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六年级作文300字大全（10篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
六年前，我们还在期待着初次入队，如今我们却成了为那群脸上写满稚嫩的一年级同学佩戴红领巾的哥哥姐姐们。
“出旗奏乐”出旗手缓缓走来，队旗摇曳，全体同学齐声唱队歌。
一列列队伍都向操场中心靠近，一年级小朋友就像以前刚入队的我们，脸上洋溢着天真灿烂的笑容，两两牵着手，蹦跳着排好队。
我跟随队伍向前走，站在一位女生右侧，红领巾平放在手心中面向她，将红领巾绕脖子一圈，穿过结，再不慌不忙地帮她反复摆弄。
她看看我，我也望着她，心里冒出一点甜头，又不禁回想以前自己留着短头发，学着哥哥姐姐敬队礼的样子。
时间飞逝，回忆起我们以前懵懂的样子，总是忍不住笑出声来。又是一批新的同学入队，我们也成了他们口中的.哥哥姐姐。
脑海中，我们入队时也静静地望着哥哥姐姐，高举起手在队旗下敬礼，无聊时还总是拿新颖的红领巾当玩物，对此我还真是颇有感触。
一恍就是六年，我们跟着岁月一起长大，我不仅想对自己说，还想对刚入队的同学们说：要在大好时光里做有意义的事，不要让时间就这样从指缝里溜走。
六年级作文300字 篇2
“你快乐吗?我很快乐……”如果鸟儿能在空中自由飞翔，它会感到快乐;如果鱼儿能在水中自由自在，它会感到快乐;如果花儿能够竞相开放，它会感到快乐……而我的快乐是能在书中遨游，懂得许多知识，上知天文，下知地理。
以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的，不会体会书中的知识。因此，感到从书中获得的知识极少，这使我的语文成绩并不理想。后来，我读了高尔基的《童年》，高尔基认真读书的态度让我知道了为什么从书中获得的知识极少，它告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的.。我在书里读懂了道理，所以我很快乐。
是的，书，是一个充满智慧的地方，它可以带你去高山峡谷，带你去探索其中的奥秘。
书，是一个充满情商的地方，它可以带你走进一个不幸的家庭，令你潸然泪下。书还可以带你穿越时空，自由翱翔，让你寂寞的时候去找它，当你伤心的时候，它也可以与你作伴……
书，是一个让你快乐的法宝，更是一个掌管你心情的管家。
六年级作文300字 篇3
迎着寒风，我孤零零的走在漆黑的小路上。
“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声传来，在这安静的让人发慌的小路上显得格外突兀。
一位年轻的父亲，一只手搂着小女孩，一只手挠着小女孩的咯吱窝，逗得小女孩乐的咯咯直笑，之后又把手放在小女孩的腋下，托了起来，在原地上转圈圈。
“哈嚏！”小女孩突然打了个大大的喷嚏，父亲顿时紧张了起来，立刻放下小女孩，摸了摸她的手，把系在自己脖子上的.围巾取了下来给她系上，抱起她，紧紧地搂在怀里，仿佛在对待一个一碰就碎的瓷娃娃。
系上围巾的小女孩，乖巧地靠在爸爸的怀里，尽情地享受冬夜的温暖。
那位年轻父亲眼含笑意，含情脉脉地望着小女孩。
只是，在我的印象中，父亲是一位极为严肃的人，他从来不会温柔地为我系上围巾，从来不会对我说笑，从来不会与我玩闹，从来不会……
我的心里升起了一丝失落，眼眶里溢满了水汽，眼泪不知何时滑落脸庞，掉入嘴里，我竟傻傻地舔了舔——咸咸的，是涩涩的。
我多么地羡慕，多么地渴望……
