六年级的作文

六年级的作文5篇[优]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文 篇1

　　在生活中每个人都有一些难忘的事，每次都能从中得到启发。生活中处处都有感悟人生的启迪。

　　有一天，我刚从学校放学回家。我马上打开电视，因为今天有一个我最喜爱的节目会播放。可是我已经全然忘记了我还要写作业。电视放到了一半，这时我才想起来我还有作业没写。怎么办呢？我纵然想看电视，但是作业也不能不写呀。这时，我竟然想起了一个办法，就是边看电视边写作业。

　　我马上准备就绪，将作业本放好，将电视开着。眼睛看的可真爽，可是我的手却还在动，这当然不是特异功能。过了一会，电视节目播完了。我习惯性的低头看了一下，可是，不看不知道，一看吓一跳！“哇，这是怎么回事？”我不由得说了一下。都是胡乱写的.，就像不会写字的婴儿写的！没有办法，只好重写了。

　　这件事告诉我们，做什么事都要认真加专心致志，不可以一心分两用！要不然就会是做无用的功、事，到头来还要重做，认真的话用1份时间做事就成功了，如果不认真的话就是用100份也不会做好的！

六年级的作文 篇2

　　转眼间，寒假已经结束，回想起快乐的寒假生活，就像一道缤纷的彩虹，每一种颜色都承载着一个开心有趣的小故事。

　　说到大年三十那天，我可是一大早就起来了，然后直奔姥姥家，因为我要去贴春联，“这种大事情”怎么能少得了我呢？

　　刚进，看见姥姥正在调制浆糊。准备就绪，我便迅雷不及掩耳之势，深处“鸡爪”抹上浆糊，抓起一张涂了上去，然后报到大门前一贴。接着又贴上了另一张。我高兴的望着自己满意的杰作，不禁哈哈大笑起来“我真是个天才”。“天生的蠢材”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐，她指着这副对联说：“这浆糊涂的都不均匀，有的地方都挤出来了，而且上联和下联都贴反了。”“反了？”我仔细一看果然是“哪要怎才能分辨上联和下联呢？”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子，说：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’，‘平’就是现在的第一声和第二声，‘仄’就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是‘仄’声，下联的最后一个字是‘平’声。”原来贴春联也有规则呀！我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置，变成了“左上右下”啦！唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家了！

　　接下来，我又在姐姐的指导下“再创辉煌”!我小心翼翼的拿起沾满浆糊的刷子，在纸上涂抹均匀，由于动作不娴熟，所以手上都沾满了白白的浆糊，成了“花猫爪”然后又笨手笨脚的将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在了右边，用手轻轻吧挤出来的浆糊抹去。嘿，上联完成了。按照这样的方法，我又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。哈哈！看着我的劳动成果，好有成就感呐！

　　到了晚上，我们一家子都出门放炮去了是，一向胆小的我看着姐妹们高兴放烟花的样子，手心痒痒。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，于是递给我一根烟火棒，笑着说;“放啊，别怕。”我接过了烟火棒，可心里却还是止不住的害怕，一个劲儿的伸长胳膊，虽然火花还离我很远，但是我一看到火花四溅的烟花，拿着烟花的手还是不由自主的颤抖着。姐姐看到我胆小如鼠的样子，鼓励我说：“不要害怕，不会烫着的。”我壮起胆子，拿着打火机，缩着脖子，把打火机慢慢伸进烟花棒。近了近了，火心刚接触到烟花棒的`头，我就急忙松开了手，生怕火星会喷到我。第一挑战失败。第二次，我鼓起勇气再次将打火机开机靠近烟花棒。“滋——”一生，烟花棒着了，我将手迅速的伸回来。顿时，五颜六色的小火星就像天女散花似的四处飞溅。此时，喜悦彻底战胜了内心的恐惧。我高兴的的挥舞着，在夜空中挥出了几道美丽的弧线。

　　我在朦胧的夜色中，尽情地挥舞着五光十色的烟火棒，开心极了。寒假有趣的生活将永远记录在我的心中。

六年级的作文 篇3

　　春节期间，我和妈妈、舅妈、妹妹，还有外公外婆，一起去衢州的天脊龙门游玩。

　　在天脊龙门简介前，舅妈正看着那块牌子，突然“呀”地惊叫起来了，我们纷纷转过来问她怎么了？舅妈用手指了指天脊龙门说：“海拔有一千四百多米，还连着两座山的凌空索桥，我可不敢呀！”

　　“嘻嘻！”我们都忍不住笑起来，妹妹嘲笑她道：“这都怕，看我胆都比你大！”说完，就两腿一蹬，蹿出去几米，站在楼梯上笑着对我们说：“看我不一口气征服这座山！”我心里想到：哎，这个“野蛮小妹”的“野蛮”劲儿又犯了！

　　我们都奋力往上爬，鞋子踏在石阶上发出“踏踏”的响声，好听极了。在爬了二分之一的时候，妹妹指着一条大瀑布问道：“这是什么瀑布？”接着，又自问自答地说：“嗯，应该是双龙白瀑！”不一会儿又像发现新大陆似的，高兴地拍着手说：“这儿的水真清，清澈见底，能看见一块块石头，还有石头上的青苔！”看她那三心二意的样子，真不知什么时候能爬到山顶呢，外婆不禁催促道：“我们快走吧！”

