(精华)六年级年的作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文 篇1
我曾经学会过许多东西,如同天上的繁星。比如:学会了使用电脑,学会了帮妈妈洗洗米、学会了游泳等等,在学这些本领中,我都尝试过了酸、甜、苦、辣。但是令我最难忘的是第一次学会做饭。
那是个一个风和日丽的周末,我早早就做完作业,而且中午的时间又到了,家里只有“厨艺高超”的奶奶。我便请教奶奶教我做饭,本以为奶奶不会答应的。谁知,奶奶居然高兴地答应了。
我便开始了做饭“大行动”了,首先,我按照奶奶的吩咐准备好材料后,就开始炒了,我把金黄金黄的花生油倒进锅里,只听见一阵吱吱~的声音,十分刺耳。过了一会儿花生油热了,香味开始慢慢地散发出来了,我连忙笨手笨脚地把切的不知像什么样的'红通通的番茄放进锅里炒,左炒炒右炒炒,可有意思了。等番茄熟了后,我马上把那调好的淡黄鸡蛋放进锅里,当然,最重要的一件事我可没忘了放盐,可是当我放盐时,一颗烫滚滚的油弹到我的手里,疼的我大叫,奶奶立刻让我洗了个手,这时才没那么疼。但是,我还是没有放弃,继续完成我的“杰作”,把锅里的番茄和鸡蛋弄得“前翻后拥”的。过了几分钟锅里的番茄和蛋终于熟了。我赶紧拿起碟子,把我的“作品”装上放到奶奶的面前,那碟番茄炒蛋的香味很诱人,连我也忍不住地流口水。等奶奶尝完后,我连忙问奶奶觉得如何,这时,奶奶笑着对我竖起了大拇指。我看了后十分高兴,心里甜滋滋的,好像吃了蜜糖似的。
虽然这碟菜称不上什么山珍海味,但是也算是我的一分努力嘛!
果然“功夫不负有心人”。只要我们认真地去学习每一样东西,那一定会成功的。
六年级年的作文 篇2
晚上,我正坐在书桌边朗读《尼尔斯骑鹅历险记》这篇有趣的课文。当读到高潮的时候,我开始想——假如我有一只尼尔斯的鹅,我将会骑着它开启我的“翻译之旅”。
假如我有一只尼尔斯的鹅,首先,我会带着父母到外国游玩。让他们可以与老外一样尽情玩耍,放飞心情,多了解一下外国的历史。而我这个翻译官也可以测试一下我的翻译达到了怎样的水平。真是一举两得呀。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它飞到国外旅游景点区有灾难的地方,帮助那些不懂外语的难民,让他们可以听明白工作人员的指挥,渡过难关,与家人团聚。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它飞到我敬仰的翻译官前与他一起交流翻译的同传和交传,还一起开了几个玩笑,并在其中吸取的.一点儿翻译经验与礼仪,这让我受益匪浅。
我知道这一切都是幻想出的美好,但只要心中有梦,有“闯”这个劲头,那么我相信一切不可能都可以变可能。只要你有一颗纯洁的心,尼尔斯的鹅就是你的!梦想就是你的!全世界也都是你的!
六年级年的作文 篇3
“赶紧把纸交上来,还玩纸,有那么好玩吗?”这是我们组员听到第“N+1”次的声音了,到这里,你会问,是谁呀?这么会玩,原来,他就是我们组的四号,小东,
小东最喜欢玩纸,一玩也就是一节课,连课也不听,老师点他回答问题,他也不会,引起我们哄堂大笑,小东曾对我说:“组长,你要是给我几片纸,没老师,一上午也玩不腻。”哇!小东已练成盖世神功,他会把纸撕成一个“人”的.形状,涂上颜色,从桌子上打着玩,有时还会伴随一些声音,“呀,呀,呵,呵,呀。”一个劲,我看着他滑稽的样子,也笑了起来,小东后来一直问我为什么笑,可见,他是多么的投入啊!
现在,小东玩纸玩聪明了,以前,他玩纸,我可以没收,他玩不成了,但是,小东现在玩尺子、橡皮、笔、手指头、被小东舔上唾液的纸。以及我没收不了的东西,我那他也无可奈何。唉!
小东的“看家本领”就是告老师,我们都不敢招他。就举着一次来说吧,不知怎么的,我、王威和小东发生了一场舌战,因小东平日里作恶多端,我和王威合伙来办小东。斗着斗着,毕竟一个人赛不过两个人,小东生了大气,“啪”一声拍在桌子上,所有的物品都震动了。我说:“你看你看,狗急了还会跳墙呢,把小东比作一只狗,那么……”还没等我说完,又一声震天动地的响声,“刷”一下子,小东把手举得高高的,我猜,又要告老师了,我和王威极力劝阻,才保住了我们俩一条小命啊!我们都不敢告小东,因为小东好鸡蛋里挑骨头,我们告他,他反过来告我们,因此,与他有仇之人不可告他,像我和王威,别想告他,否则让你吃不了兜着走,我们必须托给与他无仇之人来告他。
小东虽有坏处,但不是一点好处也没有,比如,小东很关心别人,有一次,尹涤非头痛,小东见状,又把手举得高高的,王威看见了,以为小东要告他,哀求小东把手放下,可这一次小东死也不放,老师叫他站起来一说,是关于尹涤非头痛的事情,王威松了一口气,我想,王威一定很高兴吧!
我希望小东改掉坏毛病!
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