【实用】六年级作文锦集8篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
暗波汹涌的世界，也许总有那么些人。在黑与白的交错，齿轮中。在世界的冷暖起伏中，默默的寻找着什么真理。
——题记残败的柳树还在不依不挠着飘拂着。随着那突然袭来的暴风雨，举步艰难的时光就那么催促着我们走向那些微微流露出的璀璨夜光。黑暗中涌动着的不安定的成分，也许这才是最完美的答复。幸福的时光使人忘却了惨淡到毫无光景可言的地步。就那么深深的逼退了对世界的恐怖。一切的渴望永远只是空无的虚幻。
本末倒置的世界，不存在什么异想天开。幸福的距离，只是由不幸到幸福再到不幸的一个恶性循环。
时光的变迁，昭示着故事在慢慢的改变。最后被弄得遍体鳞伤说一句我很幸福。幸福在黑夜中慢慢被掩埋的星尘之中。无数的片段在拉伸，深刻，扩张。最后迸发出如同核武器般的装备。就这么有头无尾的结束了。幸福就像是劣质的数码相机，拍出的照片模糊不清。一次次的摄像，最终衍生出无数的'美景。善书者不择笔。笨手笨脚的我们，只会想要捕风捉影。最后在痕迹中被埋汰。幸福就如同微微的星火。照亮的也许只是漫漫无尽的荒漠中的一丝光明。做着类似的无用功。最后就只是仓促结尾。幸福的色彩，也许只是太阳照射在水蒸气上，渗透出的不切实际的梦幻。星球中的满是尘埃，都是房子与树遮挡着，覆盖着。天气倒是挺好，但空气质量也是挺有争议的。幸福。所谓的幸福，只是得来不易，却又如此的短暂。只有这样才会使人珍惜。无限延展的世界。尔后，就如同恍然如梦般清醒，留下的只是至深的枨触。
六年级作文 篇2
眨眼间，春天，就过了一大半了。灵湖公园里枝繁叶茂，一条条小径上绿树成荫。桃树结出了一个个小小的绿绿的桃子，杨梅树也结了一个又一个弹珠般的小杨梅。
下午，我骑自行车慢悠悠地在灵湖这边欣赏风景，旁边是几个清澈的小水塘。我张开手指，清凉的水从我撒开的指间流过。我抹了抹脸，开始上路了。我走过一段高低不平的石板路，来到一块绿地。那是个足有一个操场大的草坪，绿油油的小草让人觉得喜欢极了，这景色一看就让人流连忘返，我当然也不例外。我在草地上一会儿滚来滚去，一会儿捉弄起飞到地上的甲虫，一会儿躺在地上，看着美丽的白云突然之间，我感觉手痒痒的，伸手一抓，是那一片片的小叶子。呣，真舒服，我的手被刺得痒痒的`，但不觉得疼。我忽然想起，我还要赶路呢！我只好丢下它们，走了。忽然之间，我发现我的四周都飘满了“雪花”，我顾不上看看旁边的柳树，伸手就往嘴里塞，“呸呸呸这是什么鬼东西？”，我叫道。我伸手抓了一朵雪花，定神一看，原来是柳树的种子，柳絮呀。我觉得它软绵绵的，握在手里暖暖的。我继续前行，突然，我发现了一棵结了果的树，那果子摸起来就像一小块石头，硬硬的，还有几个不太尖的小角，我咬了一口，顿时觉得舌头麻麻的，我带着疑惑把它吐了，我觉得它也许是颗没有成熟的杨梅吧。我又往前走去，无意中又发现了一株果树，我摸着那绿绿的毛茸茸的果实，断定那是一株桃树，想着也许有桃子吃，我心里别提有多高兴了。
