六年级作文集锦6篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的六年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
故乡的山山水水花鸟虫草……在我脑海中总是那样熟悉。历经思乡一月之久的煎熬，终于踏上归程车。
便等待故乡的身影向我招手。车里很静，听得见我那颗心在急促地跳动，我不知怎么回事，没过多久我似乎到了家中，妈妈为我准备了丰盛的饭菜，看我那吃像妈妈笑了，并叫我慢点，别呛着了。院内的各种鸟儿格外多，唱的歌儿特别好听，好象是特为我唱的“进行曲”。我走进我久别的被窝，软软的、暖暖的。正准备躺下，也不知为啥睁开眼睛看，自已那里是在家里哦！
车子像蚂蚁在无尽的路上移动，也不知是走了一天？一月？还是一年？故乡的山影终于向我招手了，我使劲地投入她的怀抱，那一刻的心情就别提了。各种花儿、小草、大树都向我点头问好。特别是“雪狼”（是我养的'一条白狗），一闻到我的气息，老远就叫着、跳着、跑着来到我身边，闻闻我的手，舔舔我的脚……妹妹像一只快乐的小鸟飞到我身边，为我领包，还缠着要我讲蓝猫的故事。
人生之旅漫长、崎岖、修远。起点于呱呱坠地，第一眼看到的便是故乡。他的万物都溶进了我的血液不可分割，真正体会到这一点是在异井他乡，越远体会越深。
说真的，人一旦离开了乡土，就成了失根的兰花、逐浪的浮萍、飞舞的秋蓬、迎风四散的蒲公英，但乡土之梦却永远追随他们，他们也有永做不完的乡土梦。正所谓是：鸟依旧林，鱼思故远；树高千丈，叶落归根；美不美，故乡水；亲不亲；故乡人啰。
六年级作文 篇2
时间，瞬间地飞梭；记忆，永远不会消失！
忘不了，六年的校园生活，快乐时光无处不在。曾记得，在红色的塑胶跑道上飞奔，犹如一只自由的鸟儿，在湛蓝的天空翱翔；曾记得，在宽敞明亮的教室里听课，如享受着回味无穷的美味……一切的一切，正如我们在校园的快乐环道，像是旋转着的快乐木马。
校园里，有我们形影不离的同学，是他们教会了我如何合作，是他们告诉我帮助别人才是最高尚的美德；是他们告诉我要以微笑面对一切，因为我们的生活到处有泥泞与坎坷；是他们告诉我不能以成败论英雄，胜不骄，败不馁，才能勇往直前。
最令人忘不了的是我的老师。他们对我的'教育，就像园丁培育花草树木，耐心地“修剪”，轻柔地“抚摸”着，使我们这些“花草树木”在阳光下舒枝展叶，显得耀眼，显得坚强，显得美丽。敬爱的老师，或许我们现在还无法报答您对我们的栽培，但您那无私的伟大爱心，我们铭记在心，将成为我生活路上的一盏灯。
新的目标在前方招手，我们该起步了。在我们告别校园的今天，六年美好的校园生活，已储藏在了我记忆的长河里，那泛起的阵阵涟漪，将永远浇灌我的心田。
六年级作文 篇3
我叫猕猴桃，是一种藤类果树。
在那漫山遍野的灌木丛林中，我并不怎么显眼，甚至还有些逊色。真的，我的颜色并不像许多树木那样郁郁葱葱、苍翠欲滴，而是绿中带黄。我的叶片近乎圆形，叶柄较短，基部往往呈紫红色，光滑无毛。叶面中部和端都，有小而弯的锯齿。
我的果实也不可爱，果实表皮是黄褐色的，皮上有短短的绒毛，不像葡萄那样晶莹发亮，也不像苹果那样艳美夺目。但你可不要因为我的外貌丑陋就藐视我，我的果实的美味，却是许多果类所不能比的。
我，属猕猴桃科。我的历史也算悠久了，明朝就有关于我的`记载。李时珍的《本草纲目》中写我：“其形如梨，其色如桃，而猕猴善食，故有此名。”因为我原产中国，所以又有“中华猕猴桃”之称。祖国长江流域各省的山区，都有我的足迹。由于我是藤类，所以需要棚架供我缠绕，可我又是野生的，当然不会有人为我造相搭架。我只能因地制宜地攀着其他树木生长。相比之下，我不喜欢乔木和草类。因为我喜爱阳光，乔木太高，不能满足我对阳光的要求，因此，森林里不见我的踪影。草类又太矮太软，经不住我的缠绕。我最喜欢灌木，我可以爬到它们的顶端，去沐浴着阳光。