待我回过神来时，前方，月光洒在他们渐行渐远的亲密背影上，拉的很长很长，直到他们消失在这冬夜茫茫月色中……
六年级作文300字 篇4
书包它不仅仅是一个装书的袋子，它包含了浓浓的感情。
我的书包，就像一个 “垃圾袋” 什么都有 除了所需的书本，工具 还有很多不用的废纸，折星星的纸和各种各样的小玩意儿，等等，这大概也是我为什么经常找不到书的缘故吧。
书包，里装着老师的谆谆教诲，那鲜艳奔放的红字，更是让我触目惊心，短短的几行字，却包含了老师的.无限期盼。
书包，里装着我和闺蜜悄悄话，你一言我一语，推心置腹，无话不说，偶尔也心存芥蒂，虽不是一开始就这么好，但在共同经历过的日子里，彼此坚定的心。你受辱，我替你讨公道。你不开心，我逗你笑。你开心，我陪着你二。谁欺负你，我批判谁。你心里不痛快了，我替你当泼妇撒泼，见证我们美好的时光，纯真的友谊。
书包，里装着妈妈亲手准备的水果盒，那还带着晶莹水珠的水果，就像妈妈的无数句唠叨，无时无刻，伴我成长。
书包，装着自己的小秘密，生涩而又甜蜜，记录着我一天的点点滴滴，或抱怨，或泪水，或成功，或仅仅只有几个符号，但无一不流露出
书包，包含着老师的期盼，妈妈的唠叨，闺蜜的友情，罚抄的作业，反思，更包含着我快乐的上学时光。
它已不是一样简单的学习用品，跟是一种寄托。
六年级作文300字 篇5
我想在这个年代“文盲”对我们来说应该是很陌生的吧！至少我没见过文盲，但我却见过许多宁愿做“文盲”也不愿老老实实地遵守公共秩序，置他人利益与公共道德于不顾，在我看到一副“假文盲”漫画后深深陷入了沉思。
在某个公共汽车站入口处，几个男子身穿厚厚的棉衣，在标有“母子上车处”的过道中“一”字排列着他们旁边以为裹着单薄的围巾并怀抱婴儿的母亲正在饱受风寒，瘦弱的身躯孩子寒风中瑟瑟发抖。显然是被这几个男子挤到一边的。从这位母亲的眼神中我看到了无奈，而这几位男子却神态坦然，视乎没有看到“母子上车处”的标志，我不知道他们脑子里装的是什么样的'“垃圾”，但能做到这一点，他们的脸皮之厚也可想而知了，堪比城墙啊！
看到了画面上触目惊心的一幕，我的心久久不能平复遵守公共秩序是我们每个人应尽的义务，为了一己之利致他人利益和公共道德于不顾，是多么自私的行为啊！
六年级作文300字 篇6
你问我最喜欢谁？哦，我得好好想想。想起来了，是她！
她的确讨我喜欢：乌黑的头发梳成一个干净利落的马尾辫，白皙的`皮肤，高挺的鼻子，齐齐的刘海几乎盖住了她英气的眉毛，纤瘦的身材却给人一种英姿飒爽的感觉，但不是大大咧咧的气质，是谨慎可爱的气质。
常常喜欢吃的她，十分在意身材。这不，前几天还因为别人说脸微微胖了点，还闹减肥呢！可见“爱美之心”真是“人人皆有”啊。
你可别羡慕她那纤瘦好看的身材，那可真是多亏了她这阵子天天赖床，每天以百米冲刺的速度狂奔到学校，这“拼命三娘”的气概真让人不敢恭维呢。每天都差那么几分钟，想来她也是不想的，但是，这“赖床病”怕不到春天是治不好了，唉，怎么说她呢。 她，更是一个
六年级作文300字 篇7
我们家有一只可爱的小花猫，它有一双像绿宝石一样的眼睛，它的毛是黑白相间的，周围只要有一点动静，它就会竖起耳朵来，仔细的聆听。
去年，它就成为了我们的当中一位成员，它就是贝贝。平时它每天都目送我去上学，放学时，它就在门口等我回家，一天一天过去了，我跟他的关系更近了一步。
