六年级年的作文

时间:2023-10-04 13:23:22 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文实用5篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文实用5篇

六年级年的作文 篇1

  卧室里,妈妈热泪盈眶,轻轻地抚摸着我的头发,不停地说:“女儿长大了……”我的心里则百感交集。

  星期五,我们学了一篇文章,名叫《特别的寒假作业》,里面讲了一个儿子给父亲洗脚的事。不知是老师心血来潮还是什么,她在布置作业时说:“我们不是学了《特别的寒假作业吗》?我今天也布置一个特别的作业:给妈妈洗一次脚。”我听后,不禁有些发愣,挺不好意思地把作业记下来了。

  放学回到家,我心思缜密地谋划着:妈妈大概晚上9点钟回来,准备时间还是很充足的,我先把作业写完,再花1个小时烧水、端盆、调水温……说干就干。等我把准备工作做好,离妈妈回家还剩10分钟。现在是万事俱备,只欠“妈妈”了。

  “咣当”一声,妈妈推着那辆小电瓶车回来了。“妈,那个……”我迎上前去,却欲言又止。妈妈则打趣道:“看来是黄鼠狼给鸡拜年----没安好心,你大胆说吧!”“我想给您洗脚。”妈妈听后显然有些吃惊,而我则把发呆的妈妈领进了卧室,准备“动手”。

  屋子里的气氛有点沉闷。我坐在床前的小凳子上埋头给妈妈洗脚。我俩相对无言,都有些紧张,或者可以说是不好意思。还是妈妈打破了沉默:“小时候是我给你洗脚,现在轮到你洗我的脚了,都变了啊!对了,你帮我把脚板搓搓。”我一面帮妈妈搓脚板,一面仔细端详起她的'双脚来。妈妈的脚板很厚,一层老茧像坑坑洼洼的小路,没有丝毫美感可言;脚趾甲很长很脏,很久没剪了,与我柔嫩、细腻的双脚简直是天壤之别。

  不知为何,我的鼻子有些发酸,但我把眼泪强忍着咽了回去,还笑着说:“妈,你的脚长得真好看!”刹那间,我发现妈妈眼圈红了。泪眼蒙眬的她用大手抚摸着我的头发:“女儿长大了……”我心里甜滋滋的,但眼泪却不知不觉地流了下来。

  我想:这次的作业真特别!作为女儿,今天我终于体会到了妈妈的辛苦,我以后一定要孝敬她!

六年级年的作文 篇2

亲爱的格桑:

  你好!

  收到这封信,你也许会很惊讶。你想不到会有什么人在武汉给你写信。

  其实,我是一位你的同龄人,我的名字叫段然,是湖北省武汉市华中师范大学附属小学五(1)班的一名小学生。

  我从报刊和网站上了解到你们的生活和学习情况,我很佩服你们的精神,想和你们交个朋友。我很爱骑自行车、看书,你们呢?我希望我们能够更好地了解对方。

  好了,说了这么多,也该进入正题了。

  我这次给你写信,是因为我觉得你们很坚强,在那样困难的情况下,你们还能用功读书。我的同学们想和你们开展一次“手拉手”的活动,这样我们会互相认识,了解对方,相信我们会成为好朋友的。

  通过活动,我们还想与你们分享一些学习用品和书籍。

  我最近读了一套好书,叫《魔法三国》。这套书太幽默了,我边看边乐,希望你也会喜欢它们。

  哦,对了,你在学习在有什么困难吗?我有,你能把你的学习经验介绍给我吗?我们互相借鉴对方的长处,这样我们都会很快进步的。

  你如果收到了我的信,请一定记得回信。联系方式我写在前面了,你可以寄到我的`学校来。以后我们要经常联系。

  放假时,你还可以到我家来作客,我带你浏览武汉三镇。至于车票钱嘛,我来帮你攒,好吗?我一定会努力地“挣”钱,加上我的压岁钱,应该就够了。这样,你就可以早日到武汉来了。

  你们那儿一定有很多新奇的事,可以告诉我吗?我很想知道藏羚羊长的是什么样的,有哪些生活习性……

  我知道你们那儿很冷,我有一件我最喜欢的棉袄,可惜现在已经小了,我想把它送给你,让它给你带去温暖。

  好了,就说这些吧。

  祝:

  你们的学习环境越来越好,学习信心越来越高!