我对气温的要求很苛刻，低温会使我枯萎，结不出果实来。我对土壤的要求也很苛刻，溪水两旁是我理想的生长地方，那儿有机质多，土壤肥沃，排水性好。要是生长在贫瘠的土壤里，就会未老先衰。如果气温、土壤都适合我的需要，我就能结出硕大的果实。
我的果实别有风味，甜中带酸，还散发出一种清香，妙不可言。我的果实中合有大量的维生素C，是柑桔的5－10倍，所以人们对我有“维生素果”和“营养果”之誉。现在，人们又发现了我的药用价值。我的果实对高血压、心血管病、肝炎等疾病，都有疗效。
目前，祖国各地已开始对我们进入深入的栽培研究，不久的将来，我们将大量进入国际市场，为祖国建设作出贡献。
六年级作文 篇4
“好久不见，好久不见，变了不少嘛！瞧瞧，又长高长大了！”罗小敏学着大人说话的口吻，奶声奶气地对我说道，一边还用那两只又肥又大的手“毫不留情”地拧着我的腮帮。我假装不耐烦地甩开她的手，吼道：“怎么过了一个假期，还是没变，不能变得温柔点吗？”她假模假样地回答道：“本小姐就这么个性格，你要把我怎样？”说完就大笑起来，露出正在矫正的钢牙，被她那风趣的语言所感染，我也笑了。于是，我俩又像往常一样“咯咯咯”笑作了一团。
这就是我奥数班的同桌罗小敏。别看她长得白白净净，整天梳两根麻花辫、穿条牛仔裤，看上去文文静静的，她可的我们奥数班大名鼎鼎的“辣妹子”呢！真是人不可貌像呀！
记得有一次上奥数课时，老师一检查作业，好多同学不知什么原因，没有做！还故意找理由，全班只有我和罗小敏等少数几们同学认真完成了。这使看上去风风火火、但要求严格的奥数李老师十二分的生气，大发雷霆。更可恶的是班上的.几个捣蛋大王竟然还在怪声怪气地小声嘟囔着。这不是火上浇油吗？我心里暗自担心：看来今天的80分钟，得有40分钟牺牲了。就在这关键时刻，罗小敏却不顾“个人安危，”举手后，站起来学着古人摇头晃脑地模样大声说道：“大家是否记得我们当初和李老师口头签的‘君子协议’？第一条就是必须完成作业，难道要毁约做小人乎？”说完眨了一下毛茸茸的大眼睛，将头扭向“猴头”、“歪嘴”等几个小捣蛋：“我知道猴头他们可是真君子，下次一定不会再犯的！”班里紧张的空气一下缓和了，大家都笑了。李老师的面部表情也柔和了许多，说道：“下次再出现‘小人’，我可就不客气了。“那些没有完成作业的同学，脸红得像猴屁股似的，一个劲地点头，真是羞愧难当！一场风波终于让罗小敏化解了，李老师开始上新课了，我悄悄看了罗小敏一眼，她正瞪着大眼睛盯着李老师听课呢！从此，我们奥数班中再也没有同学不完成作业了。
你别小看了我们的“辣妹子”，平时虽然幽默风趣，有时胆大妄为，但她在学习上，却是一丝不苟、争强好胜，简直是判若两人。她不仅能在课堂上尽快掌握老师所传授的内容，还能举一反三，经常将作业中老师没布置的B组及参考题也做了，真让人佩服。难怪每次奥数考试，她总是120分！
“快点！翁小姐，下课喽！”铃声一响，她那课上睁大的圆眼睛就下班似地放松了，笑得像月牙一样弯，快速收拾好书包斜挎腰间，双手叉腰催促着我，随后我总是被她那又高又大的身躯压迫着，搂着我的肩，扯着天南海北的趣事，咯咯笑着走出校门……
六年级作文 篇5
星期二的晚上，我和爸爸来到神山公园，参加了由芜湖市生态中心组织的一次夜观。夜观，就是在夜间观察一些夜行性的小生物，并了解它们的生活习性。让我们一起来看一看，这些黑夜中的精灵，它们在干什么?