春天在我们的手里，春天在我们的耳朵里，春天在我们的鼻子里，春天在我们的心里。
六年级作文 篇3
春姑娘从浩瀚的宇宙里赶来看望我们。瞧，她还带了家乡的土特产——春雨呢！只见春姑娘一挥手，那成千上万的春雨就变成了一个个小伞兵，迫不及待地从云伯伯的背上跳了下来。
纤纤春雨，淅淅声声。如天然的五线谱，在春风下合作一曲美妙的旋律——春之歌。正处于萌芽状态的小草，不约而同地张开诱人的小嘴儿，含着一颗颗耀眼的白珠，幸福地笑了，笑得是那么甜，那么甜……
柳树快活地清洗自己的秀发，娇柔的柳芽上的水珠如一串串银白色的项链和美丽的.配饰在微风中轻轻摇晃，楚楚动人。柳树时不时潇洒地把自己的秀发往天上这么一甩，小伞兵们就落到了河爷爷的身上，给河爷爷轻轻地挠痒痒。河爷爷乐呵呵地笑了，一笑一个酒窝，它把所有的烦恼统统放在一边了。
春雨不仅是顽皮的小淘气，也是一群舞蹈家。你看，它们正在风中快活地跳着美丽的华尔兹呢！它们一会儿跳向这儿，一会儿跳向那，节奏是多么明快，多么干脆呀！它还是一位音乐家，落到树叶上“沙沙”响，跳入湖中“滴答”叫，敲在窗户上“啪啪”……千千万万种声音汇在一起，变成了大自然的有声名片。它更是一位魔术师，落在腊梅上变成黄色，落到杜鹃上变成红色，落到小草上变成绿色，落到梨花上变成白色……
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。随着春姑娘的热情，春雨下得更欢了。
六年级作文 篇4
“呜呜.……”窗外传来了邻居小妹妹的哭声,我急忙走出家门,发现小妹妹正一屁股坐在地上“哇哇”大哭着。这时，又围过来几个小伙伴，着急地问着：“发生什么事了？”小妹妹手往小草上一指，我们才发现，原来，小草上有一只小螳螂。
“呵，挺漂亮的嘛！”我不禁赞叹道，说着便顺手一抓，想把小螳螂抓回家去。可这小家伙似乎知道身后有危险，敏捷一跳，躲过了我的手。我赶紧去追它。耳后传来了小伙伴的声音：“玲玲，当心，它的两只前脚会咬人！”听了小伙伴的提醒，我小心翼翼地避开那两只让人望而生畏的前脚，把它抓到手了。我让小伙伴回家拿来一根线，死死地捆住了它。它似乎急于摆脱绳子，拼了命地往前冲，幸亏我抓得紧，不然的话后果不堪设想啊！
我开始仔细端详手中的“战利品”：这小东西可真漂亮！全身呈绿中偏白色，三角形的'头，大大的眼睛，一对绿色的翅膀，翅膀上还有两个白点，两只前脚像两把锋利的刀，四只后脚细得像刚出土的小草一样，真可爱！
我心里忽然冒出了一个大问号：螳螂喜欢吃什么呢？我决定把小螳螂请回家，当我的观察对象。这位“小客人”来到我家后，一点儿也不认生，它有时停在原地不动，有时爬上墙壁，有时爬上花瓶，有时又慢慢闲走几步，挺悠闲呢！
到了晚上，我终于揭开了谜底。你瞧：小家伙（小螳螂）正在张望着，恨不得连一个动的东西都不放过。终于，它似乎找到了目标，不动了。我的目光顺着那个方向望去，原来有一只苍蝇。这时，它以迅雷不及掩耳之势准确无误地捉到了苍蝇，我可真被它吓了一跳。它转过身来，望着我，似乎在说：“小主人，怎么样，我厉害吧！”然后开始慢慢地啃苍蝇。我走进房间，终于可以安心睡觉了。我还梦到我的小螳螂得了“清扫苍蝇小卫士”大奖呢！