六年级年的作文 篇3

  “轰”一声惊雷唤醒了还沉浸在玩耍中的我。抬头一望天,“咚”一滴豆大的雨点,正中我的面门,我一下子懵了。直到同学在我耳边大喊:“嘿!下雨了!快躲雨!”说完,赶忙拉着我来到亭子下躲雨。我为了弥补我之前的迟钝,不好意思地朝同学笑了笑,突然一阵风吹过我身旁,又一下子停住了。我诧异地转过头,一起玩耍的同学都已一阵风地跑走了,只有我独自一人在等待……

  雨下得越来越大了,街上的人们有的撑伞,有的打车,陆陆续续地离开了。我只身一人坐在亭子下,望着那一个路口,希望出现熟悉的身影。可过了半个小时,除了离开的车辆和行人之外,没有人来。我不禁感到一些失望。此时,风却大起来了,还吹进一些雨丝,这让我不禁有些发抖,正感觉非常无助的时候,突然,一把伞,替我挡住了这些冰冷的雨丝。

  我惊奇地侧头一望,一位长发披肩的阿姨,正撑着伞,笑着看着我,眼睛里充满着无限的温柔,让我一下子有点失神。随后,一阵温柔的细声传入我的耳朵:“小朋友,下大雨了,你怎么坐在这儿?”我睁大眼睛,缓缓地把事情的经过讲了出来。她听后皱了皱眉头:“一个人冲回去,不行,雨下得太大了,你家住在哪儿,我送你好了!”我知道这是一位善良的.阿姨,可听到这句话时,我还是万分惊讶:“真的吗?”这声音里竟然有我自己都难以察觉的颤抖。随后我将地址告诉了她,又加问一句:“真的不会耽误您吗?”她挽住我的手说:“怎么会,我家也在附近,没事儿,快走吧!”说完她一用力,我整个人就站到了她的身旁,她挽着我的手,朝我家方向走去。

  这期间我一直沉默不语,低着头走着路,可那位阿姨却不断地调整伞的位置,问我:“有被雨淋到吗?”我每次都使劲摇头说:“没有,怎么会?”她笑了笑。

  终于到家门口啦,我如释负重,长长地呼出一口气。阿姨轻轻地推着我:“快去吧,家里人要着急了!”我转过身,满怀感激地说:“阿姨,真的太谢谢您啦,要不是您,我现在还在淋雨呢!”她拍了拍我的头笑着说:“没事,举手之劳,快上去吧,我要回去了!”说完她转过身,朝着相反的方向走去……

  我在背后默默地挥了挥手,看着她的身影在雨雾中,慢慢模糊、变小。渐渐的,我眼前的雨雾又加深了……

  阿姨,谢谢您!谢谢您雨中的那把伞;谢谢您在我无助时给予我帮助;谢谢您给了我一份陌生的爱!

六年级年的作文 篇4

  在我们一班里,真是人才济济、怪才辈出,有“搞怪天王”陈昭宇,有“幽默大师”李琢悠。但是,有这样一位女孩,胖胖的身材显得她十分可爱,高高的个子,经常梳着马尾辫,有一双明亮的大眼睛,一笑起来脸颊上就露出了两个甜甜的小酒窝。她的学习成绩在全班名列前茅,还写有一手规范的钢笔字,常常得到老师的称赞。这都得益于她认真细心的态度和爱读书的好习惯。她就是我要好的朋友——夏雪。

  夏雪无论做什么事都有认真细心的态度,不会有丝毫马虎,她的`作业本旁边,总会有一本草稿本,每做完一道题,她都会仔细地验算正误。因此,她几乎每一次作业都能够全对;考试时,每次做完试卷,她都会专心致志地将每一道题检查一遍。因为如此,每一次考试她都会独占鳌头。有一次,数学老师给全班同学布置了一项别开生面的作业:用圆来设计图案。可当老师检查作业时却状况百出:有的同学忘记带作业;有的同学所用的格式与作业标准不符;有的同学设计的图形太过简单;有的同学……总之画得五花八门,没有几位同学的设计是合格的,老师很不满意。但是,当老师检查到夏雪的作业时,我们立刻被她的设计图案震撼了:美丽的图案、标准的线条,让她获得了我们由衷的赞叹和阵阵的掌声。

  夏雪非常喜欢读书,各种文学书籍她都爱看。她经常去书店购买书籍,回家细细品味。正因为她热爱读书,所以她拥有渊博的知识,在我们班里是个值得学习的榜样。

  我因为有夏雪这样的朋友而感到自豪,因为她使我学到了许多学习中的好方法,也是我在学习中前进的动力源泉。

六年级年的作文 篇5

  “甜”是人们很喜欢的一种味道,有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中,我们获得了不少的荣誉;春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心;捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的友谊。

  记得四年级时,学校举办“两人三足”游戏活动,我们都兴奋不已,在活动还没有开始前,同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上,练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞,配合不协调的.同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地,心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果,我和好朋友胡霞英连口号都想好了,跃跃欲试。

  终于等到我俩了,我们迅速将带子绑扎在腿上,一起喊着一二一、一二一,配合的还真默契,节奏还真不错,谁知在快到终点时,我急于求成,眯起眼睛摆好冲刺的架势时,腿上的带子松了,我一急,忘了含口号,去抓带子,胡霞英制止了我,拉着我拼命往前冲,我几乎被她拧着,还好没有摔倒,但样子可滑稽了,总算顺利走完了全程。

  最终我们没有赢得这场比赛,但我的心里甜甜的,因为胡霞英在关键时候帮助了我,没有让我摔倒,还没有责怪我,我们的友谊有增加了一层,

  每次回想起这场比赛,我心里总是暖暖的,犹如吃了蜜糖般甜蜜。

  

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