六年级作文

时间:2023-07-24 10:42:58 六年级作文 我要投稿

六年级作文[热]

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文7篇,欢迎大家分享。

六年级作文[热]

六年级作文 篇1

  水土是生命的源泉,繁荣的信使,幸福的基础。俗话说得好“民以食为天,有土则有粮”,拥有丰富的水土资源是立国富民的基础。如果水土资源遭到破坏,进而衰竭,将危及国家和民族的生存。

  上述结论在世界历史的发展进程中得到了证明,古罗马帝国古巴比伦王国之所以衰亡,水土流失导致生态环境恶化,致使民不聊生是其亡国的重要原因之一。

  我们国家的水土流失非常严重,这是人们随意砍伐树木的恶果,如果人们不重视,后果将不堪设想。据统计,我国水土流失面积为376万平方千米,占国土总面积的38.2%,40多年来由于各方面原因,我国损失耕地面积达260多万公顷,平均每年损失6万公顷,看到这触目惊心的数据难道你不意识到水土流失的严重性了吗?

  保护水土其实并不难。我国著名环保组织“自然之友”会员王希敏曾说过:“人类砍倒第一棵大树的时候,文明就宣告开始了;当人类砍倒最后一棵大树的时候,文明便宣告结束了。”这就告诉我们,保护水土,就必须从保护树木开始。森林是蓄水池,茂密的.树木,不但净化空气,更重要的是它拥抱土壤,又让土壤拥抱水分,从而形成生命的水源。因此,保护植物是保护水土的重要途径。十三亿中国人,如果每人种植一棵树,那么,一望无际的绿林便形成;十三亿中国人,如果每人保护一棵树,那么,成林的树木积蓄的水将是浩瀚的海。

  保护水土其实并不难,重要的是从点滴做起,从身边的小事做起。清晨你洗脸的用水,可以用来拖地板,而后再把拖地板的水供给植物,这样达到一举三得。十三亿中国人,每人每天若积累一滴水,得到的将是几万吨水,这水,可以让荒漠成为草原。

  水是生命之源,土是生存之本,水土是人类赖以生存和发展的基本条件,是不可替代的基础资源。为了蓝色的地球,为了人类能够更好地发展,请大家从现在做起,珍惜每一滴水,保护每一寸土吧!

六年级作文 篇2

  清早,我刚起床,隔窗远眺,天阴沉沉的,朦朦胧胧的雾好像给大地披上了一层薄纱,远处的楼房、大树和灯箱全都笼罩在晨雾之中,可能要下雨了。

  走上阳台,一股股细雨正淅淅沥沥地飘洒着。一阵轻风吹来,毛毛雨轻拂我的脸颊,好凉好凉,清新飘逸,沁人心脾。渐渐地,雨越下越大,开始像断了线的珍珠往下落,滴哒滴哒的,一会儿就连成了一条线。有的落在水塘里,冒出一个个小水泡,春风一吹,向四面飘浮,雨水打在上面,一眨眼就不知躲到哪里去了;有的轻吻麦苗,染绿麦地,麦芽懒懒地伸展腰枝;还有的打在近处的脸盆上,”叮叮“直响,不断地溅起一朵朵小水花,轻盈、透明,好看极了。不一会儿,太阳公公露出了笑脸,照得树叶、小草上的水珠晶莹透亮,摇摇欲坠,闪闪发光,绚丽多彩。

  “好雨知时节,当春乃发生”。瞧,春雨飘落大地,滋润了土壤,唤醒了青蛙,为农民伯伯无私奉献;春雨落到柳树上,柳树抽出了嫩芽,舒展着柔软的枝条随风飘荡;春雨喷到桃树上,染红了桃花,像一把把粉红色的伞撑在大自然上,给人以美的享受;春雨洒到河面上,小鱼儿在水里自由自在地游玩、追逐,活蹦乱跳的`;春雨浇灌庄稼,庄稼贪婪地吮吸春水的乳汁,枯黄的叶子,露出了笑容……

  春雨落到哪里,哪里就呈现出生机勃勃的景象。我真希望自己能融入这春雨之中,给人们带来春天的温馨,丰收的喜悦,无限的遐思。

六年级作文 篇3

  秋天,是菊花盛开的季节。秋天,由于有了种类繁多、五彩纷呈的菊花而更加绚丽

  瞧,这株"粉红莲花"远远望去活似一朵粉红的莲花;那株"鸳鸯菊"的颜色多独特,一半是黄色的,一半是紫红色的啊!还有那像烟花一样的"银针",像古代战争时用的矛一样的"紫矛"也非常漂亮。

  然而,这些花中最绚丽的当数"金绣球""蜂窝菊""高山流水"。

  "高山流水"的叶子看上去像山崖,花朵并不大,但花瓣却很长,长长的花瓣潇潇洒洒地垂下来,恰似悬崖涓涓的细流;快拖到花盆的花瓣顶端,向上一翘,弯成一个小圆圈圈,又像溅起的.朵朵浪花。侧耳倾听,仿佛能听到潺潺的水声。

  "蜂窝菊"的花瓣是嫩绿色的, 远看,犹如一块天然的翡翠工艺品。近看"蜂窝菊"像一个蜂窝。一片片花瓣卷成一个个卷儿,簇拥在一起。如果小蜜蜂飞进了一个卷里,准会把它当成自个儿的家。我想它的名字也是由此而来的吧!

