(精选)六年级的作文5篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
古田湖滨有一个巨大的人工湖，叫翠屏湖。它是我县最大的一个淡水湖，它像一颗翠绿的明珠，镶嵌在青山绿水之中。那里风景绚丽、景色迷人，令人向往。湖面静的像一面镜子，绿的像一块碧玉，微风吹来，水面泛起鱼鳞一样的波纹，美丽极了。湖里有成群结队的鱼儿，它们在水里自由自在地游来游去。巴掌大的鲫鱼，味道鲜美的`鲈鱼、草鱼、鲢鱼。这些鱼儿有时侯露出水面吐一两个小泡泡；有时侯跃出水面打挺，螺在水底懒洋洋地爬动，有的巴在船底做免费的长途旅行。水面上的机帆船来往穿梭。
春天，湖岸上的果园里开满了各式各样的花朵，有粉红的桃花，雪白的油奈花，它们都争奇斗艳，远远望去，像花的海洋花的世界。花儿倒映在湖里，湖光山色，异常美丽。
夏天，翠屏湖变热闹非凡，有很多游泳爱好者都骑着摩托车、有的坐着小轿车、有的乘着公交车，带着一家三口到翠屏湖去游泳。他们有的穿着游泳衣，套着救生圈，靠近岸边浅水中游泳；有的像青蛙一样跃入水中。他们像一群快乐的鸭子游涞游去，还有的在戏水，大伙都笑语声声。岸上灯火通明，小摊、小贩，叫卖声连绵不断。直到夜幕降临，人们才依依不舍地回家。
秋天，果园里果实累累，有红通通的柿子；有橘红色的芦柑，；黄澄澄的橘子，它们像一个个小灯笼挂满枝头。果农们就提着篮子和篮筐到果园采摘果实，果农们的脸上洋溢着收成的喜悦。把这些果实满每一筐，就搬到船上，运到码头，拿到集市上去卖。
冬天，湖面会腾起一片热气，会把你引进一种神秘的境界。
湖中心有一个岛，叫湖心岛，还有鸟岛、蛇岛、锁岛，岛上有空中吊索，载人汽球，许多游客慕名而来，旅游观观。
这就是家乡的翠屏湖。它日复一日，年复一年地向前流着，流着。它飞溅的浪花，好象挥舞的双臂，仿佛和我们一起在祖国前进的大道上，勇往直前。它虽然不如西湖妩媚动人，也比不上黄河汹涌澎湃，但我相信古田人民会用他们的智慧和辛勤的劳动将它开发建设得更加美丽富饶。
翠屏湖是古田人民的骄傲，假如没有翠屏湖，古田就会失去它一半的妩媚。
六年级的作文 篇2
有时，我会突发异想：“为什么我会是人类呢？如果我是其他动物会是怎么样的呢？”学校里，每个老师们都说过：我们是在无数的可能性中诞生的，我们应该因此感到幸运。
那次，我印象很深，深得像烙印一样印在我的记忆中。
超市里还是一如既往的人潮如涌，昏暗的灯光在宽广的天花板上闪烁着。超市里洋溢着各种各样花言巧语的叫卖声："超人牌洗衣液，买一赠一，不能错过……”“老坛酸菜牛肉面，买了就送水杯一个，超划算！”……我和弟弟紧紧地跟着妈妈，在琳琅满目的商品中挪动着，盘算着这天的晚餐。
弟弟逛的实在不耐烦了，就拽起我的手，悄悄对我说：“姐姐，我们看鱼去！”
“嗯！”
就这样，我和弟弟顺利地“逃”出了妈妈的视线，来到鱼产区，望见五彩缤纷的肥壮的鱼儿在水箱中摇摆着身躯，游来游去，嬉笑打闹，很是悠闲。
突然鱼儿慌张了起来，一位打扮得光鲜亮丽的女人走来了。她瞅到鱼，好像想起了晚餐，就招手示意服务员：“师傅，给我来个鱼身，不要鱼头。鲫鱼，要最肥的！"
那位师傅马上附和着来到水箱旁，里面的鱼儿都不想成为女人的盘中餐，很激烈地躲避着渔网，冲起一阵阵的水花。
有一只不幸的鱼还是被抓到了，它用力地摆动着鱼尾，想要挣脱残忍的渔网，眼里闪烁着绝望与悲伤的光芒，可它再怎么挣扎也是无济于事。
师傅把银光闪闪带着寒气的到磨了磨，很落利地用粗短的手指抓住鱼摁在案板上，手中的刀一起一落地用力挥下——瞬间，刺耳的”咚“声便把这条可怜的鱼分成了两半，鱼头和鱼身。
说也奇怪，那鱼头横截面是一片鲜红的血，反着光，刺痛了我的眼睛，而鱼头似乎不肯这么失去生命，竟然继续在案板上跳动着。我被这强悍的生命力震撼住了，不禁视线模糊起来……
这是又是一位阿姨走过来：：服务员，这鱼头看上去很新鲜，帮我装起来！”
“好嘞！”跳动的鱼头又被装进了冰凉的袋子里。
我的视线，紧盯着那袋子，鱼头在里面不断痛苦地扭动，跳跃……
动物的一生也许是悲惨的`，就象一只流浪狗，为了养活孩子，不惜被人用烟头烫得满身是伤痕；一头骆驼，被鞭子抽打，被强逼着在众人面前吞下一个个易拉罐；或是貂，一出生就被带走，活剥下它的皮毛，做成皮革，就被遗弃在深山里，这是何等的痛苦啊！
既然拥有了人这如此高贵的身份，我们就应该更加珍惜自己的生命，活出自己的人生，造就精彩的生活，而不是荒废自己的生命，失去享受幸福的机会。
身为人类，我真的感到幸运。
很幸运……
六年级的作文 篇3
一个寒假下来，就像做了一场梦，可好像还是在这个梦中学到了一些知识，一些技巧。
最让我获益匪浅的，还是那次辅导班举办的包汤圆了。
一个早晨，我自觉得从床上下来，穿好衣裳之类的，便让妈妈早早的送入那我本讨厌的辅导班，为什么呀?今天可要包汤圆!