第二天，我打算把我的螳螂“小客人”放回大自然，结束这一次有趣的邂逅，因为我知道它需要自由，就像小鸟需要蓝天，鱼儿需要河水一样。看着它远去的身影，在夕阳的映照下放大了几倍，我真开心！
六年级作文 篇5
估计是两年前，我着迷于小提琴，于是天真地向父母要求去学琴。一想到小提琴如小桥流水般动听的声音，简直能绕梁三日，就情不自禁地心花怒放。我相信自己不是一时兴起，的确有音乐天赋。可是怎晓得这个草率的决定会使我痛苦不堪，恍如跌进万丈深渊。练琴永无止境。
四百多块钱的练习琴买到手，我欣喜若狂，以为这就是音乐家手中神奇的乐器，便对它爱不释手。但第一次上课时拉出来的声音恶心得像杀猪。这一声可怕凄厉的声响，仿佛一盆冷水将我从头到脚淋了个透。这就是我所崇拜的小提琴吗？我甚至怀疑自己的听觉有问题。为了证明自己不是三分钟热度，我只好硬着头皮苦练下去。
一年后，声音只有一些进步。原来当屠夫，现在该行做木匠了。我总算是要崩溃了，一年的努力才练出这么一点皮毛，再加上练习曲的`无聊，我实在是受不了了。那天，我刚刚秋游回来，全身乏力，要看电视。妈妈却得意洋洋地出来训话：“雁语，让你玩了一天了，还不知足，作业写完没，练琴练好没，要是没做完，休想看电视，还有``````”我赶紧捂着耳朵冲进卧室，关上门。心里的怒火噌噌往上窜。看着小提琴，真想把它摔了，以解我心头之恨。我也怨我自己，没事找事干。我真是后悔极了！
好不容易又挨过了一年，这一年的辛酸我就不用多说。但是今朝我拉的琴声要动听不少。这时我才明白。做一件事要认真仔细，最重要的是，失败不要气馁，努力终究会有回报。胜利的曙光就在前方闪耀，只要付出努力汗水，一定会受到累累硕果。我学琴的道路还很长，但我只要本着坚持不懈的信念，一定会得到欢呼与掌声。
六年级作文 篇6
眼睛是心灵的窗户。只要眼睛有神，有魂。这样心就会光明澄清、独具魅力。
我的视力在我们的班中一直是不错的`。以前三年级、四年级我在体检时的视力度数一直是5。0、5。1，而今天体检的视力却令我大吃一惊。
今天上午，我们学校统一要进行一次体检。到了第三节课，老师和我们说要带我们去体检。
一进房间，我就迫不及待地跑到检查视力的地方，自信的准备接受检查。然而，当开始测试的时候，我才发现我的左右眼模模糊糊，视力表的下面什么都看不到，只知道有一大片字母。检查结果——左眼4。8度，右眼4。9度。
我很吃惊，也很有感触。问了问同学们的视力，结果大部分同学的视力竟然比我还差!仅仅有两三位同学视力在5。0以上!
事后，我想了许多……平日躺着看书，书写姿势不正确，看起来是小事，但是它们也会“积少成多”啊!
现在明白了，只有长期保护眼睛，爱护眼睛，养成良好的看书姿势，才能不使自己的视力下降!切记：保护视力已迫在眉睫!