  点缀在花丛中的"金绣球"显得十分可爱。这些"金绣球"的叶子是墨绿色的,茎粗壮挺直,叶子肥大稠密,而且有点下垂,一片片地,紧紧地抱在一起。"金绣球"是一朵球形的花,一层一层的靠在一起。呵,这肯定是天上嫦娥抛下来的绣球!

  多么诱人的花香,多么可爱的菊花,多么美丽的秋季!

六年级作文 篇4

  转眼间,已到四月中旬,天气渐渐热了起来。大街小巷裙子、短衫成了一道靓丽的风景。这时,一场突如其来的“大雪”似乎也留恋这美景,竟再次拜访了人间。

  话说下“雪”这天,虽然刚过清明,但天气却热得像夏天一样,同学们一个个蔫蔫的坐在教室里,少了许多往日的活跃。突然,一位男童鞋惊叫道:“哇塞!又下雪了?还这么大!怎么会酱紫?”“又不细四月一日,你开虾米国际玩笑撒?”我的同桌刘新一一脸绝不上当的表情。可是,当他看向窗外时,嘴巴却张大了,那窗外飘飘洒洒、漫天飞舞的.白色精灵果真是雪吗?在这么热的天气里,真的是雪在飘吗?

  下课了,大家都想玩雪,可没有一个人去玩,也没有一个人能玩,只能静静地看着这“雪”。它究竟是神马东东捏?对了,它就是柳絮,柳絮的姿态比雪“更上一层楼”。它比雪更大、更轻盈,它们聚成一堆儿,像一个个小降落伞,又像一场从天而降的棉花雨,更像一锅刚崩开的爆米花。“阿——茄!”安子豪打了个喷嚏。“阿……阿、阿、阿嚏——!又一位小盆友打了个打喷嚏。

  叮铃铃……,上课了,大家拖着自己的大鼻涕急急忙忙地跑回了教室。

  朋友们,你们的学校说不定也有柳絮雨呢!阿——嚏!

六年级作文 篇5

  友谊是这样,它总是不断地为生命带来无尽的温情。它呵护生命,让生命在它的怀抱中忘记了痛苦和悲伤,治愈了伤口;它滋养着生活,提供强大的力量,从而使生命再次踏上快乐的路途。友情是伟大的,它是两个没有亲缘关系的生命相遇后产生的深厚情感;友情也是无私的,它是为生命点亮晴朗的天空,而且从来不图回报。也许,我们每一个人都应该感谢友谊,感谢它对我们的关心和照顾。我们还应该对我们身边的朋友说一句:“谢谢你,我的`朋友,是你让我感受到了温暖、快乐和幸福,朋友,一生一起走!”

  每次,我们遇到困难的时候,是谁帮助了我们?是朋友!每次,我们伤心的时候,是谁安慰了我们?是朋友!每次,我们露出了笑脸她也为我们开心的是谁?是朋友!每次,我们失去了信心,是谁鼓励了我们并告诉我们“你是最棒的”?是朋友!~有了朋友的帮助,我们更坚强了;有了朋友的安慰,我们更快乐了;有了朋友的笑脸,我们更活泼了;有了朋友的鼓励,我们变得更自信了!这,就是朋友,这,就是友谊!

  “怎能忘记旧日朋友,心中能不欢笑。旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长。”友谊,你是纯洁无瑕的翡翠,你是蓝天上飞翔的白鸽,你是花丛中最鲜艳的花朵,你是天空中最闪亮的星硕……

  一声朋友大于天,朋友,我们要永远的在一起,不离不弃!

六年级作文 篇6

  在那个大雨滂沱的中午,一位外卖小哥拿着外卖,义无反顾地冲进雨里。望着他渐行渐远的背影,我不禁向他投去崇敬的.目光……

  那天,我与妈妈在沃尔玛吃完了饭,正准备回家,抬头一看,却是倾盆大雨。

  雨这么大,怎么出去呢?一到外面,就会被淋成“落汤鸡”。还是等一等吧,说不定雨很快便停了呢。

  30分钟过去了,雨仍在下。我不耐烦了,不禁咒骂起这滂沱大雨:该死的大雨,你早不下晚不下,偏偏这时候下……

  话还未说完,又一位满身湿透的外卖小哥奔了进来,打完单子,提着外卖转身离开,整个过程一气呵成。我分明看见他的眼里满是疲惫,转身的动作却又是那么毅然决然……

  突然,营业员叫住了外卖小哥。只见外卖小哥缓了几步,摇了摇头,又一副要走的样子。因我离他们比较近,只听见他们断断续续的对话:“你还是休息会吧,雨下这么大……”“不用了,客人还等着用餐呢……”说着,他用一只手遮住头部,又一次义无反顾地冲进雨里……

  在他冲进雨里的那一刻,他留给我的背影仿佛定格了。他的敬业精神与负责态度,将永远定格在我的脑海中……

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