　　爬了很久，终于到半山腰了，我们终于看到铁索桥了！只见两条山路之间驾着一座桥，上面横着几根铁索，下面是一条山涧，还有郁郁葱葱的树木。我们都扶着铁索开始小心翼翼地过桥了，可是，舅妈呢，却吓得两腿发软，一个劲地抓着两边的栏杆，脚像被粘住了似的，半天挪不开一步，进也不是，退也不是。看她那满脸的表情，真有种叫天天不应，叫地地不灵的无奈。最终，还是外婆助她一臂之力，一边拉着铁索，一边扶着她才过了桥。

　　不过，如果你有恐高症，站在索桥下往下看，的确会腿软。桥下的游客，都已和小鸟这般大小，再加上桥上还会有人恶作剧，把桥摇得吱吱响，像舅妈那样胆小的人怎么会不怕呢？

　　过了第一道难关，我们就坐在亭子里休息。我们都有说有笑，只有舅妈望着那索桥，一边佩服自己，一边似乎还心有余悸。我问她：“舅妈，下面还有更长的索桥等着咱们哎，你可要勇敢点。”舅妈不禁“啊”的叹了一声，但也只好无奈地点了点头。

　　到了连接两座山的索桥了，这是飞天索桥。我走上了桥之后，心里已经肯定了舅妈一定又没有胆量过桥了。果然，我和妹妹都走到头了，舅妈还在原地，这次无论外婆怎么劝，她也一一说不。而我和妹妹一边过桥，一边享受着吹来的'阵阵微风，感到舒服极了。我和妹妹过了桥，大声喊：“舅妈，妈妈，赶紧过来呀，不能知难而退呀！”可是，舅妈还是不敢，只好原路返回了！

　　原路返回的舅妈，自然看不到登岸的美丽风光：高高的峭壁间，排排树木郁郁葱葱，旁边的泉水叮咚着，唱着歌儿向下流去，在岩石上发出清脆悦耳的声音，仿佛在唱：“我要旅行，我要旅行——”

　　我们从另一条路下了山，山上那美如画的景色，永久地刻在我的脑海里。

六年级的作文 篇4

　　时间就是生命，在生活中，处处都有被人遗弃的时间，在四处飘荡，然而时间是有限的，生命是有点点滴滴的时间组成的，据推算，那些被人遗弃的时间加起来，又能让至少一亿人再活一生。如果你抛弃它，它就如海上的一个纸船，越漂越远，漂到你再也够不到的地方；相反，如果你珍惜它，热爱它，它就会源源不断的为你服务。

　　人们时常会叹息:生命的.短暂，时间流逝得飞快，人生只那么匆匆一百年。这就是你的错误了，虽说人生短暂，但只要你珍惜，你就会发现生命的价值，他的漫长而有趣，如果你能够珍惜每一分一秒，那么你就会觉得任何事都会更加顺利：原本半个小时才能起床穿完衣服，吃完饭的，现在十几分钟就行了；等待汽车，等人时，利用这些时间再干些有意义的事，等红灯时早到些，就不会因耽误了一两分钟而赶不上公交车，处处倒霉之类的事了。

　　如果用珍惜的时间，一天每人种点花草树木，还会再怕沙漠袭击，空气不清新，环境不美丽吗？

　　人的生命有限，但价值是无限的。只要人人珍惜时间，不荒废它，就能造就无限的价值。让我们行动起来，珍惜每分每秒的时间，让生命更加有价值吧！

六年级的作文 篇5

　　“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这句诗大家都熟悉吧？这是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上，并没有看过多少菊花，但今天真真正正体会到了这菊花的魅力。

　　这是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不，我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引，多壮观啊！那用菊花细致装饰的“双龙戏珠”是那样的惟妙惟肖；那用“珍珠玛瑙”菊雕饰的花瓶是那样的精致；那用“绿朝云”装点的“孔雀开屏”雕塑是那样的美丽，菊花的造型都各式各样，形态各异，漂亮极了。

　　那单独摆放的野菊花，橙黄的外皮，叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色，再仔细看，那花芯处，还泛起丝丝的绿，加上本身体积也小，那雕塑配上这些较小的“娃娃”，更显得栩栩如生。

　　再看看那金丝菊，就显得比较高贵了，什么颜色都有：黄色，粉色，淡紫色……它们的花瓣不似野菊花娇小可爱，但却有着另一番姿态。只见它们的'花瓣都是细长且弯曲的，并且颜色也是有格调的：从浅色到深色，就拿粉色的金丝菊来说吧，它的颜色是：里面浅粉色，外面深粉色，并且

　　还十分笔直地挺在花瓶中，这时，我不禁敬佩起这菊花的顽强了：在傲雪中生长，不畏风霜，敢于冒险！在冷风中挺直身躯！勇敢的向人们展示着自己的美！菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人们的欢笑与赞叹，许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返……

　　这一次菊花展，真是意义非凡，既让我们见到了这许多品种的菊花，开阔了视野，又让我们领略了园艺师的精湛技艺，还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力！

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