六年级作文 篇7
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已是一位六年级的小学生。
在小学生涯中，我见到了充满书香味的学校，认识了和蔼可亲的老师，结交了一些知心的朋友……其中，令我最难忘的还是我的好哥们石陈杰。说起石陈杰 ，我不得不提一下他的外貌：瘦小的身材，大大的眼睛，脸上长了许多黑点，咳咳，我对他的外貌态度一直是这样：讲丑也不丑，讲帅也就那个样。
差不多六年了，我和石陈杰做了六年的朋友，打打闹闹，哭哭笑笑，似乎都浮现在我的眼前，令我记忆深刻还是那件事。
五年级上学期，某天中午，我把我的卡片拿出来和石陈杰玩，因为根据我的道德理念：有好东西就要和朋友分享。石陈杰看了看我，便爽快答应，我们制订了一个规则：只要卡片可以克掉对方，对方就输了，这样累加，到最后看谁卡多。比赛之前，我得意的笑了，哼哼，石陈杰，我玩这种卡已经有些时间了，按照我的'技术，几分钟就可以让你输。可玩着玩着石陈杰触犯了这个规则，于是他急忙把我的卡片拿回来，呀!我的卡片要走，石陈杰肯定不怀好意，可当时我怎么知道呢!于是我急忙拿回卡片，“呲!呲!”我的卡片一分为二，顿时，我的小心脏便大吃一惊，这可是我的卡呀，这卡前一秒钟都是好的，后一秒钟就变坏了!吃惊之后，我又大哭起来，呜呜，是石陈杰把我的卡弄坏的，我要报仇!其实石陈杰当时也懵了，连忙说对不起，他知道我不好惹，可我当时太冲动了，一心要让石陈杰陪一张完好无损的，其实那卡片一张一分还不值。就这样，我哭到了上课，在这段时间里，石陈杰跟我讲了许多道理，可我一条都没听进去，我的心里只有那张坏卡。
每当回忆这件事，我都会大笑，因为我那个时候真的是太纯真，纯真的同时我也很自私，其实是1分钱的东西，我却要把他弄得天翻覆地，这样真的没意思。回忆的同时，你是否感觉时间真的过得好快，两年前我还和石陈杰在玩耍，可是40天以后，我和石陈杰就要分离了，我们将跨进新的学习生活，可命运并不会把我们分配在一起。和石陈杰在一起的时间会越来越少，可我的内心还想再回到六年前，重新和石陈杰学习、玩耍，可是时光倒流是不可能的，我们必须学会去面对现实。
我多么想让时光倒流!
六年级作文 篇8
清晨，我兴奋地跑进了学校，心里默念：“今天是我的生日，我要请几个同学，别的同学会用怎么样的眼光看着我？”我最终邀请了几个要好的朋友参加我的生日聚会。
他们到了我的家里，都送上了代表祝福和友谊的礼物。然后我们一起吃饭，桌上大家都很快乐，热闹时还互相往对方的脸上抹蛋糕，这中间只有高同学不同，只见他端起两块大蛋糕朝我的'爸爸妈妈的房间走去，我刚要拦住他，可我又一想：我才顾不上不管他呢，我先玩吧。
我们吃完饭，我和同学们又跑进了我的卧室，打开电脑，把音量调到最大，别的同学都在我的卧室狂玩，热闹极了。还是少了高同学，她去哪了呢？八成还在外里狂吃吧。
等同学们走了以后，我迫不及待地打开那一件件礼物，这是一件件友谊的象征。可是当我打开高同学送给我的礼物时，我愣住了，里面只有一张纸，纸上是他写的书法。我非常生气，身为要好的朋友，居然送了我几个破字。
妈妈好像看懂了我的心思，语重心长的说：“你们在吃饭的时候，他看见我们在忙着，于是为我们拿了两块蛋糕，这不正是对长辈的尊敬吗？你们在玩电脑时，他却和我们收拾残局，这不是热心吗？他送你他的书法作品，不花父母的钱，又具有更好的纪念意义，多好的同学呀，你一定要学习他！”我无言以对。
是呀，礼物除了象征友谊，还象征孝顺，尊重……我把那份字贴挂在卧室的书桌旁，每次看到它，我都从心底里油然而生一份敬佩。那些小电风扇，变形玩具，超级积木等一个个礼物都在随着时光消失时，它依然挂在那里，它不仅是一个礼物，更成为了我的一个朋友！
【六年级作文】相关文章：
六年级作文_六年级作文04-12
六年级秋雨的作文 _六年级作文12-13
品味四六年级作文10-02
六年级写秋雨作文_六年级作文12-13
美好的日子的作文 六年级_六年级作文12-13
梦-六年级-六年级作文04-12
六年级作文03-14
处处有真情 六年级作文_六年级作文12-13
面对困难小学六年级作文_六年级作文12-13
以爱为主题六年级作文_六年级作文12-13