有一天，我无聊地坐在家里，忽然看见了贝贝，贝贝举起爪子，好像在和我招手，我高兴的跑了过去，抱起了它，我忽然看见了贝贝的牙齿，想：为什么小猫不刷牙呢？我要给贝贝刷牙，不然他的牙会坏掉的！说干就干，我找来了新水杯、新牙膏和新牙刷，我挤好牙膏，接满水，我把贝贝带进了卫生间，贝贝喵——喵——的叫着，我扒开他的嘴巴，把牙刷塞了进去，贝贝大叫一声，就开始在我怀里挣扎着，它狠狠的咬了一口我的'胳膊，我疼地松开了手，贝贝眼睛睁的大大的，仿佛在说：你在干什么？我不跟你做好朋友了！这是妈妈回来了，我把事情的来龙去脉都讲了一遍，妈妈哈哈大笑，说：孩子，小猫是不刷牙的！
我以后不再做这种傻事了。
六年级作文300字 篇8
邪恶的人类。
唉，回想想以前，全班多么单纯，真好啊，聊天的时候可以把自己心中难受的东西全部说出来，什么放学发生什么趣事啦，老师布置作业太多有点牢骚啊，唉，现在。呵呵（一阵苦笑）想说什么都得先担心这些话如果被告老师后有没有什么事。
心里憋屈了得找外班外校外省的，唉，说起来都有点难为情。文澜文澜文澜育才育才育才，我要跟你们说拜拜了，假如我的运气大爆发，考试考好，摇号摇上。但是没有假如，只要事实，人要面对事实，就是考上摇上那又怎么样，新学校新环境新邪恶，以前还有一个精神支柱，今天这个精神支柱彻底崩溃，让我还有哪来的信心去考重点初中，又有什么兴趣去考，反正不管什么地方都有象这卑鄙小人，只不过脸皮不一样罢了，去哪里又有何妨，百年之后一堆白骨……心以对社会失望，情以为她心碎。
世上的卑鄙小人已将单纯全部消灭，世界又有什么美好，百年之后留下的'又是些什么呢，我猜一定是满心的辛酸吧。
六年级作文300字 篇9
那是一次期末考试之后。本来以为大考考完了，我就能高高兴兴的回家去玩个痛快了。想到马上就能彻底摆脱学习的烦恼，我心里的喜悦不住的.往上直漾。
可就在我高兴得忘乎所以时候，外面的天空却不作美的暗了下来，霎时间就下起了倾盆大雨来。这夏天的鬼天气。呵，只好等爸爸妈妈来接我了。
我便和其他同学在房檐下一块等待家长来接。
可是，已经过去了很长时间，同学们也一个个陆续的被接走了。天渐渐暗下来，雨，一直下个不停，心急如焚的我，心里不由的犯嘀咕为什么我的父母就不像别人的父母关心孩子那样关心我呢
终于我的小宇宙爆发了，像个疯子一样冲进了雨里，头发和雨水的结合体，毫不犹豫不由的拍打在我的脸上，我不去管它，就这样一直跑向回家的路。在路上，我一次次地安慰自己父母可能被什么事情忙住了，离不开身
可事实一次次让我失望，当我满朝湿地回到家时，他们居然在看电视。我的气一时不打一处来，把自己的书包重重
六年级作文300字 篇10
在生活中，常常会有许多惊人的，意外的发现。只要你在平凡的事物中睁大你的`双眼，那么，你一定会有所收获，有所发现。
今天，我做完作业，便去“侍候”我心爱的小金鱼。见天气晴朗，我就把鱼缸端到阳光下，不一会儿，鱼缸里的水草怎么冒起了泡泡呢？这时我故意把鱼缸端到室内，在约过了了二十多分钟，发现水草边上的小泡泡不见了，于是我又把鱼缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起来了，这究竟是怎么回事尼？我连忙跑去问爸爸妈妈，可是他们都回答不上来，我只得苦苦等到星期一早晨，好不容易挨到了星期一早晨，老师一来，我把事情地来龙去脉告诉了她，老师听后，笑眯眯地告诉我：“那是缸内的水草在发挥功能呀！它在阳光的照射下，叶片中含有的一种叶绿体，会把吸进去的二氧化碳和水制成有机物质，同时还会释放出新鲜的氧气。看到的泡泡，其实就是氧气。听了老师的话，我恍然大悟。回家后，我揭晓了正确答案，爸爸妈妈都夸奖我是个善于观察，爱动脑的好孩子。
呵！看来这真是一次意外的发现啊！
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