没过多久，我便坐在了教室里，只见桌子上摆着一碗面团，一碗面粉，一碗芝麻和糖混成的陷。很快的，三人一组，便准备开始包汤圆了，当然，首先要洗一下手，接着，老师又发给每人一个塑料杯，说是要包汤圆后，用来装汤圆的，待一切手续准备完毕后，我们就开始包汤圆，首先老师让我们先试一试，于是，我便毫不客气的抓了一大把面团，接着，便开始直接放陷，结果，做的汤圆是又“胖”又难看，可能还不好吃呢!我给它取了一个名字，叫做“漏洞百出”。接着，我就把这个次品送给了老师。老师笑了笑后，便开始跟我们讲那包汤圆的技巧了。首先，用面粉，把手涂成白色，也就要涂均匀之后，便可以用手捏一块不大也不小的面团……一个坐我旁边的小朋友立马就问：老师，那面粉有什么用?那不大不小到底怎样才能做到啊?老师笑了笑，并表扬了这个同学，说：“手上涂面粉是防面团粘在手上。(哦，怪不得我手上粘得那缠人的.面团)，而那不大有不小则是你三个手指稍微捏一块下来，如果太小，还可以补上去。”接着，老师又说：“要先把所捏下来的面团揉成一个小圆球，这个小圆球是不是显得很“胖”啊?那么我们就帮这小圆球减减肥，，好不好啊?用大拇指在它的中间按一下，它的肚子就凹下去，之后，就可以防馅了，而放陷也有讲究，要不多也不少，也就是要适中，放完陷，就要把小口子封起来，再揉成一个个小圆球，这才成为了一个好吃有美丽的汤圆。”
没想到这小小的汤圆，竟藏着这么多的学问。可这是难不倒我的!看我已做好满满一杯子了!想做汤圆吗?心动了吗?那就赶快准备好擦材料，一起包汤圆闹元宵吧!
六年级的作文 篇4
终于等到了这一天，妈妈带我去外婆家了，外婆家虽在农村，但我的弟弟又能和我快乐地玩耍了！我弟弟的爸爸妈妈都在上海开了一家服装店，他一个人住在我外婆家，但他过得十分快乐，无忧无虑！
我弟弟今年3岁，属小老鼠，个子不高，像他爸，调皮过人！爱好，玩、画……特点“人来疯”、“贪婪”哎呀！这么久，我弟弟的名字还没说呢！他姓陈，名衍睿，寓意发展、智慧。
我一到外婆家，陈衍睿就跑来找我说：“你带了什么东西给我吃？”接着就把我手上的'行李拿下来，开始“检查”了，我连忙把我妈手中袋子里的彩笔拿出来，说：“小睿，给你彩笔！”小睿二话不说，拉我去了客厅说：“哥哥，我要画画”我答应了，可没想到，他一下子叫我画许多东西——大老虎、小猫、小狗、蛇……我手画酸了，说：“小睿，哥哥画了这么多，你也照我的画一幅画吧！呆会儿哥哥看看。”我偷偷溜走了！这样的滋味真像保姆照看难照顾的老人！
我弟弟还有许多有趣的事，一时讲不完，但我也似乎想起自己三岁的快乐搞笑之事！
六年级的作文 篇5
亲爱的妈妈：
您好！已经到来的母亲节和即将到来的感恩节交相时，我不禁有着滔滔不尽的千言万语要对你表达。在此，一份礼物，一封信，一封传递着我的心，传递着我的爱的信。
记得小时候，我与您闹了一次别扭，我不禁怒发冲冠，甩下门就向学校奔去。后来，我偷偷地向窗内瞧了一眼，站在窗前的您潸然泪下，我漠然的跑向学校。到了下午，乌云密布，电闪雷鸣，大作的狂风刮乱了我的心，大雨淅淅沥沥的下了起来。我不由自主的默默祈祷：希望马上能雨过天晴，看到晴空和云端的“彩虹”，但事与愿违。老天像在惩罚我的过错，雨不仅此丝毫未见，反而变本加厉，下起了倾盆大雨。放学了，雨依旧是逍遥法外。望着繁花似的雨伞像天使一般保护着同学们时，我不禁忐忑不安。这时，一把雨伞撑在我灰暗的天空，我抬头一看，不禁“哇”的一声大哭了起来，一头扑在您的怀里，紧紧抱着您。您只是会心一笑，但我清楚看到您的眼眶湿润了泪水原谅了我所有的过错。不知为何，我的眼泪按捺不住了，手中的笔也停滞了下来，思维一片空白，眼前浮现的只有您无私的爱。从来只有给予，数之不尽，用之不完的爱在我心里堆起了数丈高的大山。
每天，天色朦胧的.清晨，熟悉而又模糊的背影是您;每天，烈日炎炎中午，忙碌而又奔波的背影是您；每天，夜深人静的时候，清晰而又疲惫的背影是您……偶然发现，您曾经年轻的面孔多了几条皱纹；，您平坦的背驼了一点；您乌黑的亮发间的增添了几丝银发……
无论多么华丽的诗章也无发表达母亲那份沉甸甸的爱，在母亲节——您的节日里，我在此献上最真挚的祝：祝愿天下所有母亲健康快乐！在您的细心培养下，我们一定会茁壮成长！
你的宝贝
时间
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