盛夏的夜晚，天气又闷又热，可大家一点儿也不在乎，纷纷带着自己的手电筒和好奇心，向黑夜出发。我们兴致勃勃地在草丛中、大树下、荷塘边找了起来。突然，我看到了什么东西一蹦一跳的，老师见后，说：“这是蟾蜍，是一种益虫，它经常在田里吃害虫呢!我们都应该感谢它。”我们观察了一会儿，老师问道：“你们知道蟾蜍眼睛后面那两个鼓鼓的东西是什么吗?”我抢着答道：“那是它的武器，如果有敌人攻击，它就从里面喷出毒液，把敌人吓跑。” 老师夸道： “这位小同学回答的非常正确。” 老师接着介绍：蟾蜍是棕色的.，这是它的保护色，当它躲在泥土里的时候，天敌是很难发现它的。
我们继续走着，来到一棵大树下，老师指着树上一只浑身长满毛刺的虫子说：“它叫刺蛾，如果被刺到会很疼的!”我吓得连忙远离了这棵树，老师见了，解释道：“只要你不伤害它，就不会有事的。”我这才安心了下来。
我们还看到了一种奇特的树，叫痒痒树，它的学名叫紫薇，只要你轻轻地摸摸它的树干，它的树叶就会微微颤抖，怪不得叫痒痒树呢。
这里还有许多有趣的昆虫，比如：胡须很长的螽斯、跳得很高的蟋蟀、性格温柔的马陆、提着灯笼的萤火虫等等。
通过这次夜观，我认识了许多以前不认识的生物，学到了在学校里、在书本上学不到的知识，真是受益匪浅呀!同学们，我们要爱护生命、爱护大自然、爱护地球。
六年级作文 篇6
生活里，到处充满了爱。老师对学生的爱，朋友之间的爱，亲人给予的爱……爱是甜蜜的，爱是神秘的，爱是博大的，爱是非常珍贵的。爱，无处不在，我们的四周充满着爱的气息。也许有人感觉不到，也许有人并不在乎，而我常深深地感受到爱的存在——爱在家中。
家中，爸爸是温和的.，给我的爱就像软糖一样，甜滋滋的；爷爷是和蔼的，给我的爱是他那微笑着，用粗糙的手抚摸我的头的那一瞬间的感觉，它也像甘蔗一样，嚼着嚼着就越来越甜；奶奶就像一个火炉，她的爱时时温暖着我的心；而妈妈，虽然严厉，但对我的爱是先苦后甜。
今年暑假的一天，爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家，我自由了！因此，我把妈妈交待我的作业任务忘到了九霄云外。这一天，我玩的不亦乐乎，看看电视，打打球，上上网……奶奶来了，善意地提醒我做作业，我是一只耳朵进，一只耳朵出，根本没放心上。奶奶走了，我仍旧玩着……时间飞快地流逝，不知不觉，太阳亲吻着山尖，夕阳西下，夜幕降临了，我才猛地想起作业来，顿时不知所措。正在这时，妈妈回来了。她看到我惊慌失措的样子，什么都明白了。她盯着我，厉声问道：“作业做了吗？”我支支吾吾：“嗯，我……”“在家干了什么？”我更加说不上话，额头直冒汗，心想：“这次逃不了了，说与不说都会被狠K一顿的。”果然，没容我多想，只听见妈妈一声断喝：“伸出手来！”我不由自主地伸出手，可是手立马痛得反弹了回来。“把手伸出来！”一下，两下……也不知挨了多少下，幸亏爸爸及时回来，妈妈才停下了手中的竹条子。
晚上，我洗脸准备睡觉时，发现手板还是红通通的。哎，要是当时听了奶奶的提醒，也不至于这样啊，真是“不听老人言，吃亏在眼前”啊！进房间时，我瞟一眼妈妈的房门口，看到妈妈坐在床边悄悄地抹泪，我一阵心酸，我太让妈妈失望了。躺在床上，我久久无法入睡。突然，一道光射进来，妈妈推开我的房门进来了，我假装睡觉，紧紧闭着双眼。妈妈坐在我床边，说：“我知道你没睡着。知道妈妈为什么打你吗？我是恨铁不成钢啊，我希望你主动学习，不要离开妈妈的监督就放任自流了……”顿时，我明白了妈妈，我好像坠入情感的深渊，极度伤心，眼泪直流。妈妈是爱我的，她虽然伤心失望，却不放弃对我的关爱，她的爱是博大的，让我感到先苦后甜。
爱是一种情怀，更是一种情操。爱，让我体会到了亲情的涌动，家庭的温馨，爱在家中。家，是爱的源泉，爱的港湾。
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